勤奋作文范文
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的勤奋作文范文,希望能够帮助到大家。
勤奋作文范文1
人们常说“一年之计在于春,一生之计在于勤。〞“天才在于勤奋。〞人们对勤奋这种精神往往给予极高的评价,什么某某今年很勤奋,期末考试能考好之类的话,我们是听得多了。换过来想,人为什么会勤奋呢?我们一定会先想到,是因为人们有目标,有理想。
“勤〞意为尽力多做或不断地做,“奋〞意为鼓起劲来。而勤奋那么表不懈的努力。促使我们勤奋的不只是目标与理想,更重的一点就是压力。“有压力才有动力〞。水因为压力而流得更快,人因为压力而变得更勤奋,压力带给我们烦恼与忧郁,但我们只要努力去面对压力,排解压力,就会变得越来越勤奋。然而,压力带给我们的不全是好处。电的压力太高而会跳闸,人的压力太大会做出极端的事情。所以,目标、理想与适当的压力造成了人们的勤奋。
在我们看来,勤奋是人人赞美的,称道的,然而看似褒义词的勤奋有时也成了贬义词。
某记者采访一个少数民族,见正在努力耕作的一对夫妻,连连称赞道:“你们真的是十分的勤奋,一定要将这种勤奋的精神一代传一代,给我们城市的人学习。〞听到这里,一个农夫的脸阴沉了下来,后来,记者用设备听见他们暗里骂:“你们才勤奋了,你们祖祖辈辈都勤奋!〞是呀,你以为他们不想在咖啡馆里喝着茶,聊着天;你以为他们不想在舒适的房间里听着音乐;你以为他们不想整天玩牌,玩电脑?勤奋是被逼出来的,面对如此的生活,我们不得不勤奋。“少壮不努力,老大徒伤悲。〞老虎因为饥饿不得不捕食,羚羊因为被捕时不得不奋力地逃跑。如果可以,哪个工人还想挑砖,那个厨子还想做菜,哪只羚羊还想逃跑?这一切的一切都是被逼的'!人们为了以后不用再勤奋,就必须现在勤奋着。天上是不会掉馅饼的,我们只有在这样的环境下不断的勤奋,勤奋·······
勤奋学习,就是不断追求更进一步的指示,扩展更广泛的课外积累,不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对作业,能一丝不苟的完成作业和面对作业中的困难,勇于克服,不解决困难时不罢休。卡莱尔说的对,天才就是无止境刻苦勤奋的努力。是啊,如果你想成为有用的人,就一定要立起自己生活的目标,一辈子的目标,一段时间的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个星期的目标……一个人只有心中有了目标,才会朝这个方向努力,最终才能取得成功。
勤奋作文范文2
在博友们的美文中徜徉着,在心之小语的博文《十二岁,写给可爱的自己》中忽见一段:
当别人进入梦乡的时候,你还在灯下苦苦读书。不要抱怨,不要妥协,成长路上不仅要有坚定地信念,还要有行动,别人做的你没有做,这叫“懒王”,别人做的,你做了,这叫“得过且过”,别人没有做的,你做了,这才叫“勤奋”。
看到此处,真的像朱自清先生所说的汗涔涔泪潸潸了。突然生出对勤奋的感悟。
上网查找勤奋的意思:坚持不懈的工作或学习;《说文解字》中说“勤”也,从力堇声,“奋”张开并扇动翅膀。《论语?为政》中子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”。由此,我想苍天对每个人都公平,每个人每天都是二十四小时,要想比别人更优秀,勤奋二字是唯一的秘诀。记得有位古人曾说过:世界上能登上金字塔顶的只有两种动物,鹰与蜗牛。能登上塔顶,鹰是与生俱来的天分,而蜗牛呢?靠的就是勤奋,它一步一步脚踏实地一分一秒地勤奋地走,没有丝毫懈怠,能让它登上塔顶,极目四望的只有“勤奋”二字。
勤奋也是许多人成功的秘诀。曹雪芹对《红楼梦》曾披阅十载,增删五次,才有了“前无古人后无来者”的“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的著作《红楼梦》,这正是他的'勤奋,才创作出空前绝后的作品。
扪心自问自己勤奋吗?答案是否定的,学习有太多的浮躁,偶尔考个好成绩就飘飘然。但亡羊补牢为时不晚,以后该如何勤奋,我想应该从三个方面入手:
勤学:作文多读,多背,多练。经常去校信通博客这个大家庭向博友学习,多看小城说雨老师的作文指导。数学多在奥数上下功夫,学会举一反三。英语新概念每周最少自学五课以上,一有时间马上在电脑上练罗塔尔英语,争取在春节前完成英语二级的学习。
好问:在学习中,会经常遇到自己不会的问题,能自己刻苦钻研解决最好,不会的当天及时解决,不拖延。
乐读:那就是要博览群书,除了我们上课用的教科书,还要多读各类适合我们的书,开阔自己的眼界,语文重在日积月累,并养成做读书笔记的好习惯,在浏览博友好文章时,好句好段及时记到积累本上。
张衡说过“人生在勤,不索无获”;郭沫若说“形成天才的决定因素是勤奋”,很多的名人都说过类似的话,可见,在以后的学习中,少点贪玩,少点浮躁,多勤奋,只要尽自己的最大努力,学习肯定不会比别人差,也会有更大的突破。
勤奋作文范文3
大家一定都听说过方仲永吧!一个神童不勤奋学习,也会变成普通人。你不要以为自己比别人聪明,就可以不需要勤奋地去学习,这样做只会使自己退步,而别人在进步。后天的努力比先天的天资更重要。生活如果少了勤奋的浇灌,是开不出美丽的花朵的,只会因为时间的流逝,而渐渐枯萎。朋友,让我们用勤劳的双手去创造美好的明天,去建造美好的未来吧!如果说生活是一片蓝天,那么勤奋就是闪烁的星星。努力吧!
勤奋,对于我们来说并不是一个陌生的字眼,然而在我们日常的学习生活中,谁又能真正地做到勤奋、真正地为实现自己的目标而不懈地努力呢?有人说,我有一副聪明的大脑,什么事都能被我轻而易举地解决。也有人说,只要我掌握了有效的方法和技巧,勤奋与否不是很重要。而我认为,不管你是否聪明还是你是否掌握了有效的方法和技巧,都需要勤奋、刻苦来实现目标和理想。
伟大的发明家爱迪生有一句至理名言:“成功是1%的天分和99%的奋。显而易见,天分也许很重要,但更重要的是勤奋和努力。人活在这个世界上为的是什么?为的是做一件能够对社会有用的事来表达自己的人生价值,证明了自己不枉来这个世界上走这一遭。然而我们只习惯看到别人的成功和辉煌,看到别人的光鲜亮丽和富有,殊不知在这成功的背后,有多少勤奋、努力和汗水才铸就了今天的辉煌。如果说成功是一张色彩绚丽的`糖纸,那么包裹在这里面的就是勤奋。
梁启超曾在他的演讲?敬业与乐业?中说道:“人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该个人因自己的地位和才力,认定一件事去做。〞但当我们树立了自己的目标,确立了自己想要做的事以后,又该做些什么呢?自然是朝着自己的目标发奋、努力,争取实现它。有些人是确立自己的目标,也知道要想成功就必须勤奋,但他每天躺在床上对自己说:我要勤奋。像这样每天无所事事,总是口头上说我要勤奋,却不付诸于行动,又有什么用呢?所以从现在起,给自己(社)设定一个目标,并从现在做起,抓紧每一分钟勤奋学习,不放松对自己的要求这样才有可能成功。
人一出生都是平等的,之所以到以后有的人成功了,为社会做出了奉献,而有的人注定一辈子默默无闻,甚至成为社会的累赘,是因为成功的人懂得了要想成功就必须勤奋、努力的道理。所以,让我们为明天的成功而为之勤奋吧!
勤奋作文范文4
穿过时间的长廊,回首成长道路上所经历的奋斗里程,充满了感叹。那些人,那些经历,那些故事已深深埋藏在我心中。他们如阳光下的金沙,熠熠生辉,光彩夺目。翻开成长相册,那些美好的时光又在眼前浮现。为了美好未来所付出的勤奋与努力,为了成功人生所进行的奋斗与进取,那些难忘经历如海边那温暖双足的细沙让人眷恋、让人难忘。
《感悟成长的一百零八个故事》精选了108个关于勤奋与进取的小故事,它们像一曲曲时代赞歌,激励着我,坚定的`前行。 成功固然重要,但对于人生来说,更具有意义的,让人记忆深刻的是努力奋斗的过程。也许这过程并不是那么美好,有时甚至是痛苦的,但不经过痛苦蜕变的蛹永远成不了美丽的蝴蝶。 成功和失败仿佛是两个不同的音符,人生如戏,不努力就没有机会,努力进取就有希望。为了梦想,不停进取,去抓住成功的门环,就有可能叩响成功之门!命运全靠自己掌握!
让我们来读读林巧雅的故事吧。 林巧稚是我国著名的妇产科专家,她治好的病人不计其数,人们很尊敬她。然而,在她刚刚生下来的时候,家里却因为她是女孩子,一点也不喜欢她。转眼间,林巧稚到了上学的时候。看着哥哥、弟弟高高兴兴的背着书包去上学。可她也想上,于是她就去求妈妈。妈妈一心软,就答应让她去试试。上学后,林巧稚学习很认真,许多男孩的成绩都比不过她。一次,期末考试快到了,同学们都在紧张的复习功课,课间休息时,巧稚和几个女同学在讨论问题。 这时,男生说:“这次你们准要考“糊”。”巧稚一听,说:我们怎么了,我们照样拿第一,咱们比比看!你们男生拿100分,我拿110分!”为了这句话,林巧稚加倍努力。别人看一遍的书,她看三遍;别人做一道题,她做十道;别人九点睡觉,她却要到深夜十一点或十二点钟睡,样样都要比别人多花功夫。 不久,考试到了。巧稚每堂考试都认真的答题,仔仔细细地计算。考完试了,成绩一公布,林巧稚果真拿了全班第一名。男生不得不佩服地说:“林巧稚真行!”
以后,林巧稚自己说的这句话深深地刻在她心里,样样都要拿“110分”,样样都要比男生强!她凭借着顽强的毅力、刻苦的精神,不断进取,努力奋斗,终于成为了我国第一流的妇产科女专家! 试想一想,林巧雅不努力读书,勤奋学习,追求上进,她能比别人强吗?像林巧雅这样的成长故事还有很多,很多。
通过这本书,我明白了,做任何一件事,只要不断进取,努力奋斗,凭借顽强的毅力、刻苦的精神,就一定会获得成功!
勤奋作文范文5
“天才是1%的灵感+99%的汗水。”所谓勤能补拙,所以不论先天如何,后天的努力才是重点。只要你努力,就没有什么是办不到的。
晋朝有一个叫孙康的人,他非常好学,但他家里穷的买不起灯油,晚上无法读书,他想尽办法刻苦学习。在冬天的晚上,他经常不顾天寒地冻,在户外借着白雪的光亮读书。后来他当上了一名大官。
学习和生活是相通的,努力与坚持成就一切。就像钓鱼,上鱼饵,将鱼钩甩入水中,等鱼上钩。这些步骤看似简简单单,实际上要花不知多少精力与心血才可以完成,就如我第一次钓鱼。
那时我年龄还太小,连拿鱼杆也有些吃力。我常常会和爷爷去清澈的小河边钓鱼。起初,我连取适量的鱼饵也把握不定:太大,鱼儿吃不下去;太小,鱼饵刚入水就化了。于是我照着爷爷取鱼饵的多少顺利解决了这个问题。
我站在河边,得心应手地取了适量的鱼饵,挂在鱼钩上,带着兴奋的心情,潇洒地将鱼钩甩入水中。我期待地向水中望来望去,但却始终没有看见一条鱼儿向鱼饵游来。过了许久,依然没有一丝动静。我一屁股坐在一块大石头上,唉声叹气道:“哎,姜太公钓鱼,愿意上钩的鱼儿快来啊。”无奈至极,我失望透顶,就在这时,一条黑色的鱼儿在鱼饵周围游来游去,我大喜过望,咽了口唾沫,双手兴奋地有些发抖。突然它以讯雷不及掩耳之势,冲向鱼饵,飞快咬走鱼饵,并成功脱险,逃之夭夭了。
“可恨的强盗!”我心中十分不平衡。可我没有放弃,胜败乃兵家常事,从哪里跌倒就从哪里起来。我顺利挂上鱼饵,甩入水中,聚精会神地盯着水面,静静地等待鱼儿上钩。“扑通扑通”安静地可以听见自己的心跳声。
此时,忽然感觉钩下有一股拉力,我死死抓住这个机会,想也没有多想,竭尽全力拉着鱼杆。这时,一条又肥又壮的大鱼带着晶莹的水珠冲出了水面。这条鱼在鱼钩上做最后的垂死挣扎,依然不停地在鱼钩上拼命摇来摇去。原本以为已经成功的'我在拉鱼上岸的最后一刻时,那肥美的鱼儿竟从鱼钩上挣脱了下来,回到了水中,它获取自由后,顺着水流,马力全开,转眼之间就逃了个无影无踪。
这一次,我真地濒临崩溃边缘了,但仅仅只是边缘。我依旧不屈不挠地抓起鱼杆,重复着之前的动作,自己那颗疲惫不堪的心仍然坚挺着,死死等待鱼儿上钩。过了好久,功夫不复有心人,一条精壮的黑色鲈鱼上钩了。
钓鱼与学习相似,似在过程,重在努力,贵在坚持。世上没有绝对的天才,只有绝对的努力、坚持和一颗一丝不苟的心,我们应该坚信这么一点。
勤奋作文范文6
世间有多少叱咤风云的英雄豪杰,以其卓绝的才能蜚声天下,名垂青史,却又有多少碌碌无庸之辈,如草碑春荣秋枯,在人间默默周一遭。究竟是什么造就了这两者间的差异?我认为是勤奋。
咋一听,觉得才能和学习没有什么必然的联系,其实不然。才能是靠学习来巩固的,学习是靠才能来加深的。这两者间是相互依存的。学习的关键在于“肯学”和“敢学”。若你对学习持有害怕辛苦,畏畏缩缩的态度,那你的学习就不会得到进步,世界上虽有与生俱来的所谓“天才”“神童”,但这是不长久的,这先天性因素若没有后天的努力学习,这与生俱来的“超能力”为零。王安石笔下的仲永便是一个很好的例子,仲永小时候资质比别人好,但由于他的父母信奉他是“神童”,没有让他学习,最后变得跟普通人一样。先天条件再好,但后天不努力,即使“神童”也会退化;对青少年明显不应“捧杀”,而应积极扶持,更应严格要求;不进则退,即使成绩再好,也要不断“充电”,吃老本总有一天回智力枯竭的。由此可见,“天才”“神童”的.才能来源于“勤奋学习”。
爱迪生说过:“天才=1%的灵感+99%的汗水。”勤奋学习是通往成才的关键,是必不可少的。牛顿小时候并不聪明,反应迟钝,呆头呆脑的,还留过级,被老师认为是不可造就的人。但牛顿并不因此而自暴自弃,勤勤恳恳地坚持科学研究,正如他自己所说的:“别人用一倍的时间做一件事,我就用十倍的时间去做。”最后他终于成为举世瞩目的大物理学家。革命导师马克思研读过无数种著作,学会了欧洲好几国的语言。他十年如一日地在图书馆刻苦钻研,座位下的水门丁地面竟被磨掉了一层。朱元璋七世朱载育,14岁时其父被诬陷下了牢狱,他愤而搬出王府,迁入土室,整整19年,与书籍为友,每天到深夜,潜心于音乐研究,最后写出了《乐律全书》等著作。至今仍为世界所称赞。正是凭着他们这股热情,这份“韧劲”,才造就了他们给后人的进警示。
人是社会的人,不能否定人的成才与外界条件有关,但最重要的是人俱有其他动物所缺少的主观能动性。事实上当猿人从枝头地面时就已证明:人有掌握自身命运的能力!事实胜于雄辩,历代名人的自我奋斗史便是最好的说明。成才的主要因素是勤奋学习,只要有崇高的理想,坚强的意志,我们完全可以为社会为人类做出贡献。
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