我心中的榜样作文（荐）
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的我心中的榜样作文，希望能够帮助到大家。
我心中的榜样作文1
我的心中有很多榜样，他们没有惊天动地的故事，没有人尽皆知的名气，没有前无古人，后无来者的成就，更没有美若天仙的外貌，但是他们有的是什么呢？是认真学习的专注，是一双会倾听的耳朵，是一对会说话的眼睛，是一张张可爱而又熟悉的面孔，今天，我想要介绍一下我的榜样，话说榜样的力量是无穷的，也就是他激励着我勇敢向前。
是他引领我进入美篇，在这个作文共享的软件里，我有很多不同省的朋友，我知道了很多事情，了解了很多新闻，学会了很多东西，现在，他在美篇上也算有属于自己的一席之地，在他的指导下我的水平也慢慢提升，他积累了很多诗句，将他所学的知识一点一点的融入我的心头，是他让我看透了每天的点点滴滴，意识到了这个世界的美好，在这些年里，但是基本上都忘了，我唯一记得的就是他对我一次一次的辅导，也许这不是辅导，这是一种将知识毫无保留的献给他的朋友，这也许是偶然吧。
他的专心也是我所需要学习的，他在干某件事的时候，总能认真的'做聚精会神的做，哪怕我在旁边叫他喊他，他也没有意识到半点，而是专心致志的干着属于他的那件事，其实在他看书的时候，也是对他专心最好的一种理由，有一次，他看着一本鲁迅的《狂人日记》，当时我正想呼唤他去外面打篮球，没成想还看着看着就流起了眼泪，还自言自语道：“以前的旧社会真是太悲惨，太腐败了，要不是有红军，解放军，我们的生活怎么可能来的这么快，这么好呢？”我在旁边暗暗发笑，在心中又不得不佩服他的专心，也不忍心去打扰他了，毕竟这专心这种东西，可不是三言两语能打断的，这也许是偶然吧。
他的态度更是让我敬佩不已，一个人只要有一颗好态度，就一定能做好一件事，他就是这样的，说实话，如果我的态度和他的态度对比起来那就逊色太多了，我的态度是“这样就这样”而他的态度是“这样不好，就那样”，我想好的态度就是最关心的一种诠释，而这件事也许是对他有一个好的态度最好的理由，有一节美术课上，老师让我们画出自己的爸爸妈妈，我想反正我的笔功太差了，画真的不如不画，这时我转头瞥了瞥他的作品，见他的线条也是弯弯曲曲的，可是眼神就格外的坚定，再眨一下眼，那弯弯曲曲的线条没了，橡皮的一擦，纸上的痕迹焕然一新，条带子的是一条条弯曲优美的线，看着他的表现，我有所感悟：一件事只要认真去干，有绝对好的态度，他们即使做得不好，不也是有意义的吗？而且如果怀着这样的心去干，又怎么会做不好呢？就这样我同时认真的心，用尽心思，将这幅画一笔一画的绘制了出来，最后交作品的时候，只有我和他的作品被，美术老师看中了。这也许也是偶然吧。
我不羡慕什么股神巴菲特，也不在乎什么音乐家贝多芬，更对什么物理学家牛顿谈不起兴趣，因为他离我们很远，我只要知道我的身边，我的心中一直有一个可敬的榜样！
我心中的榜样作文2
你认为榜样是什么样子的？你心中的榜样又是谁呢？
我认为呀榜样是船，让我扬起希望的帆，带我驶向胜利的彼岸；榜样是灯，照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨；榜样是指南针，为我指引前进的方向，让我不再迷茫。每当周一升国旗唱国歌时，我心中总是涌出一幅幅炙热的画面。
我会想起红军战士在长征途中一幕幕感人肺腑、催人泪下的历史画面；想起在民族危亡之际，青年人把火热的激情投入到革命的前沿的画面；想起战士们不屈服，不言败，再艰苦也要坚持换取革命战争胜利的画面；想起在丰碑中把棉袄让给别人，自己却牺牲的军需部长。这些都是中国的榜样！
当然，榜样不一定有惊天动地的伟业，只要你用心寻找，其实榜样就在我们身边。
耿耿园丁意，拳拳育人心。身于幽谷处，孕育兰花香。杜老师，是我园一位从教多年一直都是以一线教师的身份穿梭于梁幼的沃土中的青年老师。于她而言，教育，是一场温柔与爱的坚持。秉承“以爱为源，以情育行，真诚待人”的理念她用小小的光，引领孩子前行；用纤弱的力量，让孩子变得坚强；用高度的责任心，赢得家长的信任；用强烈的进取心，促使自己成长。在平凡的岗位上，用青春和生命谱写无悔人生。
她敬业爱生，无私奉献，她带着一颗年轻的心，一份勇敢与执着，抱着满腔热情投入到幼儿教育工作中。面对每一位幼儿，她都会仔细分析他们的情况，了解需求，在呵护孩子们的自尊心不受到伤害的同时，用爱与温暖给予帮助。她深入家园合作，及时与孩子家长沟通，用心架构家园共育之桥。同时，在班级管理上大下功夫，让孩子们自己制定班级公约，在合作中学会交往与大爱，在构建和谐班级氛围的同时，不断提升班级团队的凝聚力。
每天来园，她都会给每一位孩子送上一个温暖的拥抱，她把每个孩子当成自己的孩子，从心底里关心、呵护他们。亲切的语言、温暖地拥抱、友善的笑容很快就赢得了孩子和家长的信任。教育路上，最完美的关系就是家长信任老师，老师全力以赴。她一直将这句话奉为与家长相处的秘诀。作为幼儿教师，她喜欢静静地筛选着孩子们活动时的照片，将他们的生活点滴记录下来，分享给家长，留住那份美好；作为教研组长时，她积极带动教师，通过团队互助、分享交流让组内教师的专业素质得到明显提升。
面对工作时，她始终履职尽责，默默地完成各项任务，做到一步一个脚印；面对家长时，她以心暖人，认真反馈孩子的在园情况，给予家长最专业的建议，用实际行动向家长证明了“孩子放在我这儿，你放心”的'承诺。这就是我心中的榜样！
“爱人者人恒爱之”，我将向杜老师一样用赏识的目光看待孩子，细心聆听孩子的心声，用真诚的语言鼓励孩子，唤醒孩子内心的种子，让他们感受爱，学会爱！
前方的路还很长，榜样好比人生的坐标，事业成功的向导。它带给我们的是无尽的锐气，朝气，是必胜的信念，是永无止尽的力量源泉。让我们向榜样学习，向榜样看齐，我们将无坚不摧，无往不胜！我们要学的还很多，就让我们用心去感受，用心去发现我们身边的榜样，让我们一起在榜样的鼓舞中勇敢前行吧。
我心中的榜样作文3
夏天的一个晚上，一个男孩独自在房间里思索着什么，那个男孩就是我。我正在想：怎样让飞机飞得又稳又好呢？怎么做？要怎么办才可以呢？
我是一个十二岁的男孩。从小就喜欢做模型，不过我最喜欢做各种航空模型。说到航空，自然就会想到飞机和火箭，想到火箭便会自然想起我们的航空英雄杨利伟。杨利伟，大家都不陌生吧？他可是我们国家进入太空的第一人。20xx年10月15日，我还没有出生呢，他就乘着由长征二号F型火箭运载的神舟五号飞船进入太空，象征着中国太空事业向前迈进了一大步。那时，他才三十七岁，却是冒着生命危险登上了太空。当他返回地球时，飞船因故障而出现了裂缝，但他还是安全降落了。降落时，因为他忘记取下戴在头上的耳麦，被耳麦的棱角划伤了，从而满脸鲜血。这是多么细小的一件事情，尽然会伤到人。从这里我也知道了做事情一定要周到，一点疏忽都不能有。
从事太空事业的英雄们，正是在用生命谱写着成功的谱子。向他们致敬。而杨利伟正是用他的亲身经历来为后来人奠定更好的宇航基础，用自己的经验来教导和指导之后的所有航空人。其实，从他的.事迹中，我也学习到了很多，也为我的学习提供了方向。平时的我常常在测验和考试中犯粗心的毛病，每次看到试卷和成绩才发现自己粗心了，我也没有在意自己的这些行为，总是用没关系，就是有点粗心来安慰自己。在看了杨利伟的事迹之后，我才醒悟过来，在真正的太空任务中，哪有机会给你犯粗心的毛病，一粗心可就是机毁人亡啊。现在，每次考试的时候，我都会想想杨利伟，做题目的时候一点也不大意，反复检查，就像当年杨利伟他们反复检查神舟五号一样，一丝不苟。
此外，我还从他身上学到了要坚持不懈的精神。杨利伟在火箭发射前，要做很多高难度的测试，比如：离心机测试，需要通过这种测试来锻炼航天员承受住火箭的升空压力。还要学习火箭上的每一个按钮是干什么的，这么多的按钮都要一个个背出来。我想，杨利伟要有多么努力坚持不懈，才能成功呀？他曾经说过：“只要坚持下去，就能成功！”
慢慢地，我的思路又回到了之前在反复思考的问题：航模老师给我的难题，怎样让模型飞机飞得更远，更稳。之前的多次努力都失败了，万分气馁的我都快要放弃了，就在这时，我想起了杨利伟的话：“只要坚持下去，就能成功！”是啊，如果当年，杨利伟没有坚持下去，中国的航空事业还能有今天这样的辉煌成就吗？于是，我静下心来，陷入了沉思中。终于我想到了，可以把飞机的后沿用沙板磨薄，把飞机的前沿搓厚，这样的流线型，飞起来就可以更加稳了，而且因为机身的重量有了一定的减轻，就可以更加远！
谢谢杨利伟的榜样力量，您的精神鼓舞着我，您的事迹激励着我。我要向您学习，学习更多的航天知识，用更多的知识来武装自己，希望有一天，您可以看到我穿上宇航服，登上航天飞船的样子。
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