身边的美作文15篇【精】
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的身边的美作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
身边的美作文1
暑假悄然而至，盛夏的杭州，阳光普照。我们第四雏鹰假日小队顶着酷暑，赶到城北的运河文化广场，进行以“寻访身边的美丽河流”为主题的实践活动。
小队成员们跟随讲解员姐姐来到中国京杭大运河博物馆，听她讲解历史悠久的大运河。京杭大运河是世界上最长的古代运河，它穿越了我国的'多个省份，是我国人民智慧和劳动的结晶。随着讲解员姐姐耐心细致的讲解，成员们对运河的开凿、变迁、历史作用和人文精神等方面有了初步的了解和认识。队员们还在博物馆里看到了各式各样关于运河的文物，真切地感受到大运河扬波逐流的文化底蕴。
走出博物馆，我们继续向西前行，开始寻访拱宸桥下的运河。拱宸桥为三孔石拱桥，桥身全部由石头砌成，桥面呈弧形，桥形巍峨高大，气魄雄伟。桥下的大运河宽敞大气，河中货船往来不断。站在桥上望运河，仿佛能置身于古代船只络绎不绝的繁忙景象中。
了解完大运河的悠久历史，看过了大运河的现状，我们纷纷拿出早已准备好的容器，舀一勺运河水，通过实验来了解运河现在的水质。我们在试管中分别取同样质量的运河水、自来水和矿泉水。再向试管中滴入等量的PH试剂，摇晃过后我们发现三支试管内水的颜色均呈现绿色。但有所不同的是三种绿色深浅不一，对比PH对照表后发现运河水碱性最强，矿泉水则呈弱碱性。查阅资料后，我发现人体需要弱碱性水。那样看来，运河水污染严重，从颜色和气味上就能明显察觉。
身边的美作文2
给老人让座，给盲人指路，把垃圾捡起来扔进贝壳箱。其实美无处不在。今天我举几个例子。
一个星期天的早上，我和我的朋友来到了刘爷爷的家，他是一个孤独的老人。我们同意去刘爷爷家打扫卫生。刘爷爷看到我们来了非常高兴，他带了瓜子和糖果，但我们坚决拒绝了。朋友们开始行动，我们有些人在扫地；有些在擦玻璃；有的在洗衣服；其他人在擦桌子。过了很多时间，我们汗流浃背的时候有了可喜的成绩，刘爷爷的家被我们打扫的干干净净的`。
一天下午放学后，我在回家的公交车上。车里到处都挤满了人。当我到达一个车站时，一个老妇人走了过来。她走路不稳。我看到我立刻把书包放在座位上。当我想扶奶奶到座位上的时候，突然，一个离她更近的围着红领巾的小孩站起来给她让座。这时，我们都开怀地笑了，她奶奶不停地赞美：“谢谢你，孩子们现在真可爱，懂事了！”
春天是植树的好季节。我们相聚在公园里种树，为我们居住的地球增添美丽的绿色。在老师的带领下，我们的孩子挖地，搬树苗，用很大的力气帮孩子挑水。孩子们像勤劳的蜜蜂一样快乐地跑来跑去，仿佛看到小树苗在我们身边点头微笑。
美其实就在我们身边。有时候，多一点等待，就意味着多一点对别人的关心；有时候，多一点姿态意味着多一点关心他人；有时候，多一点支持意味着多一点温暖。孩子们，你们发现身边的美了吗？
身边的美作文3
当我们在叹息时，是否发现失败便是昭示着成功的到来；当我们在抱怨时，是否发现静静地望着蓝天也是一种享受呢？
对于美，我是挑剔的，所以我总是无法发现那最纯真的美。美丽是一直围绕在孩提时代的，这个道理我是通过妹妹的笑容所领悟的。
我是个怕热的人，今年夏天很早便来了。我心情烦躁地坐在电风扇前，看见妹妹正趴在地板上，自己一个人乐呵呵地笑着。我凑过去瞧了一下，看妹妹正抓住蝗虫的翅膀，一会儿又放飞，她伸出她的拇指与食指对我说：“姐姐，你看，好漂亮。”我只看见了一些蝗虫翅膀上的粉落在了她的手上，并没看见些许美丽的事物。
结果，我仔细一看，那些粉末在阳光的照射下，呈现出五彩缤纷的色彩，十分夺目、耀眼。可是为什么我却没发现昆虫身上的粉其实是那么的美丽呢？
回想起自己幼小的时候，自己也是常拿着大量的洗衣粉去泡水，然后找个小管子，沾一沾，在空中吹起无数的小泡泡。自己便愉快地拍着手，指着在阳光下五彩缤纷的泡泡对母亲说：“妈妈，你看，好漂亮啊！”于是便颇有兴致地一直玩。
原来，孩提时代的我们，对于一切美的事物的理解都是纯粹的'，似乎只要世界不是黑白的，一切就都是美的。可是，长大后的我们便开始用世俗的眼光去对待美，自然就发现不了美。
忽的，抬头看向天空。原来天空是这么美的，水汪汪的湛蓝，洁白柔软的云儿乘着风飘动。看见阳光投映在树叶上的阳光因风的吹动而荡漾起来，忍不住叹出：“好美啊！”
原来美一直在身边，只是我从来没发现过。
身边的美作文4
花朵美丽芬芳是一种鲜艳的美；大树高耸入云是一种健壮的美；鸟儿羽毛绚丽是一种独特的美；世上有各种各样的美，美在身边。
记得有一次坐公交车，车子十分颠簸，仿佛在跳舞一般，我坐在靠窗的椅子，阳光透过车窗洒在我的脸上，我戴着耳机享受着音乐和阳光。到站了一股人流涌下去又有一股巨浪挤进来第一个上车的是一位时尚的大姐姐，她一屁股坐在了我的旁边紧接着进来的是一位农妇打扮的小姑娘坐在了那位大姐姐后面。一位时尚一位朴素两人形成鲜明的对比，而且两人位置极近。那位大姐姐时不时的欠欠身子，用鄙视的目光望着那位农村的小姑娘，还拿出镜子照。自以为浓浓的香水味十分诱人，但却熏的我头晕。最后进来的是一位步履蹒跚的老奶奶，原本就站不稳的她整晕拥挤的车厢里，使她摇晃的更为厉害。而车厢里的人仿佛没有发现老奶奶的存在。就像电视里的公益广告一般都在用各种理由百般推辞。这时我心里矛盾起来，让吧家还离得远着要站很久，不让吧心里过不去和周围的人有何区别。就在我纠结的`时候那位一直沉默不语的小姑娘开口了：“老奶奶，您上我这儿坐吧。”这声音虽不大，但让我觉得格外响亮。快到下一站了，车上睡觉的人也醒了，看报纸的人收起了报纸，聊天的人闭上了嘴巴。车上一片寂静，每个人的眼睛不约而同地用赞许的眼神看着那位农村的小姑娘，我也在为刚刚的犹豫在羞愧。我偷偷看了旁边的大姐姐一眼，那位大姐姐也收起了刚刚的镜子低着头，仿佛在找地洞钻进去。
最后车到了终点站大家都下了车，而我的眼神还停留在小姑娘让座后站的的地方，久久不肯离去。
美，很美。哪怕一道彩虹，一个帮助都能在人们心中留下一个爱的烙印。无论多美我们都要奉献、传递。让美不间断。
身边的美作文5
有人说，夜空中的美，是闪烁的繁星；溪流中的美，是飘落的花瓣；歌曲中的美，是舒缓的旋律……终于有一天，我领悟到了美的真谛。
傍晚，夕阳的一缕余晖照射在雪白的墙上，一切看上去都是那么安详，就连“曲不离口”的百灵鸟，也静静地呆在树上，观赏着这美丽的夕阳。
我正疾步回家，却发现前面正有一对鹤发童颜的老人手挽着手，面带微笑，在夕阳之中散步。
这对老人温和的面容里闪过一丝智慧，咧开的嘴巴里，有他们的欢欣，有他们的快乐，那对一条条已经成形了的鱼尾纹，非但没有躲藏起来，还越发让人看的清楚、明白。白得如雪的银发，就更加醒目了。难道就是童话故事中的“智慧老人”吗？
他们手挽着手，依靠着一根长长的褐色拐杖，弯着身躯，一步一步，向前挪动着。虽然尽管行动如此不便，但是似乎丝毫没有影响到他们的心情。老公公轻轻拍拍老婆婆的.背，示意她前面有一朵出淤泥而不染的白莲花！老婆婆微微地笑了笑，他们继续走着。
看着看着，眼前的夕阳便不知不觉地又向下溜了一截。过了一会儿，那红色变深了，逐渐变深，变深，再变深……最后，变成了一个熟透的“大苹果”。周围的白云，都成了火烧云。
夕阳洒下的红光照在两个老人的脸上，泛着红晕，特别有味道儿……咦？这不是，这不是我苦苦寻求的“美”吗？“美”，是“美”。原来这就是“美”，我苦苦寻求的“美”。原来“美”就在我们的身边啊！
我以前也曾追求过美，总觉得美是圣洁无暇而虚无缥缈的。但是我现在才发现，我错的好离谱！原来，“美”，就在我们的身边！
身边的美作文6
下雨了，打开窗户，闻着雨后泥土新鲜的气息，烦恼瞬间烟消云散。“叮铃铃”同学打电话来，邀我一起去散步，我爽快地答应了。随后理了理学习凌乱的头绪，出了门。
下过雨的空气更加清新，鸟儿又跑出来开着音乐会，空气混杂着花儿、雨露的芳香，好快活！当然雨后的小道也是非常泥泞的，害得我们将鞋子都脱掉，径直拎着走，伴随同学的叫声，我战栗了一下，仔细一看才知道——有一只蝴蝶陷在湿漉漉的泥土中，动弹不得。
那是一只黑色的蝴蝶，黑得像一块宝石，黑得发亮。它扑了扑翅膀，却还是无动于衷，同学正要伸手帮助一下时，蝴蝶突然飞快地张开翅膀，以更快的速度，超越自己的极限，“扑棱、扑棱”，奇迹出现了，它挣脱了泥土的束缚，飞向高空，飞向属于自己的自由领地。
我看到一只顽强的生命，尽全力想重获自由；当它的'翅膀脱离泥土的那一刻，就如烟火一样美丽，那是生命绽放的美！一个弱小的生灵，冲上云霄，突破极限，这一瞬间，震撼到了我，蝴蝶的积极乐观，对生的追求，坚定的信念……我坚信那是内心的美丽。
自那以后，我再也没有见过那只带给我感触的蝴蝶，有些惋惜，但有一种莫名的冲动和热情支撑着我，积极乐观地面对生活，我内心清楚，这是来自于蝴蝶身上美的，它传递给我，我十分受益。要知道，但蝴蝶在未成为蝴蝶时，它要经历等待、磨练和痛苦。
蝴蝶的美，成长的美，生命的美……美就在我身边，我真的被震撼了！
身边的美作文7
一阵幽香，沁如我的魂；一把火光，照亮我的心；一棵大树，为我撇下阴凉。美，无处不在，因为它——就在我身边。 ————题记
世人只会赞美佳酿，赞美丰盛的筵席，赞美那足以称为伟大的东西，却忽略了身边一点一滴的美好。有的人，指着苍天骂上帝，埋怨命运的不公认为现在是真情贬值、爱情泛滥，世态炎凉的时代。其实，人生路上有许许多多美好的事情值得我们去追求，去珍惜。但我们却轻而易举地把它们踏在脚下视而不见。
路旁开了一朵别致幽雅的野花是美；河边柳树抽出了新芽是美；黄莺轻啼唱出几丝嫩绿，紫燕飞舞剪出丝许鹅黄也是美；在泥泞小路上扶起跌倒的小朋友也是美；那真心真意关心别人的行为又何尝不是气贯长虹的美？
人生路上的磕磕绊绊、曲曲折折，不是我们以后最美最美的回忆吗？虽然雄伟的'山峦、滔滔的大江、皎洁的明月、波涛汹涌的大海是美；有沉鱼落雁之容、闭月羞花之貌是美；满腹经纶、才华横溢的人也算美，但我们的美也同样有令人惊诧的地方：我们有青春的活力、潇洒的气质、独特的个性。我们爱会爱得潇潇洒洒，恨会恨得天长地久。美在我们身上会得以淋漓尽致地表现出来。
世界之大，沧海桑田，美总是隐于云海峰峦，藏于青竹绿林之中。我们总是只顾欣赏那壮丽的风景，却忘了体会美的真谛。所以，请不要一味地敬畏名山大川，一味地赞叹大漠孤烟，因为你的身边到处都有美。只要你肯发现，你就一定能拥抱美。就像有位名人说的“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”
美，就在我身边!
身边的美作文8
法国雕塑家罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”就让我们用善于发现的眼睛，去寻找生活中的美吧！
在红绿灯的旁边，一株三角梅向人们展现着自己芬芳的笑脸。虽然，她一枝独秀不能与大片花海相媲美，但她却依旧努力的开出粉红色的三瓣花朵，让花朵散发出特别的清香，尽自己所能地美化着自己的样貌，让人们可以享受更加美好的环境。单是三角梅的这份心意，就是很宝贵。
每天早上，第一个赶到教室的同学，总是能看到这样赏心悦目的一幕——教室的窗户被擦得明亮透彻，仿佛什么东西都没有似的，地板上干干净净，似乎就是用显微镜来看地板，也找不到一颗无比细小的灰尘的.存在。桌椅整整齐齐，完全按地板砖上的线来对齐，一眼望去，仿佛是在检阅阅兵式上的军队方阵……一切都完美的无可挑剔。这一切，都是昨天值日生的杰作。为我们明天可以在一个更加美好舒适的环境里学习，他们用将近半个小时的辛勤劳作，创造出了这带有他们心血的美丽教室，凝聚成了这用汗水铸就的结晶。这干净的教室，顿时充满了美的存在。
米粒，是我们生活中极普通极常见的粮食。但是，大家都知道《悯农》这首诗，知道我们碗中的大米，是农民伯伯的汗水所浇灌而成的。细尝大米，刚入口时是平淡的，仔细咀嚼，我们仿佛感受到了农民伯伯种田时的辛酸苦辣，随之而来的，是丰收时喜悦所带来的浓郁香气。因此，我们更应该珍惜身边的一切，感受他们的美。
其实，生活中事事都蕴藏着美，有的体现在表面，有的体现于心意，无论是哪一种美，我们都要重视，感谢它们的存在。因为，它们的意义都是为了改善我们的环境，造福于我们的生活。
身边的美作文9
过去我总是认为长的漂亮就是美，可是看过今年的《开学第一课》后我不在这么认为了，美是要发自心灵的，外表的美丽只是一个精雕的花瓶，只是用来观赏的，而内心的没才是有意义的，看过开学第一课后我发现其实美就在我身边。
美，在我身边。每天清晨，当我们迎着第一缕和风，感受着第一缕阳光，听着第一声鸟啼上学时，我们会看到清洁工人忙碌的身影，体会到了奉献之美；当我们经过公园，看到老人与猫狗共欢，与鸟儿共唱时，我们感受到和谐之美；当我们听说南方暴雪成灾，许多人们都无法回家团圆时，来自四面八方的群众纷纷自发地捐款、捐衣物、食品，当车子连夜赶到灾区，我们看到了灾民们带着幸福微笑的脸，此刻，我们在欣慰的同时也感受到了爱心之美；当“嫦娥一号”载着我们中华民族五千年来的飞天梦，飞往月球，并传回第一张我们自己的月球表面照片时，那震耳欲聋的'掌声告诉我们：这是梦想之美！当我们在残奥会上看到残疾人运动员在自强不息、努力拼搏时，我们也悟到了进取之美。
美，一直在我身边。祖国的锦绣河山，有着气魄之美；广袤无垠的大海，有着雄浑之美；星月苍穹，有着梦幻之美；鸟语花香，有着自然之美……当我们身处于如此美景之中，远离世俗喧嚣，心底也会油然而生一种淡然之美……
其实，美就在我们身边。只是我们不善于观察，如果你信心品味，会发现就在我们自己身上也存在美，那就是自信之美。美，就在我身边；美，无处不在。作文
身边的美作文10
如果时间是一架照相机，那么记忆就是一本相册。每当翻开记忆的相册，总有几张照片会触动我们的心灵，被标注为最美的画面。
那是一个阴沉沉的下午，放学后，我像往常一样走在回家的路上，心情跟天气一样沉闷。我心想：待会又要“挤”楼阶了，楼道里有那么多杂物，也没人来清理一下，真烦人。不知不觉中，我来到了楼下，可就在走进楼道的.那一刻，我愣住了——这还是以前那个堆满杂物，到处脏得连苍蝇都待不下去的楼道吗？我退出楼道，抬头看了看，没错，是三单元啊！我充满疑惑地走进楼道，发现每个角落都被打扫得很干净，这是怎么一回事呢？难道是环卫工人来过？不对呀，一直没有的。还是哪个邻居做的好事？我百思不得其解，决定要探个究竟！
从那天起，每次经过楼道，我都会细心观察一下，希望能够找到蛛丝马迹。功夫不负有心人，我终于发现了事情的真相。
那天下午，我像往常一样飞奔回家，就在我刚进小区的那一刻我突然看到一个身影从我眼前晃过。我定睛一看，那不是邻居家的李奶奶吗？她拿着扫把干什么？我偷偷地跟在了她的身后，只见她拿着扫把，弯着腰把地上的垃圾扫了起来，扫完了又搬起了杂物。我看着李奶奶微微驼背的身影，忍不住说：“李奶奶，我来帮您。”“好孩子，谢谢你。”李奶奶慈祥地笑着。“我们应该谢谢您才对，是您让我们楼道的环境变得这么干净了！”“我闲着也没事，为大家做点事，我也开心。”我一边搬，一边想：世界上像李奶奶这样的人，还有多少呢？他们不就是我们身边最美的人吗？
原来，美就在我们身边，也许是一句话，也许是一件很小的事，只要你用心，就一定能发现它。
身边的美作文11
美，也许很简单：旭日东升的太阳是美，五星红旗飘起来是美，早上看到整洁的房间也是美。美有很多，就在你身边！
幽默风趣是美
我们班有个爱吹牛的小勇。他吹牛比憨豆先生还厉害呢！有一次他吹牛，说：“我跑步比刘翔还快。”大家说他吹牛，他坚决否定说：“不是奥运会的刘翔，是我们隔壁卖牛杂大婶的儿子刘翔。”逗得我们哈哈大笑，怪不得他跑步比“刘翔”还快呢！其实，小勇的幽默也是美，他给我们带来欢乐,这是一种美！是奇特无比的美，无与伦比的美！
尽力而为是美
他，丢三落四的；他，慢条斯理的；他，沉默寡言的，他，就是我们班的小权。经常不能按时按量完成作业，古诗古文总背得比别人慢好几拍，哪怕是抄写，他的动作也要比人慢几倍，但他却一直在努力着，一直没有放弃自己。如果说小权像只蜗牛，那他是一只从没有放弃前行的`蜗牛！他的坚持让我们看到了尽力而为的美！
丑陋里的美
毫不起眼的树根却催放着美丽的鲜花；丑陋无比的毛毛虫却孕育着斑斓的蝴蝶；伛偻老朽的妇人却滋养了健壮的生命。《巴黎圣母院》中的那个敲钟人奇丑无比，却焕发出神奇的人格魅力。当你经过一个浑身汗垢的清洁工身边时，你会发现她身后的街道洁净得如同清洗过一样！
美是一位魔法姑娘，她像个百变超人，经常变着样子出现在我们身边，只要细心留意，你会发现，美，就在你的身边！
身边的美作文12
曾有个很有名的人说过：生活中处处都有美，缺少的只是发现美的眼睛。仔细想想，确是如此。生活的忙碌让我们不经意间就与美擦肩而过，甚至不知道美就这样不留痕迹地忽略。但这次偶然的感冒，我终于能忙中偷闲，借这片刻闲暇去留心平日里那些被忽略的美。
这是一个早晨。朝霞还零。群花都还做她们的清梦，微微的云在我头顶上流着——一个难得的好天气。坐在医院的候诊大厅，等待之余，随意瞟了几眼窗外，我不禁惊呆了：在窗外那一方干涸了的小池中，竟然荡漾着一波波碧绿的、状似绿萝的叶子。它们一簇簇拥挤着，努力地向上爬着，仿若这一口小小的池子根本容纳不下这精力过于旺盛的`水，那早不堪囚困的“湖水”便腾起一波波绿浪，迫不及待涌上岸来了！谁说这不是一架极妙的风景画屏风？未必只有那名胜古迹才出得了真正的风景吧。这，或许在别人眼中称不上风景，但在我眼中却是极美的，哪怕它只是一株平凡的野草，都是一抹最亮丽的风景。
无独有偶。今天清早上学，楼道中一片清爽的气息。回头一瞧，原来是住在隔壁一向沉默的王老师正拎着一只木桶，拿着一把拖地用的拖把，边洒水边用拖把一级台阶一级台阶地拖着，台阶在拖把温柔地擦拭下，转眼便光滑锃亮了。初生的阳光透过窗子斜射过来，一切都似乎蒙上了一层圣洁的光辉。据说王老师用一上午时间，将整个楼道都打理的干干净净、妥妥帖帖了。
这又何尝不是一种美呢。当一个人懂得为众人的利益所考虑并维护时，他浑身上下所散发出的那种气质，在别人看来都是美的，高尚的。
当我们愿意主动去寻找，去发现美，其实我们心中已拥有了美的本质。
身边的美作文13
文明之美，热情之美，礼仪之美。这些美他们都在我身边。
文明之美。一天，我坐着公共汽车去学校，看见一个已经年过八十的老人一点一点走上车来。突然，在我前面的一个同学唰地站了起来，他笑盈盈地说：“老奶奶，您坐吧。”“好，你是个好孩子。”老奶奶赞美他。他不好意思地摸了摸头。我看见车上一些大人向他投去赞赏的目光。我说：“你和我一起坐吧。”我一把将他拉到身旁。看，这就是美——文明之美。
热情之美。早上到了学校，一位同学怀里的书被撞掉了。一位年龄和他相同的同学，热心地将他的书捡起来递了过去。那位被撞的同学说：“谢谢你。”“不用谢”那位热心肠的同学说。当我回到教室里去上课时，看见我们班的王子鸣一脸不开心地。当老师进班时，王子鸣上前说了那让他不开心的事，随后林老师说：“谁能借王子鸣一支钢笔？”我班同学一窝蜂的`冲上去。看，这就是热情之美！
礼仪之美。上完第二节课，我们去参加升旗仪式。我们个个神情无比严肃。不到5分钟，我们全校同学站好了方阵队形。“升国旗，唱国歌。”大队长说。我们举起了手，敬礼。我们的目光注视那冉冉升起的国旗。“起来！不愿做奴隶的人们。”国歌在校园上空回荡。
这些美，都在我们的身边，需要我们用一双慧眼去发现。
身边的美作文14
我爱运动，尤其是篮球运动。从我认识这项运动起，我就相信，篮球是一种美，而美就在我身边。
篮球的美体现在很多方面，当我坐在家中，目不转睛地盯着电视屏幕中篮球飞人们的精彩表演——花哨的运球过人，飘逸的闪人挑篮，势大力沉的空中灌篮，那是一种美，是运动员将人类体能充分爆发出来的美，是让人们理解的篮球之美。说到底，是表现的美，正是这种美，唤起了我体内对篮球的热情与一试身手的冲动。
当我奔跑在篮球场上，挥汗如雨时，这另一种美便体现得淋漓尽致，当我投篮成功时，那种完美的投篮动作是一种美;当我用身体挤开对手，抢到篮板，那种力量是一种美;当我利用以假乱真的动作闪过一名防守队员时，那种灵巧是一种美。这是我用身体感受到的篮球之美。同时，在球场上还具备用心感受的美。在自己体力透支，却要比赛到最后一分钟的坚持是一种美;在集体取得胜利，队员间相互以不同方式庆祝时，那种伟大的团队精神更是一种美。说到底，这是我们用青春年华和激情编织的对抗之美，这种美只属于球场上的我们。
我虽然爱篮球，可学习也丝毫不放松。而这时，由篮球带来的另一种意义的美，又会悄悄来到我身边。当我学习遇到困难时，球场上的`拼搏精神就会激励着我，让我不要气馁，要坚持到最后。我在思想上吸收了篮球的精神，变成了另一种财富，这也是一种美，是篮球带来的思考之美。
我庆幸生活中有篮球陪伴，因为它给我带来了这么多的美，要知道，这么多美在身边环绕，我的生活该是多么的丰富多彩。
我感谢篮球，它让我感到了美的无处不在：我感谢美，它教我如何认识生活——美永远在我的生活中，永远在我身边。
身边的美作文15
罗丹说过：“世界上其实并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”在我们的身边，确实存在着不少美，正等待着我们用一双慧眼去发现它并发扬它。
那一天，白白的云朵就像嫦娥姐姐晚上给我们做好的棉花糖，太阳似乎厌烦了每天都要值班，干脆拖来一大片云朵在睡觉。我也照常起了床，让朦朦胧胧的双眼清醒一会儿，再带着一点点懒瘾走向学校，准备一天的学习生活。
随着“叮铃铃”的响声，上课了。可是，我们班的一位女同学突然呕了。那呕吐物到处都是，我们旁边的人都感到异常的恶心，纷纷捂着鼻子，有的甚至还戴上了自己的口罩。但也有一些人马上在老师的指挥下拿来了清理呕吐物的工具。班长走到那位女同学的位置旁不断地拍她的背，好让呕吐物尽快呕出来，也好让她舒服一点儿。其他人则在热火朝天地清理着呕吐物。只见劳动委员把铲来的沙子倒在呕吐物上，然后再用扫把把它扫干净，最后再用拖把把那块地板拖了一下。我们班的“小肥仔”还打来了一杯温水给她喝。我看着这一切，心里可感动了，我真佩服他们，才不像那一些人，明明离女同学的位置很远都还要戴口罩。那些帮忙清理呕吐物的'人的形象在我心中顿时高大起来，他们的精神真值得我学习。
生活中的美，无处不在。让我们一起用一双慧眼去寻找它，去发扬它，让我们的世界充满着爱和美吧！
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