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留住作文

时间:2024-07-01 06:56:20 推荐作文 我要投稿

关于留住作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的关于留住作文,希望能够帮助到大家。

关于留住作文

关于留住作文1

  燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,再开的时候。聪明的你告诉我,我们的时间为何一去不复返呢?

  少时,我和奶奶住在乡下。我总是喜欢坐在门前,看着门前那棵高大挺拔的树,嘴里嘟囔着:我什么时候才能长大,和这棵树一样高啊。奶奶总是笑着回答我说:乖,你长大啦,就会和这个树一样高啦。我总是相信奶奶的话,一直期待着自己能够慢慢的长大,变得和这棵树一高。终于我上小学了,要去城里了,离开之前,我认真地和每个小伙伴道了别,认真地嘱咐他们要和我保持联系,认真地哭了一晚上,认真地给我的奶奶写了封信,最终还是走了。

  而现在,我长大了,看着当初的那棵不过一米的树,想起当初的回忆,却感觉十分的可笑,或许这就是成长必须经历的吧,欢聚和离别都是。

  我跟随着父母回到了乡下,见到了曾经的小伙伴,他们一个个都长成大孩子了,可是我们的感情却也不如当时了,我们只是不自然的打了个招呼,接着便各做各的了,我的心中多么渴望能够恢复以前的友谊,但是时间总是无情的,它冲刷着我们的回忆,也冲淡了我们的感情。“过来,来看看你以前的朋友,你们以前不是玩的`可好了吗,现在咋话都不说了。”妈妈笑着对我们说。是啊,为什么呢?

  人们常说:一切的一切,都交给时间吧。可是这只针对坏记忆,对于美好的回忆,时间却也是一样对待的。啊,我多希望自己能够回到从前,回到以前那和同伴一起玩耍的日子。

  聪明的你告诉我,我们的日子为何一去不复返呢?

关于留住作文2

  抬头仰望,柔白的云朵,瓦蓝的苍穹,那是大自然无边的纯真,也是我们十四岁的纯真。

  十四岁的天空是倔犟的纯真,我不愿听从别人的教诲,开始了我行我素,到海滩去找五角的海星,把它装进随身所带的瓶里,带回千里之外的家中。海水臭了,海星死了,我们哭着把她安葬在庭院深深的桂花树下,看着朵朵桂花的飘落,自己的眼泪也簌簌而下,我留住了倔犟的纯真。

  十四岁的天空,是乐观的纯真,我不会勾心斗角,有的是纯真的友谊,我们有飞扬的衣摆,上翘的嘴角,我们哭时毫不掩饰笑时大大咧咧;偶尔收到一封没署名的信,我们会当着几个同伴的面大声朗读,读到最后,却发现竟然是一次“最美丽的意外”。哈哈大笑之后,一起痛骂那“小不点”开窍还真早!我也因此留住了乐观的纯真。

  十四岁的天空,是多变的纯真,我少了泪水涟涟;多了默默叹息,为林黛玉的多病而叹息,为阿炳的命运而叹息,为多日不雨而叹息,为冬日无雪而叹息,为自己的一次测试失利而叹息,也为老师不让穿流行时装,不让描眉涂口红而叹息……我还留住了多变的纯真。

  十四岁的天空,又是迷茫的纯真,我们不想让父母絮絮叨叨,可是我们拢不住自己的.方向,我们也曾赌气地离家出走,但只是在家的四周老是转悠。我们幻想自己成为灰姑娘或白雪公主,我们想学会成人的方式掩饰自己,想把内心的秘密放在潘多拉的宝盒,但一有风吹草动又全盘托出了自己,我留住了不会做作的纯真。

  有人怀念十四岁的纯真,说她有无尽的童真童趣,有人讨厌十四岁的纯真,说她不大不小,是人生的最初沉醉,我却要留住了十四的纯真,展示自己的青春风采!

关于留住作文3

  春天去了,有再绿的时候;花儿谢了,有再开的时候;天色黑了,有再亮的时候。但是,时光流逝得飞快,光阴却不曾复返.能告诉我:我们还有多少日子呢?也许上帝早已安排好了一切,等着我们向命运低头呢!或许……

  算算过去的'日子--十三个年头了,其中,我做了哪些有意义的事,创造了哪些辉煌的成就呢?在默默里,四千多日子从我身旁溜过,如一根针落入浩瀚的大海里,无影无踪,消声灭迹.苦苦寻着答案,留下的只有是岁月的无情,无尽的悔。

  噢,仔细算来,日子还长着呢!即便是如此,流水般的速度也会消磨你余下的时间.尽管它去了,尽管它回不来了,尽管它留不住了,又能怎样?奈何不得,只怪自己没能把握住它,就这样走了,心不甘又能怨谁?

  时间去得匆匆忙忙,不给人们留下一丝留恋,一丝幻想.来不及挽住,又一个日子开始了.然而,来时却也匆匆,当清晨一束阳光射进窗户时,仿佛在告示着你:新的一天到来了!接下来,劳动歌声唱响了,顾不得辛苦,为着工作忙碌.尽自己的绵力在匆匆的光阴里画上一个完整的句号,活得要精彩`充实,这就表明,你已经感悟到时光的匆匆了。

  在逝去的日子里,究竟我能干些什么呢?--我问自己。

  聪明的你,能告诉我:我们还有多少日子呢?

关于留住作文4

  留不住他,只能留下那片花香。

  田野间的季风吹拂,捎过木棉花的边角,清新的花香似是一阵暖风此起彼伏,温润的空气打湿我的脸庞,却留不住它。我依然站在棉树旁,耸立的树枝直指天空,心绪不由得飘向远方,留也留不住。

  儿时的我,与爷爷一起,悉心打理这片田野,我最衷爱这棵木棉,整日依靠着它,淡雅的花香在鼻尖缠缠绕绕,宛如一群顽皮戏耍的孩子,在田间奔跑。我想留住他们,他们却烟消云散。

  喜欢与爷爷在一起的时光,木棉树是他的精神支柱,他喜欢木棉身上淡雅的清香,沁人心脾,也喜欢依偎在他身上的那种朴实,厚重的感觉。他希望能够留住木棉的香气,但那终究是不可能的.。他和我同样明白。

  时间是一只藏在黑暗中的温柔的手,在你一出神,一恍惚之间,物走星移。那年木棉盛开,爷爷却悄无声息地走了,我强忍着泪水,可终究是没有留住他,我明白,他留下的,是那片田野中独属其一的木棉的花香。泪水止不住的流淌。

  抬头是那片天空,脸庞依旧潮湿,眼前的木棉是那样熟悉,我错过了一次次见证它的盛开,但这一次,我将见证着。淡淡花香,浅浅拂过,留下的,是它那不变的质朴,厚重。

  与木棉的相遇,我发现,草叶流淌过的是爷爷对我的爱,空气中氤氲的,是它的坚挺,不变的,永远是爱,它的那份坚强,朴实,是我记忆中留住的感觉。

  此时,我才明白,木棉的花香仅是去滋润人心,在别人受伤时抚慰心灵,而爷爷想要留住的,是它的精神,一种振奋人心的精神,也正是我要留住的。

  “回忆,真的是一道泄洪的闸门,一旦打开,奔腾的水势慢了下来。”龙应台如是说。

  我在回忆处处有他,即便是在木棉盛开之际,也是如此,我留不住你,便只愿留下一地花香。

关于留住作文5

  我们都在不断失去着。

  我很少走学校外楼梯,玻璃罩子,铁质楼梯,冬冷夏热,极不舒服。

  可是那天,误打误撞踏上了外楼梯,我却有一种不同的感觉。曾经,我总是一心想着五楼,只顾噌噌地往上跑,两阶三阶的往上跨。可是那天隔着玻璃罩子我无意望向窗外,却不由地停下了脚步。窗外还是那几样,操场,红楼,绿梧桐,今日却格外的美好。我突然想到,再过十几天,我就再也没机会站在这个位置去看它们,又或许下一次眺望,这个楼不再是我站在的观望点,而将成为我视野中,清晰却又渐渐模糊的景色。

  我下决心以后常走外楼梯,只为留住这美好。

  中午放学,照例经过主席台,却偶遇一群初二的孩子。他们刚上完体育课,也是我们曾经的模样,半袖,短裤,露着两条健康有力的腿,满头大汗,红着脸蛋喘着粗气。我竟愣住了,看着他们,熟悉,陌生,羡慕,心安,却又一下子紧张起来。我知道,他们还有一年的时间去经历,去成长。他们的老师,也是我们曾被天天操练的老师,他们的操场,也是我们曾天天洒下汗水的`地方。

  我突然那么想再上一节体育课,那么想。我想再一次踏上跑道,享受长跑带来的窒息的痛苦;我想再一次走上垫子,感受跳远时自己肌肉爆发的快感;我想再一次拿起实心球,看着墙壁确信地扔出。曾经被我诅咒过无数次的体育课,却在镀上回忆的光辉后,变得金光灿灿,无限美好。我看着那几个同学走远,心情复杂,却最终只是悄悄说了句“真好。”

  我多想留住现在可以天天见到的美好,可是在时间的流转中,我终将失去它们。我只能选择挥手告别后,在还未转身走远时,回过头来,再多看几眼现在。

关于留住作文6

  顺着丝丝秋风,轻轻地,慢慢的,我随着那足迹,寻秋。

  入那秋意盎然的树林中,落叶萧萧,遍地黄花,给人走入仙境的感觉,看,这绚烂秋菊,美美地亮在我们面前,听,这秋虫啾鸣,时远时近,秋天交响乐被这些蟋蟀蝈蝈们演奏的淋漓尽致让我心旷神怡。

  不由的停住脚步,秋江明净,清澈见底,天空中枝头枯叶被那凉爽秋风吹得散落空中,轻悄悄投入大自然怀抱,有些小调皮,抚了抚清澈小江,吻了吻绵延小溪,顺着他们飘到另一个孩童世界.......

  秋兰飘香,秋实累累,不远的果岭送来一阵又一阵清香,给刚落地的小枯叶送来这大号秋香,让她们在大地母亲的怀抱中安静睡去。秋收大忙,农民们洒下汗水,播种希望,硕果累累是给他们最好的回报,他们在田野里,果园中忙得不可开交,洋溢的是满脸笑容,留下的是辛勤汗水。

  秋雨绵绵,滋润整个世界,淅淅沥沥的落在每个角落,小溪,湖泊,江流,大海欢迎他们到来,叮叮咚咚的唱起歌来,我也忍不住驻足聆听,感受着大自然美好歌声。整个世界,在秋雨蒙蒙,秋色朦胧中像是一幅动静相映的水墨画,是哪位大作家画出来的`哩?

  金色,紫色,蓝色掺杂在依然鲜明亮丽的剩余的绿色中,仿佛像夜空中闪耀的璀璨明星,是如此美丽,如此动人!

  转瞬即逝,金秋十月,美好季节,我真留住你——秋,我真想留住你——这大好金黄季节!

关于留住作文7

  缓一缓你的脚步吧,

  已经错过太多美好了。——题记

  冬夜渐暖,路边投射着几抹昏黄灯光,在静谧夜里晕染开来。

  我拉了拉衣领,仍觉凉意,便蜷缩着加快了脚步,街上只有稀疏的人影,我不禁觉得烦闷,心情更加沉重。

  回到家,并没有像往常一样随意扒几口饭后就一头扎进书海,我靠着床角,听着窗外不知谁家放着的不知名的小曲儿,竟觉得一天的身心疲惫有了些许的放松,也许我做了太久的不停旋转着的陀螺,只会在学校和家这两点一线间奔走,此刻有些贪恋这种微微放松的感觉,又或是太累了,我和着衣靠着床角睡着了。

  又到周末,朋友约我去公园走走,我一向觉得周末是多么宝贵的时间,而不用它去学习反而在外面闲逛是一件非常奢侈的事,本想拒绝的,可我又犹豫了,不知是想起了那个夜晚短暂的轻松,还是突然兴致大发,我竟应允了她。我应约来到公园,她好像因为什么事耽误了,迟迟没有来。我便沿着湖畔散起了步,感受着从湖边扑面而来的温润的风,看着柳树破芽而出的嫩枝,原来早春的气息已不知不觉得传到了大地,我感受着万物带给我的美好,顿了顿脚步,心里一阵愉悦,像是卸下了千斤重的负担,此刻有些轻飘飘的想要临风起舞,我忙碌地整日奔走着,学习着,却遗漏了身边太多太多随处可见的风景,一味的`承受着压力和负担,却忘了劳逸结合的简单道理。

  在物质经济飞速发展的今天,愈演愈烈的社会竞争让我们不得不加快脚步,否则就会落后,同时我们也失去了很多放松身心的机会,其实平不需要你停下你努力的脚步,只是放慢一些,学会劳逸结合,就能拾起身边遗漏的美好,让生活更加缤纷多彩。

  此刻春意正浓,原来身边一切都那么美好。

关于留住作文8

  不知不觉又走过了一个夏天,迎来秋天。时间总是这样,怎么留也留不住,没有选择,只能随着它一直向前走,再也不能回头。

  我们一直在成长,就只因这些我们也没有再回到过去的理由,一切都变了,变的令人窒息,令人喘不过气来,好像在加速跑。也许,这只是我的幻想在作怪,因为我们都回不到过去了。原来时间会变魔术的,让大家一夜之之间长大,由孩子长成翩翩少年。

  我们每走一步,身后的路就会塌陷,留下一个个大坑,深不见底,哪怕回头看一小眼,就会跌落,所以,我们不可以……

  多么想回到过去啊……

  记得小时候,妈妈下班回来,给我一只又红又大的苹果,接过手,乐的我直喊,妈妈真好,妈妈真好……然后快乐的抱着苹果到一旁啃去了。想想,那时的`我,是多么快乐、天真的一个孩子啊,认为生活中充满了甜……可是现在呢,一切都变了,变了,再也回不到过去了……但我多么想再回到过去啊,多么想回到过啊……

  现在的我,是那样的忧郁啊,在这几年里,不再那样快乐了,在经历了一些事与人之后,也许是因为我们大家都在成长吧,但我不喜欢现在的我,一切都变了,变了……可再也回不到过去了。水依旧由高处向低处流,每天还是日出日落,时间还是静静流逝着,不会倒流……有时,我只能呆呆的看着什么地方发呆,甚至感觉不到时间的流势,可它们又的确在消逝着,而我呢,也只能叹口气,缓缓吐出二字:无奈。

  儿时的我是那样快乐,现在呢,似乎没有感到快乐过,我懂,这是时间的杰作,它让我变得那么苍白无力。

  可是我多么想回到过去啊,不要改变什么,只求再体验一次那种美好的感觉,快乐。那样可以让我多留下些快乐的回忆……真的,好想回到,过去啊……

关于留住作文9

  暑假过得好快呀!一转眼就到了八月份。每天我都会看到夕阳一寸一寸地沉到山坳里去。

  “它累了,它也应该下班回家睡觉了。”妈妈笑容满面地对我说。

  渐渐地我知道太阳不是累了,而是一天过完了。虽然明天还会升起,但永远不会是今天的太阳。于是,我就产生了一种奇怪的念想——留住今天的.太阳。

  我把这个想法告诉了妈妈,她一把将我搂在怀里,说“乖孩子,等你长大了,就知道怎样留住太阳了。”

  在太阳一次次升起,一次次落下时,我渐渐长高,可我却还是没有找到留住太阳的方法。

  有一次,我照例对着窗户,边做作业,边望着远处的太阳一步一步地往山坳里走去,心里不只是焦躁,还带着几分悲戚。禁不住再次恳求妈妈:“告诉我怎么留住太阳吧!”“好吧,但是,你必须在太阳下山之前写完作业。”我胸有成竹地说:“好。”于是我埋头做起作业来,当我再一次抬起头来,夕阳还离山峰一丈多高呢!我高兴地跳了起来,一把拉住妈妈说:“告诉我,快告诉我!”妈妈仍是一脸慈祥,指指太阳,说:“你不是已经把它留住了吗?”

  我想了想,嗯,我今天的确留住了太阳,因为我往日写完作业,太阳已经下山了……

  通过这件事我知道每个人都不可能留住太阳,可是我们可以比太阳快一步,甚至两步,三步……这几步看起来微不足道,但是作用非常大!

关于留住作文10

  我最忘不了那个寒假,那个不一样的七天让我脱胎换骨,我不仅感受到了身体上的成长,还有精神上的成长。

  这个七天与平常日子截然不同。

  寒假里,跆拳道集训又来了,可这一次,却是一连七天。

  第一天上课,开局就是一百个深蹲,起来后,浑身上上下下那叫一个累爽啊,腿又麻又酸又无力,做完已经上气不接下气。就在这个让我们快累趴下的时候,严格的欧阳教练又叫我们马上前踢二百个,冲刺跑五十圈。第二天起床浑身“酸爽”,还得按时去上课,否则迟到,那就是一千个深蹲等着你。

  这天,教练让我们前后左右蹲下来跳,随着每一声口哨,我们向前跳一下,向后跳一下,再向左、右两边跳一下,最后回归原位。那一次我们接连跳了一百多下,全班都哭了。一声声啜泣使教练不禁有点心软,他说:“最后十个我们一起大声数出来,好吗?”“好!”我们带着哭腔大声喊了出来。“加油!”门外的其他教练大喊,也鼓励着我们。这使得多次想趴下放弃的我们又站了起来。此刻的我们,完全记不清从脸上滑落的.是泪水还是汗水,我们带着哭腔把最后的十个喊了出来。哪知教练要趁热打铁,叫我们所有人蹲着别动。我偷偷转过头去,看了看身后的同学们,一个个面红耳赤一声不吭,大家一动不动,憋着一股气。十分钟过去了,教练令我们三秒起来,那是多么艰难啊。

  “你们真的都特别累,都哭了,但与此同时,你们也都坚持下来了,真的很棒!”这是事后欧阳教练对我们的评价。

  这七天让我学会了坚强,理解了磨砺,懂得了成长。

  这七天,我们一起经历,一起哭,一起笑,一起长大。

  这七天虽早已过去,但它永远被我珍藏于心底。

关于留住作文11

  在一天的时间里,太阳给我们光芒的时间是有限的,我们的生命又何尝不是如此呢?但是我们可以在这有限的时间内,尽情地蹦跳出自己人生的精彩与光辉。

  著名数学家陈景润是一个不知疲倦的人。他孜孜不倦地学习和工作着。绝不轻易放过一分一秒的时间。在生活中,排队买饭的`时候,需要等几分钟;临开会前,人还未到齐,需要等几分钟;外出候车的时候,需要等几分钟;上班途中,需要走几分钟;洗衣机洗涤衣服的时候,需要等几分钟。这是多么平常的几分钟啊!这几分钟我们随随便便就将它丢弃,可陈景润却舍不得让这几分钟从指间白白流走。他就是在无数个“几分钟”的时间里,学会了英、俄、法、德四门外语。我们要向陈景润学习,争分夺秒。虽然这一分钟、一秒钟看似微不足道,但累积起来的作用却非常大。日复一日,年复一年,陈景润一直废寝忘食地学习者,一步一个脚印,踏踏实实地向科学高峰攀登者。

  历史上的名人数不胜数,他们不也像陈景润那样珍惜时间吗?海伦·凯勒又聋又哑,可是她在不断地努力中,也取得了不小的成就。丹麦作家安徒生写出了许多引人入胜的童话故事,他同样也是在无数个一分钟、一秒钟里完成的呀!许许多多的名人都留住了今日的太阳,他们都成功了。

  我们要在有限的人生中,争分夺秒地学习。我们虽然不能将时间的转盘永远停留住,但我们可以比时间走得快一步、二步、三步……

关于留住作文12

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《抓住时间的脚步》。同学们,如果你们问我,时间是什么?我会告诉你们,对于我来说,时间是一样珍贵的东西,是失去而不可能再有的东西,是一个最珍贵又最会令人后悔的神奇宝物。

  你们应该都听说《猴子等明天》的故事吧!这个故事是说一只猴子被暴雨淋得浑身发抖,于是它决定明天要造房子,可猴子推到了明天。这样一天一天下去,直到下次暴风雨来到猴子才开始后悔。这个故事告诉我们:要珍惜今天的时光,不要把所有事推到明天再做,可很多人喜欢憧憬明天。对啊,也许明天很美好,可是“我生待明日,万事成磋砣”。一个人如果不珍惜今天,我不会相信他会珍惜明天的美好时光。

  满山的艳花是痕迹,满山摆动的绿树则是风的痕迹,而老人脸上沧桑的皱纹则是时间的春的印痕。时间走了,就再也不会回来,给你留下的只有无限的回忆与后悔。同学们,你想挽回时间吗?那已经来不及了。我们如今能做的事是珍惜珍贵的时间。时间是非常公平的。人每天只有24个小时,不会多也不会少。没人会因为你的'有钱而少给你一分,也不会因你的贫穷而多给你一分。

  许多古今中外的名人,无一不惜时如金。鲁迅曾说:“时间就是人命,无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。”同学们,珍惜每一分钟,说难也不是很难,说易却也不容易,就看你怎样去打算、安排。让我们从现在做起,爱惜我们自己的每一分每一秒。千千万万不要让我们美好的人生留下任何遗憾!

  我的演讲完了,谢谢大家!

关于留住作文13

  生活中处处是美好的足迹,别人在你有困难时帮你是美好。秋天,农作物丰收时,是美好。生意人收益时,是美好。

  在上个周六,快过圣诞节了,为了迎接圣诞节,我和庞捷准备卖平安果。

  下午一点多时,已是万事俱备,只欠东风的时候,只等我同学把包装纸送来,把苹果一包,就可以到预定地点卖平安果。过了一会儿,那个同学把包装纸送了过来。我和庞捷邀请她和我们一起卖平安果,可她因为家里有客人不能和我们一起去。我们去找别人,令我们遗憾的`是没有一个能和我们去,只好两个人去卖。

  到了我们预定的地方,开始卖平安果。等了半天也没有等到一个买平安果的人。终于,一个初一的学生闪进了我们的视线。这一次,我们改变了方式:主动上前卖平安果。庞捷上前,让他买几个平安果。他说:“平安果?多少钱一个?”庞捷说:“5毛钱一个”。“等我放学了我就买来。”他们说了一会儿,那个初一的学生就回学校了,庞捷也返了回来。“成功了”庞捷显得非常兴奋,我说:“别高兴的太早,还有五个呢!”“也是”我们继续寻找目标,有好几次机会,就因为胆小而失去了。

  时间飞逝,很快,初中放学了,那个要买平安果的找到了我们,买走了2个,并语重心长地说:“快回家吧!”我们也觉得很晚了,我们便向家走。半路上,遇见两个姐姐,庞捷马上赶上去说:“姐姐,买两个平安果吧!”那个姐姐一时没有反应过来,我也跑了过去说:“姐姐,买两个平安果吧!”“哦,平安果,可疑,我买两个。”姐姐毫不犹豫地说。我便拿了两个递给姐姐,收了一元钱。

  这次卖平安果虽然只卖了4个苹果,但是也是我们一个多小时的劳动成果。

  我们虽然只卖了两元钱,但我们也觉得,这一个多小时对我们来说是美好的。

关于留住作文14

  在我们的一生中,往往有许多让你悔不当初的事情。

  我多想回到过去,回到那个拒塞冷于窗外的窗里,看向那个正偷偷摸摸地偷她爷爷钱的小女孩,轻声地告诉她:这么做,你过意得去吗?看看你爷爷那黝黑的脸上那一道道岁月的皱纹,那双眼睛慈爱的看着你,面上带着宠溺的笑,你难道想让他脸上的笑变成失望的神色吗?

  我多想回到过去,回到那个蝉鸣四起的仲夏夜,听着岗上的虫鸣声,听着那个女孩细细的呜咽声,看着她因和爷爷起了争执,意识到自己的蛮不讲理,可能会让他那慈祥的爷爷伤心,想回去道歉却又拉不下面子而在岗上漫无目的地游走。来到她身边告诉她,你爷爷现在可能在着急地寻找你,你难道想让他干了一天农活而疲惫不堪的身子强撑着再来找你吗?不就是被训一顿吗?那也是他对你的爱。

  我多想回到过去。回到当初的那个教室里,注视着那个去梦周公的姑娘,黑板上写着各种计算方程题,老师在上面细细地讲着一遍遍不厌其烦,但这些都成了姑娘耳边的催眠曲。想来到她身边,附在她耳边轻轻地说:此时外面正值深秋,大家都有了收获,那你呢,你播种了吗?你收获了吗?你甘心自己成为别人的`陪衬吗?我相信你一定不会甘心的,那么就把你脑海中的那些“苟且偷安”的想法抛掉,认认真真的学习不要荒废你的青春年华。

  现在不忆过去,只看当前,抛弃你脑中的许多个“如果”。

  此时正值盛夏时分,窗外蝉鸣四溢,教室里写字的“沙沙”声混着电扇的“呼呼”声一遍又一遍地在耳边回荡着,都像是在提醒着我们,现在还不晚,把你之前没学好的地方补上也不晚。

关于留住作文15

  留住快乐,不要让悲伤占据了心灵。人人都渴望拥有快乐,都期望快乐能充满人间,充满大地的每一个角落。如果这个世界上没有了快乐,悲伤的表情也许就会挂满人们的脸庞。不论是谁,心情都会因这一张张毫无生气的脸而受到影响。所以,为了自己,为了别人,要留住快乐!

  留住快乐,不要让悲伤占据了心灵。每个人都曾拥有过快乐的经历。想想以往,你过生日的时候,你欢庆节日的时候,你帮助别人的'时候,你畅快玩耍的时候,你解答出了一道难题的时候……你的脸上必定是轻松的表情,你的心里也必定充满了快乐。所以,为了神采飞扬,为了延续快乐,要留住快乐!

  留住快乐,不要让悲伤占据了心灵。如果只是为了一件鸡毛蒜皮的小事儿而让快乐溜走,久而久之,你就会发现,快乐将永远不再眷顾于你。因为,哀怨、计较与悲伤早已浮现在了你的脸庞上。所以,为了享受宽容,为了广交朋友,要留住快乐!

  留住快乐,不要让悲伤占据了心灵。快乐的时候,你朝气蓬勃地,犹如一朵向阳绽放的花朵,灿烂地迎着阳光微笑。悲伤的时候呢?垂头丧气的你仿佛一个打了败仗的逃兵。你愿意当一个永久的逃兵吗?不?那么,让我们留住快乐!

  留住快乐,不要让悲伤占据了心灵。快乐容易溜走,是因为你不好好珍惜它;悲伤容易来袭,因为你没有在心里做好防备。两者皆是“容易”,你选择第几个?第一个?那么,让我们留住快乐!

  留住快乐吧!不要让悲伤占据了心灵。让快乐洒向人间,洒向大地的每一个角落。

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