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四年级海底世界作文[精选5篇]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的四年级海底世界作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级海底世界作文1
从前有一片海,那里清澈见底,排水优良。没有一点儿污染。
一直乌贼游过,它慌慌张张躲到了海藻丛中。原来是一只巨大的.鲨鱼张着血盆大口向他扑来,它在紧张的情况下,跑到了海藻丛中,鲨鱼见他跑到了海藻中,就原路返回了。可是,正当它放松的时候,一只巨大的钳子把它夹死,过了几分钟,一滴墨水就从海藻中飘了出来。
晚上,食草生物开会,食肉生物免进,怎么验证谁是食肉还是食草动物呢?海龟想出了一个好办法,章鱼拿了十筐海草,每一只鱼想进来都要吃下一叠草,还要吞下去,如果,一只鱼让章鱼将它送到食草监狱。关上一百年,每天吃草。
海底的世界真美丽,故事也很多。
四年级海底世界作文2
暑假,我们一家人来到了海南海底世界游玩。
走进海底世界大门,我一眼就看到了小丑鱼。它那橙色的外形和黑色的条纹,还真像一位小丑。
接着,我们走到了观看鲨鱼的地方。瞧,那里有凶猛的大白鲨、凶恶的虎鲨和勇猛的双鲚鲨……其中,我最喜欢的是双鲚鲨。它那洁白的牙齿,锐利的眼睛,粗壮的身子,就像一位篮球运动员。
然后我们来到了观看章鱼的'地方。看!这里有一群章鱼排着整齐的队伍走出来了。其中有一只个子最高的章鱼走在旁边,好像在说快点走,还有一只章鱼在石头上用八只爪挥舞,像一位军师。
海底世界多么有趣呀!你们有时间一定要来看看哦!
四年级海底世界作文3
暑假我和爸爸妈妈来到了海边,我正准备潜水看看海底是怎样的。
我到了海底看见了美丽的海底世界,一只海龟向我慢慢的游过来,要是看比它大的别的动物,它一定会缩进龟壳里,真是名不虚传的缩头乌龟。
接下来我看到了一只电蟒,所有的海底动物都躲着它,要不非把你电个粉身碎骨,它神气得自由自在的.游来游去,就连我也不敢靠近它。
我再往深处潜,我看见一只只可爱的小海龟,它们成群结队的游来游去,它们一边游一边吐着一个个小泡泡,它们形状各异,身上的花纹也不一样。
最后,我在返回的路上看见一只八爪鱼,它带着一群小八爪鱼,它看见比凶猛的鱼它不顾身危的保护小八爪鱼,我被深深的感动了。
这就是美丽的海底世界。
四年级海底世界作文4
海底世界是鱼儿们生活的乐园。
在海底有一丛丛长短不一,姿态各异的花草,它在海底翩翩起舞,漂亮极了。海草还有各种颜色,有红的,绿的,蓝的`……海草旁有成群的大螃蟹,它们威武的摇着自己的大钳子,大摇大摆地走走着,它们觉得整片海底世界都属于自己。
螃蟹上面有一只乌龟,乌龟身上就有一个墨绿色的大壳,在有危险的时候乌龟就可以把头缩进壳里,凭此来保护自己。乌龟左边有一只章鱼,章鱼摇着自己的八只脚,穿梭在这片茫茫大海中。
乌龟的右边是一只泡泡鱼,泡泡鱼一吸气,就变成了一个圆圆的球,全身冒刺,它再吐一口气,就不知道被喷到哪里去了,泡泡鱼还吐出了许多大小不同的泡泡。
海底世界真热闹啊!
四年级海底世界作文5
篇海底世界,我已不是头一光临了,但只一次海底之旅却带给我无穷的乐趣。
我刚走进海底世界,就看见一群穿着大马夹的'与从那游了过来,又过了一会儿,一条身着斑马条纹的鱼游了过来。我把手放在玻璃罩上,鱼儿兴奋地向我这游。或许他们以为有食物吃了,或许他们真心想与我交朋友呢?
离开了鱼儿,我不知不觉来到了“企鹅馆”。瞧,那里有一只只白肚皮,黑身子的企鹅,走起路来一摇一摆,别提有多可爱,看到这里,我心想:企鹅不是应该在北极吗,怎么会出现在这里?
这一路上我满脑子都是疑问!
在海底世界不只是去玩的,也是去学知识的。海底世界还有许多奥秘等待我们去解开。
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