续写的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的续写的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
续写的作文1
一天早晨，太阳像柿子似的火红火红地烤着大地。一只小毛虫趴在一片叶子上，心想：其他动物都出去玩了，只有我在叶子上，每天只知道睡和吃。
小毛虫用稀奇的目光，打量着周围的一切，万事万物，大大小小，有的昆虫在唱歌，有的昆虫在跳舞，跑的跑，飞的飞，到处充满活跃，到处是生机勃勃。
小毛虫既不会飞也不会跑，更不会跳。
它费了九牛二虎之力，才挪动了一丁点儿，他笨手笨脚地从一片碧绿碧绿的'叶子爬到另一片叶子上，小毛虫感觉周游了整个地球一样。
尽管如此，他并不悲观失望，也不羡慕任何人，他懂得每个人都有自己该做的事情，于是他就给自己织了一张漂亮的茧屋睡觉了。
温暖的被窝里湿透了，小毛虫慢慢地坐在屋里挣脱出来，他发现自己有了一对五彩缤纷、色彩斑斓的翅膀。中间还隔着花纹在愉快地舞动了一下它那五彩缤纷的翅膀，如绒毛一般，从叶子上飘然而起，它飞呀飞呀飞呀，渐渐地，消失在白云姐姐的雾霭之中。
续写的作文2
在很久很久以前，有一棵大树和一只小鸟儿是好朋友。大树给小鸟儿遮风挡雨，小鸟儿给大树唱歌。
日子一天天过去了，很快寒冷的冬天来了，小鸟儿要跟大树说再见了。大树对小鸟儿说：“小鸟儿，明年春天你再回来给我唱歌听好吗？”小鸟儿说：“好啊，你一定要等着我！”春天很快又来了。原野上、森林里和小溪里的雪都融化了，太阳公公也露出了笑脸，小鸟儿又回到这里，找她的好朋友大树来了。
可是，大树不见了，只剩下树根留在那里。小鸟儿问：“去年立在这里的`大树到什么地方去了。”
树根回答：“伐木人把它砍走做火柴了。”
小鸟儿找了好久，才找到一个村庄，村庄里有一盏灯。小鸟儿问灯：“火柴在哪里？”灯回答：“火柴用完了。但是，火柴的灯光还在那里。”
于是，小鸟儿对着灯火唱了一首歌，喝完后，便飞走了。
续写的作文3
小狐狸一边吃着甜滋滋的葡萄，一边想：妈妈真的.死了吗？她一边走也想着这个问题。这时她看见两只熊正准备烧蜂窝吃蜂蜜呢！她赶忙跑过去阻止熊，熊不好意思地说：“对不起，我们错了，我们会报答你，好心自有好报！”。熊说完就走了，这时蜂王飞出来感激地说：“我们会报答你，好心自有好报！”小狐狸笑了笑就走了，这时，她看见蚂蚁兵和蝗虫兵在打仗，原来蝗虫要占蚂蚁的领地，小狐狸把蝗虫兵打飞了。蚂蚁兵们高兴地说：“我们会报答你，好心自有好报！”小狐狸笑了一下就走了。
她来到一座城，发现妈妈被关在里面。她向国王提出放了妈妈，国王说可以，不过要完成三项艰苦的任务，没完成就处死，小狐狸答应了。
国王把她带到了一片森林，往里面扔了一颗蜂蜜糖，然后就走了，正在小狐狸为难地时候，蜂王带着蜂蜜糖来了，小狐狸高高兴兴地去找国王。国王把一只叫蜂鸟放到山上要小狐狸捉来，这时，熊带着叫蜂鸟来了。国王把一亿颗小米洒到草地上，要小狐狸找齐，半小时后，只见小狐狸身边排着一亿颗小米，一颗也不少，原来蚁王带着九亿只蚂蚁过来了，它们捡起小米，并把米装进了袋子，国王无话可说，只好放了狐狸妈妈。
续写的作文4
当巨人明白真相时，他每天都邀请小朋友来这里玩，直到有一天。
花园里小朋友越来越少，没办法，人总会喜新厌旧。终于有一天，小朋友们没有一个来巨人的花园里，花园又变成寒风刺骨，雪花飘霜，巨人非常生气，想把所有小孩弄到花园里，巨人开始琢磨他那可怕的计划。
巨人费了很大的力气编了一个大铁笼，然后来到街上抓了一个又一个小孩，然后满载而归的回到了花园里把笼子放在了花园。巨人看着自己的“杰作”：“哇哈哈哈！这下我的花园一定会比天堂还美丽！可是，事情不像他料想的那样，花园没有变美，而是长出可怕的荆棘，荆棘把铁笼刺开了一个大窟窿，孩子们害怕的'跑了出来，一条荆棘向巨人刺去，巨人跳进铁笼躲过了荆棘。忽然，笼子的刺口合住了。巨人就这样永远的被关了起来。
续写的作文5
第二年，这个人又种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长的绿叶比去年更加茂盛了，照样开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂的小葫芦比去年更多更可爱了。那个人还是每天都要去看几次。
有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有这么几个虫子没事儿，小葫芦不会害怕的。他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长的赛过大南瓜才好呢！”
这次，邻居又看见了他对爬着蚜虫的叶子置之不理，就对他说：“你怎么又不治叶子上的蚜虫啊？”那个人说：“这次的蚜虫没有去年的多，不用治。”邻居又劝他说：“虫子会越来越多的，你难道忘了去年的后果了吗？”那个人听了邻居说的`话，恍然大悟，想起了去年自己犯下的错误，心想，去年自己没把小葫芦照顾好，今年可不能再犯这种错误了，一定要好好地管理小葫芦。
于是，那个人立刻拿来驱虫药，把叶子上的蚜虫都消灭掉了，还每天都按时给它浇水、施肥、挡风、遮雨，很仔细地照顾着它，再也不对小葫芦置之不理了。
过了一段时间，那个人来到葫芦跟前，看到自己种的葫芦大丰收，小葫芦变成了大葫芦，好像在风中手舞足蹈的跳着优美的舞曲。他心里惊喜万分，深深地体会到了只要付出就会有回报这个道理。
续写的作文6
如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？
如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？
有这样一位战士，他没有在战场浴血奋战，没有建立惊天动地的丰功伟绩，但他的名字却被人民永远铭记在心，他的精神不是瞬间的光芒四射，却成为中华民族的英雄，他就是我们所熟悉的`雷锋。
今天，雷锋精神在我们身边到处可见。我们小区就有一位老大爷。小区的楼道很干净，治安也非常的好，这都是李爷爷的功劳。每天都能看到李爷爷拿着扫把一个台阶一个台阶的打扫楼道，单元里的叔叔阿姨看见了都说：“李大爷，您歇歇吧，楼道有人打扫。”可李爷爷笑着说：没事，我这是锻炼身体。于是，无论刮风下雨，他都坚持。谁家晒的衣服掉在了地上，他会把他它捡起来挂在小区的门上，提醒大家收回去。我每天都看到李爷爷在小区里转，他是我们小区的安全卫士，巡视着整个小区。李爷爷就是我们小区的活雷锋。
做一件好事并不难，难在一辈子做好事，所以我们要像雷锋一样，做一个对社会有用的人。
续写的作文7
今天老师给我们看了《雷锋》这部电影，大家一定都知道雷锋叔叔的感人事迹吧，看完这部电影后，我有许多许多感悟。雷锋叔叔常说：“人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的，我要把有限的.生命投入到无限的为人民服务中去！”这一句话令我最深刻，给予我很大很大的启发。我记得雷锋叔叔做了许多许多的好事，如：
1。老奶奶带着孩子回女儿家，呢天还下着雨，老奶奶背不动孩子了，雷锋跑过来，背着孩子，把老奶奶送到了家里。
2。雷锋带病去帮农民工人干活，走的时候还留下战友的名字。是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。我们要学习雷锋叔叔的这种精神，让雷锋精神发扬光大。雷锋叔叔虽然逝世了，但是他的这种精神，永远记在我们的心中，他的这种精神，也值得我们学习。
续写的作文8
蜘蛛一看见一条四十二只脚的蜈蚣，吓得一边抱怨一边跑回网上，蜈蚣紧追其后。蜈蚣气喘吁吁地说：“蜘蛛大哥你跑什么跑呀？”蜘蛛苦笑了一下，尴尬地说：“呵呵！我明天不开店。你这么多只脚，我一个晚上织不完。”蜈蚣听完后通情达理地说：“没事的，我过两天再来拿。”蜘蛛只能硬着头皮点了点头。
答应了蜈蚣又不能反悔，蜘蛛急得像热锅上的蚂蚁团团转，它抓耳挠腮，冥思苦想，恨不得一气呵成。突然它灵机一动想出妙计，它激动得“嗖”地一下从网上跳了下来。
它急匆匆地迈着8条腿来到“蜘蛛大本营”，它立马发布了一条招聘广告：急招编织员8人，包吃包住，待遇从优。蜘蛛生怕没有人看，拿了一个大喇叭大声吆喝过路的人赶紧过来招聘。不一会儿广告前面人山人海，蜘蛛脸上乐开了花，它带着它的工作伙伴火速赶回了店里。
大家废寝忘食，齐心协力地工作，不到一天四十二只精美的袜子就编织完了。后来蜘蛛的.店越做越红火，很快开了第二家分店。
这个故事告诉我们遇到困难一定不要放弃，办法总比困难多，只有这样才会成功。
续写的作文9
星期一的早晨，有些同学围着小红和小蓝的课桌，好像在讨论着什么，原来，是在讨论他们和家人过生日的事。小红说：“我上星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”小蓝也兴高采烈地说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的`。”
坐在一旁的李晓明闷闷不乐地看着窗外的雨滴，心想：“我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，要是爸爸妈妈能回来陪我过生日就好了。”想着想着，他默默地留下了眼泪。
这时小红和小蓝从李晓明身边走过，看见李晓明闷闷不乐的样子，有些疑惑不解，忽然小蓝想起大后天就是李晓明的生日，于是对小红说：“大后天就是李晓明的生日，但是他的爸爸妈妈都在外地工作，我们得安慰一下他。”小红说：“要不我们给他办一场生日会怎么样？”小蓝说：“好！我这就去告诉全班同学。”
李xx的生日很快就到了，这一天同学们早早来到教室，有的同学吹气球，有的同学绑彩带，墙上挂着五彩缤纷的小彩灯，五颜六色的旗子，同学们刚布置完，李晓明就走进了教室，看到有人和他一起过生日，他高兴地说：“谢谢大家！”激动地流下眼泪，不过这一次的泪水是开心的泪水，是幸福的泪水。
续写的作文10
第二年春天，春回大地，万物复苏，那个人本来什么也不想种了，怕再种不好，但在邻居的鼓励下他又开始种葫芦了。
有一天，那个人在电视上看见有一个地方秋天的时候要举行葫芦节，冠军可以获得现金五千元。他听了高兴地给邻居说：“有一个地方秋天的`时候要举行葫芦节，冠军有现金大奖五千元，我一定要当冠军。”邻居听了，用温和的语气说：“上一次种葫芦失败了，是因为你不够细心，这一次只要细心和认真，我相信你一定可以。”
那个人听了邻居说的话，比上一次更细心播种、浇水、捉虫，一丝不苟。秋天的时候秋高气爽，那个人和邻居一起去参加葫芦节，一到那里，那个人和邻居就看见各式各样的葫芦，3、2、1，裁判一声令下葫芦比赛开始了。那个人抱着大大的葫芦上场了，裁判看见了惊讶地说：“你确定这是葫芦？都赛过南瓜了！”那个人点点头说：“这是葫芦，不信你敲敲看。”咚，咚，咚，“还真是葫芦！”裁判说。那个人获得了冠军，很高兴。
这个故事告诉我们一定要善于听从别人正确的意见，更不要半途而废，只有一丝不苟才能有收获。
续写的作文11
桑娜轻轻地将帐篷拉开，只见床上躺着七个孩子，他们都熟睡着，隐约能听见他们轻轻的呼噜声，渔夫望着孩子们，用粗糙的大手抚摸着七个孩子们红红的脸蛋，深情地对桑娜说道："亲爱的'，你真棒，不愧是我心地善良的好妻子。"
"亲爱的，我只是做了我应该做的事，用不着夸奖，再说你也不是心地善良吗？"桑娜对着渔夫微微一笑，"好了，时候也不早了，快点睡吧，在以后的日子里，我们得更加努力地工作了。"
第二天，渔夫又迎着海浪出海了，桑娜也早早地起床，一边为七个孩子分着黑面包，一边又为他们织毛衣穿，一边又干些家务活，忙得不可开交。就这样，桑娜一家每天忙碌地生活着。
续写的作文12
成功骗了老虎后，狐狸便到处炫耀自己的聪明。这件事传到了老虎耳中，老虎很生气。有一天，老虎在山上又遇到了这只狐狸。
老虎二话不说猛扑过去，把狐狸扑倒在地。老虎问狐狸：你为什么要骗我？狐狸满不在乎地说：因为我要逃跑啊！老虎气了个半死，它张开血盆大口刚想咬狐狸，突然一只巨大的神鹰从空中俯冲而下，一把抓起老虎，老虎还没搞清状况就被神鹰抛到了九霄云外。狐狸笑了笑说：鹰大哥谢谢你。神鹰说：不用谢。说完，便飞走了。
大家一定很奇怪，神鹰为什么会帮狐狸？原来，自从狐狸骗了老虎以后，它心里一直忐忑不安，想要给自己找条后路。当它看到空中翱翔的神鹰，便计上心来——它抓来一只活蹦乱跳的小鸡，冲着天空中的神鹰大喊：鹰大哥，我有事向你汇报！神鹰飞到狐狸身边，边吃小鸡边听狐狸诉说：鹰大哥，老虎说它才是百兽之王，连天上的.神鹰也怕它。神鹰听了后火冒三丈：下次你碰到老虎，给我个暗号，看我怎么收拾它！
于是，狡猾的狐狸再一次得逞了。
续写的作文13
第二天，下起了小雨，高尔基想：今天下雨小男孩可能不会来了。于是，他就开始认真地读起书来。可是，不一会儿就想起了门铃声，原来是高尔基的秘书。他急匆匆地走进来对高尔基说：“外边来了一个小男孩，好象是昨天那个！”高尔基赶紧拿起雨伞走到门外，他果然看见了昨天那个小男孩，他打着一把小雨伞，好象在着急地等待着。高尔基把小男孩请到屋里来，高尔基刚想开口，小男孩却先说了：“对不起，亲爱的高尔基先生，昨天因为我的一点小马虎忘记带胶卷了，请您原谅我。还有我今天能再给您拍一张吗？”
“当然可以”高尔基爽快的答应了。
这时天晴了，太阳露出了笑脸，天边挂了一条彩虹。好像都被小男孩感动了！
“今天我怎么做？”高尔基问。小男孩想了想说：“今天就拍一张您站在窗台旁边，双手放在上面，看风景的吧！”
高尔基按着小男孩的.吩咐，站在窗台旁边摆好动作。小男孩：“一切准备就绪。”高尔基侧过脸看着小男孩。咔嚓，一声，相照好了。小男孩高兴地对高尔基：“谢谢您，再见！”
于是，小男孩跑跑跳跳地回家了
续写的作文14
从此以后，渔夫回到镇上，他每见到自己的乡亲就告诫说：“你们以后去撒网捕鱼时，只要捞到一个黄铜胆瓶，就立刻再放回去，我们不要贪财，因为那里面住着一个魔鬼，他无恶不作，恩将仇报！”渔夫还把自己经历的事情，告诉了乡亲。很多年过去了，有一位青年，家里很穷，常常梦想自己发财，便独自去海边捕鱼，把捞到的鱼都又放了回去，一直到看见黄铜胆瓶才露出笑意。周围的人见了都劝他，别忘记渔夫的.话呀！可他不听，把魔鬼救了出来，这次青年没有了逃跑的办法，魔鬼说话：“哈，你选择你的死法吧，我两面就把你杀掉！”青年选用了上次渔夫的方法，可魔鬼没有上当，一下子把青年给杀死了。乡亲们都十究宛惜地说道，真是“不听老人言，吃亏在眼前呀！”
续写的作文15
第二年春天到了，那个人又种了一棵葫芦。他自言自语地说：“去年，我不听邻居的话，没给小葫芦治蚜虫，结果，小葫芦都死了。今年，我一定把葫芦种得大大的。”所以，他天天给葫芦施肥，浇水，拔草。过了一些日子，葫芦穿上绿衣裳和雪白的裙子。又没过几天，雪白的裙子变成了可爱的小葫芦，这些小葫芦在微风中不停地扭动着那细细的腰，好像一个个调皮的小男孩在和你捉迷藏呢。那个人看到，心里有说不出的快乐。
文章开头文字和全文比照显得有些头重脚轻。文章开头要精，像凤头小巧而精致漂亮。
成长的道路上总有一些无奈，有一天，葫芦弟弟生病了，绿色的衣服染上了黑点，他走近一看，还看到一个个牙印，原来是可恶的蚜虫，更可气的'是这些蚜虫在葫芦叶上又唱又跳。好像在说：“我们要吃绿叶。”这下可把他急坏了，他连忙回家拿农药，急忙把农药喷在蚜虫上，蚜虫喝了农药都死光了。他去摸了摸葫芦小弟弟说：“蚜虫都被我消灭了，希望你们能早日康复。”
第三人称这种手法做记叙有很大的限制，感情舒展不如一人称自由活泼。你作为一个二年级的学生，实在很不错。
葫芦在他天天精心照料下慢慢长大。
【续写的作文】相关文章：
续写的作文04-03
续写童话作文02-24
有关续写的作文04-12
续写童话作文02-18
热门续写的作文04-04
精品续写的作文06-13
续写穷人作文04-17
续写故事作文04-29
关于续写的作文04-13