六年级的作文

六年级的作文常用[15篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的六年级的作文，希望对大家有所帮助。

六年级的作文1

　　落日最后一缕余辉洒在乡村里青黄的麦田上，就似一双金灿灿的大手紧紧搂住了整片田地，麦田也随着风的呼唤像浪花儿一样此起彼伏，向落日倾斜，似乎还想挽留这位脚步匆匆已要离去的朋友。一个小时过去，天空揭开了深蓝色的银幕，就像一个蓝得发黑的大包裹拢住了整个人间。月亮姐姐也羞答答地从云层里探出头来，忽而又缩回头去，似乎不愿意现出自己娇艳的面容。星星们紧接着挨个儿露出了小脑袋，淘气地对着池面照镜子。云儿们赶集似的聚在一起，托着月亮，一边安详地凝望着整个世界，世间的一切都仿佛静悄悄的。

　　草丛里却截然不同，像炸了锅似的热闹开了。蟋蟀站在草尖上，手拿小提琴弹得可起劲了。蚱蜢舞着两把大镰刀，威风凛凛地用脚打着拍子。一些小昆虫在旁边飞来跳去，一会儿跳到树叶上，一会儿飞进草丛里，好像在玩蹦极。知了也耐不住寂寞，和纺织娘一呼一应，你“知——”的叫一声，我也应一声“知——”，这有趣的歌声，赛过催眠曲，伴随辛勤劳动一天的人们进入梦乡。

　　小池塘的景致更令人美不胜收，记忆犹新。月光辉映在池面上，似乎笼罩了一层云雾般朦胧的面纱，可它又是那么捉摸不透，指尖在水中一点，水纹优雅地一圈一圈散开，这张神秘的面纱如一场残缺的梦，经不起岁月的洗礼便破碎了，可你在定睛一看，它又恢复了原样。池塘边少不了载歌载舞的青蛙，它们总是像一群活泼的小精灵在跟我玩捉迷藏，一刹那便没了踪影，不一会儿又迈着小舞步躲在月光下的'草丛里；可又似严肃的合唱者，仪态端庄地支起前腿，一展它们轻快的歌喉，即使你离它们那么近。这里的主角非贪玩的鸭子莫属。瞧!它总是那么滑稽可爱，正蜷缩在青草被窝里呼呼大睡，脚掌缩着，黄黄的肥屁股高傲地翘着，体毛在风中与青草们交错飘动，仿佛在互相打招呼呢!鱼儿则我行我素，趁着月色，悄悄溜上水面一字排开，一张张肉嘟嘟的小嘴一张一合，大口大口地呼吸着新鲜空气，随后又咕噜咕噜地沉下水去，只剩下水面上一串一串珍珠似的泡泡。

　　夜渐渐地深了，月亮也打起盹儿来。夜空中，星星仍然好奇地眨着眼睛，为夜间的农民照亮回家的路；草丛里，昆虫们还兴致勃勃地开着演唱会，献给农民一首首新奇有趣的交响曲；池塘边，青蛙依旧调皮，鸭子依旧搞笑，而青草簇拥着宁静的湖面正对农民说：“祝你做个愉快的梦。”是啊！乡村的夏夜是那么朴素，同样，乡村人们的心不也是那么朴素吗？

六年级的作文2

　　谁都有一个丰富多彩的童年，童年里谁都会做过不少开心或后悔的事，而我也在童年干了不少糗事，有一件到现在还记忆犹新。

　　小时候的我才5岁，刚刚学会走路，对很多事情感到好奇，有时还会突发奇想的做些事。记得有一年的冬天，家里养了一只大兔子，有一天，大兔子正要生小兔子，我就在兔子的窝前守着，想看看它是如何把小兔子生下来的。

　　正在这时，奶奶过来把我拉走了，因为要吃饭了。奶奶还说我，小孩子怎么啥都好奇呀，这有什么好看的呢？

　　我吃饭很慢，尤其那天奶奶做的菜也是我喜欢吃的，所以过了一个小时才把饭吃完。虽然我慢慢的吃着，但是心里还是记挂着去看大兔子生小兔子。等奶奶不注意时，我丢下饭碗，来到了兔子的窝前，发现兔妈妈已经把小兔子生下来了，我一瞧见那小兔子只有巴掌大小，而且还在瑟瑟发抖、可爱的小兔子缩成一团，小小的眼睛像没睡醒一样半睁半闭着，红红的小嘴翕动着，四肢有一下没一下的踢着。那样子真是让人感觉可爱又可怜的。

　　我想，是不是小兔子没有窝呀？于是，我找来了一些草给兔子搭了个窝。然后把我的奶粉拿来喂它，但是它不喝也没有动。我又想，是不是小兔子要睡觉呢？还是它太冷了啊？于是就把小兔子放在小床上。可是小兔子还是不吃不喝的，好像瑟瑟发抖得更厉害了。这到底是怎么了？我着急得直搓手，毫无办法，最后想到抱着小兔子去找见多识广的奶奶。

　　我很着急的抱着兔子一路小跑去找奶奶，因为下了雪，路上很滑。在上坡的时候，有几个石头，我没有看到，就踩着石头摔了一跤，摔了一个狗啃泥，嘴巴里面都是雪，我还听到了小兔子可怕的`一声惨叫。等我爬起来去看时，发现小兔子被摔得浑身是血，眼睛紧紧的闭着，小腿似乎也不再动弹了，我赶紧抱起来，却更可怕的发现小兔子身上还有鲜红鲜红的血迹，看到这些我惊呆了，不知怎么办？呆了一会，就“哇”的一声哭了起来。

　　奶奶听见我的哭声就赶了过来，看见我抱着小兔子在那直哭，赶忙问道：“这是怎么啦？我的宝贝孙女”等她知道了事情的原委后，她对我说：“你看你，怎么这么不看着路啊，你看小兔子都被你摔死了吧！”我把兔子抱起来，对兔子说：“小兔子啊！我对不起你啊！要不是因为我，你也不会死啊！”我在一旁大哭，奶奶看到了我用草搭的窝，却发现那些草都是一些湿湿的草，并对我说：“宝贝啊，你怎么能这么蠢啊！你竟然用湿草给兔子搭窝，难怪它会死，就算它不被你摔死，也会被你冻死。”我现在才恍然大悟，原来我才是罪魁祸首啊。

　　这件糗事，我一直记得，我对不起小兔子，因为我的不懂事和做事鲁莽，而让它命丧黄泉！

六年级的作文3

　　一只雄鹰，他疾驰于食物之顶，翰翔于云海之际。他直冲天际，“嗖”的一声便没了踪影。他位立于苍穹之巅，俯视群英。

　　突然，他笔直地冲向大地，犹如离弦之箭。他张开着巨大的翅膀，遮天蔽日，掩盖了那傲日之光辉——太阳。大地乌黑一片，地犹如鬼影迷踪，人们只能看到他高傲的背影，虚幻的身影。忽然，他又动如狡兔，神龙见首而不见其尾。他慢慢地降落到巢里，巢里有着欣慰的妻子与嗷嗷待哺的小鹰。

　　“呯——”只见天地动荡，日月失色，如蛟龙出海，猛虎下山。小鹰的妈妈赶忙将它塞了进去，他还年幼无知，正专心地啄食着食物。

　　母鹰凄凉地低吟着，突然跟雄鹰一起飞向了远方，把那些猎人引向远方。她回头望了望小鹰最后一眼，“孩子我们会为了你，即使与世界作对，上刀山，下火海也再所不惜”。

　　然后，父母的牺牲并没骗过狡猾的人类，人们带走了他——他们最后的希望。人们将他关进了笼子里。他孰不知自己的命运正堕入万劫不复，依然用好奇的眼光，看着眼前新奇的一切。

　　沧海桑田，转眼几年过去，他已是一代天骄，应是敖翔于天际。他却只能看着“寒林烈日欲栖鸟，”看着同伴在那仿佛只被血色渲染，不用墨线勾勒的无边无际的天空中自由的'飞翔。

　　别“人”早已以日月为伴，以星辰为友，他却只能待在这儿。他的心已死，被重重枷锁捆绑，遭层层封印阻隔。当他一次次看到连弱小的麻雀都能这样。死灰再次复燃，因为在他的血管里，流淌的可是天之骄子，热血男儿的堂堂铁血。他再次燃起了足以毁天灭地，焚星烧日的欲望之火。

　　中午，跟往日一样，人们又一次打开“牢笼”给他喂食。他谋划已久，待这封印破开之时，便是他重归天际之日。他屏息以待，心早就飞到九霄云外。近了，快近了，只待千钧一发。“嗖”如脱笼猛虎，穿封之龙，翅膀扑着强劲的狂风，那叫声带着对飞翔的渴望，带着对自由的向往、憧憬。划破长空，飞出一个完美的弧线，直冲云霄。

　　“呯”又是那死神的脚步，丧钟的敲打；又是那末日的凯歌，死亡的预兆。他只觉一只翅膀，一阵发麻，那一串串渴望，触手可及，却又如在天涯之处，阴阳两隔。天空中的血滴了下来。

　　他掉在了那灰暗的“故土”之上。一支黑洞洞的枪口指向了他，但他无所畏惧，踉踉跄跄，却又坚定不移。因为他有着一颗强大的心。

　　一颗霸主视死如归的心……

六年级的作文4

　　“野菊花啊，野菊花，生在金秋里，长在阳光下”茗嫣嘴里轻轻唱着。她看着自己辛辛苦苦养大的一株茉莉花枯了叶，黄了花，心痛不以，忽然，她像想起了什么似的，冲进了屋子里。不一会儿，她出来了，自言自语的说:”呀，怎么办呢?明天就是教师节了，本来想送老师花的，

　　可是花儿枯了。”这时，门口响起了说话声，她转身一看，看见妈妈拿着一个哥哥的包裹，从日本寄来的。哥哥在寄来的信中告诉茗嫣:明天就是教师节了，我知道王恩泽老师现在是你们的班主任老师，麻烦你把这一盒磁带给王老师，并把这一张证书给他。一张证书和一盒磁带静静的躺在包裹里。茗嫣想了想，跑到家后院的一条小河边，她看见了各色的野菊花，随着微波起伏，美丽极了。茗嫣摘下了一大把盛开的野菊花，准备送给王老师。

　　茗嫣回到家，迟疑了一下，打开了自己的复读机，把磁带放进去。

　　第二天，茗嫣拿了野菊花，一盒磁带，一张通知书，背着书包去上学了。到了学校，茗嫣走到老师办公室前，看看四下没人，便打量着老师的桌子:桌子上，一架破旧的眼镜安详的放置在那，一本语文参考书上，一盒红岩墨水的盖子还没盖上，一个笔筒里放着几枝钢笔毛笔和尺子。笔筒边上有一个不知被王老师转过多少圈的地球仪。茗嫣看见老师的日历还在9月9日，便伸手过去翻了一页，到了9月10日。她悄悄的把美丽的野菊花放在老师的书桌上，笑了，笑的很甜。

　　过了一会儿，王老师来到了办公室，看见了桌上的'菊花，欣慰的笑了，又看见了磁带和通知书，疑惑的把磁带放入复读机中，只听见磁带放出了一个声音:“是您吗?王恩泽老师?我是茗鸿啊，相信您还记得那个让人伤心的孩子。8年前的今天，我和一个孩子打架，逃学，就在那一天，我踢断了那个同学的勒骨。那时，学校要我马上退学，那时的我是多么无助啊!是您，是您安慰我，还用教书这个饭碗替我担保，那时我是多么感动啊!现在，您看，我做到了，我一优异的成绩高到了东京大学，我做到了!老师，您是太阳般的恩泽老师，呵护着我们这些孩子。”

　　王老师听到这些已经泪流满面了。当他以为茗鸿的话已经说完了时，忽然在结尾听到了茗嫣怯生生的声音:“野菊花啊，野菊花，生在金秋里，长在阳光下。”王老师愣住了，这种师生情还在继续。

　　上课铃响了，阳光照在菊花上时那么美丽，窗外阳光依旧灿烂，窗内菊花还之在飘香。

六年级的作文5

　　当你自由飞翔的时候，你会忘记一切。

　　——铭文

　　奶奶家有一大片橘皮。秋天是水果香的时候，难免会有几只鸟偷吃。我的故事就发生在这里.

　　“唧唧”是一种来自柑橘类植物的短暂但曲折的声音。声音不大，但在我耳边回响.我立刻跑向橘子树，我看到了她.一个小脑袋，一对小翅膀，一件棕色连衣裙，一条淡淡的白色尾巴。她没有像其他鸟一样在网里跳来跳去，只是唱歌。我听到的是她对自由的渴望和不情愿.

　　不知道为什么，我离开她，是为了杀鸡敬猴，还是.也许两者都有，也许只是后者.

　　她被关在笼子里，成了一只“金丝雀”。她跳进笼子里，好像对新的“家”很满意。我给她端了一碗水，她低下了头。她似乎只尝了一口，然后抬头看着我.这是我们第一次对视。我看到她淡淡的忧伤，蓝色的眼睛似乎是黑夜里唯一的颜色。我愣住了。这一刻，我觉得她不属于我。她是大自然的造物。但是我想折断她的翅膀，让她永远在我身边…

　　“啾啾”,她又唱了一遍，把我的思绪拉了回来.这首歌一直持续到晚上.

　　一大早，当第一缕阳光透过窗帘，把光斑撒在脸上时，我突然睁开眼睛，下意识地看着鸟儿。我惊呆了，像是一天到晚布满血丝的眼睛。像弹簧一样清晰的声音不再是吼声.

　　我的心好痛，仿佛被十万只蚂蚁咬了一口……我走到笼子里，给了她一些水。看她奄奄一息的样子。我把她带到窗前，举起她的手，鸟儿们摇摇晃晃地飞了起来.眼前的一切都变得朦胧。我跑回房间，却喃喃自语。他们说，当你自由飞翔时，你会忘记一切.

　　有一种爱叫放手，我想，我做到了…但是有什么东西在我眼里流淌…

　　我是一只鸟，在天空自由飞翔。

　　我路过一条河，但闻到一股奇怪的.味道。这是怎么回事？我仔细一看，味道是小河姐姐发出来的。她的身上漂浮着许多垃圾，比如塑料袋、啤酒罐，甚至还有一些死鱼。我问小河姐姐怎么了，小河姐姐难过地说：“我不是这样的。我穿着一件漂亮的白色连衣裙，里面住着蝌蚪、小鱼和虾等动物。他们天天一起打游戏，现在都死了。这是因为人类在这里排放污水，乱扔垃圾，让我变成这样。”听了小河姐姐的话，我叹了一会儿，继续往前飞。

　　当我穿过一片森林时，我发现这里的树很少，很多树只剩下树桩。我好奇地问冯妈妈：“冯妈妈，为什么这里的树上只有树桩？”

　　“喂！”冯婆婆叹道：“原来是一片美林。因为长期以来人们一直在砍伐森林，所以变成了这样。”内心难过，就一直飞。

　　我穿过一片草原，想呼吸新鲜空气。但这里只有工厂，浓烈的黑烟飘向空中，刺鼻至极。我想阻止开工厂的人，但我只是一只鸟。我什么都做不了，只能悲伤的飞走。

　　人类已经严重伤害了自然。我呼吁人类停止破坏自然。我想提醒大家，保护环境是每个人的责任！

六年级的作文6

　　在作文课上，胡老师带领我们玩了一个有趣的游戏——“掌声指路”，就是先请一个同学回避到教室外，然后其他同学把一只手表藏在教室内不起眼的角落，再让这位同学找手表，大家不可以用语言告诉他手表的位置，只能用掌声引导他，靠近手表掌声就响，反之就弱。这可太好玩了，我跃跃欲试，结果在我的强烈要求下，本人荣幸的成为第一个找表人。

　　我慢腾腾地走进教室，无助的向前望了望，然后无奈地听着掌声开始找目标。那掌声真让人猜不透，大的如浪潮拍打江岸，又好似山崩地裂，小的却如风声掠过江面，如秋叶飘然落地。反差那么大，可我只能听出一点点差别，这真让我万分焦急，同学们都直钩钩地盯着我，而我只能满脸通红地站在原地兜圈子。令我万分没想到的是，不久我居然连那一点点差别都听不出来了。哎呦！这可怎么办，我急得一身汗，只好试探着往左走了两步，同学们的掌声又低到了极点。难道又错了？我叹了口气，正准备放弃，忽然看见一名男同学悄悄地打了一个手势，示意我靠近一个女同学的眼镜盒，我急不可待地打开眼镜盒，哇！手表果然老老实实地躺在那里。可把我高兴坏了。虽然这次游戏是在同学的帮助下成功的，可我已经掌握了它的全部技巧了。

　　接着，第二位同学出场了，他蹑手蹑脚地走到了门口，先小心翼翼地探进半个身子四下张望，过了一两秒才把身体完全挪了进来，他那鬼鬼祟祟的样子把我们全逗笑了。他很快进入状态，边走边仔细地找目标，似乎要把掌声中所有地节拍和音律都听透似的。可他还是辜负了我们的希望，又拐了一个不该拐的'弯。“真是的，你怎么这么急人！眼看就找到手表了，可你刚刚把胜利果实白白地丢掉了。”我在心中一千遍一万遍地责备他。

　　看！他终于向目标所在方向走去了，我几乎呐喊出来，跪在椅子上使劲地拍着桌子，可在这时，掌声不知怎么一下子乱了，那个同学无奈地挠了挠头，原来在他面前出现了两条岔路，那位同学左看看，右看看，又向四周望了望，忽然他眼睛一亮冲向了一个女同学的位子，翻遍了她的书包、笔盒……可他还是一无所获，但他不气馁，继续在错误的路线查找。我气急了，心想：你怎么搞的，人家的手掌都拍痛了。手表不就在墙角的窗台上吗？！

　　他却浑然不觉，忽然，他不经意地往往手表的藏身之地瞥了一眼，他居然看到了那块表，只见他奋不顾身地向手表飞一般地奔了过去，完全不顾踢掉了的球鞋和被乱七八糟的桌腿绊住的那只脚，他终于握住了那块表，自己却险些摔倒。此时此刻大家欢呼起来，他也拖着那只光溜溜的脚一蹦三尺高！

六年级的作文7

　　如今我已经是一名六年级的小学生了。快要步入中学的殿堂；如今的我，已经不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了独到的见解和想法了。可能你的理想，多如繁星，可能你的理想永世不变，但是我不管我长大要做什么职业，什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，从自身做起。做一个对社会有用的的人。

　　爸爸从小就对我说道：“老师是一个神圣的职位。”于是，使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师，是那么高大，却没有伟大，让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名老师，那该多好啊。老师头上的白发是最美的；老师手里握着笔批改作业是最美的；老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。

　　我的理想不但要当老师，而且是要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要，不在于他们教导大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭，耕拓岁月。我站在讲台上，心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。

　　我的这个理想，来源于一篇小说，这篇小说记述了一个真实的故事：一个大学生去山区做教师，那时候他是坚定的山区的人们高兴极了，把任何最好的东西都让给这位老师，希望他能一直留下来。起初，这位老师也对山区的'未来充满了信心，整天与孩子们呆在一起，整座大山都充满了孩子们的欢声笑语。但是一个月后，面对恶劣的自然环境，他认输了，他再也呆不下去了。一天早晨，乘别人还在睡意朦胧的时候，他离开了大山。孩子们醒来后去找他们的老师，发现老师已经离他们而去了，他们哭泣着，但一切都已经结束了。

　　有一位老师曾经这样说过：“我愿用博大的胸怀去爱每一个学生，愿把我的聪明与才智无私地奉献给每一个学生。当我有一天最终面对死亡的时候，我会自豪地说，我无愧于人民教师这一伟大的称号啊！”从这句话中，就可以知道，当一名人民教师是多么光荣啊！

六年级的作文8

　　月匆匆而过，蓦然回首，我已走到小学校园生活的第六个年头了，在多彩的小学生活中，那无数个第一次就像起伏的海浪，荡漾在我的心头，它们是那样亲切而又熟悉，又是那样美好而和谐。其中最让我难忘的就是第一次做吃鸡腿的美梦了。

　　那是一个夜晚，月亮不知是谁用大马勺子给挖了一勺就剩下一个细细的牙贴在太空上，沉静的盯在地面。而我却在做着美美的梦。梦中我看见许许多多的的肥又大的鸡腿在冲着我喊：“来呀快来吃我呀，我可好吃了，我是红烧鸡腿呀”。我这油炸鸡腿呀。我是油焖鸡腿呀······快来，我们可是又香又脆哦！我终于抵挡不住鸡腿对我的诱惑，口水都流了三千丈，我立刻冲上前去拿起一个红烧鸡腿吃了起来。我吃到一半时突然传来了比鸡腿还香的味道勾引着我。我立马向前飘了去。

　　到了前方，我大叫了一声“哇，好肥好大的鸡腿”。殊不知那是爸爸的手放在了我身上。我拿爸爸的.手当成鸡腿又舔又亲。没想鸡腿还有毛。鸡腿在阻止我吃它，它一直推开我。我死都不放手。可它还一直推我，于是我一怒之下用力地咬了下去。鸡腿突然大叫一声“啊!痛死我了，快放嘴”。我我还没醒过来，睡得死沉沉的怎么都叫不醒。

　　我的第一次，不是终点，而是起点。我想生命中的第一次越多，生命也就越多姿多彩。愿大家珍惜生命中的每一个第一次。

　　我的暑假生活

　　清晨，我伸了个懒腰，打了个哈欠，就这样起床了。一阵凉风吹了过来，吹走了我的哈欠，迎来了新的一天。

　　“早饭吃得好，中饭吃得饱，晚饭吃得少。”才能长得好。我的第一顿饭需要吃得好，营养好。一天的作业来催促我该把他做完才能去玩，作业很多但也很快乐，“马拉松长跑”开始了，先做数学，加减乘除样样都有；语文“？”、“！”和其他标点符号争先恐后地跑到作业本上，跑到自己该到的地方；英语26个字母组成一个个单词，都有不同的发音。作业和课外书商量答应给我30分钟的游戏时间，30分钟过得好快，一下子就没了，好多好多的课外书争着抢着让我获得这本书的知识。我选择了看历史的上下五千年，上下五千年高兴地帮我翻开那一页，我便津津有味地看了起来。看了好一会，课外书才让我去看电视，这时好看的动画片多得是换频道都来不及换。“吃饭了，吃饭了。”满桌的饭菜在等待着我来用大刑伺候，我吃饱喝后，午觉时间就到了。大床上任意我躺。时间过得真快，一觉睡到3点半，我还想赖在床上睡一会，却被妈妈无情地拖下“水”我不得不起床穿上八只脚的轮滑鞋去溜冰。多出汗，身体棒。吃晚饭了该洗澡了。都做完了就该上床看电视、睡觉。

　　一天就这么结束了。

六年级的作文9

　　我，山上的一棵老松树，早已忘记自己在这里站了多少岁月。我，一直在视野中寻找新奇的东西，对此乐此不疲。可是随着年龄的增长，我越来越感到一种莫名的疲倦与忧伤，渐渐的，我明白了也许我就要枯萎，尽管我把太多的时间用来寻找自己所没有见过的东西，但在我最后的日子里，我要静静地感受身边事物的美好。

　　春

　　在山峰上皑皑的积雪融化之前，山谷中的小草已经探出了头，满眼都是充满生机的嫩绿与嫩黄。小草们拼命向上钻，谁也不让谁，都想在这春天的沃土中争得一席之地，美丽的花朵也悄悄探出了头，他们各有各的姿态，各有各的神韵：红的热情似火，蓝的冰淸玉洁，白的纯洁无瑕……美丽的花朵为山穿上五彩的衣裙。山顶上，积雪在太阳的照耀下，放出七色光华！

　　夏

　　随着最后一缕积雪的散尽，夏天来到了。在春天拼命长高的小草如今迎风招展，显得很是得意。小蚂蚁门弓着腰，扛着大块大块的食物“嘿呦，嘿呦……”，一个个列队前进，像一条黑线似的那么整齐。晴天，总是骄阳似火，但是雨天却截然不同，天空阴阴沉沉，乌云滚滚，小蚂蚁们四散而逃，“黑线”成了“芝麻”。忽然，一个闪电仿佛是雨的使者，说时迟那时快，哗啦一声，雨仿佛怕自己无法落地，争先恐后的飞落而下，这时，山谷中所有的生灵都在倾听雨演奏的无字歌谣：哗啦啦……哗啦啦……

　　秋

　　那片黄叶佛带动了什么，山谷中顿时成了金色的海洋。不久，一片片的落叶终于带着对母亲一样的眷恋离开了树，秋风带走了落叶的思念，渐渐地，山谷像铺上了地毯，无数的树木潇潇瑟瑟，只有野菊花还在傲然挺立，生机与萧瑟这时构成了一幅图画，美丽而凄凉，平添了我的忧伤……，一颗松果滚到了我面前，看到它，我不禁想到曾经的我，它是要在此生根吗？我的心里有种不属于树木的`感情在生长。

　　冬

　　似乎每一片雪花的飘落都昭示着我的枯萎，我也盖上了厚厚的白衣，在我的脚下，小草早已枯黄，一切都是雪白，晶莹。而冰冷，似乎是为我而举办的告别仪式。突然，我想到了那个小松果，它已没入土中，努力的向上钻，想冲出泥土，看到外面的世界，可是它是那么吃力，能熬过严冬吗？如果我把养分给它的话，也许……我第一次想到要把自己的生命延续，于是，我把养分给了那棵小松果……我望了一眼天空，第一次发现它是这样的美丽……这是大树最后一根松针的枯萎。大树在此刻，成为了山上的一株枯木。

　　尾声

　　来年的春天，死去的大树抖落了自己所有的松针，它们成为了小树的养分。看啊，那棵小松树正在茁壮地成长着……

六年级的作文10

　　优等生，是指那些在班级甚至在学校里都排名靠前的学生。世界上的每一个人都希望自己或自己的亲朋好友成为优等生，无一人例外。我在我班也算是一名名副其实的优等生了。但是，不知你们想过没有，优等生并没有你们想象中的那么好，反而在生活中，每一件事都充满了忧愁。

　　“鸡蛋里挑骨头”。那次，我们班准备举办一场歌咏比赛。消息公布后，全班同学都十分开心，我也和同学们一起高兴、欢呼，此时，尖叫声、欢呼声、笑声全都汇集在了一起，形成了一曲动听的交响乐。但是，谁来唱歌呢？这句话犹如一颗炮弹，从天而降把同学们给“炸”懵了。一秒钟前还热闹非凡的'教室瞬时间安静下来，大家都在思考这件事。这时，有人站出来提议说：“让我们班的前三名来唱歌吧！”我立马站起来反抗：“为什么偏让前三名来唱歌？”“因为你们是优等生呀！”“对呀，你们这些优等生就应该十全十美！”另一个同学站起来说。“对，他说的没毛病，是不是同学们？”“是！”......没办法，我只好努力地练习唱。但到了那一天，我刚一开嗓，全班人都跑出去了。为此，他们还一直抱怨了好长一段时间。

　　老师对我精益求精。那次，我们班举办了一场英语测验。测验结束后，英语老师把我叫过去，对我说：“王艺恒，你觉得这次英语考试考得怎么样？”“不知道。”“有没有信心上优秀。”“应该有个七八成吧。”“好。”然后，她便叫我回去了。

　　第二天，英语成绩出来了，我考了个119分，距离满分只有一步之遥，只有一分之差。上课了，老师开始点名，凡是被点到名字的同学，下课后都必须去找老师。我原以为老师不会点到我。但出乎了我的意料，我竟然被老师点名了。下课后，我来到老师办公室，去找老师。“老师，我考了119分，您为什么还要叫我？”我把卷子递给老师，疑惑不解的问。“过来。”老师接过我的卷，对我说：“你看看你错的这道题，第三人称动词没变单三形式，所以才丢掉了一分。像这种错误，就属于低级错误，你这种优等生也还会犯呀。下次再这样，我饶不了你。”我拿着卷走了出来，心里愤愤不平地想：不就是犯了一次错吗？老师也太严格了，对我也太精益求精了！”

　　类似的事件还有很多，但我却一直是个优等生，生活中的每一件事都充满了忧愁。所以优等生并没有你们想象中的那么美好。

六年级的作文11

　　生活的旅途难免有坎坷，有危险。因此，学会自我保护，是非常必要的。

　　一天中午，我准备下楼吃午饭。“叮咚——”电梯门开了，我径直走了进去，按下“1”。

　　“9、8、7……”显示屏上的数字不断变小，可意外就在此时发生了。显示屏上刚显示完“6”，立刻黑屏了。紧接着，电梯上下摇晃了起来，还不时发出“咣当咣当”的声响。而且，电梯里唯一的一盏灯也正好在不久前坏了，只能发出微弱的亮光。

　　“怎么了？怎么了？”我急了，不停地按着电梯里的按键，但没有丝毫反应。我的背后冒出了些冷汗，难道我今天就要命丧于此？

　　“咣当咣当——”声音越来越响，我的心也开始剧烈地跳动起来。不久前，一个女大学生在乘电梯途中，电梯因突发故障垂直下坠，她不幸身亡了。我越来越紧张，呼吸也变得急促。无穷的恐惧袭上了心头。

　　“不不不！”我努力地安抚自己，“别慌别慌，要冷静应对！”我颤抖着，按下了紧急呼救按钮。就在这时，一股晕眩的失重感袭上全身，我脑中一片空白……

　　“砰——”一声巨响过后，电梯突然直线下坠，像是坐过山车的感觉，我也不小心跌倒在地。不，这不是坐过山车，这可是电梯下坠！恍惚中，我想起了安全课上老师的话：电梯下坠时，要蹲在角落，双手护住头部……死马当作活马医吧！我靠在角落，一双发抖的手抱住了头。我的手心渗出了汗，心跳得飞快。“阿弥陀佛，菩萨保佑……”我在心中不断地念叨着，祈祷着……

　　“嗞啦——”怎么回事？伴随着一阵莫名的.刺耳的声音，电梯好像一头突然恢复正常的疯牛，又变得温顺起来。它下坠的速度越来越慢，直至稳稳当当地停了下来。我一颗悬着的心才落了下来。

　　“呼——”我长吁了一口气，真是福大命大！我平复了下心情，用力拍打着门，大声叫喊：“有人吗——”

　　一阵急促的脚步声传来，并大声问道：“电梯里有人吗？”

　　我像是抓住了救命稻草，立刻回答：“有，有，快救我出去！”

　　“放心吧！我们先把门撬开。”保安再次发话。紧接着，是一阵用工具撬门的声音。

　　谢天谢地！我松了一口气，瘫在了角落里。我往镜子那儿一瞥，自己的脸被吓得惨白，额头上还有豆大的汗珠……

　　事后我才知道，保安们接到紧急呼救后，立刻按下紧急停梯按钮，让电梯慢慢停了下来。“一朝被蛇咬，十年怕井绳”。从那之后，我再也不敢乘那部电梯了。

　　这次的电梯惊魂，至今我还心有余悸。当然，关键时刻，是我的自救意识发挥了作用，救了我一命！由此可见，学会自我保护，在危险来临时保持沉着冷静，是多么的重要！

六年级的作文12

　　又是一个晴朗的一天。我与母亲再次踏上了归乡之路。漫漫长路容不下我思乡迫切的心，还没等到达目的地，我的心就早已飞到了故乡。

　　知否？那些曾在一起一同欢笑的伙伴。知否？那些温馨快乐的昔日场景。知否？那些逐渐模糊在脑海中的老街。知否？那栋曾经盛满了我们欢笑与泪水的家。

　　就这样想着想着，思绪也慢慢的被那个思乡迫切了心，牵到故土了。

　　不久。眼前渐渐浮现出了熟悉的景物。这些景物。我好像在哪儿见过？啊？这就是我朝思暮想的故土。我的眼睛贪婪地盯着窗外的景物看。仿佛每株草都沾有家乡的印记。不是么？是家乡的'一草一木。就该有家乡的独特气味与独特印记。

　　那街

　　下车了，背了包，就往大街奔去。大街的景物变了么？还是依旧同以前一样呢？边思索着，边快活地背向大街。

　　大街还是老样子。一点也没变。只不过有几个工人在一旁修路。街上的人稍微挤一点儿罢了。不过。您家的生意似乎冷清了。也是，小镇经济不发达。怎么可能热闹起来呢？于是。我暗暗下定决心，要好好读书，长大有出息后，投资家乡建设，使家乡繁荣兴盛起来。

　　那校

　　对呢，我的母校呢？差点儿忘了养了自己六年的母校。于是，又怀着一颗崇敬的心，来到了母校门口。

　　还是那栋熟悉的教学楼。还是那写着大大几个字的校顺的墙壁。还是那刷过油漆的铁栏杆门。

　　母校，依旧没变。

　　那河

　　每每此时，总会独自一人呆在家盯着窗外发呆。可是今日格外不同，虽也闲着，但双腿却没闲着，奔向那个哺育我们多年的母亲河——汉江。

　　汉江的水也没变，依旧清澈见底。沙滩上撒满了贝壳。一片片的，像断了线的珠子。洒落一地，也像我的记忆。时断时续。我什么时候来过这里呢？好像很久以前了。那时，我们无忧无虑，没有烦恼。经常携手到这里玩。有时可以玩上一下午，甚至一天。多么向往在故乡时的生活啊！那时，我们悠闲自在，整天东奔西走。快活似神仙。可现在，我们生活在一片钢筋泥瓦之中。被束缚在这间堆满书的小屋子，哪儿也不能去。顶多是随便走走。也是，大了，该发奋图强了。不能整天疯疯癫癫的满街跑了。可是，我总感觉少了些什么，少了什么呢？这种沉重的失落感，我也说不上来。

　　风大了，该回家了。临行前，小妹摆了一桌美味佳肴来款待我们。我们推迟不掉，就只好留下吃晚餐了。

　　必须得走了。不然就赶不上回家的车了。于是，我们就在亲人的目送中离开了这座小镇。

　　离开的，是人，但留下的，却是满满的美好回忆。

六年级的作文13

　　在一年春天，一个“小钻头”冒了出来，那就是我——一个小小的竹笋。

　　一天后，我迫不及待地探出了头，来到大地上的另一个世界。一把头伸出来，我不由得为周围的景色发出由衷地赞叹：“哇，好美啊！”调皮的小草弟弟把自己涂成墨绿色，开心的咧看嘴大笑露出了清翠的牙齿；杜鹃花姐姐因为别人的夸赞羞红了脸；大树爷爷年纪大了，弯着腰，笑呵呵地给小树们讲故事……我好奇的目光不断地扫视着周围的朋友，我看呆了，自己是多么庆幸生长在这么美丽的地方，谁能说这不是天地给我这小小竹笋的恩泽？

　　这晚，下了一场雨，雨点妹妹用自己滋润着大地母亲，也滋润着我的身心。雨点妹妹好像一个弹钢琴的好手，配合我的.朋友们，弹奏出了一首又一首优美的小曲。蝴蝶姐姐在雨中翩翩起舞，蟋蟀哥哥和他的朋友欢快地唱着歌，风风火火的举行着它的音乐会。我看着，听着，竟迷迷糊糊地睡着了。

　　一觉醒来，体内的生物钟告诉我已经睡了一天了，于是我打起精神，惬意地升了个懒腰，抬起头来，却发现周围的朋友都变矮了，我疑惑不解，于是问小草弟弟：“小草弟弟，你怎么变矮了？”小草弟弟笑嘻嘻地说：“你还不知道吗，不是我变矮了，而是——不告诉你！”我急了，于是故意说：“你不说，我问大树爷爷去！”“别，我告诉你，我告诉你，你还没发现吗，你长得跟石头爷爷一样高了呀！”我摸了摸自己的头，可是怎么也碰不着。我顿时茅塞顿开，高兴地大喊：“我长高了，我长高了！”

　　后来一个月里，我在自然母亲的怀抱里无忧无虑的成长。当我苦恼时，微风姐姐就抚摸我，安慰我；当我饥饿时，落叶弟弟就化作养分填饱我的肚子；当我觉得冷时，太阳公公就会给予我温暖。不过我最感谢的是大竹哥哥，他在一个狂风怒号，雷雨交加的晚上，挺身而出，帮我挡住了暴雨，帮我分担痛苦，使我只是受到了一小部分的暴雨。要不是他，我恐怕早已被狂风扭断，被暴雨打烂了。

　　春天过去，夏天过去，秋天过去。刺骨的寒风吹来了冬天，鹅毛大雪飘飘然然地下着。我已经长成了一株粗壮、青翠的大竹子了。我的根上冒出了许多小芽，为了不让他们着凉，我特地将自己的叶子散落在地上，这样可以让小芽不为寒冷的大雪而颤颤发抖，也不会为凛冽的寒风而冻得牙齿发颤。而我，因为没了御寒的叶子，在寒风中瑟瑟发抖，虽然没有枯死，但觉得冷极了。

　　又一年春天，许多小竹笋破土而出，而我，成了当年挺身保护我的大竹哥哥，悉心呵护着那些新芽和小笋……

六年级的作文14

　　在这个深秋的寒夜里，心头浮现您的身影，便仿佛一股春风拂过，——暖意融融。

　　我又犯错了，这次是没写作业，走进办公室那扇门时早已没有了原先的羞愧和恐惧，反而心安理得。习惯了上课说话，睡觉，吃零食，“不守规矩”早已成了我的标签。我总渴望着离开这禁锢一切自由的学校，外面的世界才是别有洞天。跟少年的那颗玩心相比，学习实在不是什么值得一提的东西。

　　站在您的面前，在您开口之前的空隙，我的目光无声地扫过你的脸庞，刚过四十的您，染过的头发根部又生出了新白，眼角的皱纹也清晰可见，它们仿佛在诉说着时间的匆匆，岁月的无情。

　　“你知道吗，我从来没有放弃过你。”看着愣愣的我，您柔柔的却又那么坚定的话在我耳边回响。“你虽然有许多缺点，但我觉得它们都不重要，你都可以改过来，真的。我相信你。”空空的作业本被您放到一旁，您向我提起了那次偶尔灵光一现考得全班最高分的数学测验，“你是个很聪明，很有天赋的孩子，这点我从来没有怀疑过。”

　　不敢再直视您的灼灼目光，我摆了摆头，却惊奇地发现您的办公桌上摆着一个相框，和煦的春风里，一个少年紧握着手中的接力棒，在奋力地奔跑。在他的`身后，您和所有同学都在为他呐喊。

　　您轻轻拿起相框，手指在上面划过。“在我心里，你一直都是这个样子。”

　　这一刻，我心中那坚硬地堡垒，仿佛被凿开了一个小口，有些滚烫地东西流了出来，透过这些液体我看到了你期盼的眼神，霎那间，那堡垒轰然倒塌。我对自己之前的做法感到无地自容，我也知道了无论我变成什么样子，无论我在哪里，总会有一位老师，她会一如既往的相信我，支持我，鼓励我！。

　　之后的日子平平常常，我的生活却一点也不平常。我在努力的改变自己……那些我曾不屑一顾的语文课文、数学公式、英文字母都成了我的朋友，我们形影不离；我常常“出没”在图书馆、自习室；我的成绩像一架直升机飞速上升。

　　岁月如梭，分离的那天，我抱着您痛哭，我在您的怀里，像个孩子似得不能自己，“你们永远是我的孩子。”我想，这从未改变。

　　寒假小聚，久别重逢。我把手搭在您瘦弱的肩上，向您诉说着高中的每一点进步，每一份收获。您满脸的欢喜，竖起大拇指直夸我的努力。我笑您真傻，没有您，怎能有如今的我。

　　走在街上，暖暖的春风和温润的阳光迎面而来，回头看您，也早已泪眼迷茫。

　　春风化雨暖透我的心，一生眷顾无言地送赠，是您那期盼的目光，告诉我，跌倒了，爬起来，奋力向前！

　　老师，我爱您，永远……

六年级的作文15

　　去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

　　每年的三月 ，是春回大地的季节，有娇美、艳丽的桃花。正如一首诗所说，我每年都与亲如手足的朋友欣赏鲜艳的桃花。而今他却远走它乡，身在异地。

　　但桃花却依然盛开万紫千红的春风里。桃花像一位可爱的花仙子，就应该说是一个脸蛋儿粉红的小仙子，桃花一簇一簇的，像一片片粉粉的雪花洒落在人间。葡萄般大小的桃花虽说小巧，但娇艳的`桃花的柔美却是绝世无双的。

　　见到这花，我念念不忘那一位我形影不离的好朋友。我情不自禁地想：啊，朋友，你现在身在异地，您身体还好吗？您寂寞吗？你快乐吗？我多么想摘下一片桃花瓣，写下自己的祝福，借着那生机勃勃的春风让它随风飘扬，也许能让它载着我的思念，送给我那远方的朋友。

　　我和他应该算是有福同享，有难共当。每当他有快乐时，总第一个想到与我共同分享。比如那天下午，他买了一袋话梅，忽然发现了一个熟悉的身影——那就是我。他赶忙跑上去“喂，你也来尝尝”同时，两眼微笑成两个弯弯的镰刀。我轻轻地拿起一颗话梅，珍惜地放进嘴里，细细地品尝这友谊的芬芳。“嗯，真好吃”我们俩舒心地笑了起来。但是每一次有了挫折和困难，他总是与我一起齐心协力共同克服。在一个骄阳似火的夏天，我和他去踢球，空地上全是我们的欢声笑语。“咚”我浑身上下一身冷汗，原来我一不小心将一户人家的玻璃踢得粉身碎骨、四分五裂。我俩你看看我，我看看你，他拍拍我的肩膀，擞住我说：“走，咱俩一起去道歉去，咱俩一起去！”经过一番道歉，对方才原谅了我们。

　　有一段时光，我直到现在都刻骨铭心。桃花园里经常可以听到朗朗的读书声和欢快的笑声。那时我们每天回家前都在这先完成作业才回去，假如效率很高，我们就打打闹闹，你追我赶。我们的脸上眉飞色舞，眉毛都扬到九重天去了。我们时常摇动桃树枝，也许每年都有成千上万片花瓣落下，记载着我们每一天的快乐。而去年的最后一片花瓣也留下了我们远 去的欢笑。

　　我又走进了桃花园，希望能寻找到我们的欢乐足迹。我 看见以前我们共同学习的石桌上放着一封蒙着灰尘的信，信上这样写的：你好，肖楚舒，我是你最好的朋友，我转学了，遗憾没……。信的“没”字还没有写完，可能是时间匆忙。但熟悉的字迹，深刻的感情，使我早已热泪盈眶了。

　　每年盛开的桃花迎接我们的是欢与笑，而今年也许是离别之际了。有人说“朋友如伞”为我遮风挡雨。有人说“朋友如快乐”随时随地伴着我。还有人说“朋友如太阳”给予我们阳光。我却说“朋友如花”那沁人心脾的香味时时温暖着我的心。

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