难忘的教诲作文
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的难忘的教诲作文，希望能够帮助到大家。
难忘的教诲作文1
记得有一次数学测试，我没有考好，成绩发下来我的情绪就非常低落了……
我低着头，脸在发烧，我等待着数学老师批评……
“叮铃铃……”上课铃声响了，老师走进了教室，对同学们说：“这次测验有部分学生因为马虎，没有考出理想的成绩……”我听了以后脸更烫了，头更低了……数学老师走过来，语重心长地对我说：“这次你考的成绩不理想，但一定要找原因啊！老师相信你的能力，希望你下次细心读题，争取拿个好成绩出来，给老师一个惊喜！好吗？”听了老师的教诲，我心暖暖的，我点着头，我暗下决心，下次决不能再犯这样的错误。
马上行动，我准备了错题本，细心的改了错题，用红笔标出错题，并写到了错题本儿上。从此，我再也没犯过同样的'错误，我的数学成绩逐步提高了，让我更加喜爱上数学课了！
感谢你数学老师，感谢你的那次教诲。是你让我爱上了数学课，是你让我学会了细心读题，是你让我有了坚持不懈的精神。
难忘的教诲作文2
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这是诗人龚自珍赞美老师的诗句。的确，一位好老师应该得到赞美。在我的'记忆中，就有这么一位好老师，她就是以前的班主任葛老师。
葛老师是我一至三年级的班主任兼语文老师。她长着一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴镶嵌在美丽的脸庞上。葛老师的头发长长的，很柔顺。
葛老师的性格时而温和、时而严厉。但同学们上课认真听讲、作业认真完成时，葛老师温和得就像妈妈一样。如果有同学学习不认真、作业书写马虎时，葛老师就会对这个同学进行严厉而又耐心的批评。葛老师对同学们都非常好，如果有同学生病了，她会细心照顾他们，嘘寒问暖。如果有同学考试成绩退步了，她会耐心去辅导他们，帮助他们提高。
“十年树木，百年树人！”葛老师的教诲之恩，我们终生难忘！
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