难忘的教师节作文
在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的难忘的教师节作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
难忘的教师节作文1
今天,我很高兴。我们班二十三个同学一起去冠亚广场参加庆祝教师节活动,我们用小提琴表演《龙的传人》。第一次上台,我很紧张,可是当陈老师带我们上台排练队形的时候,我紧张的.心情一下子就没了。
我们的表演很成功,赢得了台下观众们热烈的掌声。回到学校老师还送我们礼物。今天真开心啊!
难忘的教师节作文2
今天,是“9月10日——中国教师节”。玲玲很早就去学校。在去学校的路上,她一直在想:今天是教师节,该送什么礼物给何老师呢?她回想起何老师曾不知多少次在雨中送同学回家。又不知多少次在深夜备课不知疲倦。突然,玲玲的眼睛一亮,田野里长着成片的野菊花,红的、黄的.、紫的……它们一棵棵昂首挺胸,淡雅中透出几分清高,一支支在那儿竞相绽放。对!就把菊花送给何老师作为教师节的礼物。于是,玲玲小心翼翼的摘了起来,一朵、两朵、三朵……玲玲一口气摘了六十五朵。六十五朵,六十五份心意呀!何老师一定会喜出望外。玲玲兴冲冲地来到学校,书包都没来得及放下,就迫不及待地跑到何老师的办公室。办公室的窗开着,里面静悄悄的,没有人,窗下就是何老师的办公桌。“给何老师来个惊喜,这不是比当面送上更有意义吗?真实天赐良机啊!”玲玲想着,心里美滋滋的,微笑浮现在她的脸颊上。她看见,桌上的墨水瓶盖还没盖上,书上的老花镜还没有合上。何老师昨天一定又很晚才回家。玲玲捧出手里的野菊花,分两束轻轻地插入了旧的笔筒里。旁边的地球仪静静的注视着她,翻到“9月10日——中国教师节”那一页的台历向她点头,桌子正中间的语文书向她招手,边上那副老花镜向她微笑。
这时,从远处传来“沙沙沙”的扫地声。玲玲扭头一看,啊!王老师正和学生一起打扫卫生。玲玲赶紧关上窗户,乐滋滋地向教室跑去。
难忘的教师节作文3
那年的教师节和往年的不一样,那是特殊的一天。
星期五的最后一节课是周会课,课间的把桌椅板凳都一开,给老师们大惊喜,老师们慢慢的走进教室,当她们看到的时候,下课的,把板凳移开,排成了桃心的形状,是由9个好朋友一起编排,排练的,给老师惊喜!
等老师坐在了凳子上,《每当我走过老师的床前》这首歌慢慢的想起,是由KLZ领唱,在的桃心位子上给KLZ伴舞,当然,也唱了:啊!~每当想起你,敬爱的好老师。唱完之后把伴舞时手上的花纷纷送给了老师。之后是用大家投资的班费买的小本子、中性笔、贺卡送给了两个老师,本子上有全班同学的'签名,贺卡有全班同学一起想的祝福的话语。之后,由我和3个朋友像报节目一样说出了精心的话语,之后最后快乐的节目了,那《幸福歌》,是两个人一组,的拍手是玩你拍一,我拍一那种的拍手,跺脚是把脚勾起放到旁边轻轻的跺了两下,伸腰是把手放到两边伸,中间的伴奏曲是每一组的人都和对方牵着两只手用跑跳步蹦蹦跳跳,连老师也也和一起跳呢。音乐快结束了,精心的活动也接近尾声了。
难忘的教师节作文4
九月十日那天,是个不平凡的日子,是个难忘的夜晚。 为了在教师节那天晚上为同学们做一场难忘的主题班会,早在暑假我就已经开始准备,亲手制作幻灯片,准备主持词、设计互动环节……但毕竟是第一次,心里还是会有……
九月十日那天,是个不平凡的日子,是个难忘的夜晚。
为了在教师节那天晚上为同学们做一场难忘的主题班会,早在暑假我就已经开始准备,亲手制作幻灯片,准备主持词、设计互动环节……但毕竟是第一次,心里还是会有些顾虑和不安。
夜幕降临,上课的铃声还未响起,我和王艺瀚(主持人)在讲台上做着最后的准备工作,讲台桌前是个诺大的教室,同学们的课桌挤满了整个教室,座位上是零零散散在聊天的同学,但我的眼中却浮现出了无数同学坐在下面的场景,一种紧张由然而生。
窗外的天空早已墨黑,教室里是一片明亮,有的是灯光、有的是目光。
不知为何,看着座位上满满的同学,我的紧张却瞬间烟消云散,毕竟和同学们相处了一年,已经没有什么不好意思了,脑子里想的只是怎样说怎样做,怎样让这个夜晚成为难忘的记忆和美好的感动。
在这场主题班会中,我特意将职教中心张彩花老师的事迹放在最后介绍,在宁海的职教中心有这样一个老少皆知的佳话:一个班级走出了34名企业老板的故事。但在这背后,有一个举足轻重的人,她就是张彩花老师,也许她走了,走得很远很远,但她的'感人事迹却离我们很近很近,张彩花老师生前在职教中心的土地上生活工作过,如今,我和我的同窗好友也在职教中心的土地上学习生活,我相信,张老师的事迹,会感动着我,感动着我的同窗,使我和同学们更加体会到为人师表的伟大与尊师重教的重要性。
不知不觉,一张张幻灯片接近尾声,我声音有些嘶哑干痛,那时那刻的我,深深体会到老师的不易,因为连讲话都是如此的累人。
主题班会结束了,但尊师重教的路才刚刚开始。
教师节,说一声
老师,辛苦了!
难忘的教师节作文5
今天是9月9日,明天就是教师节了。学校准备教师节放一天假。
导师的嗓子也好的差不多了,可是他今天的课很多,大约是5节课,值得说一下的是他带了十个班级的地理,一周二十节课。我呢,就给他上上午和下午的最后一节。
学生的感觉还是一样,我的感觉确在不断变化,我已经不畏惧学生射过来的目光了,可以正视他们了,可以把语言组织很连贯略带幽默感了,可以走下讲台和学生交流了,可以不用逃离似的离开教室了。这节课主任还是没有来听课,我觉得可以更好把握课堂了。呵呵……
课堂快结束了,我留了三分钟给他们复习当堂内容,地理课代表神秘兮兮的背着手走到讲座旁,我以为要问问题,谁知她拿出一个贺卡和礼品袋,这时全般一起起立鼓掌,一起说教师节快乐!这些以前怎么想也不会觉得发生在我身上,我感动着,却无法说出什么来,除了向他们鞠个躬说谢谢之外我还能做什么呢?我告诉他们,这是我收到的最重的礼物,凝聚着65个人的.情谊的礼物,贺卡上面的字让我感动,字迹不好,但是我却觉得每一笔都是凝情聚意的,让人感觉暖暖的。走出教室,又是一阵送别掌声,我真不知道用什么语言来形容当时的心情,我觉得那是天底下最纯最厚最深刻最让人难以忘怀的记忆!
回到办公室,拆开,玻璃杯,上面有“老鼠爱大米”字样和图案,还有个精致的勺子。一杯子,一辈子!不知道以前从哪儿听来的谐音意义,看来杯子不会有那么久的寿命,但是那份情愫会保存的,就像曾经在我额头上出现过的疙瘩一样。后来,在路上,听到学生喊的一句句“老师好”,我都努力记着学生的模样,虽然有时候还是不知道是哪班级的,可是,至少知道他曾经在我的实习课堂上出现过!
至少我对得起他们对我的信任!当然了,这些仅仅是我的看法,也许对于他们来说好像很正常,每年都要送东西给老师,但是,对于我,这————就够了。
难忘的教师节作文6
教师节的早晨,一个女少先队员在自己的园子里转来转去,显出一副心事重重的样子。今天是教师节,小女孩想找点什么东西报答老师的关怀和教育,想把自己亲手种的菊花送些给老师。但似乎有点舍不得,最终还是摘了一把向学校走去。
小女孩来到老师的窗前,趁老师不在的时候,悄悄的把菊花插进老师的笔筒里。她的脸上露出了欣慰的'笑容,不由得想起了老师的好。
记得有一次,她们班上的张强因为骑自行车摔伤了手,张老师并不因为学生落后而不予理睬,而是一放学就去看望。虽然老师是两手空空的去,但可以看出老师是一个没有私心的人。张强同学很感动,他下定决心要好好的学。还有一次,李明生病了,老师为了让他赶上大家,就抽空帮他补习功课。如果哪一个学生没有了墨水,老师就拿一瓶来给大家用。
“这样的老师,我们喜欢。”小女孩微笑着,又悄悄的向另一位老师的办公室走去。
难忘的教师节作文7
老师在我眼中传授了知识,教会了我做人的道理,也在我灰心之时,给予我鼓励。您如同蜡烛,燃烧了自己,只为照亮别人;宁愿当辛勤劳作的园丁,也要把我们培养成美丽的花朵。老师对我的好,我一直都记在心里。
有一次上课,我发现老师讲课的声音很小,时不时还咳嗽几声,一定是嗓子哑了。我想:陈老师每天要给我们上课,肯定很累,所以才嗓子哑的。要是能帮老师一把就好了!我接着看了看日历,发现今天是9月9日,明天就是教师节了。一个想法从我的脑子里闪过,既然明天是教师节,就送老师一盒金嗓子吧,这样老师的嗓子就能早点好了。带着这个主意,一放学我就来到药店,用自己省下的`零花钱买了一盒金嗓子喉片,赶紧带回了家。晚上做完作业以后,我还给所有老师都写了一张“祝您教师节快乐!”的小贺卡,把它放进了书包,准备明天送给老师们。
可第二天到了学校,我的计划就泡汤了,因为其他同学也纷纷送给了老师自己准备的礼物,有的送康乃馨,有的送糖果,只要跟他们的礼物一比较,我的金嗓子就显得十分不起眼,估计还会受到同学们的嘲笑。我一拖拖到了下午,想着总不能白费一场,才跑到老师办公室送礼物。本想把礼物悄悄放在桌上就行了,可没想到刚好碰见陈老师。陈老师看着我,问:“叶含澍怎么了?”我赶紧把金嗓子和贺卡递给老师,鼓起勇气说:“陈老师,希望您的嗓子早日康复,祝您教师节快乐!”令我没想到的是,陈老师接过我的礼物,笑着对我说:“谢谢叶含澍还知道我嗓子哑了,真关心老师。”说完便回了办公室。老师的一句话似乎给了我勇气,我趁着还没上课,把贺卡都送给了其他老师,同样得到了老师的“谢谢”,这个愉快的教师节就这么过去了。
老师对我们的爱如同温暖的阳光,驱散了阴霾,让我们在阳光下快乐成长,成为更有用的人。祝老师们教师节快乐!
难忘的教师节作文8
多少年来,人们一直把教师比作红烛,赞颂她默默发光、无怨无悔奉献的精神,教师也一直以蜡烛精神来鞭策自己。
“教师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长,他们情系学生,情倾讲坛。讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨无悔,失志不改,耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。
然而,在今天社会里,红烛对教师来说实际上是一个伤感悲壮的比喻。
我国正处在社会主义初级阶段,“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”是新时期的基本路线。社会主义的经济浪潮在全国激荡,同样,它也冲击着教育园地。面对缤纷的经济世界,面对开放城市、经济特区的繁荣,多少有志之士跃跃欲试。有的果断“下海”,在改革大潮中奋力拼搏,成就辉煌;有的虽说“折戟沉沙”,但也算开了眼界,“拿着青春搏一回”。教师,胸怀“彩墨”,面对这巨大的‘画卷’他们不可能无动于衷。诚然,有极少数教师去试了几笔,但绝大多数教师能立足三尺讲台,在辛勤地耕耘着。广大教师,尤其是贫困地区的.中小学教师,拿着低微的工资,住在简陋的校舍里,用自己的崇高品德,去塑造千百万青少年美好的心灵,辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨,十年、几十年如一日,默默奋斗在教学岗位上,甘愿作为“人梯”,让孩子们站到自己的肩上,去攀登新的文化科学知识的高峰。
我们学校的吴老师,他是一位有着较高电脑水平的大学本科老师。他曾经试着检验自己人生的价值,去应聘过。你们知道情况吗?告诉你吧,最低人生价值每年2万8,高的价值达到每年3万5,而且吃、住在外,而我们现在的工资是每年一万还尚不足,并且吃住在内。为此他的妻子、朋友、同事在金钱的诱惑下极力鼓励他出去闯天下。然而,他辜负了亲朋好友的好意,婉言谢绝聘用方的邀请函。为此,妻子跟他大吵大闹,朋友、同事骂他“傻”。但他却一如既往的工作。今年他所教班级的学生又考出惊人的成绩。为学校、为家乡增光,更为无数多的家长、孩子带来了福音。一个因父母双亡全靠郑老师资助的学生竟能考出600多分的好成绩。一个曾进少管所、家长已绝望的孩子在郑老师教诲下却全面发展,也考上高一级学校。
然而老天似乎有意捉弄人,由于名额极少,今年的评优、晋职又落。面对妻子的大吵大闹、同事们的嘲讽,他一笑了之。我问他:“你真的不后悔吗?”他很幽默地说:“我只后悔当初不该对丈母娘许下诺言跟她女儿幸福,恐怕丈母娘要收回女儿了”。突然,他神情变得很庄重,掷地有声地说:“我实现了我的人生价值——桃李满天下,我心满意足矣。现在我所教的学生分布在各行各业,许多人成了工作岗位上的骨干,他们总想着我,经常给我写信汇报他们的各种情况,每当他们告诉我,他们的事业有成时,我就由衷地感到和他们一样的幸福,这是任何物质享受都代替不了的满足……”我们正谈得起劲,送信老师拿了几封厚厚的信过来。他欣喜若狂地边拆边说:“学生又来信了。”在他的同意下,我看了他的。信件。一封来自大洋彼岸的信:我会永远记住你的教育之恩和优秀品质。老师、谢谢你!我将不辜负你的重望,好好学习,争取早日学成回国。还有一封来自某乡某村的信:我恨与你相见太晚,但我却铭记于心,没有你的教导,今天,我头上的就不是:“西瓜大王”这顶桂冠,而是“小偷大王”不光彩的头衔。我无以回报,只想送一个西瓜与你尝尝,如果你觉得“甜”,我会更加努力。
我本想更深刻地了解他真实心灵,但看了这些信之后,我打住了,这些绿叶对根的情意会让一个人心静如水,功名利禄全抛之脑后,对自己的付出无怨无悔。
社会在前进,科学在发展,任何一门学科都会有新的东西出现。为了让学生吸取更多“养料”。教师的知识要不断更新,教师头脑要不断“充电”。只有学而不厌,才能诲人不倦。孔子讲过:“学而优则仕。”但同时又强调:“仕而优则学。”在孔子的教育思想中,学和仕,均是为了献身社会,改革社会,使其朝着美满的方向前进。古人尚如此,为仕尚职斯,我们做教师,难道就固步自封,满足一纸文凭吗?众多的教师用实际行动否定的回答了这个问题。
难忘的教师节作文9
我觉得我的一生都会是一个学生。一生不断的学习。
在重庆,对所有人的尊称是:“老师”。自然,老师的定义很广。
生活中的学习和读书时的学习是有区别的。我称呼他们:老师。
我也有爱戴尊敬的老师,他们影响了我很多。在第24个教师节的前夕。我把它们变成一段文字。
我的美术启蒙老师我们叫他凌老大。小时候,在他家学画,中午一起吃饭,吃西瓜。他性格很好。当我考大学的'时候,要听课,他白天也要上班,就带我一个学生。五六点,骑着他的摩托车,我们一起在浏阳河堤和烈士公园画风景。晚上一起去火车站的4号候车厅画速写。在繁忙的工作中抽出了很多时间来关心他一直带着的徒弟。
他是个很淳朴的人。执着的画了很多年的画,带着他的学生。对美术的喜好,他影响了我很多。
到现在我们还会一起吃饭,聊天,画画。
大学的老师,朱小禾,黄寇新,周兰平,张压西,陈恩深。。。。。。都是些出色的艺术家。
朱老师,教徒一般的艺术家,他具有由信仰支撑的意志。淡薄名利。一个人生活,他的世界就是他的画,还有我们这些爱画画的学生。不过,毕业设计那段时间,打他家的电话一直不通,除了上课见不到他人。再好老师之外,他更多的是在追求他的绘画世界里。
黄老师,给了我一个对写生的另一个理解。我们画贵州的山水。一般写生就是把看到的如实画出来,但他给我们另一种手法,用装饰的语言,处理的完成一幅写生。主动的处理。还有,他给我的感觉很正直。
周南平,非常浪漫的人,潇洒,有风度。爱摆龙门阵,和我们距离似乎很近,但在专业上,我觉得又很远,他是老师,他的高度不一样。他表扬过我,也批评过,说我的感觉那段时间为什么没有了。从那我知道,绘画的感觉是需要用心用手去延续,去增长。
张压西,雕塑家。通过她,我接触了现代艺术。她总是淡淡香水味,精致的首饰,也是我看到的唯一把烟抽得那样优雅随意的女人。
陈恩深,做为艺术家他独创了“砂饰法”、“流云法”、“拓叶彩饰”等一系列富于时代气息和美感的现代漆画技法。做为老师,他培养了很多好学生。内涵,深度,塌实,气魄,尊重。
我觉得老师给学生的影响更多的是无形的东西,思想上,观念上的东西。现在,我也是一名教师,我希望像我的老师那样,给孩子们一个好的,积极的影响。
难忘的教师节作文10
那个教师节,没有鲜花的装扮,没有贺卡的陪伴。但,那却是一个特别的教师节,一个令人难忘的教师节。
让我记忆最深刻的是那节语文课。在上课铃打响之前,无论是“乖孩子”还是“调皮蛋”都端端正正地坐在座位上。这一反常的行为,是因为我们即将为老师送上一份特别的礼物。讲台上的主力队员刘若水,正时刻准备为老师献礼。终于“叮铃铃……”上课铃响了。李老师满怀期待又满心好奇地踏进教室。猜测着我们的葫芦里到底卖的是什么药!
只见刘若水清了清嗓子,装出一副正经的样子,学着老师的严肃的.口吻说道:“同学们好!”
望着他那副神奇的模样齐声回应道:“好!”
只见刘若水用手笔画着1……我们不禁深吸了一口气;2……李老师,你是不是和我们一样激动呢;3……“祝李老师教师节快乐!”简单的一句话,却是每个同学最真、最诚的祝福;简单的一句话,也似乎把这几年对老师的所有感情都倾吐了出来。一旁的李老师也按捺不住内心的激动,我们话音刚落,李老师便迫不及待地说:“谢谢你们。”此时此刻,千言万语也无法描述我们的内心,有激动、有幸福、有快乐……
李老师,我们的葫芦里没卖药,卖的是幸福与快乐!
那个教师节,没有贺卡与鲜花,有的只是最真诚的祝福和那浓浓的师生情。
难忘的教师节作文11
提起我的班主任,我的脑海里浮现出张老师的影子,一张圆圆的脸,带着眼镜,貌似眼睛不大,后脑勺扎着个马尾巴,她穿戴很朴素,最艳的衣着应该是那件绿呢西服了,如果在人海中,你估计找不到她的影子,就这么一位普普通通的老师,却让人印象非凡。
记得初入学时,很多同学都很不习惯学校里的生活,稍微坐久点,小朋友们就坐不住了,扭来扭去,甚至有的同学在上课时就直奔厕所。老师没有生气,她站在讲台上,表情严肃,柔和而又坚决地和我们说:“小朋友们,你们已经是一年级新生了,不能像在幼儿园那样随性,学校有学校的规定,既然来到这里,我希望大家都能遵守。”教室里鸦雀无声,老师的声音不大,但却把我们这帮毛孩子给镇住了。每次上语文课,课堂纪律应该是的`。
我最喜欢张老师的课,每每念古诗时,老师的声音抑扬顿挫,她那缺乏红润的脸蛋此时却散发出一种迷人的光彩,不需要太多的言语,同学们都深深沉浸到了古诗的意境当中。
在四年的学习生涯中,老师教会了我们很多知识,特别是写作方面,从一年级开始,班主任就让我们每个人养成写日记的习惯,哪怕是一句话,不会写的就用拼音代替,翻开那时候的日记本,满满的很多拼音,写的东西也是让人忍俊不禁,但却人很难忘记,从最初的日记到今日不间断的现场作文比赛,同学们成长了好多,不知不觉,我们已步入五年级了,班主任教给我们的不仅仅是书本上的知识,更多的是如何做人,怀着一颗感恩的心面对家庭,面对社会。
又是一年的教师节到了,在这里,我想对我的班主任说,谢谢您!感谢您这几年对我们的教导,为我们以后美好的人生打下了坚实的基础,曾几何,皱纹悄悄爬上了您的额头,是我们让您操碎了心,以后的日子里我们会约束自己,好好学习,以的成绩向您汇报。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师,您的付出我们时刻铭记于心,就像一艘小船,它会在我们的心海中安稳地到达彼岸,而我们也终归会长大,感恩于您!在这个特殊的日子里,衷心地祝您教师节快乐!
难忘的教师节作文12
一开学老师就告诉我们,要给我们一个惊喜。过了很长时间老师才告诉了我们,这个惊喜真大呀!原来,老师说我们可以在“教师节”这一天,把材料带过来做菜,但只能做凉菜。
教师节这一天,同学们拿着材料来到学校。到了第三节课,同学们以小组为单位,围在一起,开始做菜了,同学们全都八仙过海—各显神通。我、李一诺和宋姗姗一起做了一份水果沙拉,秦潼也自己做一个菜,我给它起一个名字叫“番茄大聚会”,迟浩也做了一个菜起了一个好听的名字叫“天女散花”,它不但名字好听,而且人人都喜欢吃的不得了,老师们都夸迟浩做菜做的好吃。
李俊潮做的寿司也不落下风呀,一大群人都围在他的旁边找他要寿司吃,李俊潮费了九牛二虎之力好不容易才走到了老师旁,这时他的盘子里以所剩无几了,老师拿起一个,闭上眼睛慢慢的品尝,突然老师睁开了眼说:“太好吃了!”
开始评奖了,我们组、李俊潮那一组和王琬?U那一组都是一等奖,徐上那一组是二等奖……
虽然美食大赛结束了,但是同学们都兴味盎然!不停的`谈论谁做的好吃,谁做的颜色美,这可真一个与众不同的教师节呀!
难忘的教师节作文13
9月10日是教师节,同学们像往常一样,在门口买好鲜花,再送给老师可对于六年级的来说,这已经是最后一年教师节了。
今天,我给了三位老师鲜花,晨诵时间张老师说出了自己的感触,许多同学都不约而同地来到了张老师的办公室,送出了许多不同的礼物,尽管不大,但是情意却千斤重,老师说的话,让我也有些感动,这也让我觉得时间过得好快,马上就要毕业了,我只能陪老师度过今天最后一次教师节了,下课了,我迅速地从书包里拿出了一支花,双手递给张老师,我嘴里还说了一句话,祝老师节日快乐,老师冲我笑了笑,这个微笑让我心里好温暖!
这个教师节是小学的`最后一个教师节,我永远都不会忘的。
难忘的教师节作文14
九月的秋风送爽,我们迎来了一年一度的教师节。在这个特别的日子里,我想用手中的笔,记录下我对老师们的感激之情。
老师,您是知识的传递者,是我们成长路上的引路人。您用辛勤的汗水浇灌着我们这些幼苗,让我们在知识的海洋中茁壮成长。您的教诲如同春风化雨,潜移默化地影响着我们的心灵。
记得有,我在重要的考试中发挥失常,心情非常低落。是您,我的语文老师,把我叫到一旁,用温和的话语安慰我:“失败乃成功之母,只要我们不放弃,就一定能取得进步。”您的话像一束光,照亮了我前进的道路,让我重新找回了信心。
在教师节这一天,我们班的同学们决定给老师们一个惊喜。我们早早地来到学校,用彩带和气球装饰了教室,还在黑板上写下了“老师,您辛苦了!”几个大字。当老师们走进教室的那一刻,我们齐声唱起了《感恩的心》。我看到老师们脸上露出了惊喜和感动的笑容,那一刻,我觉得所有的努力都值了。
我们还为每位老师准备了一份特别的礼物——一本精美的`相册,里面收集了我们和老师在一起的点点滴滴。每一张照片都记录着我们共同度过的美好时光,每一张笑脸都承载着我们对老师的深深感激。
老师,您的无私奉献和辛勤付出,我们会永远铭记。在这个特别的日子里,我想对您说:“老师,您辛苦了!感谢您用知识和爱心点亮我们的心灵,感谢您用耐心和关怀陪伴我们成长。”
在未来的学习和生活中,我会更加努力,不辜负您的期望。我会将您的教诲铭记在心,努力学习,不断进步,用优异的成绩来回报您的辛勤付出。
老师,您的教诲如同灯塔,照亮我们前行的道路;您的关爱如同阳光,温暖我们的心灵。在这个感恩的季节里,我衷心地祝福您:教师节快乐!愿您的笑容永远灿烂,愿您的生活充满幸福和快乐!
难忘的教师节作文15
老师有过许多次微笑。
三年级上学期时,在班长竞选演讲时,我的手一直在颤抖,老师面带微笑地看着我,好像在说:“加油啊!你能行。”于是我一鼓作气地读完演讲稿,最后我成功了,心里美滋滋的。老师以一个微笑去掉了我害怕的心理。
在一次学校举行的“大家都来说英语”活动中,我心里像揣着一只小兔子“怦怦”直跳,老师微笑地看着我,好像在说:“老师相信你,一定能为班级争光。”我没有辜负老师的期望,并取得了好成绩,拿到了一等奖。
有一次班级劳动,我带领大家仔仔细细把班级的每一个角落打扫得干干净净,担心卫生红旗降不到我们班级。老师微笑地看着我,好像在说:“你干得不错,咱们一定能得到。”结本校长检查之后,给我们打了满分,我开心地笑了。
我的几篇作文在《生活报》上发表了,老师微笑地看着我,好像在说:“你很棒!下次要多加努力,不要骄傲呀!”
班级的花瓶不小心被同学们打坏了,我从家里拿了一个,老师微笑地看着我,好像在说:“谢谢你,为班级做了这么大的.贡献。”我以后要多关心集体,帮助同学克服困难。
老师的微笑是一种鼓励、信任、关心,她的微笑让我感到特别温馨。
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