难忘师恩的作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的难忘师恩的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘师恩的作文1
一年一度的教师节到了，每当这个时刻，我的脑海中总会浮现出她亲切的笑脸。她就是我的启蒙教师——沈教师。
我清楚地记得沈教师长着一张长长的脸，上头镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，让人感觉到她总是那么有精神，有活力。她还有一头乌黑漂亮的长头发，温顺地搭在肩膀上。沈教师高兴的时候，会和蔼可亲;生气的时候，会满脸乌云。
沈教师对我们要求十分严格，比如她要求我们作业必须要工整、认真，还要打日期格。可是有些差生，老不做作业，并且还把教师发的`本子上弄的都是脏东西。沈教师十分生气，但她并不把这生气的表情带到课堂上。课后，沈教师才会严肃地教育那些差生，并且有耐心地帮他们一一纠正。
我是一个胆子十分小的学生，上课不敢进取发言，就算发言，声音比蚊子声还小，沈教师经常给我机会。她让我领大家读书，让我给大家讲古诗，还经常提我发言。就这样，我上课敢进取发言了，声音也变得洪亮了，我十分感激沈教师，她总是用他的一言一行关心着我们，爱护着我们，让我们在学校也感受到妈妈般的温暖。
沈教师真是一个好教师啊!使我怎能不想起她
难忘师恩的作文2
夜，静极了，我坐在窗前望着空中的星星，又一次想起了您——田老师。
老师，还记得咱第一次见面吗？我转学来到清水坪学校，报名时心中很是忐忑：我一个人也不认识，和同学们怎么相处？老师们会不会讨厌我？我能适应这所学校吗？带着重重忧虑，我来到了您的面前。我怯怯地看着您，您却对我笑了。阳光洒在您的脸上，这笑容格外灿烂。那一刻，我心中的害怕、担心都消失不见了；那一刻，我深深地记住了您——我的班主任田老师。
田老师，您还记得那次野炊吗？途中，一条河挡住了我们的去路，河中放着几块不平整的石头。您二话不说，脱掉鞋子挽起裤子踏入水中。一手扶着一位同学的手臂，一手帮我们拿野炊的`用具，而且还要时刻注意脚下的石头……您就这样把我们一个一个地扶过河。当轮到我时，我将您从头到脚打量一遍：您的头发有些乱，脸通红着，汗水弄花了您早上那美丽的妆容，您的脚已经泡得有些发白了……
您瞧见我盯着您看，还以为我不舒服，关切地问我，听我回答没事，您又匆匆踏入早春那还有些冷的河水中……老师，那一刻，我把您深深地刻在心间。
去年，我离开清水坪转学到了城里，可我怎么也忘不了您，您的面容，您的话语都刻在我的脑海中。
老师，快一年没见了，您还好吗？
难忘师恩的作文3
时间过的飞快，转眼间，我已从一个一年级什么都不懂的小女孩长成了一个亭亭玉立的大姑娘了，每当我翻开相册，看见一年级时我和同学们郊游的照片时，我就会想起教我一年级的'语文老师-李老师。
当我还是一年级时，有一次考试时，我的成绩一落千丈，平时一向考90大几的我，这次却考了80几，我的心象被泼了一盘冰水似的，凉凉的，难过无比，一下课，李老师就让我去她的办公室一趟，我害怕极了，我以为老师会批评我考的这么的糟糕，说我没好好复习，可没想到李老师把我叫到办公室去安慰我，循循善诱的开导我，并让我自己定下一个目标，去努力。
一年级时，我上课注意力老是不集中，可是李老师不像别的老师一样，注意力不集中就批评你，而李老师激励我，说，只要你一堂课注意力集中，我就给你十张贴画，还把贴画在我眼前摇摇，结果，一天4节语文课，我得到了40个贴画，我开心极了，就是李老师这样的激励我，让我改掉了上课注意力不集中的坏毛病。
“十年树木，百年树人”李老师对我的教诲之恩，我终生难忘！
难忘师恩的作文4
树木难忘大地的滋养，才会奏出落叶飞扬的乐章；
白云难忘天空的哺育，才会浮现丝缕飘荡的天空；
学生难忘老师的教诲，才会成就莘莘学子的成功。
我们的班主任也正是如此……
记得那一次，我上课的时候忘了带语文书，心想：一定是昨天写语文作业时忘在了写字台上，真是健忘。这节学新的课文，如果周老师发现我没带语文书，她该怎么罚我呀！抄课文？抄词语？我心中有了各种的`猜想。眼看周老师朝我走来，我心里更加忐忑不安。我多希望语文书就在我的课桌上啊。周老师在教室里扫视了一圈，然后她边走边讲，不知不觉她来到我的课桌旁，悄悄地把她的语文书递给我，轻声说：“下次记得带，别再忘啦！”我看着这本语文书，心里充满感激。从那次后，我再也没有忘记带语文书。
还有一次，那天下雪了，天气格外得冷。我们出去扫雪，但我没有带手套，手冻得冰冰凉，都拿不住铁锹了。周老师看到，把她的手套借给了我，“我不要，您带吧！”老师面带微笑地说：“老师是大人，抗冻。你快带上吧，别冻坏了。”我的心里无比温暖。
小鸟感谢天空，因为天空给它广阔的空间；鱼儿感谢河流，因为河流给它畅游的天地……
老师，我感谢您，因为您不仅交给我了许多知识，还给我了慈母般的爱。
点 评：小作者选材恰当，通过两件小事写出了老师对自己的关爱，同时字里行间也充满了对老师的感激之情。文章的开头、结尾紧扣题目，很有文采！
难忘师恩的作文5
在二年级，一位女老师进入了第一个中文班。她很高，有一双明亮的眼睛和一头乌黑的头发。她看上去精力充沛。你明白吗？她的名字叫黄亮。
黄老师讲课时，我不得不听她讲课。这是因为她的'眼睛总是读到“守纪律的孩子是好孩子”。我记得有一天她在演讲时，我忍不住玩了一个小游戏。玩了一会儿，我觉得教室里的气氛不对。我抬头一看，发现黄先生已经在我旁边了。突然，我脸红了，脖子粗了。我不敢看黄先生一眼，心想：；不，黄先生必须打败我。这时，黄老师说：“我不知道；聂兆龙，抬头看看我。我慢慢抬起头，用一双惊恐的眼睛看着她。当我的眼睛与黄老师的眼睛相对时，我的心平静了许多，因为黄老师的眼睛里只流露出一丝责备，更多的善良与平和。立刻，我似乎在她的眼里看到了“守纪律的孩子是好孩子”这几个字。在这段经历之后，每次我去上语文课，我总是看着黄老师的眼睛，因为她的眼睛总能提醒我，给我学习的动力。
黄先生，我已经升到三年级了。这些天我怎么能不见你？你去哪里了？我多么想念你！
难忘师恩的作文6
有人说：“师恩像是春天里的一场细雨，润物无声却又令人十分难忘。”
而在我的记忆里也有这么一位好老师。她就是教我们三年级的班主任——赵老师。
记得有一次从小体弱的我在上课的时候肚子突然疼了起来，豆大的汗珠从脸上一颗颗的流了下来。这时候赵老师似乎看出了我的异样，疾步走到了我的面前问道：“你怎么了，没事吧？”老师的眼神里充满了焦急，当老师知道我肚子疼的时候，马上拿出了自己的手机给我的家长打了一个电话，二话不说的就把我背了起来，再去传达室的`路上，老师还不停的讲笑话给我听，在老师绘声绘色的讲述下，我也被逗得开怀大笑。当我和老师到达传达室时已经接近下课了，而我们等了好一会也不见我爸爸的踪影。这时，老师再一次将我背了起来，并跟校长请了一天的假将我送回了家中。当发现我的家长都不在家的时候，老师又在家中陪着我一直等到了天黑。
老师啊！谢谢您！大家说的果然没错，您果真就像那春日里的绵绵细雨一样默默地奉献着
难忘师恩的作文7
小鱼感谢河水，因为河水让它尽情遨游；小鸟感谢蓝天，因为蓝天让它无忧无虑的飞翔；小草感谢大地，因为大地给了它生长的养分，让它茁壮成长……而我要感谢我的老师，因为她给我指明了前进了方向。
我的老师姓王，她从一年级就开始教我们，一直教到现在，所以我们对她也是特别熟悉了。说她温柔吧，可她发起火来可不是吃素的；说她严格吧，她却时常带着我们一起玩呢！
平时的`时候，我们学习累了，老师总会让我们劳逸结合。有时她会让我们去阅览室看看书，有时会让我们去操场上做游戏，有时也会让我们打打篮球，进行比赛。你看，是不是特别的温柔呢？
可是，如果哪次我们在走廊上无故打闹，或者不好好完成作业，那么老师就要叫这个“肇事者”去她的办公室“喝喝茶”啦。哎，我有几次就被请了进去。不过我发现了，老师严格都是为我们好。
老师，您教了我们五年，哪怕生病也坚持上课，我想用一句名言来赞美您：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
难忘师恩的作文8
王老师是一个认真负责的好老师。在平日里，王老师教我们怎样做人，教我们做一个正直、善良、文明、有爱心的人。
在我的印象中，记得最深的一件事是李萌流鼻血这件事。那天，李萌在学校突然开始流鼻血，血流的非常多，还不时从嘴里吐出来，整个洗手池都变成了红色。王老师拿纸给李萌仔仔细细地擦掉脸上的血，给李萌倒水，让她漱漱口。并用手沾上水给李萌洗了鼻子，清理脸上的血，还不断用凉水拍拍李萌的额头，让李萌保持清醒的状态。王老师的眉毛紧紧挤在一块，眼睛紧盯着李萌，观察李萌的状况，李萌一有什么异常，王老师就赶紧帮李萌拍拍背。从李萌开始流鼻血，一直到李萌的`妈妈把李萌接走，王老师没有休息过一下。更让我感动的是王老师不嫌脏，不怕累，在这大约20多分钟里，王老师只一心顾着照顾李萌却没有想过自己。
老师是蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师是园丁，给我们这些幼苗浇水施肥。春天是美好的，富有生机的；太阳是伟大的、无私地；大海是广博而又壮丽的。可谁能告诉我，世界上集这三者于一身的人是谁呢？在此，我可以自豪地说：“是光荣的人民教师”
难忘师恩的作文9
小学是短暂的，转眼间我是五年级的学生了，我很怀念我上三年级的那段时光。
刚上三年级时教张老师，张老师每次上课用真情来传播知识的火种。记得有，张老师让写一篇作文。张老师还说：“不准写错字，再写一遍。”一听都惊呆了。，老师留的作业，不写是不行的，听话的孩子，认真地写了。刚刚开始写一会儿，同学大叫着：“写错了！”一会儿，同学又叹息着：“写错了。”而我却美滋滋地的作文写错字，便和同桌聊起了天。聊着聊着，一不留神写错了字，我心里焦急。我想：老师厉害，我吃不了兜着走。我又提醒要冷静，“冲动是魔鬼”。紧急，干脆一不做二不休，装作不，我手里拿着作文，心跳得极快。
然而老师并像她说的那样做。当老师了我写的错字时，轻声地说了：“可不要再写错了。”张老师很，我喜欢的老师，俗话说：“严师出高徒。”
老师，您春蚕，献出了的'忠诚；您冬梅傲雪，唱出早春的歌声；您那蜡烛，照亮了别人燃烧了；您帆，是小船，帆我门航行大海。是老师帮助开起了智慧之门，是老师在我那幼小的心田里播下了文学的种子。老师，我感谢您的教诲，您奉献了多汗水和心血，但您依然是平凡、无私。
难忘师恩的作文10
如果说妈妈是无私的，那么老师就是伟大的，如果说我们是花朵，那么老师就是园丁，绿叶和泥土。无论老师是什么，他们都把人生中最美好的时光献给了我们，哺育我们成长。
老师，有人把你比作蜡烛，有人把你比作粉笔，还有人把你比作露珠，可我要说，您是一位平凡而伟大的人，平凡的是您的职业，伟大的是您的人格。每天早上您来得最早，而放学了，您又要为我们批改作业，细心地备课，做完这一切您才肯安心地回家，真不知道您哪来的那些精力。
记得有一次，我上课搞小动作，被您发现了，平时和蔼可亲的`您，这时不失严厉地对我说：“时间是无声的脚步，是不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻的。时间是由分秒成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来，听了教师的话我后悔莫及。对呀，“莫等闲，白了少年头，空悲切！”
假如我是一位园林师，我会在您家门前种上高大挺拔的木棉树，和出淤泥而不染的荷花。
假如我是一位诗人，我一定把您为我们所付出的一切谱成一首诗歌，让后人咏诵。
老师，您教导我们要追求真、善、美，其实，在学生心目中，您正是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。
老师在我的心目中是和蔼的，是神圣的。您是园丁，而我们正是您沉灌下的花朵，您是阳光，而我们正是您照耀下的幼株。我所写的这一切都是它——师恩难忘！
难忘师恩的作文11
她，温文尔雅、和蔼可亲；她，知识渊博、博闻强记；她，诲人不倦、循循善诱；她，就是我敬爱的许春花老师。
刚进入一年级学习，许老师担任我的班主任兼语文老师。那时的我，上课不敢举手、甚至不敢与老师直接对话。课堂上，每当同学们纷纷举起小手踊跃发言时，我总是静静的坐在那儿，一声不吭。许老师发现后，把我叫到她跟前，亲切地问我：“孩子，你为什么上课不敢发言啊？”我怯生生地望着老师，内心很着急，却一句话也说不出来。老师大概猜出了我的心思，就笑着说，“去吧，孩子。”我如释重负，快步地走出了教室。
后来，每次许老师问问题是，总是用鼓励的眼神看着我，仿佛在说：“王秋涵，不要怕，施展你的才华吧！”有一次，她讲了一个“一鸣惊人”的故事，还特意说我就是“那只鸟”。当时我突然明白了，老师是说我回答问题非常好，只是不敢举手。终于，我在课堂上举手了，许老师立即在全班同学面前表扬了我，让我建立了信心。就这样，我一次又一次的`举手，让自己越来越自信，老师也开心地笑了。
许老师帮我勇敢地迈出了这一步，对我的帮助非常大，从此，我踊跃地参加班级或者学校的各种活动，这让我非常开心；课堂上回答老师问题受到表扬，这让我更加快乐。谢谢您，许老师!
现在回想起来，我从一个胆怯的小女生成长为一个活泼自信的回答问题小能手，真是多亏了许老师啊，尽管她只教了我两年，却让我永远不会忘记她！
难忘师恩的作文12
老师是我们人生中一盏指路的明灯，引领我们的前进之路，仿佛一盏明亮的油灯，燃烧着自己，照耀着我们。在我们人生的道路上给我们极大的帮助。
三年级我们刚学写钢笔字，我的握笔姿势不正确，孙老师就手把手地教我。一次我写作业时，钢笔突然不下水了，我先用指甲扒，再放在桌子上按，可笔就是不下水，我急了，把钢笔用力一甩，这下可好，把笔甩到了地上不谈，还甩的满手，满地都是墨水，笔尖也跌弯了。老师见到后连忙跑过来把我带到洗手池边，帮我把手和脸洗干净，回班后又帮我把教室地面拖干净，最后还把我的笔拿去，从抽屉里拿出一把小钳子，小心翼翼把笔尖夹平，接着又在一个旧本子上画了画，写了几个字递给我对我说：“行了，好用了，拿去用吧，以后尽量不要甩笔，笔用完以后及时把笔套套上，听明白了吗?”“嗯，谢谢老师。”我点了点头说。老师说：“不要谢，以后听老师的话，把字写好，把成绩搞好老师就高兴了。”
就算是滴水之恩都当涌泉相报，更何况是这么大的`恩德呢，我一定好好学习，报答老师的这份恩情。
难忘师恩的作文13
何老师，您还记得吗？以前您一直很喜爱我，但是我却不争气让您失望。有一次是批作业的时候，我没有分清“a”和“an有什么区别，您十分气愤，说：“陈昕湉，你在老师心目中是一个好学生啊，你怎么还是分不清这些字母的区别啊！等会儿批好作业，我来考你！”我很惭愧，悔我怎么还是分不清这些字母的`区别。我订正好作业，交给您。并在脑海里回忆关于字母的知识。我本以为，您会先训我一下，再考我，其实恰恰相反，您没有骂我，也没有考我，而是，语气温柔的，教我关于如何分别这些字母的知识，教我这些的不同。在这堂小小的“语文课”上，让我明白了许多，不仅仅是关于字母的知识，更有人，必不可少的宽容。何老师，我想告诉您一个小秘密：一年级刚开学，踏入新校园时，我感到十分陌生，找到教室，我刚刚坐下来，您就进入了教室。上课铃响了，您问我们，踏入新校园害不害怕，感觉这么样？我心里顿时对您充满了好感，从此，我特别的喜欢您。而且您十分关心学生，有一次，我不知怎么回事，被人推了一下，您赶忙把我扶起，问我有没有摔伤，虽然身上很疼，但心中却有暖流。
何老师，谢谢您！在一年级时，给我的小学生涯开了一个好头；谢谢您，让我懂得那么多，千言万语，都会成一句话：何老师谢谢您！
祝您身体健康，工作顺利！
难忘师恩的作文14
地球的母亲是风雨，花草的母亲是土壤，孩子的母亲是母亲，学生的母亲是老师。李老师是我们六(2)班的妈妈。是老师在我们幼稚的心中播下了文学的种子，是老师用汗水浇灌了我们祖国的花朵，是老师毫无保留地给了我们知识。
教师是点燃自己照亮我们心灵的蜡烛，教师是用汗水滋润祖国栋梁的园丁，教师是让我们从她身边走过，走上光明之路的桥梁。老师对我们的爱无私而伟大。正是这种无私而伟大的爱给了我们温暖和力量。春天的蚕丝被编织到死去，每晚蜡烛都会把灯芯抽干。这是教师努力工作的.真实写照。诗人把老师比作春蚕和蜡烛。由于他们的艰苦努力和无私奉献，他们把祖国的无数花朵培育成了中国的栋梁和人才。今天的中国人才济济。这包括许多老师的辛勤工作，也许老师的皱纹是最好的证明。然而，即使把老师比作绿叶和红蜡烛，他们的奉献和成就也不能得到充分的赞扬！
老师，作为你的学生，我们不会辜负你的期望。我们将努力学习，努力成为我国有用的人才，为祖国的建设贡献自己的一份力量。然而，无论我们在哪里，我们永远不会忘记你诚挚的教导。
难忘师恩的作文15
感恩，是世界上最美好的感情。
善良、诚信、友善这些美好感情都是建立在感恩之上的，只有拥有一颗感恩的心，才能拥有这一切美好的品质，拥有一颗美好的心灵。
我们感恩父母，给予我们血肉之躯，带给我们无限的关爱与亲情；感恩兄弟姐妹，让我们拥有了相亲相爱的手足之情，也带来了许多知心的话语；感恩同学，他们是我们学习的榜样，也是嬉戏玩耍的小伙伴，六年的相处，有了无比深厚的友谊。但是，感恩节刚刚过去，当你为父母捧上一杯热茶，给姐妹递上一张贺卡，为同学送上一份祝福的时候，想起老师了吗？
老师，就是那深夜还在伏案批改作业的人；就是那身体不舒服还在那精神抖擞为同学们上课的人……我们由展翅欲飞的雏鹰成为羽翼丰满的`雄鹰；我们由牙牙学语的孩童成为知识丰富的少年；我们从认读拼音到通读四大名著；我们从咿咿呀呀学习母语到能说满口流利的英语；我们从学习写字到创作文章；我们从只知道一些生活常识到了解电、磁、热、光、声；我们从连一数到十都做不到到在那数学的海洋里遨游……这些都是谁的功劳？是老师！没有老师园丁一般的栽培祖国的花朵，没有老师的辛勤劳动，哪能有我们的今天？从孩提时代到青年时期，甚至在我们的整条人生之路上，老师是至关重要的人物，只有老师和父母才能让我们受益终生。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，每个老师都像是一支蜡烛，燃烧自己，照亮了我们的人生之路。感恩老师！
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