我最喜欢的老师的作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的我最喜欢的老师的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我最喜欢的老师的作文1
要是说起我最喜欢的老师,那肯定就是我们的语文老师——来老师。
当时,我们正准备从三年级升至四年级。听说要换新的班主任,班主任的名字叫来震。一听到这个名字,我的脑海里顿时出现了一个身材高大的男老师的形象。可是到了开学的那一天,走进教室的却是一位女老师,和我脑子里想象的.完全不同,不禁让我有点“失望”了。她个子不高,微微有点胖,一双眼睛又大又亮,烫着卷卷的棕色长发。可是没过多久,我就喜欢上了她。她为人幽默,知识渊博,一张嘴巴能说会道。
平时,来老师和我们有说有笑,在一起做做游戏,可是一有同学犯了错误,她就会马上进行,让我们立即改正。还有的同学学习成绩不理想,她就会主动找你谈心。
记得,有一次我的考试成绩不理想只得了70多分,非常难过,上课时也没认真听讲。来老师似乎看出了我的心事,下课后就问我:“是不是考试成绩不理想很难过呀?”我说:“是的。”她告诉我说:“不要灰心,失败乃成功之母嘛,要振作起来,认真学习,我相信你一定能在下次考试中取得好成绩的。”我听了这番话,深受感动,于是我学习更努力了,上课也更认真听讲了,果然功夫不负有心人,在后面一次考试中,我取得了90分的好成绩。
在语文课上,来老师就像一块无形的磁石,把我们的注意力牢牢的吸引着,她有一种幽默感,让我们捧腹大笑的同时也更容易掌握和理解书中的知识与道理,她那深入浅出、抑扬顿挫、娓娓道来的讲解更是让人听了津津有味,她积极调动我们的学习兴致,大家争相举手,积极发言,学到了很多很多知识。连平时的调皮“大王”也开始认真听讲了。
这就是我们班、也是我最喜欢的好老师,我们的来老师。
我最喜欢的老师的作文2
殷老师是我四年级的英语老师,她有着一头长长的卷发,身材很苗条。
我喜欢她带着香气的身影在我身边穿梭;更喜欢她那温暖的手抚摸在我头上,亲切地叫我的小名“贝贝”。每当殷老师和蔼的声音在耳边回荡时,我的心里就像吃了蜂蜜般的甜。殷老师非常和蔼可亲。有时候,某一位同学进步了或者是给老师帮了什么忙,殷老师都会奖励一个水果或一袋牛奶。记得那一次,我一直在教室里听同学背英语单词,很晚还没有回家。
当我找到老师向她汇报情况时,殷老师亲切地说了声“谢谢!”并拉着我的手走进她的办公室,我觉得老师的手好温暖啊!老师给了我一个芒果。此时,我觉得手中的芒果比任何金银珠宝都要珍贵。殷老师还非常善良。
四年级下学期临近期末时,有一件事一直让我很内疚:殷老师信任我,让我做了英语课代表。一学期下来,我的英语成绩并没有次次名列前茅。在我心里认为,做一个课代表,那一门成绩必须次次名列前茅才行。后来,我鼓起勇气问老师,我这个课代表做得怎么样?老师语重心长的一番话使我领悟了:做一个课代表,不光成绩好就行,做事情还要负责。我觉得自己做事情还是很负责的,这难道就是有时考试我没考好,老师从不责怪我的原因吗?
时光如梭,虽然殷老师现在已经不教我们了,可她芳香的`背影、谆谆的教诲已经深深地烙在了我的心里。
我最喜欢的老师的作文3
我最喜欢我们的英语老师。英语老师的名字叫王晓燕,因为英语老师总是让我们说英语,所以每到放学时都会有三分之二的同学对她说:“bye,misswang!”
misswang长着一对炯炯有神的大眼睛,一头棕色的短发,挺直的鼻梁下有一张樱桃小嘴。misswang的脸上总是挂着一丝微笑,见到每一个人都会对他(她)微笑,好像每一个人她都认识似的。
misswang不仅英语好,画画也好,我们班办黑板报或者开家长会时,我们班的黑板上总是少不了她的画和粉笔字。
misswang不仅爱笑,而且还幽默。我们一起来看看misswang的两件趣事吧!
有一次,我们上英语时,misswang教我们milk(牛奶)和juice(果汁)的'时候,班里的一名女同学举起了她带的果汁,misswang走过去问这名女同学:“吸管呢?”拿出来后,misswang竟把吸管插了进去,“咕咚咕咚”地吸了几口,然后还给了那名女同学,接着上课。为什么misswang要吸几口呢?哈哈,那是因为果汁瓶上用英文写着:“请把吸管插进去,吸几口。”
还有一次,misswang给我们讲“howoldareyou?”(你几岁了?)时,misswang给我们讲了一个笑话:
有两个人正在交谈,甲:“你都会哪些英语?”乙:“我会‘你几岁了’。”甲:“那好,说来听听。”但他发出来的音却是“猴打油”。
听完了笑话,我们全班都笑了,有谁见过猴子会打油呢?
这就是我最喜欢的老师——misswang。
我最喜欢的老师的作文4
我最喜欢一个老师。他姓闫。不过,你若在慧文教育问个学生:“闫老师在哪儿?”估计没人知晓。如你若问起:“小胖老师在哪儿?”每个学生都会抢着回答:“在清华教室……”“在北大教室……”“在教六年级……”
呵,你还真别说啊,“小胖”这个称号还真是“名不虚传”!
闫老师有一个大大的身体,咳咳,人其实不太胖。一个圆脑袋,一双十分有力的腿。闫老师看上去就十分可靠,强壮有力。我推测着,可能是闫老师希望自己不要太胖,才让别人叫自己“小胖”,以便时时刻刻提醒自己不要吃太多。而且,他喜欢熊本熊。嘘,这是个秘密,闫老师就告诉了我一个人呢!
闫老师实在让人佩服。不仅在那强壮的身体上,他在学习上更让人惊叹!
那次正在上课,一位同学问闫老师:“老师,“hero”这个单词在第几课?”闫老师眼睛往上看,随即说出:“五年级下学期第八单元。”几位同学见此情况,靠近起来啧啧赞叹,声音很大。“静!”老师用有力雄厚的声音说出这一个字,教室里立刻安静下来,没有一个人敢讲话了。
“老师,请问“公园里的鬼”这篇英语短文在哪?”哈,我翻我哥课本看到的`这篇短文,就想考考闫老师。我们几个人窃窃私语,没想到闫老师随即说:“七年级下册第五单元59页。”我们几个张口结舌。
闫老师的英语课让我对索然无味的英语变得兴趣盎然。是他,让我漆黑的英语闪亮起来;是他,照亮了我英语前进的道路。
感谢可爱的闫老师!
我最喜欢的老师的作文5
我是一名三年级的学生,教过我的老师有很多,蒋老师、孔老师、孟老师……要问我最喜欢哪一个,还真难选啊!今天我就先来说说刘老师吧!
刘老师带我们班的《品德与社会》。她有一头短发,已经花白了,手里经常拿着一根棍子,大家别误会啊,这可不是打人的,是因为刘老师年龄大了,腿不大好,必须得拄着棍上楼,但这并没有影响到老师上课的热情。
本来我是不大喜欢刘老师的.,每次上课,她都是强调我们要这样做、那样做,怎么才能做一名合格的小学生,怕我们记不住,还让我们抄这个、抄那个的。唉!真啰嗦!而我为什么又喜欢刘老师了呢?事情还得从那节课说起。
事情是这样的,邢恩泽坐在我前面,不知道因为什么事,他竟然哭了起来。刘老师赶紧走了过来,问清了事情的原因后,刘老师说:“这么点小事,哭有什么用?刘备能哭来江山,你能哭来啥呀?”说着便把刘备哭江山的故事讲给大家听,我们都听得入了迷,邢恩泽也早就忘记了自己的那点儿小事。哈哈,刘老师知道的故事真多。自从这以后,我就喜欢上了刘老师,喜欢上了《品德与社会》课。遇到问题,我去问刘老师,她总是认真、仔细地给我讲解,我越来越喜欢她了。
真高兴,我遇到了一位和蔼可亲又知识渊博的老师,真希望以后还是刘老师教我们。
我最喜欢的老师的作文6
从幼儿园到初中,老师一直是我们成长路上的指路人,升入初中,我认识了一位好老师,她就是我最喜欢的老师。
我的语文老师很有气质,五官精致且立体,动作大方又不失优雅,谈吐得体且幽默,这样看着就赏心悦目的老师谁不喜欢呢?
上课时,老师拿着教材书和播音机,快速走上讲台授课,对于我来说,她讲的课从来都不枯燥无聊,老师总会带动全班,一步步迈向文章的高潮,将我们带到她的时间。讲到令人兴奋的`动人的情节中,她的声音变的抑扬顿挫,语速变得更快,情绪越来越激动,思路越来越开阔,眼睛越来越闪出光芒,就像渔夫在波涛汹涌的海面上行驶,突然来了一场令人胆战心惊的海啸,但是过一会儿海浪就像睡熟的娃娃,骤停了。我们的思路又回到她的课堂中留连在她的眼睛里。
老师对我十分和蔼可亲。每次月考后,我都要拿着试卷去找她,为我指点迷津;每当我犯错时她会耐心的开导我,使我认错并知错就改。当我被训时她会在一边给我说着好话。每当她用那温柔的眼神望着我时,我心里的愁绪就散尽了……
老师啊!若我是红莲,您就是荷叶,遮蔽我成长路上的风雨;若我是花,那您就是叶,点缀我成长路上的风景;若我是浓雾,您就是那光,驱散我成长路上的阴霾。老师,您的恩情我难以忘怀,您的教导,将时刻铭记我心。
我最喜欢的老师的作文7
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当听到这句诗时,我便想起一、二年级的数学老师――贲老师。
贲老师长着一头乌黑光亮的头发,像用鞋油刷过一般,那黑溜溜的眼珠镶在眼眶里,牙齿像柳树须子一样白。
二年级开学后不久的一次数学课上,我的肚子十分疼痛,就像被子弹给打破了一般。我只好捂着肚子,有气无力地趴在桌子上。贲老师见此情景,焦急地问:“许王睿,你怎么了?”“贲老师,我肚子疼。”我艰难地回答道。贲老师急匆匆地为我倒了杯水来,“先喝杯水,我马上给你妈妈打电话,带你去医院看看。”这时,我的眼眶湿润了。
贲老师不但爱生如子、和蔼可亲,而且还很幽默。
之前,我们都知道贲老师能写一手好字,为什么不做语文老师,偏偏要做数学老师呢?这个谜团直到二年级学期快结束时,才在一节课上破解了。
这节课上,我正在聚精会神地听课,但我的同桌正在神游。突然,贲老师的声音戛然而止,点了同桌的'名字:“你们知道我为什么不做语文老师吗?因为我的记忆力不好,我刚才说的那一句是什么?”同桌猛然醒悟,呆愣愣地站在那里。我们哄堂大笑,既是被贲老师的话语逗笑了,又是被我同桌的那副傻样逗笑了。
现在,虽然贲老师已经去教小弟弟、小妹妹了,但他一直都在我的心中。
老师点评:外貌有特色,事例典型,塑造了一个爱生如子、幽默风趣的老师形象。
我最喜欢的老师的作文8
老师,你就像一个指南针,指引着我的方向。老师,你就像一个园丁,关心着我们。老师,你就像一支红烛,照亮别人,燃烧自己。
说到我最心爱的人,一定是我的班主任张老师。她大约四十岁,不高,但很苗条。她有一双微笑的眼睛,笑起来像一轮弯弯的月亮。她特别和蔼可亲。她的嘴不大,但她的声音很响,像一片弯弯的清澈的绿洲,流进我们的心里。
我的班主任是一个和蔼可亲的人。我记得有一次我去洗手间的时候,由于地上有水,我不小心摔倒了,我的耳朵受伤了,血从我的脸颊流了出来。我捂住耳朵,赶紧去上课。老师惊讶地问:你怎么了?我哭着说:厕所地板上有水,我不小心摔倒了。老师赶紧用纸巾捂住我的耳朵,把我抱在怀里,像旋风一样跑出教室,像箭一样冲出学校,然后打了一辆出租车。在出租车上,老师很担心,打电话给我父母,但是我父母不在家。在医院,老师急忙把我送到急诊外科,医生对老师说:像这样小的孩子不能进行全身麻醉。受伤的部分是耳朵。局部麻醉剂不起作用,只能在没有麻醉的情况下缝合。听完医生的话,我想:应该有多痛?我的心突然提到了嗓子眼。老师正忙着鼓励我说:别哭,做个坚强的孩子。老师小心地把我放在床上。我想:我必须听老师的,不要哭,做一个坚强的.孩子。我没有动,也没有哭。老师还看着医生用线缝合伤口,不时安慰和鼓励我。听着她亲切的话语,我忘记了痛苦。
这是我最喜欢的老师。面对风雨,鸟儿躲在巢里。风雨击中了我的心,永远藏在你的怀里我的老师,你是我挡雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢你!
我最喜欢的老师的作文9
我最喜欢的老师是陈辰。她扎着高高的马尾辫,镜框上有一双水汪汪的大眼睛,很迷人。
二年级的时候,陈老师奖励了我六百多颗星星,是做卷子,补习题,练课得来的。有一次,陈骁先生给我们做了一份极其困难的试卷,并被批准分发。班上49个人里只有我一个人是对的。老师高兴地看着我,摸着我的头说:“你看,全班同学对江的看法都是对的'。要不要给他点奖励?”说完,她从包里拿出一大包巧克力给我,价值500小星星。看着一个个羡慕的眼神,我很骄傲!但我克制住自己的激动,没有表现出喜悦。我想提高我的成绩,这样陈灿先生就会更加关注我。
还有一次我在,写作文,陈老师给了我们一张试卷,要求表面要干净,不然抄号要罚款,试卷又要罚款!听了这话,几个文笔难看的同学整张脸上的部分扭在了一起,但我却没有时间冷静地在试卷上写草稿,因为我答题速度快,时间充裕。该交论文了。我听到一些学生在谈论今天的论文中的要求。该发试卷了。我忐忑不安,怕抄名字被罚款,但一看到试卷上的原稿就被擦掉了,整个试卷整洁多了。老师报了名,没跟我汇报。我不相信地看着她。她微笑着对我轻轻点头。陈老师对我真好!以后作业不做干净我还能对得起她吗?
陈先生对我很好。我喜欢陈先生。
我最喜欢的老师的作文10
生活中,老师是我们成长的守望者;校园里,老师是我们的朋友;课堂上,老师是我们的智慧树。在心灵的空间,老师是我们心灵的医生、理想的路途,老师是向导是引领我们前进的'航标灯。
没有老师,我们就像一只断了线的风筝,在天空中漫无目的地飞舞,因此,我喜欢知识,也喜爱每一位教我知识的老师。
那时,年幼无知的我们曾经想李老师提出过许多幼稚可笑的问题,老师都会耐心地给我们解答。记得有一次,我问老师:“李老师,你为什么懂得那么多知识呢?”李老师笑着说:
“因为我要教给你们这些小朋友知识呀!”我打破沙锅问到底:“那你把这些知识都教给我们,您自己不是白学了吗?”李老师一听先是一愣,然后便哈哈大笑起来,说:“怎么会白学呢?我一个人白学知识,让你们63个人学到知识,这不是很值得吗?然后你们长大再去教更多的学生,让祖国这个大花园里的花朵越开越多,越开越漂亮,这不是很好吗?”
听了这番话,尽管那是尽8岁的我也惊讶得说不出话来了。老师她认为“牺牲”自己而换取更多的同学们学到更多的知识,这是很公平的。李老师她虽然只是一位平凡、普通的小学老师,可是他那种无私奉献、不求回报的精神是非常珍贵的。
我喜欢李老师,是她教会了我“牺牲”自己,让别人脸上洋溢出笑容,是一件很幸福的事情。是她教会了我怎样活着才更有价值!
老师,您是辛勤的园丁,精心栽培我们这些含苞待放的花朵。您永远是我最尊敬的老师!作文
我最喜欢的老师的作文11
我有好多老师,有温柔的,有严格的,还有凶巴巴的。而我最喜欢我那个幽默风趣的作文老师刘老师。
她长得漂亮极了,一双灿若星辰的眼睛一眨一眨的,装满智慧。一张樱桃小嘴娇艳欲滴。鼻子高高翘翘,身材高挑修长。红彤彤的脸上总是挂着温柔的微笑,让人觉得平易近人。长长的头发梳起了马尾辫,走路时好像柳叶随风摇曳。她喜欢穿清爽的衣服,一件粉红色短袖,黑色的真丝喇叭裤,脚上是一双白色的小皮鞋,看看年轻有活力。
刘老师讲起课来激情澎湃,声调高低起伏,声情并茂,总会把我们带入一个个神奇美妙的世界。她温柔的时候像妈妈,趁着我们写作文时不是看书就是改作文,有时候绕着我们转,一发现呆在那儿的就会低声指导。她讲得非常有趣,大家都专心致志地听课,谁也不走神。窗外的树梢上,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“刘老师讲的课真好听,我也要听,我也要听。”
原来我可不喜欢写作,每次老师一布置写作这个作业我就一只手撑着下巴不自觉地开始发呆。但自从上了刘老师的课,她教会我运用比喻句、拟人句,教会我如何看图,教会我学习名家的写作手法打开自己身体里的'五种感觉,将看到的听到的触到的嗅到的尝到的统统写在纸上,这一段时间我的作文突飞猛进,还得到了学校老师的表扬呢!
刘老师是我最喜欢的老师,也是让我进步最大的老师。
我最喜欢的老师的作文12
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”世界上除了家人,最关心我们的要数教师了。而我们一生会遇到许多教师,我最喜欢的还是路教师。
她有一头乌黑的头发,细细的眼睛,笑起来的时候眯成了一条线。她还有高挑的身材,同学们都很喜欢她!
上一次,有一位同学带了花灯过来玩,上头有几个谜语,他问道:“上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。猜一脸部器官。”“一个鼻孔。”“大错特错。”我小声对旁边的同学说:“是不是眼睛啊?”“应当不是,他没有说有眼白……”可话还没说完,就听见一个和蔼可亲的声音说:“就是眼睛,大家看看别人的脸,除了眼睛有眼睫毛的.保护,哪个器官还有明显的毛包围着?”“完全正确。”那位同学说。
下一题:“猜一个日常用品。你哭它就哭,你笑它也笑,脸上脏不脏,看它就明白。”大家冥思苦想,还是没想到,向教师投去了求救的目光。教师在包里摸索了一会儿,拿出一面镜子对着我们。顿时,我们恍然大悟,像拨开云雾见到了青天,异口同声地说:“镜子!”在教师的帮忙下,我们回答正确了。“教师,您真是活的《百科全书》啊,真厉害!”同学们说。教师甜甜地说:“哪里,哪里,我们本来就要互相学习。”
从这以后,我更加喜欢教师了。我对教师的印象也进一步加深了。
我最喜欢的老师的作文13
每个人的心里都会有一位自己喜欢的老师,他就是自己心中最亮丽、硕大的一颗星星,无论天空是多么广阔。我也不例外。他就是我们的语文老师——谢老师,也就是我们的班主任。
他有着黑乎乎的短发,带有一副眼镜的眼睛,高高的鼻梁下有一张能说会道的“魔力嘴”,穿着一身简朴的衣服,由于太高的原因背有一点儿小弯曲。
谢老师呀,说严厉其实也不严厉,说温柔其实也不温柔。我就举两个事例吧!
早读时间的谢老师是严厉的。有一次我们读了几分钟书教室里就乱哄哄的,老师要我们重新再来一遍,结果还是一样,反而变本加厉了,反复了3,4次。老师这下可就生气了,大声呵斥道:“起立,读的像老爷爷在跟老奶奶对话似的.,告诉你们,如果再读不好,下课接着读!”我被老师的话吓死半条命了!剩下的半条命像一面小鼓一直在“咚,咚,咚”地敲个不停。其他同学几乎都被老师的“魔力嘴”给冻住了,然后才慢吞吞地站起来齐声朗读。
下课时间的谢老师是温柔的。星期三的中午,我和几个朋友跟谢老师一起吃午饭,聊了一些杂事,比如:以前在哪个学校读书?班主任怎么样?喜欢他吗?课间休息,同学们有的跳皮筋,有的画画,有的大声呼喊谢老师,还有的跟他撒娇。这时,谢老师就不是老师了,而是像我们的父母、朋友、同学一样陪伴着我们尽情玩耍。
这就是我最喜欢的老师,时冷时热的老师!
我最喜欢的老师的作文14
我最喜欢的老师是我们的班主任孙老师。
孙小姐个子不高,黑头发,明眸,多嘴,构成了我们敬爱的孙小姐。
孙老师是我们学校唯一的男老师,也是“幽默大师”。
我记得有一次,我们班的“淘气鬼”王家波,上厕所的时候扒了一个三年级同学的裤子。孩子来我们班投诉,他对孙老师说:“老师,你班王嘉波扒了我的裤子。”孙老师说:“你先去,我批评他。”过了一会儿,孙先生给同学上了思想政治课,再也不敢和小同学玩游戏了。别的老师批评同学的时候总会说这句话:你真的是王嘉博二号,我们孙老师对我们说:都是假的,这才是正宗的王嘉博。让同学们笑了起来,王嘉博在笑声中意识到了自己的错误,他的行为收敛了很多。渐渐地,他完全屈服于孙,成了班上的好学生。
孙小姐不仅是“幽默大师”,也是我们的好朋友。
有一次下课,孙老师和我们比赛跳绳。第一局,我们开始了:跳绳像五颜六色的丝线一样从我们脚下飞过。俗话说,姜是老的辣。最后孙小姐赢了。我们不服气,要求再对比一下。孙老师满口答应:“好!”我们的`第二场比赛是关于速度的,这是我的强项。最后孙老师成了我的失败者。孙老师说:“我一定要多练,努力超越你!”我说:“我也要好好练,不让你超过我!”就这样,在游戏里,孙老师教会了我们永不放弃!不要认输!
这是我最喜欢的老师孙。
我最喜欢的老师的作文15
风雨交加,电闪雷鸣的一个晚上,老师把我留下来了。
这里所说的老师是小学时期我的语文老师,她姓李,我们都称她为“李老师”,他流了长长的头发,金黄黄的,看上去朴素的她却不被那金黄的头发染得金黄。这一天之所以把我留下来,是因为我放学之后没有回家,而是和几个初中的大姐姐在一起,并背这书包去逛街,而那天正好被李老师看见了。
老师从柜子里拿出一叠试卷,抽出一份并拿出来——“梁绮媚:75分”,对我来说根本就是一个无情的打击。老师脸上露出冷酷的表情,她再一一地把我前几个单元得分数读给我听:“97分,98分,97.5分,你现坐下来,想一想该怎么做?”“不用了!老师,我知道应该怎么做了!”我坚定地说。“那好”,老师半信半疑,“那你证明给我看!这是一份试卷,你现在就把它做了。”
“嘀哒嘀哒……”,差不多时间到了,我把卷子递给李老师,老师依然是面无表情。她拿出一支红笔,在我刚做完地试卷上写写画画,分数出来了:97分。老师对我好像又重拾信心,说:“做的好,这才是我的'好学生。”
天早已黑了,李老师让我走,临走前,它把一封信交给我。回到家,我把信拆开了,上面写着:人生道路上往往会有许多意想不到,但最重要的是勇敢地去面对,努力地尝试把这些困难消除,这才是最重要的。月光斜斜地照进我家,我仿佛又感到李老师在为我加油,我的前途更加光明了。
李老师是我千千个老师中最喜欢的老师,是她把我从悬崖地下拉出来。谢谢您,李老师。您让我懂得周围不利的因素会影响每一个人,但决不能受这些不利因素的影响。谢谢您,李老师。
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