助人为乐作文范文
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的助人为乐作文范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
助人为乐作文范文1
有一天，有两只小猴子要出去玩，它们走着走着，来到了河边。
远望河的对面，它们发现有一大片的桃树林，看着那一个个白里透红的桃子，小猴子们口水直流，它们非常想要吃到桃子，可偏偏这条河挡住了它们的去路。
有一只小猴正思考着说：“假若有一只小船该多好啊！”另一只小猴突然欢呼大叫，并且用手指向远处的岸上，原来那里正停放着一只小船。两只小猴飞快的`跑去，把小船移到了水里。两只小猴高兴的坐上小船向桃树林出发了。
两只小猴就这样过河了。
助人为乐作文范文2
啪--只听雷声轰隆隆地响。天空霎时间乌云密布。
在一所学校里，同学们放学了，其他同学被自己的家长接走了，小乌龟和小兔子急得像热锅上的蚂蚁似的，小乌龟说：我们在这等，还不是白等呀?时间是不等我们的!现在我们家长不来接，雨伞又没有带，现在只能跑回家呀!我怎么没想到呢?兔子说。Hi，兔子你跑得快，可我怎么办呢?乌龟说。没办法。兔子垂头丧气地说。
唰唰唰。它们正在努力地往前跑。乌龟心想：今天我的同伴都说我背上的'壳很硬，如果当雨伞那不就行了!
乌龟把壳小心翼翼地拿了下来，跑到了兔子前面。小兔子觉得天空仿佛不再下雨了，刚往上一看，原来乌龟的壳。它一蹦三尺高，瞪大眼睛，吃惊地说：小乌龟，这怎么行呢?这样会感冒的!没关系。小兔子激动极了，流了一串泪花。小兔子和小乌龟在路上有说有笑，到了家才停嘴。
乌龟懂得了一个道理：给予别人，是世界上最快乐的一件事情!
助人为乐作文范文3
一天，阳光明媚，万里无云。小兔子跳跳和小孔雀美美在森林里的小河边的草地上打羽毛球。它们打着打着，突然，一阵风吹过，把小兔子跳跳的'羽毛球吹到了大树上。
于是，它们就在想：有什么办法可以把羽毛球拿下来。小兔子跳跳想到了一个绝妙的办法：爬树可以拿到羽毛球，可是我和小孔雀美美都不会爬树呀，这可怎么办呢？正在这时，长颈鹿姐姐走了过来，于是，小兔子跳跳对长颈鹿姐姐说：长颈鹿姐姐，我的羽毛球被风吹到了大树上，你能帮我把羽毛球拿下来吗？好的！
只见长颈鹿姐姐升起了脖子，一碰，马上就把羽毛球拿了下来。小兔子跳跳和小孔雀美美异口同声地说：谢谢你呀！长颈鹿姐姐！不客气，这是我应该做的！长颈鹿姐姐微笑着说。子跳跳和小孔雀美美拿到了羽毛球以后，还和长颈鹿姐姐一起玩起了羽毛球，它们今天真开心呀！
助人为乐作文范文4
有一天中午，放学回家的路上我看见一个白发苍苍的老婆婆手里拿着一个袋子，正翻着路旁的`垃圾箱。当时火红的太阳正在她头上“燃烧”着，她的衣服被汗水湿透了，而她布满皱纹的额上，正冒出一粒粒豆大的汗珠。虽然这样辛苦，她还是全神贯注的寻找着东西。我走上前问她想找什么，但她只侧着半边脸，瞧了我一眼便继续她的工作。
我正想离去之际，突然她好像找到了宝贝似的，脸上立刻露出了微笑，原来她捡到了几个空汽水瓶。我真替她难过！一个汽水瓶只值几分钱，但却能使她这样高兴，相信她一定很穷！我很想帮助她，但是我能帮她什么呢？
最后，我只好把妈妈给我的午餐钱送给她。虽然我今天要挨饿，但却帮了一位可怜的老婆婆，心里感到了一丝快慰，我明白了“助人为快乐之本”这句话的意思。
助人为乐作文范文5
一天放学的时候，有很多学生在巴士站等巴士。巴士来了，同学们都很有秩序地排队上巴士。
一个个站过去，巴士里的人越来越多了。连一个空位都没有，而且车里挤满了很多人，连呼吸的'空间也没有。突然有一位老婆婆上了巴士。老婆婆看见巴士里没有空位，便试了一根铁杆当扶手。可是，正当老婆婆要扶住铁杆的时候，巴士就开始摇晃起来了，老婆婆一个失手就跌倒了。
坐在后面的小女孩看见了，连忙把老婆婆扶起来，而且还把自己的位子让给老婆婆坐。老婆婆坐下之后，便对小女孩说：“你真是一个善良的小女孩，谢谢您。”小女孩回答道：“助人为快乐之本，多做好事是好的。”我们应该向这位小女孩学习，多做好事。
助人为乐作文范文6
小明在路上看见一位老奶奶匆匆忙忙地走着。小明急忙跑过去对老奶奶说：“您慢走”，老奶奶停下脚步，疑惑地望着他。
小明又说：“我帮你背吧”！老奶奶说：“那好吧”。小明从老奶奶的手上接过袋子，扛在了肩上感觉这个袋子好重啊。背着折沉甸甸的'袋子往前走，可真不容易啊！不一会的功夫小明浑身的衣服都湿透了，汗水从他的脸上流淌了下来，老奶奶看到小明的样子，也赶过来帮忙。
终于小明帮老奶奶把袋子背回老奶奶的家，小明头上有很多的汗，老奶奶说：“你慢走”。老奶奶看见小明的衣服上有个洞。
老奶奶告诉小明你衣服上有个洞，老奶奶说：“我帮你补”，老奶奶戴上眼镜帮小明补衣服补完。以后小明说了声谢谢就回家了。
助人为乐作文范文7
助人为快乐之本是全班都知道的一句话，行善应从生活中做起。如果我借同学一枝笔，就等于帮他一个忙，他的心情很好，我就会高兴。
我记得暑假期间，弟弟生病住院了。我去探望他时，他说肚子饿，我就拿一杯牛奶给他喝。这只是一件小小的善事，但是我觉得一定要做，因为勿以善小而不为。
还有一次，我们班在上体育课，我和陈立翔在打篮球时，陈易翔绊倒了谢帼英，我便小心的'把他扶到医务室，因为班上同学都没有做过这样的善事，老师给我的赞美，令我感到高兴。
我在日常生活中，会做一些小小的善事，就像是让座位给老幼妇孺、残障人士坐，虽然那只是小事一桩，却使我得到不少的赞美。
助人为乐作文范文8
今天老师给我们布置了一个特别的作业，拿一元，两元三元钱的都可以，给四川的小朋友献爱心。
回到家以后，我对妈妈说：“妈妈给我三元钱，我要捐给灾区的人们。”妈妈说：“四川的'小朋友太可怜了，给你10元吧。”
第二天早上，校长去看了每个班，校长走进教室说：“你们都是有爱心的好孩子，伸出温暖的双手，去帮助灾区的小朋友，重建家园。”
我仿佛看到他们在温暖的教室里上课，小朋友脸上露出了快乐的笑容。
只要人人都献出一点爱，人间永远是春天！
助人为乐作文范文9
我们班的同学有三十多个，他们各有千秋，各有特色，各有所长。我该夸夸谁呢？想来想去，就夸夸我的好朋友李爱翎吧！
李爱翎的个子不算高，她的脸红扑扑的，像熟透了的苹果，浓浓的`眉毛下有着一双又大又黑的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。每次李爱翎笑的时候，她那红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿，漂亮极了！
李爱翎很爱助人为乐，有一次，我的红领巾不见了，我很着急，就急忙告诉了好朋友李爱翎，李爱翎听了以后，飞快的跑走了。正当我不知道该怎么办的时，李爱翎匆匆忙忙的跑了过来，递给了我一条崭新而又鲜艳的红领巾，说：“快戴上吧！”我很感谢李爱翎，并且要向李爱翎学习这种助人为乐的精神。
这就是我们班的李爱翎，一个爱助人为乐的同学，一个热心的好朋友。
助人为乐作文范文10
在开学的第一天，教师就要求我们背诵《三字歌》，并不单单是让我们背过，而是要落实在实际行动中。
其中有一句就是：“尊长辈，爱幼小，”而我们教室师的对面就是一年级的小弟弟小妹妹，他们搬水很困难，所以我们就主动帮一年级的小同学。
我记得有一句话叫：“生命之泉”你想想：开学才刚刚一个月，一年级的小弟弟小妹妹难免还是有些不适应，如果没水了，他们这么小的年纪，那该怎么办呢？我非常着急，于是我想为何不让我来帮助他们呢？
每一次搬水，我都非常兴奋，很乐意帮助他们，总之，能看到他们一张张面容俊俏的笑脸，我就满足了。
虽然搬水很累，但当我看到每一个小朋友都有一种亲切之感时，想到他们搬不了水，我就遍身充满了活力，尽心尽力地帮助他们。
我已经上五年级了，给他们做个榜样也不错嘛！看到那些天真无邪的.小朋友，使我仿佛回到了自己童年的时光，无拘无束。通过这件事，我才真的明白“帮助别人，快乐自己”。
助人为乐作文范文11
放学了，天空下起了大雨。小干撑起雨伞往家走。
在路上，小干看到一位拄着拐杖的老大爷，他没有撑伞全身都淋湿了。小干连忙走过去把雨伞撑到老大爷头上，说：“老爷爷，我为您撑伞吧！”老大爷看着小干微笑地说：“好啊，小朋友，你太乖了！”但是小干怎么踮脚也不够老爷爷高，这可怎么办呢？小干想了想，说：“老爷爷，能把您的拐杖借给我一下吗？”老大爷说：“可以的`。”小干把拐杖拴在雨伞底部的勾子上，这样就够长了，可以帮老爷爷撑伞了。老大爷很高兴地说：“小朋友，你太聪明了，谢谢你呀！”小干说：“不用谢，这是我应该做的。”
小干心里像吃了蜜一样甜。
助人为乐作文范文12
在开学的第一天，老师校长就要求我们背诵《三字歌》，并不单单是让我们背过，而是要落实在实际行动中。
其中有一句就是：“尊长辈，爱幼小，”而我们教室师的对面就是一年级的小弟弟小妹妹，他们搬水很困难，所以我们就主动帮一年级的'小同学。
我记得有一句话叫：“生命之泉”你想想：开学才刚刚一个月，一年级的小弟弟小妹妹难免还是有些不适应，如果没水了，他们这么小的年纪，那该怎么办呢？我非常着急，于是我想为何不让我来帮助他们呢？
每一次搬水，我都非常兴奋，很乐意帮助他们，总之，能看到他们一张张面容俊俏的笑脸，我就满足了。
虽然搬水很累，但是当我看到每一个小朋友都有一种亲切之感时，想到他们搬不了水，我就遍身充满了活力，尽心尽力地帮助他们。
我已经上五年级了，给他们做个榜样也不错嘛！看到那些天真无邪的小朋友，使我仿佛回到了自己童年的时光，无拘无束。通过这件事，我才真的明白“帮助别人，快乐自己”。
助人为乐作文范文13
一天，阳光明媚，小熊猫盼盼在小河边玩皮球。它左一脚右一脚，好像在表演杂技，玩得可高兴了。
忽然，盼盼一不小心，脚下一滑摔倒了，皮球也沿着斜坡，滚到了小河里。球顺着水流越飘越远，这可怎么办好呢？盼盼望着“哗哗……”流动的小河，非常伤心。这时小像嘟嘟来到了河边，他问盼盼：“怎么了？”盼盼伤心地说：“我的`球掉到河里去了，我玩不了球了。”“原来是这样，这简单，我帮你去捡。”嘟嘟说着就伸长了鼻子，用力一吸，就把球吸住了，然后一甩，球就乖乖地“回”到了岸上。
盼盼高兴地对嘟嘟说：“谢谢你，我们一起玩球吧。”“不用谢，我们是好朋友，互相帮助是应该的，我们去那边草地上玩球吧。”嘟嘟说。
于是，盼盼和嘟嘟高兴地在草地上玩起了皮球。
助人为乐作文范文14
有一天，我和母亲去超市买东西，在刚进门的`卖金鱼处，我看见有一个小弟弟一边嚎啕大哭，一边着急地四处张望。我不禁走过去询问他为什么要哭，原来是他跟母亲走散了。
于是我找母亲商量，最后决定去服务台广播。到了服务台，服务员也热情地帮助小弟弟广播找母亲，这时我和母亲正要离开服务台，我回头看到小弟弟一脸的紧张与害怕，于是，我要求留下来陪弟弟等母亲。
接下来我想办法让小弟弟开心一点，其中有陪他玩游戏，给他讲故事，小弟弟被我逗得哈哈大笑。不一会儿，有一个阿姨急急忙忙地跑过来，小弟弟看见是母亲来了，就扑上去紧紧地抱着母亲……
看到这一刻，我的心里比吃了糖果还要甜，还要蜜，也体会到帮助别人自己也会感到快乐。
助人为乐作文范文15
一天，我和班里的几个同学一起在公园里玩耍。正当我们玩得正起劲时，我仿佛听见身后有什么声音，一转身看见一个年迈的老奶奶在马路边上吃力得推着车。
这时，我脑海里浮现出老师平时教导我们要助人为乐的.情景。我转过头对正在玩耍的小伙伴说：“伙伴们，我们去帮助那位老奶奶推车吧！”“好的！我们最喜欢帮助别人了！”小伙伴们齐声说道。
之后我们便跑出了公园，跑到了老奶奶的身边，对老奶奶说：“老奶奶，我们来帮你推车，好吗？”“这，这怎么好意思呢。”老奶奶说道。“没关系，老师们不也经常在课堂上教育我们要助人为乐吗？”我说。“好吧，你们试试”老奶奶这才说。我和伙伴，你挨着我，我挨着你，齐心协力把车子推到了老奶奶家中。
老奶奶笑着说：“谢谢你们！”我和小伙伴齐声答道：“不用谢。”
这一次，我感受到了助人为乐的美。原来美就在我们身边。
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