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美食分享作文
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的美食分享作文，希望对大家有所帮助。
美食分享作文1
今天是元旦联欢会，老师之前让我们学做一道菜联欢会的时候带到教室里，一起分享美食。
我做的是“凉拌黄瓜”。中午我拿着饭盒来到学校教室里非常的热闹，同学们互相谈论着自己的饭菜，我有点不好意思的来到座位前，哦，对了，老师上午让我们把桌子拉开了。这时汪老师走进教室发碗和筷。
汪老师发完碗筷后上课铃响了，汪老师大声说：“联欢会正式开始，可以下位！”我下位之后，看见张传宇做了酸辣鸡爪，立刻就有了精神，鸡爪子可是我的最爱呀！我立马夹了几块，再在郑逸轩夹了个鸡腿子，拿了张心妍的烤串，顺便夹了许多江益的土豆丝，我趁别人不住意夹几块，我自己的凉拌黄瓜。我坐在位子上津津有味的吃着，张传宇的酸辣鸡爪可是真的好吃，先感觉到酸味后辣。张心妍的烤串应该在多烤一会儿。这时我看见廖晨宇那有好多人抢着夹，我随便夹了一下就中了，我拿出来一看原来烤鸭呀！我正好还夹中了鸭腿子。我回来的.时候我的凉拌黄瓜已经没有了，只剩下个空盒子。这时我看见汪老师也拿着筷子和碗夹菜。有人问老师：“老师你一个人也吃不了这么多呀？”老师笑着回答说：“我有两个碗，这个碗夹的全是给办公室老师吃的！”
我吃了一会儿就感觉饱了，剩下的都吃不掉了，但也不能浪费呀，我努力的吃着终于吃完了，我开始打嗝了，根本停不下来，旁边的人听了哈哈大笑，我都脸红了。第二节课开始。下面开始表演了。
今天在学校吃的可真饱啊，导致晚上我都吃不下了，我度过了一个美好的下午。
美食分享作文2
“轻轻提、慢慢移，先开窗，后喝汤，最后一扭光”秋意渐浓，鳜肥蟹美，正是吃蟹黄汤包的好时节，我们一家三口也赶到了淮海东路的老东门准备尝尝汤包的滋味。
一股香气扑鼻而来，蟹黄汤包出笼了!整个汤包呈半透明状，馅料隐隐约约的映了出来，透过腾腾热气，只见汤包里的鲜肉汁调皮的上下滚动。每只汤包都如一朵即将开放的菊花，而汤包中间的蟹黄就像菊蕊，在酷热中含苞欲放。“菊花正值蟹黄时，皮薄馅多蟹味鲜，入喉顿觉身心爽。”人们常用这首民谣来赞颂美味可口的江南汤包。
别看只是一只小汤包，做起来可讲究了。首先取蟹黄鱼肉冻为主料，抓一些鸡丁、猪肉、竹笋绍酒熬成脂膏。制作时，揉面人用水调出适量的精面粉和虾丁混合。用力搓揉后擀成看似一模一样的圆皮，再用小勺挖出适当的肉馅，均匀地铺在皮上，用手一捏，转眼间一只小巧玲珑的汤包便呈现在了我们的眼前。最后再放进笼里，用急火蒸熟，淋上醋，倒上香菜，一笼色香味俱全的汤包便上了桌。
汤包一上桌，我便迫不及待的拿起了筷子，看着皮薄如纸的汤包，口水在嘴里打转。小心翼翼夹起一个汤包，在薄薄的皮上轻轻地开了个口，一股肉汁顿时涌了出来，吸一口，嗯，浓浓的肉香，鲜鲜的`蟹香，淡淡的清香，全都结合在一起，真是美味呀!沾一点醋，撒一点香菜，把皮儿和肉完美的送到嘴里，这种味道实在是把我陶醉。蟹黄汤包咸而鲜，香而不腻，入口即化，真是让人回味无穷。
在明媚的早晨，与一笼汤包相伴，好一个惬意的早晨。我爱这味道鲜美的蟹黄汤包，亲爱的同学们，你们呢?
美食分享作文3
分享，是一件快乐的事；分享，可以让他人感受到来自心底的真诚；分享，也可以帮助他人，在别人需要时递上一份温暖。
小树林正在举行第二届美食节——美食的‘俘虏’。当我推开门的一刹那，阵阵香味扑鼻而来，各式各样的美食摆在桌子上，每道都色、香、味俱全。每个班级的同学自由行走在“美食街”上，互相分享着美食。我拿起一个培根包裹着金黄的金针菇，咬了一口，不由得瞪大了眼睛，好美味！香甜的味道久久停留在我的嘴里，永不散去。走进其他教室，琳琅满目的美食让我垂涎欲滴，一杯香气腾腾的茉莉花茶，令我难以忘怀。
每个人都带了两样美食，互相分享就可以品尝到更多美食。
学校里，为了充实图书角，老师让我们每人带五本书，原本你只能看自家的书，现在每人带五本，就有几百本书可以让你阅读，不仅开阔眼界，增长知识，还可以感受其中的'乐趣。
学校旁有一个爱心格子铺，每天放学，大家都抱着一大袋东西，里面有衣服、文具还有一些日用品。穿不了的衣服重新洗一下，放到爱心格子铺里，可以帮助山区里的小朋友们，让他们在冬天里不再寒冷。爱心格子铺的墙上贴着许多山村孩子们收到礼物的开心照片，他们个个喜笑颜开，欢呼雀跃，抱着礼物爱不释手。就是因为人人都将自己的东西分享出来，温暖了他人，自己也得到快乐。
分享，让你找到的不仅仅是快乐。
美食分享作文4
“哇，这是怎么回事？小青龙作文班的座位搬迁了吗？”我刚进补习班，就看见被摆成“回”字的桌椅，就算今天是每期一度的美食课，但把桌椅摆成这样，也太奇怪了吧！嘿嘿，今天李老师肯定又在玩花样！
上课了，当李老师说今晚要玩“美食车轮战”时，我的内心一个激动起来，同学们也瞪大了眼睛。李老师还说攻略是：零食不动，人动。我在心里想：这还用说，难道零食能像轮胎一样在桌子上滚来滚去，从一张桌子上蹦到另外一张桌子上？
要开始吃了，我们把零食放在了桌上。我环视了所有的零食，有粘粘的、甜甜的可乐糖，有要把人牙酸掉的话梅，还有香香脆脆的薯片……
开始了，我先把自己的一颗可乐糖塞进嘴里，不料牙被粘住了，而它好像在我的嘴巴里得意洋洋的`，似乎在说：“你这个家伙竟敢吃俺，不想活了吗？看我把你的牙粘二为一。”到下一桌了，我看了看没啥美食，就吃了一片“兔耳朵”，而我的眼睛正在扫描美味的食物。忽然，我的眼睛捕捉到了猎物，正是下一桌散发出诱人的香味的小鸡翅。那小鸡翅似乎知道我看中了它，就对我说：“快来吃我呀，不吃就要没了。”终于到了去下一桌的时间，我飞奔过去一下抓起大鸡翅，啃了起来。“啊，辣死我了，我要吃水果。”我大口吸着气，跑向苹果，一连吃了好几块，才渐渐没有了辣意。小李的吃相最为奇特，他基本上就没有什么不会吃的，看见什么就往嘴里扔什么，他的嘴简直像个无底洞。
今天晚上，我顶着大肚子高高兴兴地回了家。零食真好吃呀！
美食分享作文5
学校要举办主题美食节，要求我们每位同学在家里学做一样自己最喜爱的美味佳肴，带到学校来让大家品尝，最后评选出“美食大王”。听到这个消息，我心花怒放，回家用“祖传秘方”做了一大碗“乱七八糟”炒饭，里面有：香菇、木耳、胡萝卜，鸡蛋、竹笋、大白菜，香肠、咸肉、白米饭等等。一大堆材料都切碎按先后顺序放进锅里炒，再放上各种调味料，当然了，不然怎么能叫“乱七八糟”炒饭呢？
主题美食节那天，我带着自己精心准备的炒饭来到了学校。到教室一看，不禁大吃一惊：哇！这么多好吃的呀！有的同学包了美味水饺，有的同学带来了色香味俱全的红烧肉，还有的同学竟然蒸出了糕点、馒头……看着这五花八门的美味，我不禁食指大动，胃口大开了。
竞赛开始了，我们大家在老师的带领下，把自己带来的食物都摆在了课桌拼成的'大长桌上，同学们一一介绍了自己所带食物的名称、用料、制作方法和营养价值，然后互相交换品尝，最后让同学们推选出最佳美味食品。结果，哈哈，大家一致认为我的“乱七八糟”炒饭是营养丰富的最佳美味，我才是真正的“美食大王”哩！
这样的竞赛既能增进同学之间的友谊，又能让我们了解许多营养知识，还能让我们学到许多做美味佳肴的方法，锻炼动手能力，培养劳动感情。要是生活中真能举办一个这样的校园主题美食节，那该有多好哇！
美食分享作文6
有些人觉得，分享是无用的，没有收获，因此，这些人总是孤零零的。但更多人认为，分享是撒出的种子，它是一切欢乐的基础，传递着爱。
小树林的美食分享会如期而至。满桌的美食各式各样，香味扑鼻而来。终于可以开吃了，每个人都带着一颗按耐不住的心去寻找美食。一瞬间，教室里挤满了人，有三两个小屁孩甚至左手一只肉串，右手一只鸡腿，左右开工，吃得正欢；有的则斯斯文文地用叉子叉起几块水果，细细地品尝着；有的则恰恰相反，像几天没有吃饭的饿狼似的狼吞虎咽，毫不在意吃相和风度。
这时候美食节迎来了高潮，香味扑鼻的美食引来了“鬼子进村”。刹那间桌上的美食被一扫而空，如风卷残云一般，而“鬼子们”则心满意足地抓着美食，在我们面前大吃大喝起来。我们交换了几个眼神之后，心中产生了一种莫名的'喜感，大笑起来。
美食固然是美味的，但分享的快乐不亚于它。
其实，分享是一件很矛盾的事情，说难也难，说简单也简单。就拿这次的美食分享会来说，对于自私的人，分享无疑是一种痛苦，因为这种人只拿出了一些并不珍贵的东西，却一眼也没去看别人精心准备、心甘情愿地带来的食物。
而另一种则是天生带着乐观的光环，他们喜爱分享，感激分享，他们认为分享是一种本能。所以，无论是对亲人还是朋友，或是陌生人，他们都十分愿意同他们一起分享快乐，在他们的心中，分享是一切欢乐的源泉。
这次的美食分享会看似简单，但又意义重大，是它让我们懂得了分享的快乐，快乐的真谛。
美食分享作文7
在我们的期盼中，一年一度的美食分享课终于到了。
周五下午，家长们准备了各种各样食材，有的是准备制作寿司，有的是准备制作三明治，还有的是准备制作炸猪排……同学们都拎着大包小包，装着各种各样的美食，准备和同学们分享。
老师一说烹饪课开始，同学们就迫不及待地拿出格子带来的美食摆满了一桌，有各种各样的糖果、饼干、饮料、水果、面包……而我给同学们带来了他们爱吃的肯德基、蛋挞、橄榄片、虾片等。可看着这一大堆诱人的美食，同学们顾不得形象，盯着自己爱吃的东西开始“抢”了起来。特别是炸猪排最受欢迎，不到1分钟就被抢光了，我很有幸抢到了1块……同学吃着吃着，嘴上、眉毛、脸蛋沾满了奶油，有的像长着“白胡子”老爷爷，有的像演杂技的小丑，大家我笑你，你笑我好不开心。我们一边吃一边聊天，有的谈新闻，有的'谈有趣的科学实验，有说有笑好不个热闹。
我们吃得不亦乐乎，而家长们却在忙着给我们做各种好吃甜食。他们忙碌了很久终于给我们做好了新鲜的美食——每人一个冰淇淋、掼着奶油的纸杯蛋糕和水果蔬菜沙拉。大家都吃的肚子圆滚滚像个猪八戒。
放学了，大家还沉浸在美食分享课的欢乐中。
愉快的美食分享课就这么结束了，这让我们知道了要互相分享；也让我们知道了食物来之不易。
美食分享作文8
昨天，老师说今天下午要带传统节日的美食来学校，我们马上欢呼起来。
一回家，我就马上狂写作业，写完了我就想：“做什么好吃的呢？做包子吧，不行，包子不是传统美食；做粽子吧，也不行，没叶子…”我想了半天，对了，做饺子吧。刚好冰箱里有饺子皮。我说干就干！
妈妈帮我弄好了馅，是胡萝卜和肉还有葱拌的馅，可香了，开始包饺子了，我把饺子皮放在手心上，放上肉馅，用手沾点水，涂在饺子边上，然后对折，左边捏紧，左手托着饺子皮，右手的中指和食指夹住一边的'皮，向前推一下，左手捏紧，做成一个褶子，隔一点又做一个，大约做三四个褶子，一个饺子就做成了。
第二天下午，我在来学校的路上心想：“值日生会不会拦下？”幸好没拦。
到了班上，我一进门就闻到了一阵阵美食的香气。上课了，老师请了彭泽翼上来给大家讲讲他家的年糕，老师尝了后说：“再甜点就更好吃了。”
到了分享美食的时候了，我站起来寻找“猎物”，李昕泽的蛋塔亮亮黄黄，我马上冲上去和他换了一个来吃，太好吃了！然后我给了廖子妍一个饺子，她说很好吃，听了这话，我心里很高兴。然后我这吃吃，那吃吃，我尝了一下彭泽翼的年糕，真的和老师说的一样！
这节课是一节很不一样的课，因为别的班同学在教室里埋头苦干，我们却在教室里大吃大喝。
美食分享作文9
“哎，你的菜还挺好吃的……”在学校里，你们可以带菜？那是，不带菜怎么开“美食分享会”呢？
我们拼好桌子后便去盛饭了。我刚吃了一口，就听同学们说:“快来呀，余思洋带了辣子鸡！”辣子鸡？我眼前一亮，立马去“抢劫”。我不顾一切地向余思洋桌子跑去，生怕谁抢了似的。辣子鸡，我来了！我夹起两块肉往嘴里塞，不顾淑女形象地吃着。“不好，‘着火了’！”本来欢乐的我，眼睛一瞪，迅速拿起水杯往嘴里“灭火”，真是“辣不虚传”啊！好了伤疤忘了疼，禁不住香味的诱惑，我又夹了一小块。俗话说“吃一堑，长一智”，这回，我小口地品尝着。一种又香又脆的感觉，滑入我的心底，直挠我的心尖儿，忍不住再咬一口，啊！真是无上美味！
辣子鸡消灭后，我开始寻找下一个“猎物”。咦，有一种酸溜溜的`气味钻入了我的鼻孔。我循着味道锁定了目标——柠檬鸡爪，听名字就有一种酸酸的感觉。我尝了一小口，就感到整个嘴巴都酸了，仿佛我吃的不是鸡爪，而是一大片柠檬，酸得都没有味觉了。我就不信了，难道柠檬鸡爪，除了酸就是酸吗？我抵抗着酸的攻击，尝出了这道菜的另一面——有嚼劲。我咬了一大口，越嚼越起劲，可里面的筋却怎么咬也咬不断。我对着这只鸡爪，心想:我今天就跟你杠上了！许久，我进入了忘我世界，竟才咬断了一点点，你说气不气人？
美食分享作文10
小树林里充满着美食的香气，课堂俨然成为了吃货们的天堂。但在这场活动中，我品味到的，可不仅仅是美食的美味。
活动一开始，同学们就迫不及待地摆上自己准备已久的`美食与展示卡，戴上手套，兴致勃勃地拉上小伙伴，一起串门寻吃的去了。刚开始，我有些不好意思，摆上自己的美食后就傻坐在原地，但当看到其他人一脸激动的模样，我就心动了，迫不及待地拉上好朋友串门去了。
门外超级热闹，同学们有说有笑，两手满满的都是吃的。哈哈！这会儿，吃货们可就有口福了。同学们你带两碗美食，我带两碗美食，这样一来，大家就都能吃到各色各样的食物了。
我走进一间教室，教室里的同学十分热情，一会儿端着酸奶，一会儿手捧着拿手好菜，热情地向进来的人推荐。我喜滋滋地尝尝这个，又乐呵呵地试试那个，心情十分愉悦。
分享可以使人变得快乐。分享美食，可以让你品尝到更多人间美味；分享书籍，可以使你在更多知识的海洋畅游；分享快乐，可以让更多心情不悦的人脸上充满笑意。
前不久，广大媒体在播报一面有爱的墙——爱心墙。上面全是附近的人们不穿的衣服。常常有人抱着一大叠衣服，挂到上面，分享给大家。而如果有人需要上面的衣服，或看中了上面的某件衣服，就可以将它带走。这就是一种分享。这样既不会浪费那些不要了的衣服，又可以利用它们来帮助其他需要帮助的人，一举两得。
这次活动，我不仅仅品味到美食的美味，还品味到了分享的真谛。在分享物质的同时，也会给对方捎去温暖与快乐！
美食分享作文11
星期一的下午，我们终于迎来了期待已久的美食分享课。我怀着激动的心情，闭上眼，脑海里各种美食画面不断跳动，鼻子仿佛闻到了阵阵香味，馋得直咽口水。
不一会，钱书婷的妈妈走进了教室，老师的讲台变成了“操作台”，上面摆放着做南瓜饼的.工具和材料。只见钱书婷的妈妈手拿着一个小面团，只2、3分钟的时间，一个南瓜饼就呈现在我们面前。再放到神奇的专业工具里，一转眼的功夫，金黄色的南瓜饼就冒着热气出炉啦!做好的南瓜饼散发出一阵阵诱人的香味，我口水都快要流出来了!看得我们赞叹不已，都想亲手试一试。
吃完钱书婷妈妈为我们精心准备的南瓜饼后，我们开始自己动手制作啦。我们变成了一个个小厨师，拿着事先准备好的南瓜粉、芝麻馅儿围在了钱书婷妈妈周围，有模有样的学了起来。第一步，如何将粉团捏成小碗形状。我学得很快，一会儿就捏了一个漂亮的小碗出来了。第二步，把小碗里装点早已准备好的芝麻馅儿，旋转着捏一捏，封口。一个南瓜饼就这样做成功了。我开心的手舞足蹈，说：“真好玩!”看着自己手中的杰作，我的心中涌现出一阵说不出的喜悦。
活动就要结束了，吃着自己亲手做的南瓜饼，我觉得特别香，特别甜。我们依依不舍的与钱书婷妈妈告了别。我多希望能再做一次呀，因为这收获的不仅是香喷喷的南瓜饼，还有无限的快乐!
美食分享作文12
今天，我们班级搞了个小吃美食会，我一进教室就有人把小吃拿出来给人看看，有的人还翘起鼻子去闻别人的小吃，他们都说非常香，我非常想吃，到了第二节课，我就可以饱餐一顿了！
刘老师来了，她说吃小吃调到第一节课了（本来是第二节课的）我们大家欢呼着，因为他们都很想吃一些别人的小吃，其实我也很想。到了第一节课，老师说做好准备，他们就准备好了，老师说开始，教室里的同学都去吃食物。
我第一个吃的是刘狄佳的番薯饼，我觉的还可以吧！第二个吃的是黄文龙的，我觉的很好吃，还吃了黄锦榆的热干面，我觉的很好吃，黄锦榆有臭豆腐，我不敢吃，但是也有人吃了，我吃了很多东西，还吃了姚宇航的一碗粥，我去拿了个杯子，然后把他的粥倒到我的杯子里去，我一尝，哇！实在太好吃了，而且还有冰凉的感觉，我和贺胜槟都吃了很多，但是高宇聪比我们还要吃的多，因为他拿的不是杯子，而是饭盒，你说多不多，我觉得姚宇航他做的.粥的味道很像八宝粥，我都舍不得吃，但还是吃了，最后我就吃了何杭的，我觉的还不错。我觉的最好吃的是姚宇航的粥，第二好吃的是黄文龙的，第三好吃的是刘狄佳的，第四好吃的是热干面，就是这些，我还吃了很多东西，太多了，我记不住，所以就没写，这次的美食会就结束了。
美食分享作文13
一听说第二次主题活动还有个小活动——分享贝壳，同学们高兴得一蹦三尺高。星期四下午第一节课，大家都把做好的“佳肴”带了过来。你瞧，有芝麻螺炖蛋，有清蒸佛手，有各种螺拼……哈哈，我们班摇身一变，成了美食天堂！当然，我也带了我最爱吃的红烧沙蛤。
接下来，同学们纷纷介绍自己带了的贝类美食的名称、做法。我前面的同学个个说得顶呱呱，我的`心怦怦直跳，不知该怎么介绍。轮到我了，我慢慢地打开盒盖，一股诱人的香味扑鼻而来，把大家都吸引过来了。我慢慢地走上讲台，“大家好，我带的是红烧沙蛤……”话音刚落，同学们就使劲鼓掌。“哈，真好，我又一次战胜了自己的胆小！”
然后，分享贝壳的活动正式开始了。老师一声令下，同学们一下子涌到了徐威廉那儿，因为他今天带的海螺最多，是各种各样的螺拼呢！看着大家吃得那么快，我也顾不了“斯文”，放下筷子，赶紧用手拿，直往嘴里塞，呼地一下，美味的螺肉被我吸入腹里。一眨眼工夫，徐威廉的一大碗贝壳空空如也。有几个同学意犹未尽，还用筷子搅呀搅呀！我用手擦了擦嘴巴，朝自己的美食走去，“哎呀，盒里的沙蛤一个也没了，只剩下香喷喷的葱汁了。”同学们不分你我，快乐地分享着。
有趣的主题班会又结束了，不但让我们学到了知识，还让我们收获了意想不到的快乐。
美食分享作文14
今天早上，老师告诉我们：“下午将举行一次美食分享会。”大家听了都激动不已，纷纷期待着下午快点到来。
中午一放学，我和爸爸便准备起来，因为考虑到不仅要好吃，还要方便携带，于是爸爸提议说做牛排和椒盐虾。可是我觉得玉米烙更好吃，于是爸爸在我的再三央求下，玉米烙也被列入了菜单。我一边看爸爸制作，一边帮忙打下手做些简单的活。经过一番忙碌，玉米烙做好了。于是我帮忙摆盘，挤上色拉酱，一盘香甜可口的玉米烙便制作完成。
我提着精心制作的美食兴奋地跨进了学校大门，一进教室，阵阵香味扑鼻而来。大家都带来了各种各样的美食，有蛋挞、烤鸡翅、水果沙拉、炸薯条、寿司……真是应有尽有。这可是妈妈们精心准备的拿手好菜，真想马上就尝尝。
同学们坐在摆好的桌子前，老师来了，同学们都急不可耐地跑到老师面前介绍自己的美食，希望能够获得老师的青睐。我也急忙把准备好的美食摆放整齐，只听老师宣布：“美食分享会开始。”同学们便纷纷品尝起来，你挑我的尝一尝，我挑你的试一试，就连平常严肃的老师也加入了进来，吃的不亦乐乎。各式各样的美味，很快把我们的小肚子填饱了，大家都意犹未尽地摸摸自己圆鼓鼓的.小肚皮。
快乐的时光总是过得很快，下课铃响了，同学们赶紧打扫战场，带走了所有垃圾。在老师精心地安排下，我们度过了一个难忘的美食分享会，使我不仅知道做出美食的不易，也让我懂得了分享的乐趣。
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