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六年级的作文

时间:2024-09-05 12:45:23 推荐作文 我要投稿

六年级的作文15篇[荐]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的六年级的作文,欢迎阅读与收藏。

六年级的作文15篇[荐]

六年级的作文1

  我一般是不会写人或事的。我记得听别人说他们写作文只会写事,只会举例子,但是不会表达自己的观点和想法。

  但是我觉得对于我来说,我觉得写那些事情是非常困难的,我可以写一些自己的想法,内心想办什么的,或者表达自己的观点,但是显事情我觉得很非常不好写。

  因为我觉得事情不是凭空而来的,一般的事情很平凡,虽然很多的作家他们的语言很朴实,但是我的中文水平不是那么的好,我写不出来朴实的语言中带有那种伟大的感觉。我想出来的纹身不会让人看着的很舒服,或者是感触很深。所以我不会以小见大。但是我又没有很特殊的`事情发生。

  所以很多的时候都会为作文而烦恼。因为这个阶段的作文都是记叙文,都是要写事情的,大多数的都是来。另一个思路写一件事情或者一两件事情。但是我觉得这样的作文真心的不好写。

  或许还是因为每个人不同吧,我记得他们说要善于观察。

  可是有的时候观察了也不会写出来,或许是因为我不善于表达吧。

六年级的作文2

  除夕晚上小朋友的传统活动就然而放烟花。我和好朋友宣杨一齐在门口放烟花。

  我们拿来了许多烟花。有“夜明珠”“完美时光”“巨蟹座”......其中最刺激的要数“爱国者导弹”和“心愿导弹"了。”心愿导弹“和火箭差不多,下方有四个支架,支架下方还有一根引线。我一只手用打火机点燃引线,另一只手捂住耳朵。点燃引线后迅速退到安全的地方。过了片刻的宁静,”嗖“的一声飞上了天,变成了一朵美丽的烟花,慢慢的落下;”爱国者导弹“然而有n个小的心愿导弹组成的,百枚爱国者导弹直冲云霄,在不一样的高处引爆,烟花四溅有的红,有的黄,有的'绿。那造型有的像菊花,有的像梅花。夜空中处处烟花绽放美极了!

  你放烟花了吗!必须要注意安全呀!

六年级的作文3

  风,拂过大地上的嫩绿,它是春的使者,是生命的象征。

  一片火红,如一团团鲜血绽开,艳,令人震惊,如此美丽,这牡丹如一位雍容华贵的王后,在风中欢快地舞蹈。

  突然一股异香吸引了我,我顺着这异香向前走去,发现了一颗小树,上面零星的开着一些淡紫色的小花,那些小花时常掉落,像是有人刻意铺上了一张香气扑鼻的地毯,它那么美,让我不敢去踩踏。

  我的双眼捕捉到一抹浅红,好像胭脂染在了梧桐林中,我被这抹美丽牵引着,闯入了这片桃林,突然一阵春风飘过,桃花好像被赋予了灵魂一样,好像是春姑娘唤醒了桃花仙子,仙子迎着春姑娘翩翩起舞,片片花瓣如同仙子翩飞的裙角,令我眼花缭乱,陶醉其中,等到风过花落,一切归于平静时,我都还没有反应过来。

  这就是春天美丽的`旋律,它是美丽的,是美的生命,是美的动作,是美的韵律,令人恋恋不忘,沉迷其中。

六年级的作文4

  读完语文书中的《第一次抱母亲》,我深受感动,心情久久不能平静。这是一个非常感人的故事,讲的是作者的母亲生病了,作者前去照顾时,第一次抱起母亲,才发现母亲的身体原来是那么轻,但是却曾经为儿女挑起比自己身体还重的重担。这就是伟大的母爱啊。母亲,一个伟大的名字,她为孩子们遮风挡雨,呵护孩子们健康成长,是我们永远报答不完的人。

  从小到大,只要有妈妈在我身边,我就感到很安心。每个夜晚,妈妈做完家务还要辅导我学习,让我早点睡觉,而她却熬黑了眼圈。有时,妈妈对我很严厉,我当时会很生妈妈的'气,但事后我都会发现,妈妈都是为了我好。前些天妈妈出差了,我非常非常想她,她每天都会打电话给我,问我的学习和生活情况,妈妈出差回来,高兴的抱紧我,我知道,妈妈是很爱我的。

  我也喜欢抱妈妈,喜欢妈妈身上的味道,因为那味道让我感觉到安心和幸福!妈妈,谢谢你对我的呵护和鼓励。

六年级的作文5

  自从我上学三年以来,许多老师都教过我。我最难忘的老师是方老师。她有黑色短发和月牙形眉毛。她的笑容让人觉得很温柔。

  有一次我上课心不在焉,老师没有打我,只是说你想去哪里?我羞愧地低下了头。老师对我微微一笑,让我觉得很温暖。

  方老师不仅关心我们的学习,也关心我们的成长。

  我记得有一天,我妈妈因为要上班,早早送我去上学。那是冬天,外面还刮着北风,风中有雪!然后一个熟悉的身影向我走来。啊,是方小姐!老师一直在那里问我“你冷吗?去我办公室……”

  那时候,我感受到了从未有过的温暖。虽然她不再教我们了,但我一直记得方娜,那个无微不至关心我们的.老师。

六年级的作文6

  就是蓝色,但它还有一个意思,那就是忧伤。

  我认为,蓝色并不代表忧伤,它是一种平和的心态,不像红色那样张扬,也不像黑色那样寂静,在开满鲜花的院子里,蓝色静静地坐在逍遥椅上,闭上眼,什么也不想,任阳光照在自己的身上。这是一个极为宁静的中午,偶尔,有一丝微风吹过花儿,发出沙沙的声响。这就是蓝色最爱的时刻。

  如果让你说蓝色的事物,那么你最有可能说蓝天,或者海洋。是的,那一尘不染的蓝天,像被清水洗过一样,十分美丽。而那大海,更是美丽,偶尔有一些白色的浪花经过。多么美的蓝天与大海!但,蓝色不容你去侵犯,你只能远远地观察。离蓝天一近,你会发现,天空不是蓝色的,而是无色的。掬一捧海水,海水立刻会变成浑浊的盐水。

  蓝是一种不可侵犯的纯洁,能带回去的,也许只是一朵蓝蓝的`小花,或是勿忘我,或是一朵普通的小野花,其它的,只是人为的蓝罢了。

  我爱这纯洁美丽的蓝!我愿意用最美最美的语言来描述它。

六年级的作文7

  读完《我问大自然》,勾起了我想和大自然对话的愿望,想着想着我进入了梦乡。

  在不知不觉中,我来到了外太空,我对地球说:“然后你就是所有星球中最美丽的一个,你的表面上有许多美丽的山,美丽的河,你的内部蕴藏着丰富的资源。”地球深深地叹了口气,无奈地摇着头说:“我原先比你说的还要美,人类过度的砍伐,然后过度的捕杀,让动物和植物受到无辜的'伤害,排放的废气和污水让天空和河水都受到了污染。”说着说着,地球的泪珠一颗颗的往下掉,我的心里像扎进了无数钢针,万分难过。

  从梦中惊醒,我真想大声疾呼:“人类啊!人类啊!请饶过大自然吧!”

六年级的作文8

  快乐是什么?我们每个人都渴望得到快乐却对身边的快乐视而不见。你看:快乐是在周末与朋友玩耍时,快乐是你在帮助别人时,快乐是你在得到你想要的东西或礼品时,我在星期天晚收获了快乐。

  那一天晚上,我坐上了公交车,在公交车上,我抢到了一个座位,我刚要做下时,我发现一个男子正把自己的手伸向前面那个女子的包包里,我脑海里马上反应过来,那个男子是一个小偷,正当我喊抓小偷时,我停止住了,因为我想到了一句话:“处事要冷静,不要惊慌。”可是那个人毕竟是小偷,怎么办呢?我眼珠子一转想到了一个办法。我马上跑过去,对那个女子说:阿姨,站了很久了吧,快到我这来坐吧。那个女子回过身子,用手把包包遮住,对我说:“不用了,阿姨站得不久。”那名男子狠狠的瞪了我两眼,就下车狼狈的逃走了。我看到小偷没有得逞我心里感到很快乐。

  我收获了怏乐,因为帮助别人是快乐的`!

六年级的作文9

  从小到大…流了很多泪,有委屈的泪,有激动的泪,有感动的泪。去年,我为死去的兔子流下了悲伤的眼泪。

  那是一个暑假。我爸爸买了一只小兔子和我一起玩。我非常喜欢它,给它起了个名字叫“小白”。之后每天早上我都早起喂他吃胡萝卜,带他出去散步。时间久了,我们变得更亲近了。每次打开笼子摸它,它都把头伸出来,亲密地摸我的手,很温顺。

  然而,好景不长。去年的.一天,我放学回家,却发现小白一动不动地躺在笼子里。

六年级的作文10

  今天是我奶奶的生日。她和我叔叔住在离太原不远的一个村子里。我们决定去拜访她。

  早上八点,我和父母去商店买了一个大生日蛋糕。坐我父亲的车去那里花了我们两个小时。我的奶奶和叔叔很高兴见到我们。我握着她的手说:“祝你生日快乐!”她开心地笑了。然后我们坐下来聊天,一起度过了一段美好的时光。下午5点,我们和他们告别,回家了。

  今天是我奶奶的生日。她和我叔叔住在离太原不远的一个村子里。我们决定去拜访她。

  早上八点,我和父母去商店买了一个大生日蛋糕。我们坐我父亲的'车花了两个小时才到达那里。我奶奶和叔叔见到我们非常高兴。我和她握了握手,说:“祝你生日快乐!”她开心地笑了。然后我们坐下来聊天,一起度过了一段美好的时光。下午5点,我们和他们告别,回家了。

六年级的作文11

  老师在课堂上要求我们每天写日记,还说:“日记,日记一天不写就会忘记”。这句话都是应了我的性格,我也是这样,只要我隔了一天不做,你就别指望着我再做了。

  今天最后一堂语文课,老师刚刚走到讲桌前,便让我把作文本给她,老师一定想把我的作文拍上去,没成想拍不上去,老师便让我站起来说,我写作文的题纲,“题纲?这我哪记得呀?”我心里不安的想到。说完我临时想到的,老师便让我把作文读一遍,然后吩咐我做下。马上响起了雷鸣般的掌声。这样本来就脸红的我,脸变得像个火红的'灯笼。之后,同学们都问我,“你写的作文为什么那么好啊?”我只要勤加练习就可以的!

  虽然被当堂讲作文的时候很紧张。但是讲完之后心里还是美滋滋的。

六年级的作文12

  今天我家种的草莓熟了,我就和爸爸妈妈、妹妹一起去菜地里摘草莓。在摘草莓的过程中有很多的乐趣,都是我自己造成的。

  我和妹妹跑在前面,爸爸妈妈跑在后面。我和妹妹刚一到菜地里,就看见了许多又大又红的草莓,看上去很好吃的样子,看的我口水都流了出来。

  我和妹妹在外边摘草莓,爸爸妈妈在里边摘草莓;我摘着摘着就跑到里边了。

  在里边,我看见一个又大又红的草莓,我一拽下来,就看见,草莓的下边是绿色的,我以为那种草莓很甜很甜,就把那个草莓洗一洗,我一吃,呀!好酸啊!酸死我啦!妈妈说:“有绿色的草莓就是还没有长熟,等到全部都是红色的,才能吃;要挑全部都是红色的才对。”我说:“哦,原来是这样,怪不得我吃的草莓很酸。”

  接下来的`摘的几个草莓,我摘得都是又大又红的草莓没有一个是绿色的。

  我摘的草莓都是又大又红的草莓,洗一洗,然后再吃掉,又香又甜,真好吃!

六年级的作文13

  我叫桔子,我生长在温暖的南方。我的家乡在江西全南的一个果园里。这里有许许多多和我长得一模一样的兄弟姐妹。

  我有一个好看的外表。我的形状是椭圆形的,像一个小灯笼挂在枝头上。

  我有鲜艳的色彩。我夏天穿着绿衣服,秋天穿着桔黄色的“连衣裙”。

  我的'味道是酸酸甜甜的。剥开我的“连衣裙”,你会看到桔瓣们正躺在“摇篮”里睡觉呢!把桔瓣放进嘴里,轻轻一咬,那股酸甜的汁水,沁人心脾。桔瓣里面有几个白白胖胖的核儿,谁把它吃了,说不定肚子里会长出一棵高大的桔子树呢!

  我不仅味道好,而且我的营养也很丰富。我的果肉富含各种维生素,但是吃多了会上火,所以你要把我的脉络一起吃掉,这样就不会上火啦!我的皮也很好,新鲜的时候能预防感冒,晒干了可以装枕头,有淡淡的清香,可以帮助你入睡;放的时间长了就成了一味中药—陈皮。

  这就是我——桔子。希望大家能喜欢我,把我带回家。

六年级的作文14

  在人们的眼中,冬天时寒冷的,冬天是无情的,冬天是荒凉的,我却不这么认为。

  我认为冬天是丰收。走在田野的小路上。你会看到厚厚的冰雪盖在麦地上,像给麦子盖上了厚厚的棉被。俗话说“麦盖三双被,来年枕着馒头睡,”不错的!冬天象征丰收,冬天象征希望。给农民伯伯带来了欢乐,带来了希望。

  冬天是令人快乐的`。小朋友们在打雪仗、堆雪人,打陀螺,滑冰,玩得开心极了,仿佛耳边不时听到一阵爽朗的笑声!没有冬天,会有这笑声吗?

  冬天是美丽的,走到外面,放眼望去,后面的小山上对记者许多白雪。仿佛山也怕冷一样,给自己穿上了一件厚厚的棉衣。尽管没有花草树木的装扮,在白雪的烘托下,冬天也一样充满生机,充满活力。

  冬天是宁静的,既没有夏天的喧闹,也没有秋天的嘈杂,大人们可以安心的工作,学生可以在安静的教室里享受知识的甜美。

  让我们珍惜冬天的美好时光吧!

六年级的作文15

  我有一个漂亮的文具盒,那是妈妈奖励给我的。它的表面印着一只米老鼠,旁边有一只好象正在跑步的唐老鸭。我的文具盒分两面,正面放着削好的铅笔和正在睡懒觉的橡皮,盖子的反面有我自制的课程表。另一面放着正在休息的尺子和剪刀,还有老师奖的小红花。正面的右下角有一个可以伸缩的削笔刀,如果的铅笔粗了,只要轻轻按一下上面的按钮,削笔刀就会弹出来,我削好笔一定要把它按进去,不然她会生气啦。

  当我放下书包写作业时,削好的铅笔就会第一个从文具盒里跳出来,写完作业后橡皮就会出来检查,如果发现有错别字她就会擦掉,让铅笔重新来写。如果画线段时,我就要把正在休息的.尺子请过来,画一条直直的线段。做手工时剪刀总是在左剪剪、右剪剪,每次都把它累的不轻。

  我的文具盒的功能很全,我非常喜欢我的文具盒。

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