（优）那次玩得真高兴作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的那次玩得真高兴作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
那次玩得真高兴作文1
我玩过的游戏很多，但让我到现在还记忆犹新的，是不久前老师带我们玩的.“老鹰捉小鸡”。我一想起，脸上就会禁不住露出微笑。
那是一个晴朗的上午，我们在老师的带领下，兴高采烈地来到操场上。我们用“剪刀石头布”地方式来决定谁当“老鹰”和“母鸡”。结果小强当“老鹰”，小红当“母鸡”，其余人当“小鸡”，游戏正式开始了。
“老鹰”露出凶神恶煞的表情。“鸡妈妈”一看，马上把“小鸡”们召集在一起，让他们排成一队，一个拉一个，紧紧地贴在一起。“老鹰”朝他们扑了过去，可“母鸡”带领“小鸡”们反应很快，躲过了“老鹰”的进攻。“老鹰”见没抓到，便换了一个战术，从侧面攻击，果然，很快抓住了一只“小鸡”。
游戏继续着，很快，下课铃声响了，我们依依不舍地离开了操场。“老鹰捉小鸡”的游戏可真有趣呀！
那次玩得真高兴作文2
下课了，我和同学们高兴地跑去操场，玩我们最喜欢的游戏——丢手绢。我们手拉手围成一圈，一一坐下，便开始了游戏。
经过我们的精挑细选，选出由小红来丢手绢。我们一边唱歌，一边看小红有没有把手绢丢在自己身后。忽然，我觉得大事不妙。看着冲我笑的小红，我连忙往身后看了一眼。果然，手绢在我身后。我捡起手绢，拼命朝小红跑去，但还是晚了，小红迅速跑到我的.位置上坐下了。
游戏就这样愉快地继续着，直到上课铃响起，我们才恋恋不舍地离开操场，朝教室跑去。那次，我们玩得真高兴！
那次玩得真高兴作文3
这节语文课，王老师带我们去玩一个传统游戏——老鹰捉小鸡。我们分好组后，游戏便开始了。
我们用点脚的方式来决定谁是“老鹰”，谁是“母鸡”。结果，明明是“老鹰”，我是“母鸡”，其余人是“小鸡”。
“老鹰”想占便宜，趁我们队形不太完美的时候，他猛扑而下。我迅速带着“小鸡”们向左一晃，“老鹰”扑了个空，摔了个“鹰叼泥”。我们嘻嘻哈哈地大笑着，“老鹰”被气得咬牙切齿。他钻进我的`“翅膀”，想冲断我的队伍。我狠狠地拍了一下他的后背，把他挤出了队伍。这下，“老鹰”算得上是“遍体鳞伤”了。
“叮铃铃”，下课了，我们依依不舍地回到了教室。今天玩得可真开心呀！
那次玩得真高兴作文4
假日里，妈妈将我从电脑桌前拖开，硬拉着我到山上玩，不知不觉中我们走到了动物园门口，索性进去逛逛。
动物园很大，我们小逛了一圈。那里有好玩的大象，那长长的鼻子像一根粗水管，将水吸过来吸过去，非常好玩。那里还有好玩的鸵鸟，当它们感知危险时，它们就把自己的'头藏起来，以为这样自己就安全了，你们说这像不像成语故事里所讲的那则掩耳盗铃的故事呢？
但最数好玩的还是猴子。它们天性喜欢玩耍，你可以看到猴山里有很多猴子，有的在相互抓痒；有的在吃东西；有的在那相互追逐，拉着人工藤蔓在那玩得不亦乐乎；有的还跟游客做着交易似的，游客给它们零食，它们就给游客表演节目；待在边上，你时不时地会听到它们在那里乱哄乱叫一通，我想它们应该在相互交流，只不过我们听不懂猴语罢了。
动物园有长鼻子的大象，还有傻乎乎的鸵鸟，和调皮的猴子等等等等，你们说动物园好不好玩？
那次玩得真高兴作文5
要问我玩游戏哪一次印象最深刻，当然是不久前老师带我们玩的“老鹰捉小鸡”的'游戏。我一想起，脸上就禁不住露出微笑。
那是一天上午的一节语文课，王老师带我们到操场玩游戏。老师讲明了规则，我们便开始玩了。
我们选出小晶当“鸡妈妈”，小明当“老鹰”，我们剩下的同学当“小鸡”。游戏开始了，只见“老鹰”冲了过来，“鸡妈妈”一闪，“老鹰”没有抓住一只“小鸡”。“老鹰”没有灰心丧气，他卷土重来，又朝我们冲了过来。我排在最后，因为“鸡妈妈”躲闪的时候用力过猛，我被甩到了一边。“老鹰”抓住机会，朝我扑过来。“鸡妈妈”见状，急忙调整队伍，往另外一边一拽，我又被甩到了另一边。“老鹰”扑了个空，我们都哈哈大笑起来。
就这样，我们继续玩着。很快，下课铃响了，我们依依不舍地离开了操场。“老鹰捉小鸡”的游戏可真好玩啊！
那次玩得真高兴作文6
我玩过的游戏很多，但让我到现在都还记忆犹新的，是不久前老师带我们玩的“丢手绢”的游戏。每次一想起那次玩这个游戏的场景，我的脸上就禁不住露出微笑。
我们七个同学一起围成了一个大圆圈，一一蹲下，用“剪刀石头布”的方式决定谁先来丢手绢。
游戏开始了，小月先丢手绢，她把手绢丢在了小强的身后。小强欢快地唱着儿歌，还没有发觉呢！同学们看着他嘻嘻笑着，他这才反应过来，急忙捡起身后的手绢，跑去追小月。到底小强是男孩子，跑得快，很快就把小月抓住了。这下，该小月表演节目了。她站到圆圈正中，认真地唱起了歌。她的.歌声真好听，像百灵鸟的叫声。
不一会儿，下课铃响了，大家依依不舍地回家了。就这样，“丢手绢”成了我最喜欢的游戏。
那次玩得真高兴作文7
今天上午语文课，王老师带我们到操场上玩游戏。我们兴高采烈地跟着王老师来到操场，玩起了“丢手绢”的.游戏。
我们十四个人围成一个圈，蹲了下来。我们经过选拔，决定由山儿先来丢手绢。大家一起唱起了《丢手绢》的儿歌：“丢，丢，丢手绢……”山儿在歌声中，绕着圈慢慢地走着。忽然，她悄悄地把手绢丢在小佳身后。小佳很快就察觉了，拿起手绢去追，可惜最后没有追上。
该小佳开始下一轮了。小佳居然把手绢有丢在了山儿身后。我们大笑：“小佳来报仇啦！”山儿去追，但是没有追上。游戏又进入了下一轮。
就这样，游戏继续进行着，欢快的笑声回荡在操场上。今天，我们玩得真开心呀！
那次玩得真高兴作文8
我玩过的游戏很多，但是让我到现在还记忆犹新的，是不久前老师带我们玩的“丢手绢”。我一想起来，脸上就露出微笑。
那是一个上午语文课的时候，我们在老师的`带领下，兴高采烈地来到操场上玩游戏。
游戏开始了，大家选我先丢手绢。我绕着大家围成的大圈跑着，悄悄地把手绢丢在了小刚的身后。小强欢快地唱着儿歌，还没有发觉呢！同学们看着他嘻嘻笑着，他这才反应过来，急忙捡起身后的手绢，跑来追我。可是已经晚了，我已经跑到他的位置上坐下了。
游戏继续玩着，一轮又一轮，欢快的歌声在操场上空回荡。“叮铃铃”，下课了，我们都依依不舍地离开了操场。我想：这么好玩的游戏，下次有时间，我一定还要玩。
那次玩得真高兴作文9
星期天，风和日丽，万里无云。外婆带我和弟弟一起去游乐园玩耍。
我拉着弟弟的手，先来到沙子城。啊！原来沙子里面居然有美丽的贝壳呀！有的.像一把把五光十色的扇子，有的像一颗颗闪闪发光的小星星，还有的像一只只懒洋洋的海星……各种各样的贝壳五颜六色的，美丽极了！我们一起捡贝壳，掷沙球，你扔一个，我丢一个，好玩极了！
玩完沙子以后，我们便来到了过山车车站排队，等了好久，终于轮到我们了。我和弟弟急火火地上了车，系好了安全带，便紧张又好奇地望着前方，等待车子出发。嘟嘟过山车一个急速冲上了坡，一会儿又急速下坡，我和弟弟一会儿尖叫，一会儿抱在一起，好玩又刺激。
天色暗下来了，我们才依依不舍地离开了游乐园！
那次，我玩得真高兴！
那次玩得真高兴作文10
“叮铃铃”，下课铃声响了，我和同学们一窝蜂地冲到操场，议论着今天课间玩什么游戏。小左说：“不如我们玩‘老鹰捉小鸡’吧！”大家一致同意，于是，我们便开始玩起了“老鹰捉小鸡”。
经过投票，最终大家决定由我当“老鹰”，由小杨当“母鸡”，其他同学当“小鸡”。
游戏开始了。我凶神恶煞地盯着“小鸡”们，可他们居然不怕我，还笑嘻嘻地逗我。我气得火冒三丈，一个猛扑，抓住了一只“小鸡”。其余“小鸡”吓得魂飞魄散，“老母鸡”这才回过神来，忙着与我对抗。可是，他体力不如我，没一会儿，“小鸡”们就被我抓光了。
“叮铃铃”，上课铃声响了，我们依依不舍地离开操场，往教室跑去。
那次玩得真高兴作文11
一个星期一的下午，老师带领我们去操场上玩丢手绢。
我们先手拉手围成一个大圈，然后坐在地上，用“剪刀石头布”的方法选出一名同学先来丢手绢。
小红先来，她围着我们跑了一大圈，然后，悄悄地把手绢放在了小明的背后。大家不做声，都看着小明。小明看着大家，意识到了什么，往自己背后一看，果然手绢在自己背后。于是，他立刻捡起手绢，跑去追小红。可是，小红很快就跑到小明的.位置上坐了下来，小明只好开始了下一轮。
小明左看看右看看，最终看向了我。他趁我不注意，把手绢丢在了我的背后。我早有准备，立即起身去追他。我快速地跑着，像战斗机一样。可最终，我还是没追上他。
不一会儿，在同学们欢快的笑声中，我们结束了游戏。那次玩得可真高兴啊！
那次玩得真高兴作文12
大家都很喜欢玩游戏，也经常玩游戏，我也一样。在众多游戏中，最让我记忆犹新的是那次我们玩的游戏——丢手绢。
我们先手拉手围成一个大圆圈，然后蹲下，嘴里唱起儿歌：“丢，丢，丢手绢……”
首先是我丢手绢。我小心翼翼地走到小红身后，把手绢轻轻地丢到了她的后面。我对大伙儿挤了挤眼睛，示意他们不要告诉小红。小红果然没有发现，我心里偷偷乐了起来。
忽然，我听见有人大声喊：“小红，快起来追草莓呀！”坏了！是哪个叛徒告密了？我二话不说，飞快地跑了起来。还好，就在她快要抓住我时，我跑到了她的座位上。我想一屁股坐下，可情急之下，没刹住车，“哧溜”，整个身子滑到了地上。哎哟喂，我的屁股呀！不过还好，小红总算没有逮到我。
游戏就这样继续着，我们的欢呼声和愉快的歌声响遍整个操场。很快，下课铃响了，我们依依不舍地离开了操场，但“丢手绢”的`游戏却深深地印在了我的心里，让我久久难忘。
那次玩得真高兴作文13
今天天气晴朗，万里无云。我和小伙伴们高高兴兴地来到操场上，玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。经过挑选后，我当“老鹰”，小勾当“母鸡”，其余的人都当“小鸡”。
游戏开始了。“小鸡”们马上紧紧地连在一起，贴在“母鸡”身后，像一条长长的尾巴。我想：我倒要看看你们有什么本事！我想着，就向“小鸡”们猛扑了过去。没想到“母鸡”早有准备，马上带领“小鸡”们一躲，害得我差点就摔了一跤。
这样可不行，我定神想了想，计上心头。我忽左忽右，他们的队伍马上就乱了起来。不一会儿，“小鸡”们便没了力气。我趁他们不注意，忽然扑了过去，一下子就抓住了一只可怜的`“小鸡”。其余的“小鸡”吓得魂飞魄散，连声尖叫。我趁乱又扑过去，抓住了一只“小鸡”。
就在我得意洋洋的时候，下课铃响了，我们只好依依不舍地回到了教室。“老鹰捉小鸡”的游戏可真好玩呀！
那次玩得真高兴作文14
国庆节的时候，爸爸妈妈带我去昆明的海洋馆玩。在海洋馆里，我认识了很多的海洋生物，给我增添了很多的知识。
一大早，我们就到了海洋馆。刚走进海洋馆，就看到很多很大的玻璃池。里面有各种各样的鱼，很多都是我从前从未见过的，它们漂亮极了！
海洋馆可大了，里面有很多个不同的展馆。有海豚馆，白鲸馆，鲨鱼馆，花鸟馆，雨林冒险馆等等……
我最喜欢看的是海豚表演，真的是特别的.精彩！几只海豚又机灵又聪明，它们根据工作人员的指令，表演了花样舞蹈顶球，极速穿越，空中呼啦圈等……每次表演完海豚们都能收获到热烈的掌声与欢呼！
紧接着，我来到了白鲸馆。它们的表演也非常的精彩，两只庞大的鲸鱼在饲养员的引导下，完成着各种不可思议的表演，看得我好激动呀！
啊！我好喜欢这儿，让我都舍不得离开了，这是我玩得特别高兴的一次。
那次玩得真高兴作文15
“丢，丢，丢手绢，悄悄地放在同学们的身后……”我们在欢快的儿歌声中，开始了今天的游戏——丢手绢。
我们十四个同学手围成一个圆圈，然后坐下。我们通过“剪刀石头布”的方式，选出由罗罗先来丢手绢。罗罗第一个丢给高高，高高捡起手绢拔腿就跑，眼看就要抓住了，罗罗迅速在高高的位置上坐了下来。高高只好拿着手绢开始下一轮。
最可笑的是我和白白。白白用尽全力追赶我，我跑到一半的时候，就变成了他口中的'“美味”。
“叮铃铃”，今天的游戏在下课铃声中结束了，我们只好恋恋不舍地回到了教室。
那次玩得真高兴作文16
“丢，丢，丢手绢，悄悄地放在小朋友的后边，大家不要告诉他。快点，快点抓住他，快点，快点抓住他。”我们在欢快的儿歌声中，开始了今天的游戏——丢手绢。
我们先围成一个又大又圆的.圈，坐了下来。大家都想丢手绢，最后通过“剪刀石头布”的方式，选出由小李先来丢手绢。小李一会儿慢慢走，一会儿轻轻跑。趁大家不注意时，她小心翼翼地把手绢放在了小蓝身后，然后装作若无其事的样子往前走。小蓝早就看透了小李的心思，当小李还在暗自偷笑时，小蓝已经悄无声息地靠近了小李，她猛地扑向小李，抓住了她。小李只好无奈地走到圆圈中间，给我们表演节目。
游戏继续进行着，看到这里，你是不是也想加入呢？
那次玩得真高兴作文17
“叮铃铃”，上课了。这节课，王老师带我们到操场上玩“丢手绢”的'游戏。
我们手拉手围成一个大圈，蹲了下来。我们让小明先来丢手绢。小明围着我们跑。他一边跑，一边用炯炯有神的大眼睛看着我们。他悄悄地来到小红后面，心想：小红是短跑名将，丢给她我死定了。跑着跑着，他来到了小李身后，他想：小李跑得慢，丢给他，他一定不会追上我的。这样想着，他的手一送，把手绢丢在了小李身后。
小李一回头，看见手绢在他身后，捡起手绢就跑。让小明万万没想到的是，小李忽然跑得飞快，没等他跑到位置，就已经把他抓住了。小明只好站在圆圈中间去表演节目了。
就这样，我们愉快地玩了很多次，直到下课铃打响，我们才恋恋不舍地离开了操场。今天玩得可真开心呀！
那次玩得真高兴作文18
下课铃响了，我和同学们跑得像兔子一样快，直奔操场。经过一番谈论后，我们决定玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我们随机分配角色，结果，我当上了“老鹰”，小红当上了“母鸡”，其余同学当“小鸡”。
游戏开始了。我先飞快地绕到“小鸡”队伍后面，趁“母鸡”不注意，背后偷袭，猛扑而下，抓住了两只“小鸡”。剩下的四只“小鸡”见状吓得魂飞魄散，四下逃窜。我想：我一定要抓住他们。
我继续进攻，这次，“母鸡”学聪明了，时刻盯住我的动向，绝不让我跑到队伍后面去。他们左躲右闪，我的进攻丝毫没起作用，还摔了一跤。我只好改变策略，我突然发动进攻，趁“母鸡”还没反应过来，从她的.手臂下钻了过去。终于，我把剩下的“小鸡”全部都抓住了。
“老鹰捉小鸡”的游戏可真好玩，我太喜欢了！
那次玩得真高兴作文19
我玩过的游戏很多，但最让我开心的，应该就是那次老师带我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏了。
那天，我们在老师的`组织下，兴高采烈地来到操场。操场上格外安静，太阳刚刚露出脸庞，微风拂过我的脸，树叶发出沙沙的声音。
游戏开始了。我们通过“剪刀石头布”，选出“老鹰”和“母鸡”，剩下的都是“小鸡”了。“母鸡”展开双翅，认真地守护着“小鸡”们，队伍被“老鹰”晃悠得左右摇摆。不一会儿，“老鹰”也累得直喘气了，但他仍然没有泄气。他用一种凶恶的眼神死死地盯着“小鸡”们，忽然，他猛扑过去，吓得“小鸡”们魂飞魄散。幸好“母鸡”反应快，带着“小鸡”们左躲右闪，躲过了“老鹰”的攻击，还害得“老鹰”摔了一跤，逗得“小鸡”们哈哈大笑起来。
“叮铃铃”，下课铃在大家的笑声中响了起来，我们都意犹未尽，觉得这次游戏太好玩了。
那次玩得真高兴作文20
今天上午的一节语文课，王老师带我们到操场玩游戏。
我和小伙伴一起玩“老鹰捉小鸡”的`游戏，由队长分配角色。最终，小王当“老鹰”，我当“鸡妈妈”，剩下的人就是“小鸡”。
游戏开始了。“小鸡”们躲在我身后，紧紧拉在一起，像一条长长的龙。我的眼睛死死地盯着“老鹰”，生怕他捉住一只“小鸡”。这时，“老鹰”朝我猛扑过来，我带着队伍后退了几步。“老鹰”扑了个空，“小鸡”们哈哈大笑起来。但是，“老鹰”并没有放弃，他假装站起来，转过身，向队伍旁边走去。
我们以为“老鹰”被我们打败了，不玩了，便四下散开。就在这时，“老鹰”飞快地朝“小鸡”们扑过去，马上就抓住了几只可怜的“小鸡”，真是“兵不厌诈”呀！
这时，下课铃响了，同学们依依不舍地离开了操场。“老鹰捉小鸡”的游戏可真有趣呀！
那次玩得真高兴作文21
“丢，丢，丢手绢……”今天，我们在欢快的儿歌声中，玩起了一个有趣的游戏，叫做“丢手绢”。
我们二十个同学围成一个圈，一一坐下，然后选出一名同学先来丢手绢。最终，我们选中了雪千。雪千非常兴奋，她拿出手绢，悄悄地把手绢丢给了兰奇。兰奇发现了手绢，赶紧站起来，跑去抓雪千。可是，兰奇才跑到一半，雪千就已经坐在了兰奇的`位置上了。
玩着玩着，就轮到我来丢手绢了。我拿着手绢，走到夏洛身后，我心里想：夏洛跑得比我快，这次我丢给他，挑战一下自己。我迅速地把手绢丢给夏洛，就头也不回地拼命向前跑。还好，在夏洛就快追上我时，我跑到了他的位置上，坐了下来。
今天的“丢手绢”游戏，真是太好玩了！
那次玩得真高兴作文22
我玩过的游戏很多，但是让我到现在还记忆犹新的，是不久前老师带我们玩的“老鹰捉小鸡
我们用投票的方式，确定了由我当“老鹰”，由小罗当“母鸡”，其余人当“小鸡”。
游戏开始了。我左一下，右一下，忽然，一个右转，“母鸡”来不及反应，身后的“小鸡”就少了两只。“母鸡”怒吼一声，更加小心地保护身后的`“小鸡”。
我一次次地反扑，“母鸡”全都挡住了，剩下的“小鸡”相互抓着衣服，紧紧地贴在一起，生怕被我抓住了。
这时，下课铃声响了，我们不得不结束了游戏。我觉得这个游戏太好玩了，你觉得呢？
那次玩得真高兴作文23
“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在同学们的身后，大家不要告诉他……”我们在欢快的.儿歌声中，开始了今天的游戏——丢手绢。
我们十四个同学围成一个大圈，然后一一坐下。我们选出一名同学先来丢手绢，我们选中了小红。小红拿着手绢，边唱儿歌边绕着圈跑，最后悄悄地把手绢丢在了小玉身后。旁边的一位同学大声喊道：“小玉，手绢在你身后！”小玉这才反应过来，捡起手绢就跑。小红赶紧加快了速度，立马跑到小玉的位置上坐了下来。眼看到手的“肥肉”就这样失去了，小玉心里很不是滋味。
轮到小玉丢手绢了。小玉点子可真多，她一会儿走路，一会儿跑步，惹得同学们不断地回头瞅，就像热锅上的蚂蚁。趁大家没注意，小玉轻巧地把手绢放到小刚身后，然后拔腿就跑。可是由于小玉本来就跑得很慢，所以她还是很快就被小刚抓住了。
游戏继续进行着。看到这里，你是不是也很想加入呢？
那次玩得真高兴作文24
今天的语文课，王老师带我们到操场上玩游戏。经过分组，我们这组同学玩“老鹰捉小鸡”的`游戏。
小明当“老鹰”，一鸣当“母鸡”，我们剩下的人当“小鸡”。“母鸡”把我们排成一队，躲在他身后。游戏开始了，“老鹰”凶神恶煞地发动进攻，“母鸡”在队伍前面努力地保护着“小鸡”们。“老鹰”忽然猛扑而下，“母鸡”叫了一声，好像在说：“就凭你这种雕虫小技，也想捉小鸡？”“老鹰”在队伍前面左跑跑右跑跑，“母鸡”敏捷地阻止“老鹰”的每一次进攻。结果，“老鹰”连一只“小鸡”都没有捉住。
美好的时光总是过得很快，不久，下课铃打响了，我们只好依依不舍地离开了操场，回到了教室。今天的游戏时光真让人难忘呀！
那次玩得真高兴作文25
有一次，上午第二节语文课，我们把作业做完了，王老师就带我们到操场上去玩“丢手绢”的游戏。
我们先围成一个又大又圆的圈，蹲下来，然后“剪刀石头布”决定由谁先丢手绢。小明先开始了，他趁我们不注意，小心翼翼地把手绢放在了我的身后。我很快发现了，捡起手绢就跑去追他，眼看就要追上了，他跑到了我的位置上，迅速蹲了下来。
我只好绕着大家围成的'圆圈丢起手绢来。我想都没想，直接把手绢放在了小红的后面。小红看见了，起身拔腿就跑，可还是没赶上先跑出一大截的我。
轮到小红丢手绢了，她没做太多思考，把手绢丢在了我们班跑得最快的小张身后。虽然小红拼尽全力逃跑，可还是很快就被小张抓住了。无奈，小红只好给大家唱了一首歌。
时间过得真快，我们都还没有玩过瘾，下课铃就响了。我们依依不舍地回到了教室，但那次玩游戏却让我觉得很开心，好久都忘不了。
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