快乐十分钟作文汇总【15篇】
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的快乐十分钟作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐十分钟作文1
下课了，同学们立马冲出教室，飞快地跑向操场上。
操场上人山人海，有的同学在打乒乓球，有的同学在踢毽子，还有的同学在跳绳。他们玩的'真开心呀！在打乒乓球的有四位同学，两位同学打乒乓球，另外两位同学在大喊：“加油！加油！”跳绳的那边有六位同学，其中有一位是单独跳绳，他一边跳一边看另外三位同学跳绳。“叮铃铃，叮铃铃……”
上课铃声响起了，快乐的十分钟过去了，同学们的欢声笑语不见了，整个学校非常安静，同学们坐在教室里，认真地听老师讲课。
快乐十分钟作文2
下课了，下课了，同学们像小鸟一样飞到操场上做运动。他们有的跳绳，有的踢毽子。安静的`操场操场顿时变成了欢乐的海洋。
瞧！小丽和小美用力地甩着大绳，小华在绳子中间轻松自如地跳来跳去，把跳单绳的小刚也吸引过来了。小松和小洋正在进行踢毽子比赛呢！他们有节奏地摆动胳膊，右腿用力地一下一下地踢着，毽子灵活地上下飞舞。小红一边拍手，一边数数。小明和小飞正在打乒乓球呢！他们大战了十多个来回，不分上下。观众为他们加油助威。课间十分钟虽然短暂，可是给我们带来了无穷无尽的欢乐。
快乐十分钟作文3
丁零零。下课铃响了，我和唐文杰欢快地跑出教室，在教室的走廊里高兴地玩起植物大战僵尸。
唐文杰当僵尸我当植物，只要我发一颗蛋珠就减他一滴血，我就变成僵尸了，他就变成植物了，还没等我 们玩下一局上课铃就响了。我们就高高兴兴地走进教室坐在各自的.座位上等待老师来上课。欢乐的课间十分钟真是太有意思了！
快乐十分钟作文4
下课了，同学们都一溜烟的跑到操场上玩耍。操场上，有的同学在打乒乓球，有的'在踢毽子，还有的在跳绳。他们玩的可开心了。
瞧，那有小朋友在跳绳呢！只见，两位同学一人站一边甩着绳子，一位同学在跳，边跳还边数着："一个，两个，三个，四个……"旁边还有两个同学在喊："加油！加油！"哈哈，可真好玩呀！
这次的十分钟真快乐啊！
快乐十分钟作文5
星期五“丁零零———”，“丁零零———”的下课铃声响了，我迫不及待地跑出教室，奔向操场。
我和其他的同学一起跳长绳，前面的同学都随着绳子的节奏一下一下地跳起来，我羡慕极了！快轮到我时，我非常担心：万一绳子打疼我怎么办？跳不过去，同学们嘲笑我怎么办？正在我犹豫不决的.时候，耳边响起了老师的鼓励声：“别怕，只要有信心，就能战胜一切困难。”我听了，一咬牙，一闭眼就冲了过去，虽然没有成功，但我还是很高兴。正当我们玩得津津有味时，上课铃声响了，刚才还热闹非凡的操场，现在变得鸦雀无声。我们只好依依不舍地离开操场。
多么快乐的十分钟，多么有趣的十分钟啊！
快乐十分钟作文6
小叮当！小叮当！铃响了，下课了，学生们跑出教室，来到熟悉的操场。
多么热闹的'操场啊！一些学生正在跳绳、跑步、玩游戏和打篮球.同学们都很开心，有的大汗淋漓，有的大汗淋漓。小叮当！小叮当！甜美的铃声再次响起。学生们匆匆走进教室。
课间十分钟，我们玩得很开心。
快乐十分钟作文7
下课了，同学们像风一样跑到操场，玩得热火朝天。
有的打乒乓球，打得难分胜负，有的'跳绳把绳子甩来甩去，像灵活的小兔子一样跳上跳下的。有的踢毽子，踢得不分上下。还有的在旁边加油助威，说：“加油！加油！”。
上课了，同学们依依不舍地离开操场。
快乐十分钟作文8
下课了，同学们在操场上玩。有的在打乒乓球，有的在跳绳，还有的`在踢毽子。他们玩的非常高兴。
瞧，小明正在玩跳绳，"一个，两个，三个，四个……"他一边跳，一边看着另一组跳绳的同学，看着他们两人甩，一个跳，顿时赞叹道："哇，你好厉害啊！"
哈哈，这次的课间十分钟可真有趣呀！
快乐十分钟作文9
早晨，从公路上，从家里，从一条条开着太阳花与绒球花的小路上，走来了好多小学生。有爷爷送的，有奶奶送的，还有爸爸送与妈妈送的.。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那美丽的学校，把学生们的朗读声传到了外面。同学们都在草地上玩耍，和亲爱的老师问好，向迎风飘扬的国旗敬礼。
当当当，上课铃声响了，同学们在课堂上一起朗读课文，那声音可好听了！这时候，窗外十分安静，叶子不摇了，花儿不颤了，风儿不吹了，这附近的人儿是那样好奇地听着。
下课了，我们玩儿着编花篮、老狼老狼几点了……招引来很多小伙伴。
这就是世青小学，一所新乡的小学。铃声很美妙，凤尾竹的影子，在洁白的墙上摇晃……
快乐十分钟作文10
下课了，同学们像小鸟一样跑出教室，来到操场上，我们不浪费一分一秒地玩，有的'跳绳，有的跑步，还有的捉迷藏……
我和小明、小刚、小强一起踢足球。我们先分队，我和小明一队，小刚和小强一队，我们这队是小明守球门，然后，我们就开始踢球，累得我们满头大汗，可是我们还是很开心，经过我们同心协力，我们队终于获胜了。上课铃响了，我们依依不舍地离开了操场，我们期待着下一次的十分钟。
这真是快乐的十分钟啊！
快乐十分钟作文11
下课了，同学们在操场上玩游戏。有的在跳绳，有的在踢毽子，还有的在打乒乓球。我最喜欢打乒乓球。
打乒乓球的人说着："一二一，一二一……"球在他们的手里活像一只灵活的.小精灵。他们的球技让旁边两个人欢呼道："加油！加油！"他们听见了这句话，反而变得更厉害了。
这次的课间十分钟可真有趣啊！
快乐十分钟作文12
叮铃铃……那清脆响亮的下课铃声终于响了，学校又成了热闹非凡的`集贸市场，同学们一个个风似的飞出了沉闷的教室。
从三楼往下看，真有一种居高临下的感觉。忽然听到有个小伙子傲慢的吆喝着：“同学们，注意了！我要创更高的跳远纪录。”原来他要从第六个台阶跳下去，在那一瞬间，有人为他祈祷，有人笑他在 吹牛，我还真为他捏把汗。唉！可惜，还是白祈祷了，他在落地时双脚没站稳，直往墙上撞去，脚扭了，头上也多了一个“大包子”。这时，班主任来了，一点也不留情，直接拽着耳朵揪往办公室。大 家都说真惨！
其他同学，有的三五成群在转呼啦圈，有的在比赛跳绳，这样玩既有意义有安全。所以，我劝大家不要玩那些不文明又危险的游戏。
快乐十分钟作文13
当家家户户都用煤气灶的时候，大家可能会瞧不起柴火灶。
可我觉得柴火灶还是有很多好处，我外婆家就有一台柴火灶，它不仅可以烧饭、取暖，还可以处理掉许多没有用的、不可回收的`东西，柴火灶最大的好处就是柴火烧下来的灰还可以当肥料来用。
可是这么好的柴火灶，现在已经很少了，就算在农村也很难发现，大家都在用煤气灶。煤气灶虽然方便，但是非常浪费资源，而且污染环境。
现在科技发达了，大地资源是有限的，我们一定要好好珍惜！请大家以后在用煤气灶的同时，不要淘汰柴火灶，珍惜大自然的资源，保护环境。
快乐十分钟作文14
下课了，同学们陆陆续续地跑到操场上，有的小朋友在跳绳，有的小朋友在踢毽子，还有的小朋友在打乒乓球。大家玩的可真开心呀！有些同学是在为他们加油呢！操场的南边，打乒乓球的同学手里拿着球拍，你拍一下我拍一下，乒乓球就在桌面上跳来跳去，像一个快乐十分钟
下课了，同学们像离弦的箭一样飞快地冲出教室，跑去操场上玩游戏。操场上有的同学在跳绳，有的'同学在踢毽子，还有的同学在打乒乓球呢！你瞧，那边跳绳的同学可真多啊！有的同学还在大声喊：“加油！加油！”他们玩得可开心了！有三位同学在玩跳长绳，小明和小红牵起长长的绳子在空中甩了起来，而小东站在中间高高的跳起来，就像一只小猴子。这可真是快乐的十分钟啊！
快乐十分钟作文15
课间十分钟是快乐的，是开心的.，是无忧无虑的。
下课时，有的同学在教室门前玩着游戏，有的同学在追逐打闹，有的同学在一起聊自己觉得有趣的事。
我呢，经常坐在教室里一边看书一边喝水，或者在教室四周散散心。下雨时，我喜欢站在楼上看着那群一年级的小朋友拿着五彩斑斓的雨伞在水洼里踩来踩去；放晴时，我也喜欢看着他（她）们在 欢声笑语中快乐地玩耍。
我特别珍惜这课间十分钟的时间。
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