在我们这个年龄作文4篇(必备)
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的在我们这个年龄作文，希望对大家有所帮助。
在我们这个年龄作文1
又轮到我打扫教室。我早早地到了教室，抓紧时间早点扫完。
我直奔教室门后去取扫帚，可是门后空空如也，什么也没有。扫帚不翼而飞了？满教室又翻又找，扫帚却依然不见踪影。我着急得不得了，咬着唇，一只手在头上挠着，不停地在教室里踱着步，真恨不得天上掉下一把扫帚来解决我的“燃眉之急”。
“没有扫帚怎么扫地呀？教室这么脏，必须得扫！”我的一双眼睛滴溜溜地起直打转。“不行，我得去别的班借把扫帚先用用。”
此计一出，我便不假思索地冲到离教室最近的九班门口——先向九班借把扫帚应个急。“会不会遭拒绝呢？”我突然又胆怯起来，脚步一下子僵在了门口。可一想到那脏兮兮的教室，我又掐了掐自己的手，鼓足勇气向讲台上高个子的男同学问道：“同学，借一下你们班的扫帚，行吗？”“啊？什么？”对方好像没听清，我却觉得无比尴尬。匆匆道了声“谢谢”转头就要走。正在这时，一个清脆的声音传来：“同学，你要借扫帚吗？”一个梳着马尾辫的女孩儿立在我跟前。她的脸颊红红的，一双亮晶晶的大眼睛友好地看着我。
“是的。”我小声说道。她笑了笑，领我到教室后拿了把扫帚。这扫帚显得有些旧，扫帚把上的塑料皮已经翘起，紫色的扫帚头微微卷曲，但却干干净净，没沾一点灰，在九班教室后面那堆扫把中算是最好的一把。我高兴极了，立刻双手接过扫帚，说道：“谢谢，谢谢”她却毫不在意地又甜甜一笑，眼睛似一对弯弯的月牙：“没事儿，你用完过后放到我们教室后面就好啦。”说完，便摆摆手，又进了教室。看着她的背影，我心里暖乎乎的。
当我做完清洁后，准备去还扫帚时，看见走廊上空当当的，没有一个人，教学楼黑漆漆的'一片，让我不由得怀疑，九班是不是也没人了？当我拐过楼道，赶紧朝着九班教室望了一下，只见教室里有灯光。我寻着那灯光跑了过去，门是开着的，轻轻走进去一看，教室里只有一个孤零零的身影——正是借我扫帚的那个同学！我愣在了那里，她为什么要在这儿守着？是怕我不还扫帚吗？种种猜想浮现在我脑海之中。
她似乎听到后面有动静，便转过头来，我迎面看到她一双含笑的黑眸。她站起来，向我跑来，一边说着：“同学，扫帚用完了？”我点了点头，脸上流露出几分不解——她何必要在这儿等我呢？她似乎看出了我的不解，开口道：“我估计你扫完后大家肯定都走了，你看见门关着，里面黑漆漆的，也不知道扫帚该放在哪儿，所以特意在这儿等你。”说这话时，她脸上的笑意更浓了。
原来是这样，她……我还没来得及开口，她却先朝我道了一声“再见”，接过我插足的扫帚便走开了。
我来到走廊上，她清脆的声音好像还在我耳边回荡，明媚的笑容一直浮现在我眼前。
风挺冷，操场上的小树禁不住瑟瑟发抖，颤动着枯瘦的叶子。我的心里却充盈着温暖，久久不散。脸颊上，也不由自主地绽放出了笑容。
谁说00后的我们自私自我又缺乏责任心！在我们这个年龄不仅长个，还在长心——责任心，还会有上进心，宽容心……
在我们这个年龄，有一颗玲珑心！
在我们这个年龄作文2
我们这个年龄，似乎再好不过了。
妈妈是个医生，说实话，她挺忙的，有时下班后，她会心烦地抱怨：今天的病人太多了，哪个病人太没礼貌了等等。最后看看我，忍不住长叹一声：“唉，你们这个年龄，真好啊！”一次外出游玩，弟弟在前面风一般跑着，似乎想把浪费掉的时间，统统追回来，外婆在后面小跑跟着，实在跟不上了，便停住脚步，喘着气叹息：“唉，你们这个年龄，真好啊！”
事实也似乎的确如此，现在我们的身体还健硕，不用为跑不动而忧愁；现在我们还未成年，无须为工作而焦头烂额；现在不仅有人教我们知识，还有人教我们做人……这一切都在证明这个假设，无须像牛顿第一定律一样，还要推敲一番才能得到。假设最终成为定论：人生只有我们这个年龄才最好，就像月亮只有满月才最美。
但一次偶然却改变了我的看法，就像潘多拉意外打开了魔盒，不过这个魔盒中，没有魔鬼。
仍记得那是在郑州，老姑父带着他的小外孙子去玩，我正好闲来无事，便随在后面。月爬的挺高，小表弟拼命地蹬着地面，大地也挺配合，给了车子一个作用力，车子便飞快地溜了去了，老姑父兴致很高，摆出一副老年人特有的跑步姿势，向前追赶着，一会儿他也像所有老人一样，开始不停地喘气了，我原以为他会像外婆一样长叹一声：“你们这个年龄，真好啊！”但等了良久，也没有听到任何叹息的声音，他在原地叉着腰站着，乐呵呵看着他的外孙子，眼中却没有丝毫的羡慕，而那慈爱似乎像着月亮一般，可以掐出水来。
我不禁大感疑惑，便走过去问他：“你不觉得我们这个年龄很好吗？”一句话问出口，我却有些后悔了，感觉太失礼了。老姑父却笑笑：“好啊，怎么不好？”我却不再问，而是悻悻地离开了，因为下一句是“那你不觉得你这个年龄属于老无力吗？”
一会儿小表弟累了，老姑父便抱起他，招呼我：“走，去看看湖。”我们便踏上了那布满青草的小路，穿过了树荫浓密的小道，走过了月光铺就的小径，跨过了水声潺潺的小溪，路过了蛙鸣阵阵的小桥，迈入了驻足湖边的小亭。湖心是月牙的倒影，湖边是花草的镜像，微风轻拂，湖光粼粼，镜花水月似乎都有了生命。野草的芳香从湖畔飘来，借着风的翅膀，萦绕在水月与月之间，传递着两月之间道不尽的相思；蛙鸣从莲叶下传来，凭着光的羽翼，凝结在镜花与花之间，沟通着双华之间诉不尽的衷情。小表弟赶忙跳了下来，只顾着去寻找青蛙在哪。目光匆匆地扫过这美景，却未发现一只青蛙，神情十分沮丧，老姑父拍拍他的肩膀，用手朝湖的某个方向轻轻一指，他顺着一看，便高兴地叫到：“啊，真的.有青蛙啊！我没听错。”他转过头，满眼羡慕的神色：“外公，你怎么什么都能找到。”老姑父笑而不答，小表弟大人似的长叹，不知是跟谁学的：“你们这个年龄，真好。”却把自己也逗笑了，老姑父重新把他抱起来，对他说：“乖孩子，我们活着，看着美景，就已经很好了。”小表弟似懂非懂地点点头，忙着找寻下一只青蛙。
原来，幸福永远藏在人的生命中，并且变换着不同的服饰：幼年时换上纯真的短袖，青年时拿来活力的衬衫，中年时借来美满的衣裙，暮年时又套上智慧的棉袄。几乎所有人都在羡慕着其他人，其实他们的幸福，便是我们曾经拥有过的回忆和将会拥有的希望。万物源于水土，幸福源于生命！
其实我们这个年龄，真挺好的，不是吗？
在我们这个年龄作文3
人的一生都要经历过四个阶段：幼年·青年·中年·老年。幼年时期又拥有着不同的时间段，而我们这个介于幼年和青年之间的时光被称为青春季，一个充满着酸·甜·苦·辣各种滋味的阶段。
青春-甜
“妈妈，这次期末考试我考了全班第一哦！”我兴冲冲的向屋内跑去。“是吗？我闺女真了不起。说，想吃啥，妈给你买去。”妈妈把我搂在了怀里，笑着说。“妈，我不是小孩子了，不能总是随便抱我的。”我从妈妈怀里挣脱出来，嘟着嘴抱怨着。“好好好，我家的宝贝也长大了，是个小大人啦，妈妈不能随便抱喽。”妈妈笑着摸了摸我的脑袋，说。
青春-酸
“哎，你听说了吗？最近xxx和xxx处对象啦，俩人好的和一个人似的，每天那个男的都接送那个女的上学，放学呢。”
不知道从什么时候开始，校园里到处都充斥着这种流言，让人一刻都得不到安宁。这不，这两天又换了一个。“哎，听说了吗？最近xxx和xxx处对象的事被老师发现了。好像这事儿闹的挺厉害，连家长都叫来了，说是影响校园风气。”
“同学们，最近我校发生了一些很不好的现象，有一些同学没有正确的处理好男女同学之间正常的关系，导致我校出现了一股不良风气。要知道，早恋是不对的......”好吧，校长大人又要开展政治教育课了。不过这是怎么了，为什么到处都有“早恋'这个词呢，烦死人了。
青春-苦
“我才不要穿，多难看啊，而且你看我们同学哪还有穿这种衣服的人啊。”我将手中的衣服扔到了床上，气鼓鼓的一屁股坐到一边。"哪难看了，这颜色多喜庆啊。最近天气这么冷，不多穿点会感冒的。听话。啊？”妈妈哄着我说。将衣服又拨远了些，我大喊道“不穿不穿，就不穿，那么难看的衣服我才不要穿。”“你怎么这么不听话呢，最近降温，不多穿点会感冒的。”这一次，我没有说话，只是任性的'把头扭到一边。“唉，你呀，真是越长大越不懂事。我也不管你了，愿意怎么办就怎么办吧，等你感冒的时候看你后悔不。”妈妈生气地走出了屋子。
青春-辣
“哎，你在干什么哪？”小胖猛地从身后拍了我一下。"呼，差点被你吓死。”我拍拍胸口，对小胖抱怨了两句。“你干什么呢，和防贼似的，头都快钻到桌子里面去了。”小胖疑惑的向我的书桌里望去。“喏，我可是看在咱俩是好姐们的份上才借你看的。这可是最近新出版的小说，可好看了。”我悄悄地把小说从书桌里抽出来给小胖看了一眼。“呀，这不是xxx的限量版吗。我抢了好久都没抢到呢，瑞瑞~~”只见小胖一边用着腻死人的嗓音叫着我一边抱着书往后退。我一看这形势不妙，正准备把书抢回来，就看到了班主任站在小胖的身后正等着小胖同学的自投罗网呢。”于是我开始对着小胖使眼色，岂料这位同学竟无视了姐。唉，我只能在心里默默的为小胖同学祈祷了一下。“愿主保佑你平安归来，阿门。只是可怜我的那本刚到手的小说，估计是回不来了。”
终于，小胖同学被班主任拎着领子，拖走了。还一边走一边说：“作业都没写完，竟然还有闲心思看小说。小说没收，走，去办公室写检讨。”
青春季，一个多彩的季节，无数人唏嘘不已的时光，我正在经历。
在我们这个年龄作文4
在我们这个年龄里，黑板上是永远擦不完的粉笔字，课桌上是密密麻麻写满演算公式的草稿纸，耳畔是父母无休止的唠叨，眼前是同学不留余地的竞争。
这样的条条框框，那般的章章程程，像一条条绳索勒住了这个年龄的我们。有多少日子我们再没有仔细听过风的声音，有多少日子我们再没有仔细看过雨的舞蹈。在我们这个年龄，多久没遇见过自由的气味了？
思品课上。
昏昏欲睡。听老师讲成长，讲合作，讲礼仪，讲竞争。拼命地睁大眼睛，不想让人看出自己的倦意，可总是骗不了自己。那些格式化的句子激不起我的热情。
思绪不由得游离开去。多想抛开眼前的课业扑进自由的怀抱，可以自在地看天，看地，看四季纷繁变换，看风，看雨，看阳光普照大地。窗外山色正浓，秋意正好，只可惜天高云淡只能在窗格外支离破碎，我的视线最终触及的只能是载满粉笔呻吟的黑板，和上面整整齐齐的板书。
在我们这个年龄里，自由是一件如此奢侈的事情，可望而不可及。
我们似乎十分愚蠢地用自由换来了眼前如山般堆积的作业，夜间垂死挣扎的台灯，试卷上鲜红的错号，以及琐杂的校纪校规。但在我们这个年龄里，是我们自己，也终究是我们自己放弃了那自由的日子，是吗？
家中，周日。
“烦不烦啊？就知道让我做作业，看书，再做作业，看书，你就只会看见我玩，刚刚我写作文的时候你怎么不说话啊！？”在书桌前坐了半天，当我走出房门拿起电视机的遥控器想舒口气时，母亲冷不丁地问了句作业的事，听出了言外之意的我不禁心生不平。
可话刚说完我便后悔了，想必天下所有的母亲在面对自己的子女时总是最好的演讲家。母亲果然不令我失望地从作业讲到成绩，从成绩讲到学习，再从学习讲到理想，讲到未来。
其实我也明白，倘若我真铁了心不回房做完剩下的作业母亲也无法奈我何，就算回了房我也尽可以偷偷上网。但我最终还是乖乖回到了书桌前打开作业本。
在我们这个年龄里，是时候学会如何权量如今的自由和前方的征途，自由的芬芳吸引着我们往叉路上探头长望，或许那里有花团锦簇，可更多人遇见的是难以回返的迷宫。
所以，是的，终究是我们自己，也只能是我们自己放弃了我们手中的光阴与自由，换来了一天比一天繁重的课业。在我们这个年龄里，所谓的规章制度无法真正锁住我们，那用来束缚的绳索其实不过是我们对未来的期待与对理想的忠贞所凝成。
在我们这个年龄里，粉笔字可以在不断的努力下被消除，草稿纸可以被扔进墙角的垃圾桶，唠叨和竞争大可听而不闻，视而不见。如果当真选择了这一切，我们未必不能重新握住我们的`“自由”，只是从那以后，放松将我们推向放纵，最初的欣喜将随着岁月滑向茫然。
在我们这个年龄里，自由的确是一件如此奢侈的东西，因此我承担不起消费它所需付出的代价，正如那堂思品课上，我最终还是老老实实划下了重点，记下了笔记。
在我们这个年龄里，自由与未来就这样摆在我们眼前，就如同孟子所面对的鱼与熊掌的难题，你选哪个？
点评内容：纯朴、原味是本文最大的优点。纵观全文，作者紧扣文题，抓住“这个年龄”的特征，以“这个年龄”的经历、体验与感悟串起生活点滴，在真实再现当今中学生的风貌的同时，揭示出它们与个人成长的关系，记叙、描写、抒情、议论等表达方式运用纯熟，语言流畅且不乏文采，足见作者读写的功底。
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