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搭纸牌作文(热门)
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的搭纸牌作文，希望能够帮助到大家。
搭纸牌作文1
以前，我就能看见许多哥哥姐姐拿着一些牌，搭了一层又一层特别高。听说是在玩纸牌搭高。今天，我也试着搭一下，结果会怎么样呢，好期待呀！
我轻轻地抽出所有的牌，为了一切都成功，我还特意做了几次心理准备，以便能耐心地搭。我拿出两张牌，一边是两张牌相靠，另一边分开，“站”在桌子上，看着倒很像一个倒过来的“V”字母。突然，不知什么原因，我好不容易搭起的牌倒了。我注意地看着，突然发现了新大陆——原来是窗户没关，风在作怪。
我关上了窗户，继续搭，不一会儿一座“高楼”建起来了，估计有我的`一个手掌那么高，形状和金字塔差不多，下面是五个“房间”，上面一层四个，再上面三个，最上面两个。很多人会问我“为什么最上面的一层不搭呢？那不是更高，更好吗？”这可是我的一个结论哟！我发现，当一个个搭起时，再搭起一个，并把一张牌压在上面，抗风力就会增加一倍。
为什么会这样？告诉你吧！其实很简单，当上面有两个支点，一张牌就可以压上去，重国也会增加，当你没有重力时，你可以站稳吗？别说我强词夺理，说实话吧！还有一个原因：压上一张，使两组变成一个整体，你说是两条腿站得稳还是四条腿站得稳？
纸牌搭高真有趣，还有许多科学知识，看来，这种游戏可不能小看噢！
搭纸牌作文2
昨天，老师宣布了一件高兴的事情，那就是让我们每人带一副扑克牌，要在今天第三节课的时候,举行一场有趣的纸牌搭高塔的比赛。
说起打扑克牌，我可特别厉害，心里正暗暗得意呢，老师却说：“我们的比赛可不是打扑克牌，而是用我们带来的纸牌搭高塔，看谁的塔搭建的又高又稳。”我想这还不简单吗？不就是比谁带的扑克牌多谁就搭建的高吗？有什么可比的呢？我当时就决定要多带一些扑克牌，一定要赢了比赛！
今天课间的时候，同学们都在兴致勃勃的讨论着比赛搭高塔的.事。
激动人心的时刻终于到来了，同学们都早早地坐在教室里，高高兴兴地拿出带来的扑克牌等着老师了。老师先给我们分了组，我和郑子函，魏梓涵还有于筱娴一组，然后又讲了比赛规则，第一，看谁搭建的高；第二，要团队搭建，不是一个人搭建；第三，搭建完五分钟不倒才算。看哪个小组最后搭建的又高又稳。
我们先用两张纸牌搭建一个个的三角形做地基，然后再在上面横放一张纸牌，再在上面重复搭建一个个的小三角形，我们就这样一层一层的搭建的很顺利，就在搭建第三层的时候，塔却倒了。看到好不容易才垒起的塔倒了，我顿时像泄了气的皮球，心情低落极了。还好有组员的鼓励，失败乃成功之母，让我们总结经验，重新再来，经过我们的共同努力，很快一座高塔就搭好了。虽然成绩不是很理想，但是我们依然很开心，过程更重要吧。
通过这次比赛，我认识到了自己的不足，也认识到了团队合作的重要性。
搭纸牌作文3
因为有一场纸牌搭高塔比赛，老师让我们好好准备，然后选8位同学去参加。我花了两块钱，从附近的.小店买了一副纸牌。
拿到纸牌后，我迫不及待地拆开纸盒，从里面抽出纸牌，取出了其中的一张。看着薄薄的纸牌，我心想，怎么样才能搭高还能保证不倒呢？这纸牌，立都立不起来啊！有了！我可以在中间对折一下，然后让它立在地上，再做一张放在旁边拼成一个立方体，最后在上面横着放一张，这样依次往上，既不浪费又能搭得很高。
于是我便动起手来，将一张纸牌对折，横着放在桌上，再对折一张，拼好一个立方体。在立方体上盖上一张纸牌，再往上搭立方体……我准备搭到一米，没想到还没有到一半，纸牌就“哗”的一声掉了下来，洒落一地。我不禁撅起了嘴，皱起了眉头，嘀咕道：“是怎么回事？一定是某个地方出了差错！”我观察了一下，原来是因为底部不太稳。因为我只搭了一个立方体，不能承受上面的重量。于是我改进了这个地方，在底部搭了两个长方体。这样就稳定多了，搭到了第八层还没有倒下，离成功就一步之遥了！我嘴角上扬，眼睛眯成一条缝，跳了起来：“我成功啦，我成功啦！”
看来，搭纸牌要有耐心，不能半途而废，还要勤于思考，善于发现和解决问题，这样才能收获成功。
搭纸牌作文4
这个星期五，学校首届“科技节”开幕。以前，学校举行过各种各样的活动，但科技节是前所未有的，这让同学们感到特别新奇。
在科技节里，有一个特别的项目——纸牌搭高，同学们都说是最有趣、最能挑战自我的。游戏的规则是这样的：把一张张普通的纸牌搭成三角形，一层一层地向高处前进，看谁搭得高。老师让我们回去好好练习，争取在比赛中取得好成绩。这可要考验我们的耐心和稳定性喽！
我跃跃欲试，没想到从没接触过纸牌搭高的我第一层也搭不好。第二天到学校一看，一个个都搭得比我高，我心里可着急了。看起来容易做起来难的纸牌搭高在同学们的'手中也是千姿百态：有的摇摇欲坠，高层部分的纸牌晃晃悠悠，好像随时都会倒下来；有的一张张纸牌挺着腰，笔直地站在那，坚固的地基正承受着巨大的压力；有的斜斜歪歪，本来笔直的建筑向一边倒了下来。
想要把纸牌搭好，还要勤学苦练。下课、写完作业，只要有空，我们就兴致勃勃地搭了起来。通过练习，我发现，搭的时候，还要讲究方法，手不能抖，要稳这样才能搭好。我们班同学一次又一次地练习，搭得越来越高。虽然我没有那么厉害，但我依然和他们分享这喜悦。经过反复练习，我也进步了许多。
比赛的时候，我们的心都提起来了，谁不想要赢得胜利，为班级争光呀！我的同桌裴逸麟的确是高手，将纸牌一张一张小心翼翼地叠起来，纸牌一张张地高了起来，胜利就在眼前了，一座高大的“堡垒”建成了。
这是最考验人耐心的活动，这也是令人兴奋的活动。通过纸牌搭高让我明白了许多道理：无论是在生活中，还是在学习中不光要有耐心、、恒心、有勇于向上攀登的精神，还要脚踏实地，小的细节也不能忽略，这样才能把任何事情做好。
搭纸牌作文5
科技节，我们参加了纸牌搭高比赛。
纸牌搭高是一个难度较高的项目，必须要有耐心和毅力，还要有应变能力。
比赛那天，风和日丽，我们来到了学校操场。只见比赛现场挂满了彩旗，用来区分区域，地板上贴着数字1、2、3……以便选手找到自己的位置。楼老师叫我们拿好牌，做好搭高的准备。
只听见楼老师说了一声：“开始。”我们便全神贯注地搭起来。我们使用了以前搭的方法，可是纸牌老是摇摇晃晃，怎么也搭不高。看看旁边选手搭的有一米多高了，可我们搭的纸牌，总是会倒下，就像一个不听话的小孩子。经过观察和研究，我们终于发现了问题所在，那是因为我们搭高的地方，不时会有微风侵袭，把我们搭的纸牌吹倒，真是防不胜防啊。
我和同伴们绞尽脑汁，想出了一条妙计：我用身子挡住风。可是调皮的`风还是挡不住，丝丝缕缕地往我们这里吹来。
我们急得上蹿下跳，到比赛结束时，我们只搭了六七十厘米。
虽然这次比赛没有拿到名次，但我还是为我们临场发现问题，动脑筋想办法而自豪，为我们的纸牌被风吹倒后一次次的重搭而骄傲。明年的科技节，我们还会卷土重来，相信那时的我们会更自信，更有经验去面对各种赛场中的变化。
这次比赛结果虽然很遗憾，但丰富了我们的经验。
搭纸牌作文6
今天是11月14日，天气晴朗。放学后，我和姐姐比赛搭纸牌。我蓄势待发，和弟弟商量对策，姐姐不时警惕地四处张望，生怕我听见她和哥哥的对策。
比赛开始了，我和弟弟眉头轻微的皱着，慢慢的，轻轻地，把纸牌放上，先取出两张牌对在一起，形成一个三角状，我两眼直直地紧盯着牌，瞄了又瞄，将角度调来调去的，嘴里小声嘀咕道：“如果角度不对，牌就会倒。 生怕纸牌轰然倒地前功尽弃。终于在我这位小小建筑师的.精心呵护下“金字塔宝宝”越长越大。我深吸一口气，小心翼翼地把牌对准了角度，可是，手和牌都在不停地颤动，在不停的出汗，眼前的纸牌仿佛就是上海的中心大厦，稍有不慎，就可能影响着整个赛局。弟弟在一旁说“你搭这，慢点，轻点，保持平衡……”
在一旁的姐姐和哥哥细心地观察着，不停地在本子上记录着什么……纸牌越来越高，晃动的幅度也越来越大，似乎正预示着什么，在一旁的弟弟也坐不住了赶紧走上前来帮忙。呼吸声是那么清晰，那么缓慢。我心想：千万不能倒，不能倒！不能倒。但是最终也无力回天，只听见“啪”的一声，纸牌轰然倒地，仿佛是许多翩翩起舞的仙女下落人间。当姐姐上场时，时间似乎凝固了，就连本子掉了也不知道。我不停的看着，心里不停地说：倒！倒！倒！快点倒。姐姐不慌不忙的搭起来，哥哥而在一边仔细的观察，还不时的告诉姐哪偏了，姐变立马进行调整，到最后姐姐赢了。
搭纸牌需要有足够的耐心，心平气和，小心翼翼，才能搭的高。齐心协力，还要加上自己的智慧，真可谓是“众人拾柴火焰高”呀
搭纸牌作文7
周三拓展课时间，学校体育馆里热火朝天。原来我们学校正在举行科技节活动。四年级的活动项目是纸牌搭高，我信心十足走进体育馆，因为我在家已经练习很多次了。
我和丁欣妍、潘薪宇组成了一个小组，三个同学搭。按照计划，我们搭圆形塔，为了赶上速度，我低头不语，拼命折。丁欣妍将我折好的纸牌围成圆圈，潘薪宇在上面铺平板。为了加快速度，我们的圆形搭得小小的。搭了几层后，我们感觉，纸牌搭摇摇欲坠。但是我们并不气馁，想通过扩大圆圈使塔稳定下来。我站起来一起帮忙。可是我刚起来，塔轰然倒下。我们三个人呆若木鸡，这才一点高，而且我们没有测量就没有成绩呀。
我们总结了经验，“要想搭得高，地基一定要又大又稳”。我们将地上散落的纸牌整理好，采用六角形的方法来搭。这一回，我们更加小心翼翼，连大气都不敢喘。我们一边搭，一边对准角度，不能让纸牌塔倾斜。我的额头都渗出汗水。没搭几层，丁欣妍说速度太慢了，得换一种搭法。
我和潘薪宇重新搭圆柱塔。这回我们把底部的圆形搭得大大的。然后改变了开口方向。时间一分一秒的过去了，我们三个人像热锅上的蚂蚁一样着急。看着身边的小伙伴们高高的纸牌塔，我们有些失落。体育老师吹响了口哨，比赛结束了。因为我们觉得纸牌塔太矮了，所以就没有测量，这回我们的成绩是0分。
我们失败了，看着同班同学站在座椅上搭纸牌，不禁感叹他们太厉害了。我们讨教了成功的`秘密。原来他们合作试搭了很多次，确定了塔的方法。我们三个同学只是讨论，分开练习，所以我们的结果不太好。
失败是成功之母，有了这次失败的经历，五年级胡萝卜搭高，我肯定会成功的。
搭纸牌作文8
今天是11月14日，天气晴朗。放学后，我和姐姐比赛搭纸牌。我蓄势待发，和弟弟商量对策，姐姐不时警惕地四处张望，生怕我听见她和哥哥的对策。
比赛开始了，我和弟弟眉头轻微的皱着，慢慢的，轻轻地，把纸牌放上，先取出两张牌对在一起，形成一个三角状，我两眼直直地紧盯着牌，瞄了又瞄，将角度调来调去的`，嘴里小声嘀咕道：“如果角度不对，牌就会倒。 生怕纸牌轰然倒地前功尽弃。终于在我这位小小建筑师的精心呵护下“金字塔宝宝”越长越大。我深吸一口气，小心翼翼地把牌对准了角度，可是，手和牌都在不停地颤动，在不停的出汗，眼前的纸牌仿佛就是上海的中心大厦，稍有不慎，就可能影响着整个赛局。弟弟在一旁说“你搭这，慢点，轻点，保持平衡……”
在一旁的姐姐和哥哥细心地观察着，不停地在本子上记录着什么……纸牌越来越高，晃动的幅度也越来越大，似乎正预示着什么，在一旁的弟弟也坐不住了赶紧走上前来帮忙。呼吸声是那么清晰，那么缓慢。我心想：千万不能倒，不能倒！不能倒......但是最终也无力回天,只听见“啪”的一声，纸牌轰然倒地,仿佛是许多翩翩起舞的仙女下落人间。当姐姐上场时,时间似乎凝固了,就连本子掉了也不知道.我不停的看着,心里不停地说:倒!倒!倒!快点倒......姐姐不慌不忙的搭起来，哥哥而在一边仔细的观察，还不时的告诉姐哪偏了，姐变立马进行调整，到最后姐姐赢了.
搭纸牌需要有足够的耐心,心平气和,小心翼翼,才能搭的高.齐心协力，还要加上自己的智慧，真可谓是“众人拾柴火焰高”呀
搭纸牌作文9
以前一直认为扑克牌是大人们用来打发时间玩的一种休闲娱乐游戏，而今天才发现，扑克牌还有新的玩法，而且还在我们全校师生的见证下展开了一场别开生面的激烈比赛，你瞧，比赛正在进行中……
每一组三个同学按照规则用折、拼、搭的方式，尽可能地在规定时间内让纸牌搭高，越高越好。有的组商量之后有条不紊的开始了，有的组手忙脚乱忙不迭的.搭起来了。
我们组由王萌和丁欣妍负责搭牌，我负责折牌。她们俩风风火火的搭好了底座，开始往上搭建，丁欣妍不紧不慢，细心的搭着，此时我们的牌塔稳如泰山。塔在一层一层的增高，虽然速度很快，可不知什么时候，塔竟然有些歪了。我两眼紧紧地盯着牌，瞄了又瞄，角度调了又调，心里还是不踏实，如果再这样下去，恐怕纸牌会倒，前功尽弃。我们三个又商量了一番，丁欣妍小心翼翼地对准了角度，手和牌微微颤抖着，轻轻地，轻轻地放了上去。我听着王萌小声嘀咕着：“慢点、轻点，保持平衡。”我心想，千万不能倒，不能倒，不能倒……但是，最终还是无力回天，只听见“哗啦”的一声，纸牌轰然倒地，仿佛许多翩翩起舞的蝴蝶飞落下来。时间似乎凝固了，此时我们三个瞬间傻眼，一动不动。比赛依旧在进行，时间一分一秒的过去，我头上渗出了密密的冷汗。一切重新开始，心急手不能急，一层再一层，一层再一层，不求速度只求稳，最后因为用力过猛，整个塔再一次倒掉。我们欲哭无泪地看着别人的塔，心情降到了冰点，无法再淡定下去了。手忙搅乱慌慌张张重新搭建，结果可想而知。虽然我不愿承认，但最后我们还是以失败告终。
任何时候都不能轻视细节，哪怕是一个不起眼的小细节，最终很可能就会与成功失之交臂！
搭纸牌作文10
“啊！你别太用力啊！别！别！别！你快走开啊！”咦？这是什么声音呢？哦————原来是宋诏桥小学504班的同学正在进行小组纸牌搭高竞赛啊！快跟着我来看一看吧！
我们的班主任先讲了一下游戏规则：可以用折、剪、拼、搭的方式，一副纸牌搭一个，至少两个，最后测量时手不能扶着，若在测量前倒塌，本次成绩就为无效，最重要的一点是不能影响别的`组！
“开始了！”随着老师一声令下，各个小组激烈地搭了起来。先说说我们小组吧：只见我们小组分为了男生组和女生组，男生组飞快地搭了起来，没过多久就搭了40多厘米了；女生也不甘示弱，先搭了一个牢牢的底座，然后又剪又拼的万分小心的把纸牌一层一层地插上去，稳固级了，就算倒了重新扶起来也不会散。正当我们都沾沾自喜时，只听见“哄”的一声，男生组的纸牌都倒了，他们各个沮丧万分。果然老话说得好“心急吃不了热豆腐”，“还有20多分钟呢！”这时，不知谁喊了一声，男生组又重新振作起来，由于吸取了上一次失败的经验，这次搭得更加小心了，最后搭得比上次都高了，“老师，老师，快过来，我们搭好了。”此时的男生组早已搭得老高老高了。老师则拿了把大尺子来量了量，这时男生组的三位同学，都骤起了眉头，嘴巴张得大大的，屏息凝视着。“62厘米！”“耶！”我们组的同学欢呼雀跃，就在这一声中，我们女生组的纸牌意外倾斜了。只剩下5分钟了，我们心急如焚，拼命地找漏洞但是越心急越搭不好。
“叮咚，叮咚！”伴随着一声清脆的下课铃，纸牌搭高比赛结束了，虽然女生组最后还是没成功，但是重在参与！男生组的成绩排在所有小组中的第三名！还不错。
搭纸牌作文11
盼望已久的“纸牌搭高”活动终于马上要开始了，同学们非常兴奋，都跃跃欲试。
我们组也不例外，张殖阶钗钤荆湛妓妥孕怕厮担“我们组一定会赢的，加油！”
比赛那天，下着小雨，所以我们来到了体育馆，只见比赛现场放满了黑色的隔板，用来区分区域，以便选手找到自己的位置。李老师叫我们拿好纸牌，做好搭高的准备。
只听见戴老师说了一声：“开始。”我们便全神贯注地搭了起来。我们使用了平常练习的方法，可纸牌老是摇摇晃晃，怎么也搭不高，看着旁边选手搭的有一米多高了，可我们搭的纸牌总是会倒下。经过观察和研究，我们终于发现了问题所在，那是因为我们搭的.塔中间是空心的，非常容易倒塌。我和我的伙伴们绞尽脑汁地想着妙计，忽然吴金喜说：“我知道了，我们还是搭实心的塔比较牢固！”于是我们就按照吴金喜地方法去做，果然塔不再摇晃，变得更加牢固。当时我们高兴极了，但是我一激动，狠跺了一下地面，“啪”的一声，我们刚搭好的塔就像多米诺古牌一样，一个接着一个倒了下去，我们不约而同的一阵大叫，没办法，只有再来一次。这次我们吸取了前两次的教训，小心翼翼地搭着地基，只有地基牢固了，才能搭地高，稳。要往上加第二层了，这可是有一定地挑战难度地。于是我和伙伴们更加小心了，就这样我们一层层地往上搭取。可时间有限，在我们还没搭完时，比赛结束了，最终我们只搭了九十八厘米。
要想搭“高楼”不仅要齐心协力，还要加上自己的智慧，真可谓时“众人拾柴火焰高呀！”
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