猜猜他是谁作文15篇[精]
在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的猜猜他是谁作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
猜猜他是谁作文1
我们班有个“邋遢大王”,他坐在前排,他有一双水汪汪的大眼睛,他那高挺的鼻子就像滑滑梯,总是挺着胖乎乎的皮球似的大肚子,那样子别提多可爱了!但是每当他黑乎乎的手伸出来,大家的目光都被吸引了。
“哎呀,糟了!我是不是又忘记把作业装进书包里啦!”原本高声朗读的同学,被这一声尖叫吓呆了,不用说,这肯定是“邋遢大王”又忘记带作业了。只见他的.头埋在书包里,掏来掏去,好像在找宝藏。无奈的数学课代表只好等他,就怕等会儿,这个“邋遢鬼”又忘记交作业了!慌乱的他找了半天,什么也没找着,只好一股脑把书包的东西全都倒出来。同学们见状,面面相觑,过了好一会儿,有人说道:“你看,石子、小卡片、废纸……他的书包就像个杂货店。”有的同学上去帮忙,还有的提醒他:“快点吧!”他终于成功找到了作业!幸好还挺工整的,大家终于可以安静地读书了。
虽然他看起来很邋遢,但是他那双灵巧的手会做各种各样的图形,画得也不错,每次上美术课时都会被夸奖。
你知道他是谁了吗?
猜猜他是谁作文2
他,高高的个子,红扑扑的脸蛋像苹果似的。
他十分喜欢踢足球,每次体育课的自由活动,他总是球不离腿。他的球技很厉害,身体的每个部位都可以颠球。有一次体育课上,老师组织我们班和6班同学踢足球比赛。他是前锋。只见他一个假动作骗过两个围堵他的`同学,然后迅速带球飞快地向对方球门跑去,一脚抽射,瞬间就把球踢进了对方的球门。我们都惊呆了。其实,他球踢得好和平时刻苦的训练是分不开的。我和他住在同一个小区,时常看到他在足球场上练跑步、练球技。
他不仅球踢得好,学习也很棒。特别是他的英语成绩,在班级里名列前茅。上次,他还代表班级参加了学校的英语演讲比赛,取得了第二名的好成绩呢!
同学们,你猜猜这个爱踢球,英语又好的同学是谁呢?
猜猜他是谁作文3
他在召集“苏联”人,要指挥“苏联”人去完成任务。
他,有着一身黑黝黝的皮肤,戴着一副眼镜,看着让人认为是从非洲来的。
他很信仰苏联,他也很爱看书。他因为爱看书,在书中看到苏联还帮助了中国,所以就在班上组建了苏联大军,至于他在苏联叫什么,我无可奉告。他还讨厌那些反苏联的人。
他的学习成绩很好。可以排上年级的.前十名左右。他在班里是学习委员。他上课时会回答较难的问题,还会答对,上课举手也比较积极,他是老师的好帮手,老师也会表扬他。但他也有缺点。他虽然学习好,但体育对他来说太难了。他在跑步这项运动很不好,跑步太慢了,姿势又不对,总是头仰着天。他打篮球时总是拍球,不运球,手不摆动。在投篮时总害怕球砸到自己,姿势又不对,不是投,而是扔。
你们肯定猜到了,他就是胡桥棋。他有很大的优点,也有一些缺点,不过“尺有所短,寸有所长”,每个人都有缺点和优点。
猜猜他是谁作文4
我的好伙伴是一个帅气的小伙子,他短短的头发看起来像是一把刷子,他的小身板又瘦又矮,像是一株绿油油的小树苗,他有一双明亮的眼睛,就像两颗闪闪发光的宝石,嵌在他那张油黑的脸上,他的皮肤看起来总是黑黑的,像刚从太阳底下暴晒过一样,我们都叫他“黑小子”。
他是一个运动男孩。体育课上他跳起小绳来速度飞快,动作轻盈,不仅跳得数量多,还会各种花样跳绳,大家都很敬佩他。
他乐于助人。有一次,我把我的.铅笔用粗了,很难写出漂亮的字来,他见我愁眉苦脸,就把他自己唯一的那只尖尖的铅笔借给我,而他自己却用粗粗的那支。他真的是一个很温暖的人,我心里很感动。
他还很善良,记得一年级时因为我很淘气,别人都不喜欢和我玩儿。有一次,我想加入别人的队伍,但是他们对我说:“不行!我们不喜欢跟你这么淘气的小男孩玩儿。”听了他们说的话,我闷闷不乐的跑到没有人的角落委屈的哭起来。突然,有一个声音对我说:“别哭了,我来陪你玩儿吧!”我抬头一看,原来是他。他拉着我的手说:“崔轩宁,以后咱们就是最好的朋友,好吗?”从那以后,我们就形影不离。
有一首歌叫《友谊地久天长》,真希望我和他之间的友谊也能地久天长。
猜猜他是谁作文5
自从二年级分班后,他就成了我的同学。可能是我们经常一起上学,放学吧。不知不觉我们就成了好朋友。
他今年九岁,个子一米三,在我们班有点矮了,不管是排座位做操还是放学,他都排在最前面。
他的头发又短又密,像刺猬身上的硬刺一样,十分扎手。他的头比西瓜还大,所以我们给他取了一个外号叫“陈大头”。他的眉毛宽宽的,眼睛大大的,像画出来的一样。
他平时十分幽默。有一次,他讲了一个笑话,这个笑话是这样的:“中国人、美国人和英国人在一起聊天,美国人问中国人:”中国人最可怕的是什么?“中国人回答:”是老婆!“正好,中国人的老婆来叫他回家,听见了那句话,把中国人打成了筛子。”大家听了,个个都笑疼了肚子。
他平时喜欢玩一种叫“纸上弹兵的'游戏。一下课,他就去找人玩。他弹地特别准,每次玩”纸上弹兵“这个游戏的时候,他都会把敌军打得全军覆没。
听了我这么详细的介绍,你一定知道他是谁了吧?
猜猜他是谁作文6
我班里有个同学,他长得身材瘦高,皮肤很白,眼睛水汪汪的。他的脸非常软,他那乌黑的头发,就像涂上黑色的颜料似的'。
他的性格很怪,别人碰他一下,他就很生气。有一次,我和他玩的时候,我一不小心碰他一下,他就说:“你碰我干嘛?”我说:“我不是故意的。”他生气地走了。我心想:他怎么了?我也没欺负他啊。
他还有一个坏毛病,就是撒谎。有一次,老师检查作业时他没写,他对老师说他的作业忘拿了。我听到后心想:怎么可能?因为那次我去他家了,我来到时他在玩,我对他说:“你的作业写完了没有?”他对我说:“没有。”所以拿了他的玩具玩了玩,等到他的妈妈让他睡觉时我才走的。
他的爱好是跑步。有一次,上体育课时,老师让我和他比赛跑步,他赢了,就这样,他就爱上了跑步。在这之后,我几乎每天早上来上学的时候,经过操场,都能看到他。我当时心想:他可真能坚持啊,这可能就是喜欢的力量吧。
我来给大家说说他是谁,他就是我们班的董天期,你现在认识他了吗?
猜猜他是谁作文7
我们班上有一个胖嘟嘟的人,乌黑的头发,鼻子挺挺的。眼睛大大的,像葡萄似的,他非常善良
有一次他在去上学的路上捡到了一块手表。他并没有把那块亮晶晶的手表放在自己的书包里。而是站在那里等着那块手表的主人。等了几分钟后,一位阿姨边走边说:“嘿,奇怪,我的`那块亮晶晶的手表呢?我明明把它放在兜里,怎么就不见了呢?”那位阿姨看见了那个胖嘟嘟的小弟弟,对他说:“请问你在这里有看到一块手表吗?”他连忙说:“我看见了,而且我刚才把它捡起来了。请问是您的吗?我一直在这里等这块手表的主人。”那位阿姨连忙说:“没错,没错,那块手表就是我的。”于是他就赶紧把那块亮晶晶的手表给了那位阿姨。
小朋友们,你们猜出来了吗?知道我说的是谁吗?我是不会告诉你的哟。
猜猜他是谁作文8
他是一个优秀的男孩,虽然长得瘦瘦的,可是个子却很高。他的黑框眼镜下是一双圆圆的大眼睛,笑起来脸上有一对浅浅的小酒窝,可爱极了!上学期间,他总是穿着校服,戴着鲜艳的红领巾,他可真是一个遵守班规校纪的好学生。
他非常好学,每次都是全班第一名。课前,同学们都在玩,可他却默默埋头读书,预习课文;上课时,他认真听讲,做笔记,老师提问时,他总是第一个举手回答;课后,他从不出去玩耍,总会趴在桌子上看课外书。
有一次上自习课,教室非常吵,而他丝毫不受影响,仍在认真学习,仿佛这些吵闹声他都听不见似的。下课后,我问他:“你怎么这么爱学习?”他一本正经地说:“因为读书可以让人变得更加聪明,书是我最好的`朋友。”说完,他又钻进书里去了。
今后我要把他作为我学习的好榜样,做一个好学的孩子。
现在你们猜的出他是谁了吗?他就是我们班的陈俊楠同学,你们猜对了吗?
猜猜他是谁作文9
她的个子中等,瘦瘦的。她有一双常常紧锁的眉毛,像两个淡淡的月芽。她还有一双大大的眼睛,像两颗黑宝石,闪着迷人的光芒。
她很爱看书。无论什么时候,你看见她,她手中一定会拿着一本书。下课了,大家都出去玩了,只有她还在那里看书。每次老师要我们下课休息一下,她也不愿意去。假如下一节课在离我们教室很远的.地方,她也要看书看到打了上课铃才走。
她也很爱学习。老师布置下来的作业,不是提前做完,就是立马做完。所以经常受到老师的表扬,成绩也很好。
她什么都好,成绩、表现、纪律……什么都是全班第一,可是就有点点爱发脾气。就说说这件事吧:上次期中考试完时,老师让我们把窗户关着,赵冰怡和她一起关窗户,赵冰仪把窗户关反了,但老师不知道,说她把窗户关反了,不对。他就开始发脾气了,又是顶撞老师,又是解释,不听老师说话。这本来是件小事,可以到她这里,就变成“滔天大罪”了。
她就是这样一个爱看书、爱学习、脾气有点儿不好的同学,你知道她是谁吗?
猜猜他是谁作文10
他中等个子,身材很瘦,远看像一根细棍子。走进细看,他长着一张瓜子脸,一对浓淡适中的眉毛下有一双大大的眼睛,四方大嘴,塌鼻梁,五官虽然不精致,但合在一起却是一个很秀气的小帅哥。
他常穿一身蓝色的运动服,一双白色的'运动鞋,因为他爱好踢足球。不管春夏秋冬,足球场上都有他踢足球的身影。
那是一个寒冷的冬天,下着大雪,人们都躲在温暖的房子里。我站在窗前,忽然看到有一个人在雪地里踢足球。仔细一看,竟然是他!这么冷的天,他怎么还在练习?他不怕冷吗?我看见他一次次摔倒,又一次次爬起,我在心里暗挑大拇指,不愧是男子汉大丈夫!这么冷的天还能坚持练习,他的球技一定会越来越高。
说到这里,大家知道他是谁了吗?他就是我的好朋友——高珺博。
猜猜他是谁作文11
在我们班上有这么个人,他个子很高,体重就不用说了,肯定是很重的。他有一张圆圆的脸蛋,中间是一个大大的蒜头鼻,鼻子上方有一双水灵灵的大眼睛,不时的眨呀眨的,每眨一下都仿佛是暗示着对知识的渴望。他的皮肤是雪白的,樱桃般的小嘴说起话来可有趣了,你可别小看他,他的性格可怪了,就让我慢慢说给你听。
在一次大课间的时候,我们大家都正在国学诵读呢。可却不知道他忽然一下子就生起气来外表秀丽的她,也有着母老虎的一面。如果,我在与她谈笑时,不小心击中了她的痛处。请注意,她那双强有力的`大手又要出击了(不过,可别误会,她可不是个暴力狂)。一只手按着另一只手,发出咔崩的声音,再加上她那诡异的微笑一向冷静的我,也不禁要毛骨悚然了。令我奇怪的是,她那无时不刻都可以发出骨折声音的手,是真么做到的呢?该不会当时嘴里藏着一根胡萝卜吧!不过,肉食动物的她是不吃素的!
可她在学习方面却又是另一种状态。她认真,专心,刻苦。处处展现出她淑女的一面。每天,她向我总有提不完的问题,那大概可以出一本《十万个为什么》了吧!在这一点,她的确值得我学习。
她是我的好朋友,好伙伴!猜猜她是谁?
猜猜他是谁作文12
有那么一个人,我对他再熟悉不过了。他今年九岁,那一头乌黑发亮而茂密的头发。他那小小的嘴巴非常可爱,他那水汪汪的眼睛虽然不大,但看上去很机灵。最有特点的还是他鼻梁上的那副黑黄的眼睛,使他显得很有学问。他天生爱看书,所以才导致他的鼻梁上过早的承受那厚厚的眼镜的负担。他的目光一遇见书,就会立刻被书“粘”住,怎么也分不开。
有一次,他正在看《十万个为什么》,妈妈喊他吃饭,他只是心不在焉的噢了一声。或了许久,妈妈见他还是没出来,就进屋看看,嘿,他还在那津津有味地捧着书看呢!顿时,妈妈气的“火冒三丈”,厉声喝道:“看,看,看,还看,都什么时候了,全家人都正在等你吃饭的'呢!”他呢,却学着妈妈的样子怪声怪气地说“吵,吵,吵,还吵,都什么声调了,整本书都等着我看完呢!”妈妈被气的无奈,只好将他手里的书没收。
他是一个性格开朗的小男孩,无论多么苦恼的事他一转眼就可以统统忘掉;他还是随心所欲的人,因为他觉得干什么就干什么是件很快乐的事;他这个人还是个急性子,干啥都没耐心,所以做起事来总是很毛躁,落下个粗心大意的毛病。
你们已经猜出这个人是谁了吧?
猜猜他是谁作文13
今天我和你来做个游戏,让你猜猜他是谁?你们可要认真、仔细听哦!
我们班有一位特别的男生,他个子不太高,头发浓浓密密的,时常留着一个小平头。两条弯弯的眉毛下有一双像黑葡萄一样水汪汪的'大眼睛,一张樱桃般的小嘴唇,有时会说个没完没了。胖乎乎的小手,总能写出令人羡慕的作文。
他的性格有点内向,有时还会特别胆小,上课都不敢举手回答问题。有事情总会神神秘秘的,不告诉我。但是,他的学习非常好,每次成绩都名列前茅。有时他也会给我讲许多我不知道的课外知识,总让我听得津津有味。他讲得实在是太生动太有趣了呢!
他很爱看书,总会拿起一本厚厚的书,专心致志地读起来。他看起书来的样子,像一只聪明伶俐的小白兔一样乖巧,我总会不好意思去打扰他。最特别的是,我喜欢读课文,他也喜欢读课文,每次老师让大家读课文,我们俩总会你一句我一句大声地读着,像复读机一样在重复地读着,可有趣了!
哈哈,那么,现在你们猜出来他是谁了吗?他就是,我可爱又特别的老同桌王梓宸啦!
猜猜他是谁作文14
他个子不高,还特别瘦,就像一根电线杆。他弯弯的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛,高挺的鼻梁,一张大嘴巴,两只大耳朵隔“山”相望。
什么?你问他是爱好?让我来告诉你吧,那当然是画画咯!一年级的时候,他妈妈在县城给他报了一个绘画班,不管是烈日炎炎的夏天,还是天寒地冻的冬天,他都准时去上课。就这样坚持了一年,二年级的时候,妈妈就在离家比较近的.五都报了一个武术班。因为县城太远了,接送不方便,可是他一点儿也不喜欢武术,还是更喜欢画画,只要一有时间就会聚精会神的画起来。
除了画画,他还很喜欢朗诵。每学期学校的朗诵活动他都参加了,前几天还和同学一起参加了“光阴名城,书香广丰”朗诵大赛五都片区预赛,得了第一名,顺利进入了复赛。
动作慢是他的致命缺点,是他在学习生活中经常犯的错误。比如吃饭、写作业的时候总是要花更多的时间,以至于让他没有多少时间玩,他下定决心一定要把这个坏毛病改掉。
小朋友们,听了这些你们猜到他是谁了吗?哈哈,他就是我——俞博文。
猜猜他是谁作文15
他是我的好朋友,中等的身高,大大的脑袋,月牙般的.眉毛下有一双明亮的大眼睛,小巧玲珑的鼻子下有一张能说会道的嘴巴,笑起来还有两个小酒窝。
他在班上担任班长,不仅学习好而且人品也很好,每次班上有同学需要帮助他总是会在第一时间伸出援助之手。记得那一次上美术课之前,我发现自己忘记了带颜料笔,心想:怎么办呀!这次一定会被老师批评的。我正急得团团转的时候,他走了过来二话不说把自己的颜料笔分了一半给了我,多亏了他才让我没被老师批评。
他还特别爱看书,下课的时候总是捧着书看,看得十分入迷,旁边同学讨论的声音他好像完全听不见,直到上课铃声响了,他才依依不舍地把书收起来。因为爱看书,他懂得课外知识也特别多,让我十分佩服。
他的字写得特漂亮、特工整。在二年级的时候学校举行的年级书法比赛,他还得了特等奖。听说他从幼儿园就开始坚持每天练字呢!
说了这么多,你们能不能猜出他是谁?
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