- 相关推荐
今天是愚人节作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的今天是愚人节作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今天是愚人节作文1
自从知道愚人节，我就一直很喜欢这个节日，因为它会给我带来“快乐”，就让别人试试吧，我和同学朋友一起笑，却不知道这些刺耳的笑声会不会刺骨那些“傻瓜”的心。
今天是愚人节，是的，愚人节。今天有多少人会被愚弄，有多少人会在这一天发笑，嘲笑那些被愚弄的“傻瓜”。
自从知道愚人节以来，我就一直很喜欢这个节日，因为它会给我带来“快乐”，随时随地简单的一句话，让别人试试，和同学朋友一起笑，却不知道刺耳的笑声会刺痛那些“傻瓜”的心。
谁曾想过“傻瓜”的.感受？
开个小玩笑，没人反对。这是初中三年级。一个笑话可以缓和紧张的气氛，提振学生的精神，从而更好地参与到艰苦的复习战中。
然而，一个浪费时间甚至危害其他学生生命健康的笑话是不可取的。你认真而随意的一句话会让对方相信，但是，亲爱的同学们，你有没有想过，你的快乐建立在别人对你的信任和痛苦之上。事后，别人怒骂你，你只是随口说：“今天是愚人节！”然后你没有忘记添加“愚人节快乐！”
快乐，是的，你快乐。然而，“傻瓜”会因为你的一句话而跑来跑去。当他把他的辛勤工作交到你手中时，你很享受，你在谈论什么是“傻瓜”。感觉？
愚人节又多了几座剑山，又多了几道火海。对视的时候，一定要戴有色眼镜，免得再拿12分信任来对待。愚人节让我们不再真诚相待，愚人节让我们多一点猜疑，少一点真诚。
只有傻瓜才会庆祝“愚人节”，而愚人节不适合“愚人节”。
让我们取消愚人节，以诚相待，脱下虚伪的外衣，摘下怀疑的眼镜。让我们的关系不再有杂念，让我们砸碎铁锁，打破玻璃，逃离这座色彩斑斓的木屋，在和煦的春风中飞向蔚蓝的海岸。
今天是愚人节作文2
中午的阳光懒洋洋的照在教学楼中，我独自一人在外头晒太阳，心中暗自庆幸整个上午都没被人恶搞过，心情很愉悦。
这时，我的死党毛媛媛跑了过来，她拍了拍我的.肩，对身为英语课代表的我说：“韵儿，英语王老师要你去他的2楼办公室，好像是让你发英语语法练习，快去啊！”
我吸取了前几位老师和同学的教训，十分警惕的说：“别耍我了，今天是愚人节！”
可没想到，她有点愠怒了：“拜托！我跟你什么和什么呀！怎么会骗你！”
我想了一想，还是走上楼去。
刚进入办公室，就发现只有罗老师在里面，王老师根本不见踪影！我疑惑的问：“罗老师，王老师叫我么？”
罗老师说：“开什么玩笑呀！王老师还没到学校呢。”
我立刻明白了——毛媛媛在耍我！
哼哼，别以为我就这么好玩的！我眼珠一转，一个将计就计的锦囊妙计浮现在我的脑海。
下了楼，毛媛媛笑嘻嘻的望着我，以为我要大发脾气。我强忍住怒火，扬起微笑，说：“毛毛！真谢谢你告诉我，我上去的时候王老师找我并不是发语法训练噢，而是告诉了我这次月考的成绩！我得了88，还马马虎虎可以吧。”我还真挺佩服我自己吹牛不打草稿的。
毛媛媛诧异极了，她以为我歪打正着，急忙说：“真的？我几分？”
“不清楚，你可以上去看看啊！”
“好的，我先上去看，你在这等我哟！”话音刚落，她就往楼梯方向奔去。
望着死党毛媛媛上楼的身影，我“噗嗤”一声笑出声来。我明明知道她听不见，却双手做出喇叭状，笑着喊道：“今天是——愚人节！”
今天是愚人节作文3
上午的事情虽然在很大程度上打击了我们的兴致，但我还是不会这样善罢甘休的！不准我们在学校里愚人，我们就把目标对准家长。
放学以后，经过寒化装师和我的一番精心策划，一场愚人好戏就要精彩上演了。放学回家，在掏出钥匙，打开家门之前，我刻意清了一下嗓子，把所有的笑声都吞下肚子去了，摆出一副极其郁闷的样子，走进家门。妈妈像往常一样笑嘻嘻从书房蹦出来，可一看我这副摸样，她立即焦急地问：“怎么啦？”我一看有戏，偷笑一声，用极其低沉的`语气，深深地叹了一口气“唉……”，径直走向房里去，心里暗喜：第一步计划实施成功。妈妈见我垂头丧气的模样，赶紧跟进了房间，继续追问。经过一番好言相慰，我愁眉紧锁，终于拖着哭腔说，“呜……今天上数学课的时候，因为……因为说错了话，所以……被刘老师拿钢尺把我的手背打肿了！”为了增加愚人效果，边说我还把自己的左手亮出来。妈妈一看，啊！果然有一块红色的印记，她惊愕地说：“那你到底说错了什么呢？”我痛苦地说：“那是一个令人感到疼痛的词语，我不敢说，我还是把它拿笔写出来吧！”我让妈妈出去，然后在一张白纸上写了五个大字，再把它折叠得很小很小，塞到妈妈手里便装着很痛苦的样子跑掉了，殊不知我是在远处观看敌情（妈妈表情的变化）。只见妈妈的表情，在打开纸条的那一瞬间，立刻由阴转晴，她像孩子般，笑呵呵地跑过来，抱着我说：“只要你开心，愿意被你骗。”我和妈妈乐成了一团……
而那张写着“愚人节快乐！”五个大字的纸条也伴随者我们的欢笑声在空中飘扬，愚人计划二以笑声成功收场。
今天是愚人节作文4
前天早上，王炀一进教室嚷着：“愚人节到啦，愚人节到啦。
你们知道吗？可以互相开玩笑，对方可不准生气。”听他这么一说，大家都兴奋不已，在共同“策划”下，我们打算进行一次轰轰烈烈的行动。
上午第三节数学课前，李威搬椅子，宗来把两本书悄悄地放在门的上面。一想到数学老师（我们都亲切地叫他“老李”）进来被“砸”到时的狼狈样，我忍不住想笑出声来。突然，门“吱呀”一声开了，进来的是女同学文静，“啪”一声响起后，两本书不偏不倚落到了文静的头上，“哎呀”一声，她却笑着责怪：“是谁干的？”我“阴阳怪气”地说：“是谁干的`我不知道，我只知道书掉到你的头上了。”“哈哈哈……”我的背后传来一阵笑声。
没有捉弄到主要目标，我们怎能善罢甘休？我也做一回主谋，把书从地上捡起，踏上椅子，再一次把书放到门上。王炀配合我，小心翼翼地把门关上，小眼睛还盯着门的上方，看到他生怕“砸到自己的滑稽样，大家又是一阵笑声。
“来了，来了！”我们等待了10分钟后，座位在教室最后面的洪辉向总部及时报告目标，我们个个屏住呼吸，只等待着好戏上演，生怕漏过每一个细节。
门“吱”地一声再次开了，接着“啪”地一声，两本书像长了眼睛一样，一股脑儿飞向老李的大脑瓜，老李还没明白是怎么回事呢。“轰”地一声，教室里已经炸开了锅，左边的几位同学笑得前仰后合，中间的几位同学更是上气不接下气，后面的几位男同学笑得甚至支撑不住身体，坐到了地板上。见我们这样，“卟哧”一声。老李不但不生气，反而也笑出声来。见老李一笑，我们更欢了，有的抱在一起，有的拍桌子，宗来还冲上了讲台，拉了拉老李的手，好像在表示慰问：“我的好老师，你没事吧？”老李的笑脸上眼睛一瞪，“假装”生气地说：“是谁干的？”我们竟异口同声：“不知道。”“呵呵呵……”教室里又爆发出一阵笑声……
哈哈，捉弄好人，愚人节无罪。
今天是愚人节作文5
今天是愚人节，已经晚上九点钟了，我就剩下一个人没骗了，那就是爷爷。我反复琢磨，什么事能让爷爷关注呢？爷爷关心什么呢？突然，一个念头从我脑中闪过，我抄起爸爸的手机，“喂，爷爷，我们两分钟后到，现在已经拐弯儿了！”“啊，两分钟就到，我这就给你们开灯去！”爷爷说的话像炒爆豆似的，又急又快。我挂上电话，不由得哈哈大笑，眼泪都快笑出来了。
几分钟后，我又给爷爷打电话：“爷爷，爸爸在路上遇到个熟人，过会儿再回来。”这时，我强咬着嘴唇，不让自己笑出声来。爷爷温和地说：“没关系，我还没穿好衣服，晚一点儿也没关系！”呵呵，我真高明，爷爷信以为真了，我暗暗坏笑。
半个多小时过去了，我又给爷爷打电话，这回接电话的是奶奶，我有一点幸灾乐祸地问：“奶奶，爷爷呢？”奶奶说：“哦，你们不是在路上吗？还打电话干吗？你爷爷出去迎你们好长时间了，你们怎么还没到呀？”我爆笑：“奶奶，快把爷爷叫回来吧，今天是愚人节……”还没等我把话说完，奶奶让我等一下，从窗户喊了爷爷，又拿起电话笑着说：“你可真有两下子，把你爷爷耍得团团转，你爷爷可好，一听说你两分钟就到，赶紧从被窝里爬起来，拿起一件衣服就穿，越着急越穿不好，都穿反了……”奶奶还在说着，而我鼻子酸酸的，眼泪不住往下流，脑袋像打锣一样嗡嗡响。我觉得自己太不应该了，爷爷这么大年纪了，辛辛苦苦地干了一天的'活儿，拖着疲倦的身体回到家休息还要被我戏弄；奶奶本来身体就不好，经不起打扰，而我却……这时，爷爷已经进屋了，接过奶奶手中的电话笑着说：“哭什么呀，多好玩呀，没事……”爷爷打了个喷嚏又接着说，“挺有趣的呀，其实这愚人节也可以说是‘傻子被骗节’，哈哈……”
虽说这是一个小小的玩笑，但玩笑里蕴含着爷爷对我的爱和思念之情。我要常回家看看，多和爷爷奶奶说说话、聊聊天。
今天是愚人节作文6
4月份吗，怎么……，你难道没看见那引号吗?我说的“愚人节”是指在这一天里我被同学门当愚人糊弄了一回，也就是当猴给耍了!
我刚来到教室，一个同学莫名其妙地朝我走来，还用那种奸诈的目光看着我(至于是谁就不说了)，我一猜就知道她不怀好意，果然，她开口说话就问我问题：“猪妈妈生了四只小猪，大猪叫‘窝’，二猪叫‘肟’(不懂什么字，找不到读音了，反正是第二声)，四猪叫‘握’，问，三猪叫啥?”我想了一下：还用说吗，三猪当然叫“我”拉。不，不对，我又转念一想，如果我这样答的话不是变成我是猪了吗?干脆不答好了。那个同学等不急了，说：“那么久都答不出来，是不是不知道啊，真是‘猪头’一个。”什么呀，我不答还是猪啊。我一气之下，说：“什么不知道，刚才是骗你的，第三头猪叫‘我’。”我突然反应过来，自言自语说：“噢!天啊，我都说了些什么。”唉!一时失嘴成千古罪啊!再看看那个同学，已经笑弯了腰……
上完体育课，我拿着我所有的.积蓄――一元钱，冲向小卖部，买了一瓶水之后，还余下5角，正好买点零食解搀，正在这时，一个面黄饥瘦的同学朝我爬来(好像没那么严重)不用问，准是找我借钱来了，我连忙把我的那5角钱收好，可是已经迟了，她早看见了，接下来该废尽心思向我讨要，可想而知，我是决不答应，她开始想计谋了，突然大叫：“直升飞机!”我的好奇心使我朝外看去，可一样也没有，等我回过神来才发现钱不见了，只见那个同学向我招了招手说：“下次还你!”唉!没办法，只好忍了。
苍天啊!为什么会有这个“愚人节”啊!有谁能明白我的痛楚啊!
今天是愚人节作文7
或许是老师看我们太可爱了，忍不住想捉弄我们；又或许是老师看日子过得太平静了，实在无聊便拿我们找乐子。不管什么原因，我们都还是被老师骗了，心情大起大落，比坐云霄飞车还刺激。
第一节快要下课了，老师突然郑重地说：“作业：抄《第一千个球》三遍。”真的假的？竟然要求我们抄这么多！老师今天是不是烧糊涂了？平常她可不这么做。算了，抄抄呗，浪费点时间而已。话虽这么说，还是忍不住抬头检视老师，见她一脸平静，并无耍弄之色。哎呦，老师真的不改变想法了吗？
“第二项作业——”天啊，还有作业。“背诵《经典诵读本》的诚信篇。”还好，还好，仅此七篇，不过最后一篇好长哦！我背得下来吗？我不由紧皱眉头，一阵发虚。这时，老师的声音又响起：
“预习《少年爱因斯坦》。”咦！预习，哦，这是应该的。还好不是什么变态作业。“叮铃铃——”呼！终于下课了。若再听见老师布置作业的'声音，不知道我会不会崩溃。
第二节上课了，老师一脸灿烂地走进了。她宣布：“刚才第一项作业可自由选择做与不做。”正争分夺秒奋笔直书的手霎时抖了抖，脑子倏地短路了耶！——切！当然不做了！老师又下令：给大家10分钟，根据这两节课里你的内心反应，写出一分钟的发言稿。”十分钟写感受！时间太少了点吧？哇啊，拍拍胸口，稳住，稳住。刚才的想法都快被“震”光了，勉勉强强写下一二，应该足够念它一分钟吧？
两节作文课下来，我早于虚脱在座位上了。切，不要说我没用，要不你试试。不过，瞧老师那一脸的惬意，她应该玩得很爽吧！可吓坏了我们的小心肝唷。为了一个“心理描写”，至于吗？
【今天是愚人节作文】相关文章：
今天是特别的，今天是重要的04-14
今天是我的生日作文02-24
今天是母亲节作文02-28
今天是清明节作文04-03
今天是六一儿童节作文05-29
今天是个好日子作文精选12篇11-06
今天是个好日子作文12篇10-31
今天是个好日子作文(精选12篇)10-31
今天是个好日子作文2篇11-01
今天是个好日子作文（精选23篇）08-15