读书梦想成真征文
“读书足以怡情，足以博采，足以长才。”小编收集了读书梦想成真征文，欢迎阅读。
读书梦想成真征文【一】
古人曰：“读万卷书，行万里路。”孔子也有“韦编三绝”之说，怎么能不使我们眼观六路，耳听八方呢？只要是好书都会惹人喜爱，让人无忧无虑的去欣赏，现在，我就趁这个机会说说读书的好处。
那是去年的三月份，表姐与姑姑从广州来我们这里探望我们。来的时候，表姐手里下拿着一本名叫《繁星·春水》的书，我是一个爱读万卷书的女孩，见了这本书，心里又好奇又开心，便向表姐借来看几天。看了两三天后，我知道这是一本用诗集笔法写的书，整本书由“繁星·春水”两个大部分组成，“繁星”是从第一页写到第五十一页，“春水”是从第五十五页写到第一百六十五页。我连续读了两遍，就着魔似的爱上了这位女作家——冰心，喜欢上了这本《繁星·春水》。当时，我却说不出那时的感觉，只是似乎沐浴在朗月清风之中，让人感到心旷神怡；又似乎走进了春花遍野的大草原上，顿时，觉得一股清香之气迎面扑了过来，又似乎全身舒坦极了。
与冰心奶奶相比，我却感到了无比惭愧。我以前读书，不是怕辛苦，就怕做了也是那个样。父母让我读一篇课文，我却只是漫不经心地随随便便地读几遍，到了第二天，我却把读的内容抛之脑后了，当老师提问时，我就囫囵吞枣地乱说一通，看到那些好同学一个个站在领奖台上领奖，我在想：我一定要向他们学习，以后也要像他们一样站在领奖台上拿奖。但是，我当天想的话，又远远的消失在我的脑海中。
但是，自从读了冰心奶奶的《繁星·春水》后，我的成绩也更上一层楼了。现在，我在课上都能积极回答老师的问题，那是因为我在每节课前作好了预习准备。每次遇到不懂的问题都会去请教老师或同学，从他们的帮助中，可以看出，老师和同学都对我有很大的信心。在每次学校有什么活动，我都积极参加，而且，差不多都能拿一等奖，那时，我站在领奖台上，高高的举起奖牌，向全校同学们大声、自豪的说：“我的梦想实现了
读书梦想成真征文【二】
古人云：“开卷有益”。英国哲学家培根在《论读书》一文中说：“读书足以怡情，足以博采，足以长才。” 苏联文学家高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。可见读书有益既是中国的古训，也是东西方社会的一种共识。图书承载着人类的文化创造、文明发展，没有读书，人类文化便无法传承，文明之火也无法传递下去。当我们在时间的长河中迷茫彷徨时，唯有阅读能赐予我们光辉与力量。
读书是梦想的源头。《心灵的慰藉》一书中写到“记忆是唯一的回归家园之路”，每当读到这句话时，内心就会有一种微微的触动。读书是心灵的回忆，在书中你变成了我，我变成了他，化为一体，共同去感受一份情感的上的共鸣，去寻找心灵慰藉的家园之路；读书是内心世界的开拓，借助别人的眼睛去探索一个未知世界，时而行走在风情旖旎的异域，时而穿梭于兴亡成败的历史烟云，时而去发现人类科学前沿的惊奇与幻想。读书是一泓清泉，借助于阅读，我们骨感的人生变的丰满，精神的沙漠得到滋润，思想和信仰得到指引，青春的梦想在这里扎根发芽展翅高飞。
读书是一种力量。从古代的“学而优则仕”到今天的读书改变命运，无一不昭示着这种力量的强大。在古代，读书是中国文人实现人生理想政治抱负的必经之路。李密牛角挂
书，传为佳话。陈平忍辱苦读，后辅佐刘邦，成就一番霸业。司马光警枕励志，写出了流传千古的《资治通鉴》。在当代，一个世纪以前周恩来就发出了“为中华之崛起而读书”的呐喊，周恩来用实际行动践行了读书兴国的誓言。从日本留学归来的国父孙中山说“行千里路，读万卷书，布衣亦可傲王侯”，带领中国人民开创了中国民主主义革命的新局面。在现代，读书是我们通往梦想的阶梯。沿着这道阶梯，我们拾阶而上，拾取每一步的辛勤，珍惜每一步的付出，领略路途万千风景，尝尽途中酸甜苦辣，重铸人生大观，到达梦想终点。
读书是一种人生态度。在明媚的午后，一杯清茶，一把藤椅，一卷好书在手，身处一方庭院，心行于蓝天白云之间，生活是如此的简单惬意！从这小小的书卷里看尽世间繁华，阅遍万水千山，留下一身铅华洗尽的淡定与从容。
读书梦想成真征文【三】
读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成为过眼烟云，不复记忆，其实他们仍是潜在的，在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字中。
——题记
读万卷书，行万里路，人生是一次漫长的旅行，或许，只有当其中一段不知疲倦的旅途结束，站在终点的人才会发现，这一路上行过许多地方的桥，看过许多次数的云，喝过许多种类的酒，可最感谢的，却是在最美好的年华读过一本最美好的书，是它给你指明了前进的方向。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”
幼年时，不知读书为何物，狭窄的认为读书就是每日背着书包去学校上课，完成堆积如山的作业，参加一次次的考试，然后在父母、老师或责骂，或赞赏中开始下一个循环。稍长，开始逐渐懂得读书的重要性，知道“万般皆下品，唯有读书高”，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，努力的学习，用书本的知识来充实自己，虽然目的仅是为了取得更好的成绩，考进理想的大学，找到较好的工作，但终归开始有了读书的自觉性。及长，终于明白读书不是简单的上课、做作业、参加考试，也不仅是为了取得一次好的成绩，进一所理想的大学。读书，是对知识的学习，是引领人们到达梦想彼岸的风帆。
工作后，迎来了人生真正的独立，因各种日常繁琐拖赘，才发现能“偷得浮生半日闲”静下心来读书，实属不易。但即便如此，也从未想过要放弃读书。如果说人生是一次次不断登高的过程，那么书籍就是脚下的基石，书读得越多，基石越厚，那我们就站的越高，才能看见更多、更远、更美的风景，为此而不断拼搏。
“理想的书籍，是智慧的钥匙”
世相迷离，我们常常在如烟世海中迷失了自己，更难过的是生命是一种过于脆薄的东西，并不能比一株花更经得住年月风雨。生命坎坷，这是庸人自扰的说法，真正的智者，历尽千山万水，犹如清风拂面。
不是每一个人都能成为智者，但我们需要智慧的生活。当你在人生前行的道路上徘徊、迷茫，不知如何面对人生坎坷的时候，那就不妨停下匆匆奔走的脚步，于阳光铺洒的窗前，沏一壶香茗，执一卷美文，细细品读，体悟前人的智慧：
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是执着求知的智慧；
“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”是自信昂扬的智慧；
“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生”是豁达乐观的智慧；
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是泽被天下的智慧；
“千里修书只为墙，让他三尺又何妨”是虚怀若谷的智慧；
……
“问渠那得清如许，唯有源头活水来”
过尽流年，以为可以让自己更加深邃成熟，可光阴两岸，终究无法一苇渡航。当一段人生旅途结束，停下休息人们开始觉得疲倦，觉得人生不过如此，便停下脚步不再前行，却不知道前方还有更美丽的风景在等待。
有些事，如果我们不去做，便永远也不会知道它有多么精彩。在漫长的人生旅途中，我们要时刻把持心灵澄澈，思维鲜活，不要因一时的成败得失便放弃继续前行的脚步。读书，每一本书籍都是作者的沥血之作，包含着作者的生命历程与人生哲理。读一本书，全身心的投入，在字里行间迷失在一个个未知之境，做一次属于思想的旅行，接受一次关于心灵的.旅行，原来，生命是如此精彩，现在，继续前行。
书籍是全人类的营养品，是人类进步的阶梯。感谢每一本书籍赋予我们的知识与智慧，使我们在流年岁月里永远保持着一颗积极向上的心态，努力奋斗，智慧的生活。
读书梦想成真征文【四】
我并不是从小就懂得读书的。小时候家里贫穷，没钱买书，父母也 没有多少文化，也就没有培养我读书的意识。从幼儿园到小学，几乎没有读过课外书籍，所以小时候我的见识是很浅薄的。到了初中，接触到的第一本课外书籍是《故事会》。那时候，作为通俗读物，《故事会》很流行，我便借了一本拿回家去看，看得津津有味的时候，母亲发现了不是正经的教科书，便冲着我发火：“乱看什么书，不好好学习！”我也觉得像做了错事似地赶紧把书藏了起来，从此不敢再看。
因为学习成绩一般，也不愁找工作，打算初中毕业后，就去工厂当一名工人。父母对我也没有过高的期望，准备找人让我进工厂。那时候哥哥参加了高考，在填报志愿的时候，知道了县教委在招委培中专生， 他顺便给我报了名。这时我已初中毕业，也在一家工厂上了一个月的班。 心想既然报了名就得去考，反正没什么压力，抱着试试看的态度进了考场。
考试后我照常去上班，直到收到了录取通知书，我做梦似地又回到了 校园，进了了让人羡慕的幼师班。从此，我也终于能够主动认真地学习了， 如饥似渴地学习着每一门功课。在那个时候我开始了写日记（其实是周记），三年下来积累了厚厚的一本。也是在那个时候，我开始阅读一些课外书籍了，包括三毛的《撒哈拉的故事》、笛福的《鲁滨逊漂流记》、曹雪芹的《红楼梦》、罗曼罗兰的《名人传》等，还背过《唐诗三百首》。读书让我知道了一些名人的故事，了解了作家和书中主人公丰富的精神世界，不知不觉中，受到了文学感染和熏陶，懵懂之中对书中的人物产生了羡慕与崇拜之情。
上完中专，我顺利地当上了一名小学老师。工作之余，买书、读书成了我的一大爱好，书渐渐地摆满了我的书橱，头脑里也积攒了很多名人轶 事，但也只是读着、赞叹着，除了不间断地写些日记和读后感，从没有想 过自己动手写文章。
20年教龄，有17年时间一直教数学、音乐、美术学科。直到三年前，学校领导才安排我改教语文学科，随即产生了写文章的愿望，可能是跟教语文有关吧。俗话说：给学生一杯水，教师要有一桶水。为了教好学生，我要尝试把自己的这桶水装得有质量，有价值。在继续坚持阅读的同时，并且建立了博客，在博客里陆续发表自己不成熟的作品。有时三五天写一 篇，有时十几天写一篇，内容五花八门，大都有感于生活中的喜怒哀乐，把自己生活中的感想，遇到的有意义的事都写了进去。体裁局限于诗歌和 散文。因为不专业，所写的文字多为孤芳自赏，满足与自己的精神生活。因为坚持写作，虽然有一定的盲目性，但是写作水平也在慢慢地进步和提 高，并不时受到同事们的赞扬和鼓励。因为我喜欢用简短的语言表述思想， 所以常常采用了诗歌的形式，比较随意，也不讲究韵律。
为了克服写作诗歌的盲目性，便开始购买名人的诗集，向诗人学习诗 歌的写作方法和技巧。在阅读各种文学作品的同时，一段时间侧重阅读诗 歌，先后阅读了《普希金诗选》，金波的《让太阳长上翅膀》，冰心的《繁星春水》、泰戈尔的《飞鸟集》等。读书开阔了眼界，不仅学习了散文 和诗歌的一般写作技巧，积累了比较丰富的语汇，受到了文学美学熏陶， 培养了鉴赏能力和审美情趣，而且增长了知识，丰富了业余生活，提高了思维和想象能力，提升了思想和职业境界。
语文和作文教学水平也有所提高，悟出了语文作文教学必须寓教于乐，重视培养兴趣和形象思维，重视文学感染熏陶的作用。作文教学如同指导游泳，老师亲自写作，等同于游泳教练下水以身示范，定会比教师站在岸上指导效果好，作文教学定会收到事半功倍的效果！
今天我能够写出这些文字，源于我读书的经历，今后我会继续阅读更多的书籍，加强读书的计划性，做到阅读与写作两条腿走路，读书与写作相辅相成，力争写出更好的文章。读书，让梦想成真吧！
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