相伴的日子作文

时间：2024-07-03 18:34:58 推荐作文我要投稿

相伴的日子作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的相伴的日子作文，希望对大家有所帮助。

相伴的日子作文

相伴的日子作文1

　　我独自坐在房间，内心十分地痛苦、悲伤、不服……想到没考好的卷子，我忍不住泪流满面，那刺眼的分数时时刻刻攻击着我的心。我不敢去见人，生怕别人嘲笑我。我不知所措，失去所有的希望和信心。

　　这时妈妈走了进来，她非常明白我的内心。妈妈轻轻放下手中的水果，抚摸着我的头对我说：“大宇，别难过了。每个人都会经历很多痛苦，来，我带你看几样东西。”说完，就拉起我走出了房间。我们来到楼上，我家楼上阳台一边养了许多花草，另一边用作晾衣服。

　　妈妈神神秘秘地说：“大宇，你看看这个石壁上有什么？”我仔细地看了看说“什么也没有啊！”“你看看这里。”我仔细地看看，是一条石缝，“不是条石缝吗？”我说。“你看石缝里有什么？”我一看，啊，竟然是一棵小草！

　　“对，本来这只有一小点缝，正好有一粒种子飞了进来，下了一场雨，小种子获得了生机，在缝里、尘石上扎根，它紧紧地抓住尘土，不停地生长着，天长日久，竟把石壁挤破了，就像在核桃里种上一颗种子，连人都无法徒手打开的`核桃竟被种子穿破了。”听着，我的眼里出现了一丝亮光。

　　妈妈又把我带到种大蒜的地方，说：“你看这块石头是不是被什么东西顶起来了？”我点点头，低下头把石头拿开，竟是一颗大蒜。小小的大蒜竟能顶起它十倍重的石块。妈妈又说：“任何事情都是这样，只要你去努力，困难总会迎刃而解的。”我突然感觉眼前一片光明！

　　接下来的日子里，我与希望为伴，多看书，多做题，多积累，多收获。我暗下决心，不再放弃自己，时刻与希望为伴！像小草和小蒜一样，坚韧不拔！

相伴的日子作文2

　　从年幼到少年，对它之爱渐渐深厚。——题记

　　古人云：“人生若只如初见。”可真是如此吗？让我与诗词相伴的日子为你揭晓答案。

　　痛苦·初恋

　　初次与诗词的见面，是在儿时。妈妈将?唐诗三百首?介绍给了我，并要求我每日背诵一首。对于贪玩好动的我，背诵下来是极其困难的一件事。我一会儿玩，一会儿睡，然后再背一会儿。一日渐去，我却依旧背不下来。妈妈惩罚我，不得吃零食，不得看电视，直至将其背下。年幼的我自然不开心，于是憎恨上了诗词，将它视为自己的仇人，见到它便沉下脸，恨不得将其千刀万剐。对于年幼的我来说，诗词是我痛苦的初恋。

　　青涩·爱恋

　　再次与诗词打交道，是在小学语文书上的'一首首诗词，突然变得可爱了起来。令我感到悲凉的是“举头望明月，低头思故乡”；让我感到温暖的是“乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”；使我感到闲适的是“采菊东篱下，悠然见南山”……这些古诗词将我的心填满了，酸甜苦辣咸各种滋味，夹杂在心中，那些对它的恨也仿佛悄悄溜走，取而代之的是在是心底里蔓延着日渐深刻的喜爱。于是，诗词成了我青涩的爱恋。

　　甜蜜·深恋

　　重视诗词是在初中，我再次更加深刻地了解那一首首诗词背后是作者的内心思想，是他们当时的社会状况。每读一首诗，就是在与文人墨客在面对面地交流，听他们诉说着自己的故事和经历，我的精神世界也得到了丰富。诗词让我离不开它了。如今的我，一日不读诗词吗，便坐立难安，和它在一起我变得满腹诗书。就这样日久生情，诗词就是我甜蜜的深恋。

　　在我与诗词相伴的日子，诗词令我成长，令我蜕变，令我通晓世事。人生不止如初见，对诗词之爱，永不动摇。

相伴的日子作文3

　　雨后的天空，湛蓝如洗，花香在雾气中弥漫开来。古色古香的书架旁，阳光亲吻着书的扉页。成长的路上，我独恋与阅读的邂逅。

　　灿烂的朝阳，染红了天际，年幼的我趴在浓郁的绿荫下，书页上映出了美丽的白天鹅。那洁白的羽毛拂走了我心底的尘埃，那“恰似一江春水向东流”的烦恼顷刻烟消云散，稚嫩的脸上映出如花的笑靥。丑小鸭已变为天鹅，我也在快乐中找到栖身之处！

　　童话如画笔，在纯真中勾勒成长的轮廓。

　　瑟瑟秋风，吹走了稚嫩无知，也吹走了笼罩在我身边的梦幻。午后，少时的我端坐在昏黄的天空下，紧攥着《追风筝的人》。我不只一次痛恨阿米尔。阿米尔，难道这就是所谓的友情？你用你的自私懦弱换取哈桑无私的真诚？随着书页的沙沙响，我忽而眼前一亮，那个曾经无能的`毛毛虫已蜕茧成蝶。我陷入沉思，追逐风筝，追逐那最初的善良与真诚？

　　小说如音符，在真诚中拼凑成长的歌谣。

　　静谧的夜，不时传来几声聒噪的蝉鸣。正如此时我内心的惆怅。多少梦想与希望都被鲜红的分数打碎成泡影。倚在窗边，忆起：苏轼在孤凉寂寞时，道尽“但愿人长久，千里共婵娟”的心愿；陆游在迷茫徘徊时，望尽“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的企盼愿望；李白在怀才不遇时，挥尽“天生我材必有用，千金散尽还复来”的洒脱豪放……天空中薄雾飘洒，弥漫在月光下，宁静美好，让人心神荡漾。我忽又释然，为何要为生活小事而烦忧呢？

　　诗句如星火，在豁达中照亮成长的夜空。

　　读书，可知人生的曲折，奋斗的价值；读书，可品温馨的故园，青春的宝贵。与书相伴的日子，让我受益匪浅。

相伴的日子作文4

　　这个人给予了我的生命，他并没有母亲那般细腻，也没有母亲的那般如心，当天，我的生命中扮演着一个必不可少的角色，父爱是那么的深沉，指引我走在生命中每一步。

　　在我笑的时候，不知道父亲是一个怎样的.形象。

　　从我记事起，父亲就很少回家，那天夜里外面的雷声，吵的我睡不着，翻来覆去的在床上打滚，门被轻轻打开进来一个陌生男子，那男人一身都被淋湿，月光穿过玻璃可以清楚的看见脸，那人正是父亲，从她的脸上，当时疲惫极了，她换上拖鞋，轻轻走到我面前，仿佛在看我睡没睡着，父亲见过半天没有动静就悄然离开。

　　第二天一早，我去找父亲，屋内屋外喊了不下十遍没有动静，这是母亲跑回屋内说“你爸去干活儿了，你在这儿喊啥，我说“昨天晚上我看见我爸回来了，我不管，我就要爸爸，没过一会儿，父亲骑着车回来了，看见我脸上露出了久违的笑容”嘴里说着“小子，你看爸给你买啥了，我望着那一大箱子的东西，不停的在附近，旁边跳高。

　　父亲背着我手里拿着箱子走进屋内，父亲抱着我说“好长时间没看见我儿子了，想死了”，我说昨天晚上不还看见了吗父亲笑的说“你小子装睡呢，我都没看出来，父亲，母亲坐在我的旁边，一家人嘻嘻哈哈的，父亲趁我睡觉，又溜去干活儿了。

　　我醒来以后哭着鼻子和妈妈闹，母亲拿我一点办法都没有，母亲只好叫父亲回来，等我见到父亲的那一刻我整个人安稳了下来。

　　每个人在成功的道路上难免有泥泞，难免有些险难这些层出不穷的磨难，有些人望而却步，自愿放弃，有你安慰我，在慢慢的人生道路上有你陪伴，我在无边的黑暗里有你的陪伴，在绝望的低谷里，有你的陪伴，你让我怎么忘记你，我的父亲。

相伴的日子作文5

　　历史的车轮匆匆压过泛黄的书页，3000多年的华夏文明的历史长河仍旧闪烁着灿烂的光芒，吟出帘内“人比黄花瘦”“但愿人长久，千里共婵娟”的人已经走远，写出《窦娥冤》《骆驼祥子》的作者也淹没在文化河中……但他们的诗词书籍仍旧流传在人间。

　　开辟鸿蒙，谁为情种，都只为风月情浓。奈何天，伤怀日，寂寥时，试遣愚衷愚，都只为那怀金悼玉的红楼梦。大观园中的阴险狡诈，宝玉的单纯无邪，黛玉的多愁善感，王熙凤的两面三刀，贾珍的贪得无厌，袭人的精明，鸳鸯的直爽，晴雯的倔强，种种人物形象时时浮现在我的脑海中。“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜。游丝软系飘香榭，落絮轻沾扑绣帘。闺中女儿惜春暮，愁绪满怀无酌处。手把花锄出绣帘，忍踏落花来复去。”黛玉的葬花诗，也不知多少次使我落泪。黛玉死前，焚书烧尸，惜春削发出家，迎春误嫁，中山狼折磨至死，种种情节令我泪湿衣襟，这是那销魂断魄的红楼梦。

　　“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，古今多少事，都付笑谈中。”这首悲壮的词常常在我脑中徘徊。刘关张桃园三结义，关羽败走麦城、诸葛亮之死，种种情节在我脑中挥之不去，收复失地的豪情不成，统一全国的壮志未尽，种种悲惨的`情节令我泪湿衣襟，诸葛亮的空城计，周瑜的苦肉计，又令我拍案叫绝。掩卷深思，无形中又获取了许多道理。

　　书籍能够让我了解许多中外名人典故，能丰富我的知识，能让我不孤独，能陶冶我的情操。

　　历史的车轮匆匆压过泛黄的书页，3000多年的华夏文明的历史长河仍旧闪烁着灿烂的光芒。与书籍相伴的日子，我感到很幸福！

相伴的日子作文6

　　推开窗，天格外蓝，洁白的云朵懒洋洋地趴在天上，太阳光温柔少有地轻抚额头，思绪延绵。

　　走进故乡，也走向那口古井。

　　古井与我相伴。总是欣赏那口老井，深邃的井壁如同一个无底洞，往下望一望，总会让我打个寒战，我总是静静地在古井边陪奶奶洗衣服，有时，也会不顾身后的呵斥去看看那黑洞洞的井口，以为里面住着个龙王，甘甜可口的井水总是诱惑我，我只好拎着水桶去打水来解解馋。当水桶接解水面的'那一刹那，总会给我带来无限的清凉。不奢求有多么美丽的湖泊，有这口井足够；不奢求有多么美丽的湖泊，有这口古井足够；不贪图多么可口的饮料，有这些井水足够。

　　有古井陪伴的日子，真好。

　　走进故乡，也走向那片田野。

　　田野与我相伴，总是仰慕那片田野，它会给农民伯伯带来最丰厚的果实，金色的田野一望无际，暖风拍打着金色的麦浪。泛起一丝丝的涟漪。收割机碾过麦田，被夕阳映着，一切都是金黄色的，与那富丽堂皇的建筑也毫不逊色，田野里耕田的农民，也露出了个个久违的笑脸，他们用一滴滴的汗水，换来了一颗颗丰富的果实，多么有成就感。不奢求有多么华丽的庄园，有这片田野就好。

　　有田野陪伴的日子，真好。

　　走进故乡，也走进那片树林。

　　树林与我相伴，坐在墙头上，眺望那片树林。一大片的枫树最引人注目，金黄的枫叶从树上落下，红叶舞，黄叶飘，制成了金黄色的地毯，漫步在地毯上，去欣赏最靓丽的风景，它们和蝴蝶舞，与鸟儿唱，成为了它们最大的乐趣。不希望自己拥有森林，有这片树林就好。

　　有树林陪伴的日子，真好。

　　席地而坐，与故乡相伴，与古井相伴，与田野相伴，与树林相伴。望着夕阳，享受自然，我更陶醉了……

相伴的日子作文7

　　书柜是种，种出一片绿苗；书柜是苗，播下一个春天；书柜是春，孕育人生之德；书柜是德，滋养人生四李。

　　拾一缕秋风，读一卷经典，品一段风月，便足以令我心驰神往。

　　别来沧海事，语罢暮天钟。从浅显易懂的《笠翁对韵》牛女二星河左右，参商两曜斗西东，到李白笔下的男儿何不带吴钩，收取关山十五州，陆游的国仇未报壮土老，匣中宝剑夜有声。书柜中浸润的书香给我多少关于诗，关于酒，关于剑啸长虹的梦。在书柜边懵懵懂懂的我，沉浸于书香和木香中渐渐长大。那千古文人的侠客梦，使我痴迷，使我沸腾。

　　与书柜相伴的`日子，我溶化在书里，溶化在平仄对仗里，溶化在长歌短句里，溶化在古朴传说里。我想有一个早晨，悠然醒转在书丛里数书架寒壁，庶事得从容。花木移诸寺，云泉借数峰。我想有一个午后，在斜阳晚钟里起身书架斜斜设，梅花细细香。悠然睡还起，已觉日微长。或在那么一个星河璀璨的夜晚重腊梅花方漫漫，宿厅书架自层层。桉头美酒初漫火，帘底微风欲初灯。

　　书柜于我，是太多重要的所在，那木质温润的棱角，往往在我迷惘不前时，给我依靠，使我沉淀。

　　网课期间的学习繁忙而晦涩，使人烦躁。在下课难得的间隙里，我倚在书柜上，木质的书柜散发着令人安心的香味。我转眼望去，书架上镌刻着俊逸的小字：世间万物皆有情，难得最是心从容。使我不禁想起释心月大师说过的佛偈我有明珠一颗，久被尘劳关锁。今朝尘尽光生，照破山河万朵。从那时起，我就不再烦闷，就像那书柜，从容不迫。与书柜相伴的日子，使我心静。

　　谢谢你，书柜！因为你，我想成为一个眉间有风月，笔下有烟霞的人，漫漫的往后余生里，有你相伴，我心从容，不惧孤单。

相伴的日子作文8

　　一次次的循循善诱，一次次的谆谆教诲，是您，打开了我内心的封闭之门，让柔和的阳光透了进来，是您，给了我一次又ー次的启示，让我在人生的道路上懂了很多很多。有了您的相伴，我的人生更加丰富，更加闪耀！

　　我的老师是一位普通得不能再普通的人，衣着不华丽，写字不华丽，就连手机也是极为普通的，可是，上她的课，却能让我们的内心体会到什么是真正的华丽。

　　又上课了，照例“上课、起立、问好、坐下。”紧接着的是滔滔不绝地引入新知，真的`有种时光飞逝的感觉，我们常常会来不及消化知识。这时，有个极为难得的上黑板的机会，我岂能放过，赶紧举手。很荣幸我真的上去了，可是一握粉笔，我的脑子里就像数据一下子被删除了一样，一片空白，双腿不自觉地抖起来，不知哪来的水珠正顺着脸频往下滴。此时，老师走了过来，首先给我一个微笑，接过我手中已经被汗水沾湿的粉笔，带着我一起做示范，跟我们讲解题思路和方法，一次又ー次地耐心解说，最终我们共同完成了解法，很多同学的脸上都写满了恍然大悟的表情。下去之后，有人怀着讥讽而嫉妒的口吻对我说：“你真是捡了个大便宜，都能跟老师共同解题！”顿时，我有了一种从未有过的满足感，热情一下子就上来了，直到下课还意犹未尽。这节课对于我来说真是一节特殊的课，不仅让我感受到老师的课的华丽与活跃，更让我懂得了有这样的老师是何等的幸运和快乐！

　　自此以后，每次上老师的课，总能有新的收获，新的感受，而华丽夜成为老师课的代名词。即使是“千篇一律”的课，在我眼里也是华丽而有生机的。

　　老师，有您的相伴，再苦也是快乐的；有您的相伴，再平凡也是非凡的。我们多希望在前进的道路上，永远有您的相伴！

相伴的日子作文9

　　有她相伴的日子，是我最快乐的时光。

　　——题记

　　那段有她陪伴的日子并不长。

　　也许是两年的时光真的太短，也许是我们的快乐不够回味……

　　一次次的循循善诱，一次次的谆谆教诲，是她，打开了我内心的封闭之门，让柔和的阳光透了进来；是她，给了我一次又一次的启示，让我在人生道路上，懂了很多很多，有了她的陪伴，我的'人生更加丰富，更加闪耀！

　　她在我四年级时接手班级，年纪轻轻的她不被看好。可是我们这群孩子，却非常喜欢她，因为她就像一个知心大姐姐一样，会陪我们聊感兴趣的话题，在讲课时，她也会用一些新颖的讲课方式，使课堂变得活跃。

　　记得有一次，我被叫起来回答问题，本来是很有自信的，可站起来时，紧张的手心直冒汗，我支支吾吾地说：“我……我的答案好像不对。”这时，她朝我走过来，走到我的面前，微笑着说：“不说出来，怎么知道不对呢？对吧，你大胆尝试一下。”听到这，我便有了信心，念出了自己的答案，最后，我的答案是对的，老师夸奖了我。那时，我有了从未有过的自豪感。

　　从那之后，我开始大胆回答问题，因为无论对与错，只有实践出真知。

　　两年的时光匆匆晃过，她要走了，那天天气本是阳光明媚，可我却感到整个天都灰沉沉的，压抑得我喘不过气来，心情糟得一塌糊涂。脑海里回放着我们的点点滴滴，满是对她的不舍。

　　而我们也心知肚明，这次分别就不知道什么时候能再见了。

　　在成长道路上，有她相伴，实属幸事，多想回到那些与她相伴的日子。

相伴的日子作文10

　　上周末，我跟妈妈去骑自行车。踏着踏板，手握车把，我奔驰在绿道上，不禁又想起了当时学骑车时的“壮烈”景象。哎！

　　时光，倒回至一年前。已经12岁的我还不会骑车，这使我妈又找到了一个新的机会来“折磨”我。她怎能放过？于是乎，在一天清晨，我“自愿”提出想去公园学骑车。

　　我妈载着我把车骑到了公园，接着就将我那“梦寐以求”的驾驶位让给了我。我无奈，坐上了驾驶位，手紧得像粘上了502胶一样握住车把，脚轻轻地踏上踏板。然而，就在我准备将右脚抬起时，我妈突然诡异一笑，松开了扶住车的手。随着一声惊天地，泣鬼神的'尖叫，我与车就飞了出去，并重重地嵌在地上。

　　结末的教训是，所以倘有身宽体胖而平衡差，万不可学骑车。

　　我极力从地上爬起，却看到了我妈在旁幸灾乐祸地笑着。此后的几次，我总是摔了起，起了摔，但也初有成效。

　　又是几星期过去，每个周末我都处在水深火热之中——可是又有什么办法呢？我每周一起床：腰酸背痛腿抽筋，头晕眼花手没劲，脚疼膝紫手还青。总结一下，就是感觉被人揍了一顿。

　　我想放弃，但又怕前功尽弃。就不能再坚持一下吗？我很快妥协了。努力，终有回报嘛！

　　终于在三个月前的暑假，我和我妈来到公园里：那个人印依旧清晰，那个轮印也如曾经。我握紧把手，脚踏踏板。我熟练地操控着，遇人便避，遇障转向。终于，在我骑了数分钟后，我妈露出了“难得”的笑容，表示满意。

　　迎着秋风，我与我妈骑着自行车，相视一笑，想起了学骑车那段日子的点点滴滴。

相伴的日子作文11

　　幼时父母工作繁忙，没有时间照顾我，我便到乡下与爷爷奶奶同住。爷爷奶奶虽然待我甚好，但也不及父母。内心的寂寞终究无处安放，夜晚对于我来说，终究黑暗可怕。只有那发亮的水晶球，发出美妙的音乐，伴随着在它里面的美丽的烟花，陪着我渡过一个个黑暗的夜晚。

　　第一次看见烟花，是在某个除夕。一缕亮光冲进夜空，绚丽的光彩，在空中翻飞、旋转、跳跃、升华！骤雨一般，是噼里啪啦的.响声；旋风一样，是应接不暇的光亮；彩虹一样，是绚烂的图案！好一场精彩的烟花秀！伴随着被烟花点亮的灿烂的夜空，爸爸妈妈回来了！幼时的记忆，便在烟花的装点下变的多彩。

　　到了少年时期，学业繁重，玩耍的时间也被更多的XYZ所替代。枯燥无聊的日子里期待着能经常可以看烟花，但是城里城管管的严，就算在过年也很少见到烟花了。幸而，仍有水晶球相伴，看着里面美丽的烟花，感到惋惜却又无能为力。

　　今年年前，我坐在窗边翻阅儿时画的画。一张又一张，手法极其幼稚，但却都在描绘同一样事物烟花。正看的出神，突然，‘嗖’的一声，天空被点亮了，像如沸的繁星、像燎原的一把烈火！考试的压力、恼人的题目都在看到烟花的一瞬间消失不见了。是谁，又把这黑暗的夜空点亮了？

　　远处，另一个烟花飞向天空，却又掉了下去，只留下一缕白烟消失不见，没有绚丽的瞬间。是啊，烟花如果不绚丽、不耀眼、不绽放，又有何意义呢？想到这，我收起画册，面向书桌，继续那一道道还未解完的习题。窗外虽吵，我心却平静。

　　随着时间的流逝，烟花越来越少，不变的是烟花教会我的道理

　　窗外安静了下来，只听得房间内闹钟的滴答声。

相伴的日子作文12

　　是雄鹰就要冲上云霄，飞上万里高空；是苍松，就要垂地生根，存于三尺地下；是大河，就要百川归流，掀起万丈波澜。

　　理想是梦想与理性的结合，是人生道路中高效而充实的能源。你是雄鹰是沧桑，或是大河，那取决于你的理想。

　　我的理想是成为一名科学家。它或许普通，但是有意义，它或许稚嫩，但很坚定，渐渐地，拥怀理想成为了我的人生态度。

　　刚上小学时，我总是问妈妈为什么，而正应对这个世界好奇，科普知识则是最普遍的话题，然而太多的问题使妈妈厌倦了。就此，我收到了一套《十万个为什么》，作为我的七岁生日礼物儿，一个新的世纪之门向我敞开，我与水的“张合力”“人的.惯性”“光的折射”互相嬉戏，乐不思蜀。

　　一连四年，我与科学都相知相伴，鼓励着我的是脑海的场景：身着白大褂，手执烧瓶，严谨的探究科学真理。

　　然而，动摇的脚步终究来到了我身边。五年级时，我们被强迫记住好几张显微镜知识点，那是我第一次知道，原来我的老朋友有这样无趣的一面。面对一个个红叉，我流过心酸的泪，咬咬牙，想起那闪烁着的场景，无声而又倔强的坚持着……

　　坚持在任何情况下都是有益的，而我的憧憬刚升入初中就成了现实，仅仅在提纯粗盐的我，九江梦幻的想象变为理性的规划，从那刻起，理想的种子在我心中破土而出，奋力向上。

　　如果我是雄鹰，我就要冲过风的阻碍，如果我是苍松，我就要突破地下岩层如果我是大河，我就要勇过陡崖。不管到达理想人生的道路多么险峻，只要我怀揣理想，我就能够到达心中的彼岸，成为最优秀的自己。

相伴的日子作文13

　　七年级的时候，我第一次接触《语文报》。起初，只是凭着试试看的态度来面对它，可没过多久，我被征服了，彻底的喜爱上了它。

　　《语文报》的内容十分丰富，文章优美，它的几大板块都针对语文学习中的难点、种点，从小处入手，为读者理清思路，引领读者进入到一个世外桃源般的语文世界。

　　《语文报》给我带来了丰富的知识，使我的知识更加全面，也正是因为它，让我喜爱上了语文。

　　不仅如此，《语文报》也让我懂得了一些做人的道理。

　　真高兴能够遇见你——《语文报》，是你教给我仰望星空的豪情壮志与脚踏实地的永恒坚守，让我在倾城的日光中离太阳愈来愈近；是你交给我给我自己的梦想插上翅膀，让我坚持不懈的向前。

　　在与你相处的日子里，让我感受到了获得一个朋友的快乐，让我感受到了语文的无穷魅力。在每一个有风的午后，书香与茶香惬意地交融，我徜徉于这博大的.世界，明白岁月带我如此优渥宽宥，这是最好的时光。

　　你不仅能让我们获得新的知识，而且也能让我们复习一下旧的知识，所出的题量适中，知识点全面，题型新颖，很适合我们。

　　你也传播了语文文化，并且也弘扬了中国的优秀文化，值得我们去阅读，它是我们的伙伴，是我们值得信赖的朋友。

　　谢谢你——《语文报》，你不仅使我提高了自己的语文成绩，也使我喜爱上了祖国的优秀文化。

相伴的日子作文14

　　我的姥姥对我来说是最为重要的记忆，是从小陪我长大的人。有她相伴的日子，如春风拂面，学习用筷子、学习走路、学习吃饭……妈妈告诉我的关于我和姥姥的一个个细节在我的脑海中回放，从小，我就是姥姥带大的'。

　　她，永远是我坚实的后盾。小时候，父母没时间照顾我，便把我送到姥姥家，姥姥不辞辛苦，倾尽自己的心力，把所有的爱，倾注在我身上。姥姥说我从小就是一个小话唠，在不会说话时，嘴里总是咿咿呀呀的，不知道在说什么。我想，那一定是我对姥姥的感激之情，妈妈说姥姥在听见我叫出第一声“姥姥”时，开心极了，一句“姥姥”所有付出都值得。

　　姥姥是助我成长的阶梯，我比别人晚上一年学。在姥姥身边待的久，4岁那年，我上幼儿园了，可是在开学第一天，我就一直哭个不停。跟其他小朋友不同的是，我嘴里喊的是“姥姥”而当时在门外的姥姥，也抹着眼泪。

　　直到后来，我才知道，我上幼儿园时，姥姥一直站在教室门口，一站就是一天，还毫无怨言。

　　长大后，我被爸妈接到身边，心里却也牵挂着姥姥，只要一有时间我就会缠着妈妈送我去姥姥家，姥姥还是像我小时候那样尽心尽力地照顾我。

　　可是随着时间的推移，皱纹爬满了姥姥的眼角，姥姥的身体也大不如前了，我想，我长大了，该轮到我照顾姥姥了。姥姥却

　　说：“不用，不用，你们都好好的，我不用你们照顾。”

　　现在，每到假期我就会回家看望姥姥，陪她说说话，听她讲小时候的事。姥姥，与您相伴的日子，会是我最难忘的记忆，您陪我长大，我陪您变老。