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小学的作文

时间:2024-10-12 14:14:50 推荐作文 我要投稿

小学的作文(通用)

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的小学的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学的作文(通用)

小学的作文1

  我的校园坐落在小东庄的中心,顺着一条小路来到了学校门口,首先扑入眼帘的是一栋三层楼的教学楼。进入校门看到一根高高的旗杆,一面五星红旗迎风飘扬,旗杆的右边是一排花坛?里面种着月季花,有白色的,有粉色的,还有红色的。围墙边挺立着几棵柳树,春天,柳树像一个个可爱的女孩子,甩着自己长长的`辫子,好像在说:“你看我漂亮吗?”

  柳树的前面是一座“希望之星”,它下面是一片圆形的花坛,以前,花坛里种满了花,可是因为花不好养,花坛里铺上了一片嫩绿的小草。花坛旁有几棵小树,小树上还挂了几个牌子呢!牌子上都写了一些保护环境,爱护花草树木之类的标语呢!顺着水泥小路,看着路边的小树,来到了宽阔的后操场。这是我们做操和跑步的地方。在操场的四周的围墙边有一棵棵小树,小树的脚下是一片绿油油的小草。篮球场?足球场,网球场和沙坑都在这宽阔的操场上。操场一年四季景色迷人。春天,树木长出一片片小叶子。夏天,操场绿树成荫,操场变成了一片翠绿的草地。秋天,树叶纷纷落下来。冬天,操场被白色的雪花覆盖了。在这个学校里,我度过了许多快乐的日子,我在这个学校里,有许多快乐的回忆。

  我爱我的学校。

小学的作文2

  昨天下了一整天的大雪。今天我和妈妈起得很早,因为我不想错过看雪的好机会。

  在一个白雪皑皑的早晨,一切都笼罩在银色的平原上,壮丽无比!这就像一幅由技艺高超的艺术家绘制的美丽图画。这条小路被一条长长的白色地毯覆盖着。它是如此纯净和清澈。看起来我不忍心踩在上面。道路两边的草坪不再可见,因为草坪上盖着厚厚的被子。小树覆盖着银色的花朵,蓬松,比以前更厚,而大松树更漂亮。他们只想被梨花覆盖。它真的像一场春天的大风,在夜里刮起来,吹开了一万棵梨树的花瓣!

  我和妈妈呼吸着新鲜的空气,享受着大自然赐予的优雅。在这个美丽的世界里,我们打雪仗,尽情堆雪人。虽然我的.手是红色的,但我的心很快乐!

  我们不得不离开,因为我们必须去上学。再见美丽的草坪,美丽的松树,美丽的大自然!

小学的作文3

  今天是星期五,我要去干一件已经期盼好久的事情,参加学校组织的秋游,我们的目的地是科技馆。可是今天下雨,所以很多热心的家长为我们搭起了“雨伞桥”,陈老师带我们走过这座美丽的小桥,上了大巴车。到了科技馆,我们参观了惊险的地壳探秘,观看了讲述马达加斯加狐猴岛的电影,最让我喜欢的是彩虹儿童乐园,和同学们一起玩刺激的滑滑梯,走复杂的'镜子迷宫,还登上了迷你小舞台……吃饭时间到了,我和小组同学们一起铺好了野餐垫,大家开心地吃了起来。我们你的东西分给我,我的东西分给你,很快就吃完了。没想到后面还有更精彩的参观等着我们,有机器人世界、信息世界、动物世界。最后,我们依依不舍地乘着大巴回学校。在车上我想:“今天真是太美好了,要是下次春游再来,那该多好呀!”

小学的作文4

  升上三年级后,我们开始学写钢笔字。今天是第一节课,课前,同学们都说,书法课上只能用黑墨水,不能用蓝墨水。可倒霉的我带的偏偏是蓝墨水,这可怎么办呢?出去买吧,现在也来不及了啊,向同学借吧,原来灌好的蓝墨水怎么办?我只好硬着头皮,怀着不安的.心情进了书法室。

  上课铃一响,我连忙举手问书法老师这个问题,老师笑眯眯地说:“当然可以!只要能把字写好,蓝颜色的墨水也不是问题。”听了老师的话,我一直悬着的心才落了下来。这真是虚惊一场啊!

  下午第一节课,我们举行了硬笔书法大赛。老师给我们规定要写的内容后,于是我们一起开始认认真真、一笔一画的写起来。因为老师说,写得好的同学就有可能上奖台领奖。我们心里都想得这个奖。

  我写完后还仔细地检查起来,检查有没有写错的字,有没有不规范的笔画。下课铃响起时我们大家都写完了,都把卷子交了。

  我心想:一定不能因为自己不认真让二四班落后,一定要得上奖。

小学的作文5

  夏天是一个有鸟儿歌唱和蝴蝶跳舞的神奇季节!

  夏天是欢乐的,无论走到哪里,都能听到夏天的活力气息。公园里,各种花、蝴蝶,在欢迎着我,仿佛我是它们的朋友。转眼间,我好像来到了宇宙的另一边,那里绿水青山,绿树成荫,充满了小孩的笑声。这个季节的.天气很炎热,知了在树上一直叫“好热啊……好热啊……”热的蜻蜓都满天飞,小草和荷花在努力地开放,就是为了给我们看他们最美的一面。我突然在密密麻麻的百合花中发现了一朵粉色的亭亭玉立的荷花,我想它应该是荷花中的女王吧!

  我们能看见各种各样的小昆虫在花草当中玩耍,有的在野餐,有的在跳舞,还有的在唱歌,充满了欢乐。刚刚下完雨,大树在地上喝着从大树上摘的茶叶泡的茶,像是大树聚会,一人一杯茶,聊着以前小时候玩的游戏。天空万里无云,所有的飞行动物们都一起在空中比赛谁飞得最快。

  我喜欢夏天,因为夏天充满欢乐和活力!

小学的作文6

  本人的胆子不是很大,特别害怕这四怕!

  第一怕,鸡。鸡戴着红色的皇冠,还有浑身发红的羽毛,尖尖的小嘴而我最怕的就是它的模样和它那像针尖一般的嘴,致使我总感觉鸡是一种很可怕的怪物。一但有鸡出没的地方,我必定会绕道而行,生怕它会追着啄我。所以在我的四怕中,它就是当之无愧的`老大!

  第二怕,考试。它在我心目中稳稳的坐上了第二的宝座。每当考试时,我的双腿就会不自觉的发软,使我变得异常紧张,从而让我每次考试都发挥不出全部实力,如果说没有考好,回家难免又会面临男女混合双打!

  第三怕,高。不知大家是否听说过恐高症,没错,本人也不幸患有这种症状。记得有一次,我们一家人去游乐园玩,妈妈带我去坐过山车,刚开始我以为是小火车的一种,结果悲剧发生了,我在过山车上边哭边吐,被吓得魂飞魄散。恐高,是我不能逾越的坎!

  第四怕,黑。每当我关灯睡觉时,总会觉得房间里有无数双红色的眼睛盯着我,只要我稍微有一点动静,便会被它们撕成碎片。所以每次睡觉时便是我最难熬的时候!

  这就是我的四怕。诶,但愿我能早一点儿克服它们吧!

小学的作文7

  我梦想,如小鸟一般,飞上那蔚蓝的天空,俯视大地那纯真美好的风景,享受那自由无虑的快乐。

  我梦想,每天与同学朋友和谐相处,相互尊重,相互帮助。一起遨游在那知识的海洋,沐浴在那阳光下。在我们的心与心之间连接着那友谊的纽带。

  我梦想,探索那大自然无穷的奥妙。与小伙伴们一起探讨科学。做有关昆虫的实验;观察植物的成长过程。我还要去南极冒险,长大后,成为一名宇航员,飞上那神秘的宇宙,探索宇宙无尽的奥秘。

  我梦想,仰卧在那碧绿的草原上,翘望嵌在那夜空上澄滢的月亮和那璀璨的星星。沉浸在鲜花的芳香,夜晚的幽静。

  我梦想,过着平静而平凡的生活,日子不平穷也不富裕。享受着心灵与心灵之间交流与沟通,让这样的生活永远荡涤着我灵魂中的浮躁与狂妄。

  我梦想,和亲人朋友到名山胜地游玩。到黄山去看奇松,品味黄山松那顽强不屈的.品性;去北京长城漫步,回忆古时劳苦大众建筑长城的情景;到扬州城外的梅花岭拜谒为国捐躯的中华民族英烈史可法的墓地。我要把这些写成一篇真实的游记。

小学的作文8

  “杨舜乔,快过来擦玻璃。”妈妈严厉的声音硬把我从书中拉了回来。很快,我装好水向“地盘”出发。

  刚开始,我擦得津津有味,可不一会儿,我的心中便不耐烦起来。突然,我发现了一只“八脚怪”,它的身子粗胖,与它那八只又细又长的脚十分不匹配。身子小小的,黑漆漆的,看着就不讨人喜欢。

  只见,那只小蜘蛛正想爬上我刚擦过的玻璃,可那窗又小又光滑,蜘蛛怎么可能爬得上去呢?但只见眼前弱小的身躯,用它细而弱不禁风的八条腿支撑着身体,像一位攀登者,向高而大的山登,摔倒了,就从原地站起来,继续完成任务!看着那有着坚强的毅力和恒心的蜘蛛,我的心不禁有些担忧:哎,这小蜘蛛凭他的力量怎么可能爬得上去,希望他能早点知道这个道理。只见经过地板的锤炼,他的身子已经疲乏了,动作也变得迟钝了许多。看着它屡战屡败,但在屡败后,它总是继续战斗。慢慢地,蜘蛛的声音在我的眼中渐渐模糊,我的'眼圈红了。

  蜘蛛呀,你虽然一点也不起眼,那你有竹子那“咬定青山不放松”的气魄;有小草那“野火烧不尽春风吹又生”的精神;有梅花那“愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精,愈秀气”的品格。

  我佩服蜘蛛这种精神!

小学的作文9

  春天的清晨,我迎着温暖的阳光,来到了学校。走进校门,一眼就看见学校南侧的小花园。

  春天,小花园最美的地方要数那片小桃林了。桃花竞相开放,远远望去,就像一片淡粉色的云霞。走近了,你就会看到,有的桃花还是花骨朵儿,饱胀得马上要裂开似的';有的花儿才展开两三片花瓣;有的花儿全展开了,露出浅黄色鲜嫩的花蕊,展开笑脸打量着世界。看看这朵花儿很美,看看那朵花儿也很美,我真想用画笔把它画下来,永远珍藏。

  桃林的左侧是一株丁香树,紫色的丁香花一簇簇长满枝头,淡雅的花香随风飘过。离丁香树不远处,有一颗矮小而茂密的迎春树,浅黄色的花儿向下长着,看起来像一个个金黄色的小铃铛。微风吹过,小铃铛像是能发出动听的音乐。

  忽然,一阵清香飘过,我被吸引了过去。循着香味儿,我来到了一株梨树旁,抬头一看,似雪的梨花朵朵娇艳。我不禁摘下一朵梨花,贪婪地吸着它的清香。

  晨光中的小花园,不仅花美,草也美。小草被同学们吵醒了,从泥土中钻出来,好奇地打量着世界。

  我爱我的校园,更爱这美丽的小花园!

小学的作文10

  听说这节自修课老师要来读几篇班上写得还不错的文章,不知道有没有我的。钱老师来了,只见她手上捧着一叠作文本,我仔细地看着,好像中间那本是我的,由于我是个近视眼看不清,还不能确定。老师开始读了,会不会读到我的呢?这件事让我搞得心里紧张兮兮的。

  老师每读完一篇就会让大家说说心里的感受或建议,现在大约已经读了一半了,快到中间了……啊!那本就是我的,老师开始读了,我和其它读到自己作文的同学一样,不好意思地用手捂住了脸。我的作文终于读完了,虽然只读了三分钟,但我却感觉过了半小时!现在还要再经过一个环节——听完后的感受。还没等同学举手发表感言,老师竟然自己说起了读后感:“毛徐睿同学写得很好,进步得很快,大家要向他学习……”钱老师在同学们面前对我大大地表扬了一番。

  下课了,走廊上没一个我们班的学生,他们都围在了我的身旁,堵得水泄不通,连只苍蝇也别想飞进来,都在问我的秘决……其实哪有什么秘决啊,只要平时多看课外书,多写写自己的感受,慢慢时间长了就水到渠成了。啊!一想起被老师的'认可和表扬,我的心就呯呯地跳,以后写作就更有积极性了,被表扬的感觉真好!

小学的作文11

  一个烈日当空的中午,小牧童戴着草帽,身着草衣,骑着老黄牛,高高兴兴地散步。老黄牛不听使唤,一会儿走到这儿,一会儿走到那儿,太阳就正好照在他们的头顶上。牧童连忙把老黄牛赶到阴凉的树阴旁去。他一边坐在老黄牛背上,一边高声歌唱,嘹亮的歌声在林中回荡,像方圆几里地都听得见似的。

  可不知道为什么,牧童突然停止了歌唱,一声不响地站立在树下,难道是怕老黄牛累着了,停下来休息会儿?原来他是想捕捉树上那的鸣叫的蝉呢。

  你瞧:牧童蹑手蹑脚地慢慢靠近树木,手脚并用地慢慢往树上移,快到树顶时,牧童一个不小心,手没抓牢,摔下树去了。

  这一掉不但把牧童的屁股摔疼了,还惊动了树上那鸣叫的蝉,使它飞到更高的树枝上去了。牧童没有捉到蝉,很是不甘心,他想:这个战术不行,我得换个既不麻烦,又能很快捉到蝉的办法!

  这次牧童吸取了教训,他先从树下捡来了一根细长的.树枝,又找来了一个白色塑料袋,把塑料袋系在树枝上,往树上一套,就把那只得意忘形的蝉给捉住了。只见那蝉像无头的苍蝇,在袋子里到处乱撞,还把自己给撞晕了。

  牧童看着自己捕捉到的蝉,心里满是成就感,高高兴兴地骑着黄牛回家了。

小学的作文12

  今天,我看了《宝葫芦的秘密》这本书,书中,第一人称“我”就是“王葆”,而“我”想要宝葫芦,之后,“我”遇到了宝葫芦,并答应宝葫芦替它保守自己拥有它的秘密,而作者是因为宝葫芦能使人幸福而想要得到宝葫芦,之后,作者得到了幸福,他很想告诉别人他拥有了幸福,拥有了宝葫芦,可惜,他不能,他得保密。之后,“我”又差一点就泄密了,还好宝葫芦自己帮自己保住了秘。后来,有同学问王葆他的金鱼哪里来的,费了九牛二虎之力才说完,保住了秘。

  我觉得这本书很好看,书中的主人公先是听奶奶讲这个故事,后来得到了宝葫芦,然后觉得宝葫芦变出的东西都是虚幻的、假的,最后,才知道这一切的一切只是主人公做的一个梦啊!看前面的时候我真希望我也有一个宝葫芦,那样,我要查理九世一套、绝佳拍档一套、非常小子马鸣加一套……因为,这些书都是我比较喜欢的,当然,还有许多许多许多我喜欢的看到书,当然,这只是我的.幻想,和主人公一样,只是一场梦而已,唉,最后一句话怎么和我想的一模一样?:“王葆啊,往后可别再做这一号的梦了!要做,就得做一点儿别的梦。诶呀,怎么这么巧呢!

  书,可谓是知识的源泉哇!

小学的作文13

  说起这件事,我就回到上个星期六了……

  那次和朋友们玩大风车游戏的时候,我的手不知不觉动了一下,于是他们就让我闭上眼睛,用手去摸别人,并且说出别人的名字。我闭上眼睛,开始摸起来。“啊!我就像盲人一样。”我说,“不如就让我当回盲人吧!”

  我用手一摸,就碰到了栏杆上,“呀!好疼!”我伤心地说。后来我在朋友们的鼓励下,坚持下去。我又用手随便一摸,却碰到了柱子上。我心里想当盲人可真不好呀!只要我看见了盲人,我一定会扶着他。因为,盲人在过马路时,也看不到红灯还是绿灯……

  盲人看不到碧绿的树木、五彩缤纷的花朵、美丽的蝴蝶……想到这里,我睁开眼睛跑到朋友的身边说:“当盲人也不好,让我们一起来帮助盲人吧!”朋友们异口同声地说:“好!”

  我们看电视的时候,不要离得太近;不要长时间玩电脑,看电脑的.时候也不能离太近,要不然就会把眼睛弄坏的。等戴上眼镜后,如果还有这样的坏习惯,眼睛会看不见,所以我一定要少看电视、电脑。

  这就是我当“盲人”的体验。

小学的作文14

  要是我是一只小鸟

  要是我是一只小鸟,我会飞遍祖国各地,欣赏祖国的大好河山;我还会飞遍世界各地,领略异域的好山好水与风土人情。同时,我还要当好自然界里小鸟的主角。

  要是我是一只小鸟,我会在森林里安家,一生都不遗余力地帮忙树伯伯捉害虫,还要天天为它们唱歌,让小树快快成材,长成参天大树。

  要是我是一只小鸟,我会飞到学校里,和同学们一齐认真学习。下课时为他(她)们歌唱,让大家在欢乐的气氛中学习和成长。同学们上舞蹈课,我就在一旁为他(她)们伴唱;同学们上音乐课时,我就在琴键上跳来跳去地“弹”为他(她)们伴奏。

  要是我是一只小鸟,我会组织森林里所有的.动物朋友们,和大家一齐讨论人类破坏环境的问题,然后给人类写一封长长的信,让人类要保护环境,节俭用水,节俭用纸。这样,撒哈拉沙漠也就会在地球上消失,变成一个巨大的绿洲,困扰人类的沙尘瀑问题也就解决了。并且,我们的动物朋友们就再也不用因为噪音太大、水受污染、空气不清新而到处搬家了。

  同学们,你们是不是也想成为什么动物?是小鸟、老虎、猴子、大象,或是已经消失了的恐龙、白狼?我相信,大家必须会比我更富有想象。

小学的作文15

  展开你的双手,放在你的左胸,你是否感受到了跃跃欲试的年轻活力?那是强烈的,清晰的,富有朝气的,向你表示着无穷的奥妙,你为它的热血震惊。这,无法形容。

  我捡起一片随风徐徐落下的叶。它的身体上,被岁月的流逝冲刷,布满伤痕,斑斑的.黑点的形状掩饰不了伤痕。破碎的“躯”,枯黄的没有丝毫的生命活力,连它的“心”——茎也脆弱得像蜘蛛网,一击便破。哎,衰老啊!

  我抬起头,一棵高大粗壮的樟树,一抹新绿荡漾在枝头,咧开了嘴微笑着。阳光轻吻着它的脸庞,从树叶之间的缝隙中稀稀疏疏中透进,留下的,只剩下斑斑点点的叶影儿,远看,像一块碧绿的翡翠。喔,年轻的活力!

  我奔跑着,任凭风狂虐着我的头发,任凭风的力量与速度在指间游走,那一刻,我在生命里领悟。我跑到树林,白云在天空散漫地走着,小鸟在枝头尽情地享受着,花朵儿一朵一朵“窜出”,空气中流动着一股暗香……

  我高歌着:

  我想要怒放的生命就像飞翔在辽阔天空

  就像穿行在无边的旷野拥有挣脱一切的力量

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