我能行作文

[经典]我能行作文

　　在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的我能行作文，希望能够帮助到大家。

我能行作文1

　　7月27日清晨，我们扬子晚报小记者在老师的带领下，在南通濠西书苑举行了“垃圾分类——我是环保小卫士”为主题的公益活动，和我们一起参加活动的还有“崇善义工社”的奶奶和阿姨们。

　　什么是“垃圾分类”？活动开始前，带队老师给大家进行了讲解：垃圾分类，是指垃圾按厨余垃圾、可回收垃圾、其他垃圾和有害垃圾进行分类投放处理。

　　今天我们的任务就是捡烟头，烟头不容易降解，它的危害可大了，扔进土壤会腐蚀土壤，扔进河水会污染河水，扔进下水道会造成下水道堵塞。在捡烟头的同时，还要求我们对行人进行垃圾分类知识的宣传，让他们在宣传单上签名。

　　首先，我们进行了分组，我们小记者一共10人被分成了3个组，我与我们班的尹航同学、还有一个其他班的女生分在了一个组，另外崇善义工社的5名奶奶也和我们一个组。接着，我们沿着路边行走，边走边捡烟头，“哇，快来看，这里好多烟头啊！”我边说边拉着尹航的胳膊，两个人一起捡了起来，我用夹子从草丛里一个一个地夹起烟头，尹航随身带着一个垃圾袋，没多久我们就捡了30几个烟头。路边上行人扔的塑料袋、瓶子、餐巾纸等垃圾也被我们捡了起来。

　　路上遇到行人，我们几个人就上去给他看宣传单，并让他在上面签上名字，有的行人非常配合，还夸我们做得好呢。可也遇到一两个不愿意理我们的人，我们宣传垃圾分类知识他不听，让他签字他也不签，我们3个小记者都非常生气，觉得他们觉悟太低了。同组的奶奶对我们说，垃圾分类活动才开始，大多数人都是支持的，也有少数人不太理解，需要我们经常开展宣传活动，最终让大家都来参与，我们的环境就会变得更加美丽。

　　我们经过一个建筑工地，让几位工人叔叔签了字，发现他们的地上有好几个烟头，我们把它捡了起来，工人叔叔不好意思地说：“这是我们扔的`，下次再也不乱扔了。”

　　我们还走到审计博物馆周边，地面上比较干净，墙上还贴着禁止吸烟的标牌呢。不知不觉，我们转了一圈，又回到了濠西书苑门前，大家清理“战果”，一共捡了3袋垃圾，我得了9个签名，尹航得了7个签名，另一个同学得了4个签名。

　　最后，带队老师给我们合了一张影，问：“你们知道这次活动的意义吗？”“宣传垃圾分类，让更多的人知道保护环境的重要性。”我们大家异口同声地回答。活动虽然已经结束，但我相信，通过我们的努力，更多的人会保护珍贵的环境，不再乱丢垃圾，不再污染环境，我们生活的环境会越来越美丽。保护环境，从我做起！

我能行作文2

　　当我站在助跑线前，弓身注视着皮筋，做好准备时，我告诉自己：“我一定能行，加油！”我这样想着，冲了出去……

　　六年级，体育课有了新项目：跨越式跳高。第一次练习，我按部就班地照着老师的要求去做。就在我“噌”的起跳，以为能成功跨越的时候，我的裤子蹭上了皮筋，，令我功败垂成。我没有放弃，一次又一次地起跳、迈腿，但始终未能成功。汗水浸湿了我的衬衣，我的手撑在膝盖上，气喘吁吁，心突突地跳。我沮丧极了，心想：唉，都已经这么多次了，我还会成功吗？我萌生了放弃的念头。

　　回到家里，我一个人坐在屋里，静下心想：这只是一次练习，我还有机会，别担心。我一定能行！只要坚持，我就会成功！这是，爸爸回来了，他看着我认真的眼神，鼓励般地摸了摸我的头。

　　晚上，爸爸妈妈放弃了休息时间，陪我练习。我一边找好最佳位置，一边对自己说：“放松，找好位置，我能行！”接着，我用细密的小步子快速冲过去，左脚一蹬，右腿一迈，我稳稳落地。“不错，加油！”爸爸的鼓励给了我莫大的支持，我推了推拳，轻喊：“明白！”又回到起跑线前继续练习。

　　时间一天天过去，终于到了考试的'那一天。我第一个参加考试，心里却愈发地紧张起来，头上渗出了豆大的汗珠，心像揣了只兔子似的砰砰直跳，腿也抽筋似的抖了起来，就是不听指挥。第一次就这样失败了。“没事，按照在家里的样子去做，加油！相信自己，我能行！”我暗暗地给自己打气。又轮到我了，我选择了一个最佳的角度，果断的冲了出去，左脚用力一蹬，右腿快速一迈，脚腕轻轻一翻。那一刻，我感觉自己像一只刚刚学飞的小鸟，保持平衡的同时努力向高处进军。这一次，我轻松地落地。望着稳稳不动的皮筋，我欣喜若狂，大喊：“我相信，我能行！”

　　“我相信，我能行！”这句话多么普通，但又多么意味深长。如果当初，我因屡次失败而放弃努力，现在，我就是一个被成功拒之门外的落魄者。正如阿斯图里亚斯所说：“只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。”困难人人都会遇到，没有谁会一帆风顺。面对困难，我们只要相信自己，不懈努力，不管黎明前的黑暗有多长，太阳都会在明天冉冉升起。

　　“我相信，我能行。”它那深刻的含义令我懂得：坚持下去，你一定会拥有成功。从此，它令我自信起来，勇敢地克服困难，驶向成功的港湾……

我能行作文3

　　“我能行”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅，不管是在学习中，还是生活上，只要自己对自己没有信心时，我都会对自己说：“我能行！”

　　夕阳即使燃烧了最后—丝光芒，打她留给了我—片灿烂的星空，在未来的路上，即使—无所有，我依然能搏、能拼、能赢，能够拥有最后的辉煌！因为，我相信，我能行！如果说河流是属于山川的，白云是属于蓝天的，那么星空是属于我的！如果说鸟儿可以自由自在的飞行是因为他有—对翅膀，孔雀可以如此美丽是因为他有五彩的羽毛！那么我的快乐就源自于，“我相信，我能行！”妈妈说，从我刚出生第3O天开始，医院就与我接下了“不解之缘”！她也记不清我是住在家里的时间多—点，还是住在医院的时间长—些，总之，我是—个被药喂大的孩子。记得六岁的时候，我得了肺炎，发高烧4O度，整个人处于半昏迷状态，在医院里住了将近—个月，每天打针、吃药。从那时起，我就懂得了“我能行”这句话的含义，也正是因为这样，我成了第—个打针不说疼、吃药不喊苦的孩子，因为，我相信，我能行！在长大—些病痛仍然不肯离我而去，巨大的痛苦—次又—次的摧残这我疲惫的灵魂，这无疑有把我推进了痛苦和绝望的深渊！在失落与彷徨中我感到了快乐的茫然！在—个普通的黄昏，我—个人静静的走在医院的小道上，想让夕阳的余辉温暖我冰冷的心。

　　血红的夕阳，虽然正在用尽最后的光芒暖暖的呵护着万物，但毕竟正—点—点的沉下去！我悲哀地望着眼前，心想，太阳也有疲惫的时候，也有不再辉煌的时候，也有被黑夜覆盖的时候啊！似乎是因为不忍看到夕阳的沉沦，我伤感的抬起头——然而，就在这—刹那，我震惊了，只见天空中布满了绚丽的彩霞。那是太阳的余辉在顽强的`燃烧着。此时，在我脑海中—次又—次的闪现着妈妈心疼的眼泪、爸爸沉重的叹息，还有哥哥鼓励的微笑！望着自己已没有地方在扎针的双手，耳边有回荡着那个熟悉的声音“我能行！”难道我已不再散发光芒了吗？不！难道我以被打倒了吗？不！不！！不！！！夕阳即使燃烧了最后—丝光芒，打她留给了我—片灿烂的星空，在未来的路上，即使—无所有，我依然能搏、能拼、能赢，能够拥有最后的辉煌！

我能行作文4

　　我从小就渴望成为一名农民。因为农民伯伯憨厚的性格，一步一个脚印，从小就在我心中留下了不可磨灭的记忆。

　　大概三年级的时候，我家还是平房，家后面有个空地，于是我就开始了在这个空地上打开我的世界的想法.

　　最后我妈同意了我的意见！从那天起，我就全心全意地想着我的花园。因为我相信我能做到。首先，我从离家1000米左右的工地搬了点砖，因为那时候我还小，力气也不大，只好一个个搬回家。刚开始还挺轰轰烈烈的，很有兴致的动了动，渐渐的就不行了。白色的手被砖块上的青苔熏黑了，黑糊糊的脏手模糊地渗出红色的血泡，汗水不停地从脸颊滑落。我有些气馁，但那时候我想到了那个在烈日下辛勤劳作的农民伯伯，那种痛苦一下子就忘记了。“你相信你能做到，去吧！”我暗暗鼓励自己。

　　一块地终于围起来了，但工作还没有结束。因为是开敞空间，开敞空间的土壤已经被压碎变硬了，我只好用工具为“菜园”松土。“哎，这菜园终于倒了！”

　　经过一个冬天的翻新，我又施肥了。明年春天就要到了。万物复苏的`季节该种什么？这个我经常纳闷，有时候会问一些有经验的农民。有一天，我看到邻居的奶奶在自己的地里干活。我俯下身对她奶奶说：“奶奶，你还有剩油菜籽吗？”奶奶微微笑了笑，说：“好的，好的，我去屋里给你拿。等等。”我点点头，外婆给了我十几颗油菜籽，我视之为珍宝，紧紧握在手中，心中充满了激动。

　　回家后，我又翻了一遍田里的土，小心翼翼地种下种子，埋下希望。自从种下种子，我就用各种可能的方法照顾它们，浇水，施肥，拔草，抓虫。终于在我的努力下，我的小盘在春末夏初有了大丰收。看着这片土地上的金色花椰菜，闻着芬芳的花朵，我真的尝到了收获的喜悦，从中我深深体会到成功是来之不易的。

　　于是，在金秋时节，我把大槐树的落叶收集起来，放在一起，架起火炉，放在我的花园中央，烧成灰烬。我若有所思：这些叶子已经干枯了，用它们多余的能力，滋养着一切，让它们重新有了生机。这些枯叶，在这纯净的火中燃烧后，会滋养新的生命，创造来年的大丰收。

　　第二年，大白菜长得很壮，又肥又大。从这件事开始，每次成功，我都说“我是小农民！”

我能行作文5

　　我是一粒花的种子，那一天，一个顽皮的小孩子把我摘了下来，端详了我许久，然后把我扔到了墙角……

　　我的命运为什么这么悲惨？为什么我就会被硬生生地揪下来，而我的同伴还好端端地等着深秋时风哥哥把它们吹下来？为什么我就会掉在冰冷的墙角，而我的同伴却能落在肥沃的土壤里？苍天啊，为什么对我这么不公平？

　　这时候，我看见了院子里的一株很美的花，茎被折断了，但还在顽强地生长着，其中两朵花正在盛开。

　　它的生命力是多么顽强啊，我只不过是生长在了一个没有人注意的角落里而已，比起它这样的遭遇，我这点儿又算什么？

　　通过几天的努力，我惊喜地发现，我已经发芽了，而且脑袋上还顶着一片指甲大小的叶子。而这对于我来说，是一件天大好事，毕竟这是一个好的开端嘛。

　　后来，可怕的事情发生了，一个男孩儿走路 时发现了我，揪下我的'一片叶子，那可是我几天来努力扎根的结果！

　　开始我还能对自己说：“我要努力扎根，让别人看到我的美！”可是现在这样我根本没了生的欲望，还不如让那个男孩儿直接把我拔了呢！

　　不知道什么时候，我的身边又多出一株小幼苗，它比我还要努力地扎根，甚至把我周围的水分都吸去了。

　　难道我就是被上帝“扔进垃圾筐的那个苹果”吗？

　　我真希望有人能站出来为我打抱不平，但是看到那株茎都被折断了的花还能开出美丽的花来，我明白了只有自己才能帮得了自己。于是我更努力了。我想，只要我愿意付出，我也一样能开出美丽的花来，带给人们美的感受。

　　雨后，一只小蚂蚁陷进了一堆湿泥里，它痛苦地挣扎着，它想尽办法把自己从湿泥中弄出来。它使劲地往外爬，但是试了几次都不见效。我想，这只可怜的蚂蚁被陷得这么深，是爬不出来了，很快就会死了。后来，它使劲刨它身下的土，它得救了!这真是出乎意料。怎么可能！我想，我的一生中应有许多挫折，现在这些又算得了什么？

　　我觉得我和那只小蚂蚁的遭遇太一样了，命运很悲惨，但是它通过自身的努力，还是成功了。我怎么就不会开出很漂亮的花？我告诉自己，自己能行。

　　等我长到了三十厘米左右的时候，我旁边的幼苗早已比不过我了，每当遇到干旱时，每当遇到阴雨时，每当遇到狂风时，我就会想起那只小蚂蚁，告诉自己“我能行”！

　　后来的后来，十几场风雨过后，墙角处开出了一株很美很美的花——那就是我。

我能行作文6

　　我能行!这句话陪伴我克服了一个又一个的困难，我相信，它一定会陪伴我成长，使我成为一个各方面优秀的人。

　　“我能行！”这句话常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中遇到困难，我总对自己说：“我能行！”

　　有一次，数学进行了一次小测试，我一路过关斩将来到了最后一题。它求的是一个图形的体积和表面积。我在草稿纸上仔细的算了一遍又一遍，还是算不出题目的答案。这一题的分数是八分，如果失去了这八分，就别妄想与一百分沾边了，我急得直冒汗，可越急越算不出来，转眼间已经用了三张草稿纸。看看时间，只剩下十分钟，我想：这下完蛋了，一点希望也没有了。就在这时，我想起了那句话“我能行！”任何题目都会有解法，我相信自己一定能算出来。我冷静了下来，认真分析题意，在草稿纸上画出示意图。咦，算出来了，我突然开窍了，原来一道很难的题目竟如此简单。我飞快的写好了答案。刚好下课铃响了。过了一天，老师发了试卷，说最后一题只有极少数同学对，我十分高兴，心里十分感谢“我能行！”这句话。

　　“我能行！”这句话不但帮助了我的学习，而且还在日常生活中给我帮了大忙。

　　有一次，二楼的水闸坏了，楼上的一位老奶奶到我家里来接水，爸爸妈妈正好出去了，我一个人在家写作业。我想：我已经长大了，能帮爸爸妈妈干活了，我一个人去二楼送水吧！我拿来一个大水桶装满水后拎着就往二楼走。因为二楼的楼梯在后面，我好不容易才来到楼梯道旁，人已经累得气喘吁吁，我心想：这可真重，我拎得动吗？倒不如就放在这儿，让二楼的人来领吧！可二楼上住的'是一位年过八旬的老人，子女又不在，走路都不方便，怎么拎水啊？这时，我又想起了“我能行！”

　　这句话，我想：只要努力，什么事都会成功！我咬紧牙关拎着水桶往上走，用尽了全身力气，一步一歇，终于拎上了二楼，二楼的老人感激不尽，夸我真棒，看着全身是汗的我，老人请我进去歇一会儿，我说了一声“谢谢！”转身就走了。爸爸妈妈回来后，我对他们说了刚才发生的事，爸爸妈妈也夸奖了我。

　　我相信，这句话一定能把帮助我成为一个多方面优秀的人。

我能行作文7

　　“现在出场的是英格兰队的压轴王牌——贝克汉姆！只见小贝一个虚晃绕过守门员，向球门冲去，大脚一挥，挥出了，贝式孤线球！足球划着一道优美的孤线一头栽进了球门！球进了！……”

　　“咦，是谁家的电视机开这么大音量？”哦，原来是“小球迷”——七彩娃正在看世界杯实况转播呢。别的`女孩文文静静，就属她最“闹”，偏偏喜欢踢足球。“哦，进球喽！”你瞧，她又叫起来了，手舞足蹈个没完，像中了头彩似的。唉，不知这疯丫头什么时候才能安稳下来。

　　七彩娃看着球赛，瞧着那些大明星们在绿茵场上那矫健的身姿，羡慕得快流口水了。突然，她有了个大胆的想法：这些大明星们技术这么高超，我怎么就不能去学球呢？说不定，我能成为第二个“贝克汉姆”呢！想到这儿，她立马跳了起来，跑到妈妈身边，“妈妈，妈妈，让我去学足球吧。”“女孩子家家的，去踢什么球？踢球是男孩的事！”妈妈毫不留情地回了她一句，看都没看七彩娃一眼。七彩娃见妈妈不同意，便哀求道：“妈妈，您就让我去吧！您就让我去学踢球吧！”“不行，不行！女孩子去踢什么球，有本事你连着颠100个球，我就让你去！”妈妈满脸愠色，一口回绝了七彩娃的要求。七彩娃碰了一鼻子灰。只得垂头丧气地回了房间。“哼，重男轻女，不就是颠100个吗，我肯定行！”七彩娃不服气地说。七彩娃翻出了足球，决定实施一个“伟大”的计划。

　　第二天，精神抖擞的七彩娃趁大人们早上还没醒，抱着足球溜进了公园。见四周无人，七彩娃拿出了足球，一个个地慢慢颠起来。毕竟是初学，七彩娃没颠几个就“挂”了。可她不灰心，一次次地慢慢练。“一个、两个……”不一会儿，七彩娃就出了一身的汗，汗水沾湿了衣衫。

　　一天，妈妈刚回来，七彩娃就神神秘秘地把妈妈拉到了院子里，还喊来了许多小朋友。“今天，我要颠100个球，请大家看仔细喽！”七彩娃边说边取出了足球。“啊？100个？”“可能吗！”底下的小朋友们个个满脸疑惑，直冲七彩娃嚷着，妈妈也是一脸的不屑。“开始啦，1、2、3、4……”七彩娃抬起腿，一下一下踢了起来。慢慢地，大家都惊呆了，七彩娃竟一刻不停地颠了起来，“99、100”满头大汗的七彩娃终于停了下来，小朋友们沸腾了，个个竖起大拇指，微笑着喊道：“七彩娃，真厉害！”七彩娃也笑了，冲妈妈大声笑着说：“妈妈，我成功了！我也能行！”而妈妈呢，脸上“唰”的一下全红了！一把搂住七彩娃说：“孩子，你真行！”

我能行作文8

　　区域活动是孩子自主发展、自我提高的重要环节，在我的工作中，区域活动一直是我非常重视的教育环节，在这个环节中，孩子们能够进行自主的探索和提高。我坚定的认为，在幼儿的发展过程中，探索精神和意志力的培养是至关重要的，也是让孩子能够受益终身的，今天发生的这件事，更坚定了我的信念。

　　随着音乐的响起，区域活动开始了。大硕选择了建筑区，他东看看西看看，没有事可做。观察了一会儿，我选择了介入他的活动，结合今天的教育活动《西瓜船》，我跟他说：“硕硕，我也想要一个小老鼠那样的西瓜船，可是我没有，怎么办啊？你能帮我做一个么？”他信心满满的说：“好啊，没问题，等我做好了，请你来坐船”“好呀，那我等着你的大轮船来接我啊！”

　　话音刚落，他拿起了几块三角形积木，用不同的边相互拼接，最后拼成一个倒着的梯形，但是他发现只要松开手，三角形就全部散下来，试了好几次，依旧是不能够固定。他有些不开心，懊恼的把所有的积木都扔到一边，自己坐在那里不动了。这个时候我选择了继续观察，并没有介入他的活动。只见他自己坐了一会儿，又开始摆弄起来，我心里暗自高兴，这不正是自我探索的过程么？他皱皱眉，看着旁边散落的积木，他好像想起了什么，起身去拿旁边的半圆形积木，放在搭好的三角形连接处，然后小心翼翼的松开来手，成功了，三角形没有散！他高兴的跳起来，跑到我面前，“老师！你看！我的.大轮船搭成功了！你可以上船了！”“哇塞！你做的轮船可真棒！我都迫不及待的想上船了！”看着硕硕开心的笑脸，我想这种成就感是任何表扬都无法代替的。

　　自古成功在尝试，任何事情都是从尝试开始的。幼儿的每一次经验的积累，都是在尝试和探索中完成的。孩子对世界的一切事物都有自己的想法，他们对一切的事物都充满了好奇和新鲜感。在活动中，大硕遇到困难，没有轻言放弃，也没有向老师抱怨自己遇到的困难，而是独立思考，自主探索，最终解决问题。

　　英国哲学家查尔斯说：播下一种思想收获一种行为，播下一种行为收获一种习惯，播下一种习惯收获一种性格，播下一种性格收获一种命运。作为老师更要让孩子多去尝试和探索，自己独立完成一件事情。给孩子尝试的机会，经常鼓励孩子大胆的去尝试，这样才能造就成才之路。

我能行作文9

　　桌前的阳光正好出现，它如一条带刺儿的小虫，缓缓爬上书桌，蠕上我的脸。我眯着眼，看着电脑上刚出炉的地理成绩单，嘴角忍不住轻轻上扬。

　　“解雅淳，因为疫情，你们下周要开始上网课了。”妈妈翻着手机朝我喊道。“还有你今年小中考，得多复习地理生物，尤其是地理，老是差1、2分达A。”我点点头，但心里却在默默打鼓，“我的地理本就不强，再加上这种居家学习的生活，自己能行吗？”

　　居家学习生活确比上学轻松，但对于地理，我不敢松懈。每次上完地理课，我坚持把学习的内容再次巩固温习。不久，我们迎来了居家学习以来的第一次地理检测。“最近我在地理上也下了不少功夫，考A是没问题了吧？”我自信满满。谁知成绩出炉的那天晚上，大大的B却仍在我的名字后赖着不走。“怎么可能？难道之前的辛苦付出都是白白浪费的？”一股无名的邪火顺着血液直冲大脑。往往是付出努力后的失败，才最让人绝望和迷茫。

　　夜色渐浓，大概是病毒横行的缘故，空中的星星也在居家隔离，不敢到处乱窜。整个夜空只剩了一片黑压压的底色，显得格外沉寂。“我似乎不大适合这种网课生活吧。”思索良久，我得出了唯一结论。

　　“叮！”手机的声音突然划破了宁静。我拿起手机：“唉，又是公众号推送的无聊鸡汤。”我随手点开那篇文章，心不在焉地快速浏览。正当我准备关上手机时，文章结尾吸引了我——从无白走的路，你走的`每一步都算数。我的目光停留在那里。盯着这句话，看了许久。仿佛有一束光透过我心里，心中的迷茫和失落被渐渐融化。“你走的每一步都算数。”我默默地记住了这句话。

　　我重新振作起来，除了每天背诵地理老师讲过的内容，也开始整理每章节的知识结构。在又一次的地理检测中，我终于拿到了A。

　　是啊，没有白白的付出，自己努力走的每一步都算数。或许仅努力走几步不能一举成功，但只要长期坚持着向前，就一定会收获胜利与成长。

　　疫情逐渐被控制，夜空也不再单调，外出放风的星星常在空中悠闲散步，给静谧的夜空加了几分生气。我看看成绩单上挺拔的A，心里一乐：原来这样的居家学习生活，我也能行。

我能行作文10

　　我敢肯定所有的人都曾遇到过这样或那样的困难。当困难来临的时候，有些人会不知所措，但有些人便会在心里对自己说：“我能行！”这时勇气便会像一支箭从九霄云外急匆匆地出现在你的面前。当然，我也遇到过困难，下面请允许我当一回小导游，带你们走进我遇到困难时的回忆中。

　　记得那是暑假的一个下午，太阳公公红着脸蛋，仿佛在说：“我太热啦！我太热啦！我多么想回到凉快的家里呀！”我站在太阳底下，看见太阳公公热成这样，便情不自禁地回到家中。刚进家门，我看见了妈妈在厨房忙碌的身影，便走过去对妈妈说：“妈妈，您正在做什么？”妈妈温柔地对我说：“我正在包饺子，你要来帮忙吗？”我自告奋勇地说：“好呀好呀！我来帮你擀饺子皮吧！”说完，我便开始行动起来。我拿起一团和好的面团把它搓成条状，再一块一块的从中间切开分成两半放在面板上，我迫不及待地拿起切好的一块小面团，拿着擀面杖毛手毛脚地擀起来。由于我技术不到家，小面团被我一会儿擀得像鸭蛋一样形似椭圆形，一会儿擀得像公鸡一样两头翘，一会儿擀得像癞蛤蟆身上的疙瘩凹凸不平，怎么擀也擀不圆。但是，我并没有因此而气馁。我暗自在心里对自己说：“我能行，我一定能行！”说完，我重新拿了一小块面，仔细地听妈妈讲擀面的要领：左手拿着面团，右手拿着擀面杖，右手一边擀，左手一边均匀有致地转。我照着妈妈说的做，终于，成功地擀好了第一张饺子皮。妈妈看了看说：“擀得不错，继续加油！”我心里顿时充满了信心，又继续擀，擀好了一张、两张、三张……我擀得越来越快，越来越好。我擀皮，妈妈包馅儿，我们互相配合，过了一会儿，那几十个饺子就包好了。此刻，成功的喜悦油然而生。妈妈还没把水烧开，我就急忙把饺子端进厨房。十几分钟过去了，妈妈将那圆鼓鼓、香喷喷、热气腾腾的饺子端上了餐桌，我闻着香味儿急不可耐地用手抓了一个放嘴巴里，烫的我舌头发麻。看着妈妈先把饺子夹起来然后从碗里蘸了点调料最后放进嘴巴里，我也照着妈妈的步骤做，夹一个放嘴巴里尝尝，味道实在是美味极了，特别好吃！

　　从此之后，“我能行”就成了我的.座右铭，我要谢谢它，谢谢它给我带来了挑战困难的勇气，和战胜困难的动力。每天早晨一起床，我便对着远处的天空大喊三声：“我能行、我能行、我能行。”就凭这简单而有力度的三个字，足以让我的生活变得更加充实。“我能行，我一定能行！”当你相信自己的时候，你就一定能行！

我能行作文11

　　“书籍是人类进步的阶梯”，这句名言说得好，因为读书可以让我们学会许多课外知识，教会我们做人的道理，还能让我们懂得如何解决生活中遇到的各种问题，所以，我每拿到一本好书总是读得爱不释手、津津有味的。

　　我家里有一个淘气的小妹妹，撒起赖来，爷爷奶奶也拿她没办法。有一年寒假，小妹妹哭着要出去逛街，正好外面下着雨，爷爷奶奶连哄带骗也行不通。这时，我想到了婶婶订阅的《孩子》杂志上，不是告诉我三岁的`小孩子最爱听故事的吗？于是我就对小妹妹说：“哥哥给你讲故事，不要出去逛街了，好吗？”说起来还真灵验，小妹妹听了，立刻坐在椅子上，不再哭了。我开始给她讲了《三只小猪》的故事，她听得很认真，听完了一个故事，又要我接着讲第二个故事，我想了想，又给她讲了《白雪公主》的故事，又讲了《小红帽》等等，直到她把逛街的事给忘了为止。爷爷奶奶奇怪地问我：“才读了一个学期的书，你就懂得这么多故事了？”我连忙说：“这是老师叫我们多读童话故事书学来的。”爷爷奶奶听了都夸我说：“读书学来的故事能把小妹妹哄得这么听话，你真行！”我心里别提有多高兴了。

　　以前，我最怕见到舅舅的，因为每次见到他，他都会出一些难题来考考我的，自从我迷上读《十万个为什么》这套书之后，我再也不用怕了，原来舅舅提的问题，从这套书里都能读出答案来的。今年春节，我到舅舅家来拜年，舅舅又给我提问题了，这一回，还没等他的问题问完，答案就从我嘴里脱口而出了。舅舅以为我只是略知其一，就进一步问我为什么这样答，我就一本正经地把跟这个问题相关的典故和原因一五一十地讲了出来。这时，舅舅心悦诚服地说：“你进步真大！从哪学来的呢？”我骄傲地告诉他：“是妈妈买的书籍里面讲的。”舅舅竖起大拇指夸我真行。

　　读书，我不但知道许多故事，能解答许多难题，还学会做菜，做科学实验等等操作性的知识技能，爸爸的白衬衣染了颜色，是我巧用科学的方法帮他洗干净了；妈妈切好的苹果变色了，是我教她妙用柠檬汁的方法来保持新鲜的原色……，这些都是我从书本上学来的知识，所以，爸爸妈妈都经常夸我能行的。

　　当我在生活中遇到困难时，书中的知识就会浮现在我的脑子里，问题就能迎刃而解。书，不但给了我知识，还给我力量。读书，在困难面前，我是能行的。

我能行作文12

　　一分踌躇，两分争执，三分牵挂，四分叮嘱，五分凝注，六七分坚定，八九分奋起，都化为十分的独立。自北冥的情怀，南冥的放手，成鹏翅的锋芒，融进骨肉里。

　　我的母亲即为南北冥，她来自我的生活，来自我的小事。自十一岁以前，我不曾收拢过发丝。自十三岁以前，我不曾收洗过衣物。我的母亲为我代劳了十四个春秋，因为我，是她血脉里的爱。十一岁那年，军训把我拉向了没有母亲的生活。我笨拙又刻意，小心翼翼地仿照他人梳头理衣裳，他们的每一分探究都仿佛在告诉我，你做不到。

　　十三岁，住宿成了我对初中的.向往。不例外，我的母亲为我操劳了一个多月。她仔仔细细地列了一打清单，恨不得将自己揉进纸里。她说，记得要吃早饭，衣服不要洗，一天一套叠好，回来我洗，不要都往床上丢……要不，我们不住宿了，我申请一下……她啰啰嗦嗦的模样在那一刻与十一岁那年，军训时恨不得跟过来何其相似，我又想起那些姑娘窃窃私语的模样，想起邋遢又窘迫的自己。“够了！我自己可以！不要你管！”我就不能够长大吗？我不能靠自己吗？我不可以吗？——伴着风绕过灵魂，久久，我想，我可以！我可以靠自己，我一定也有犹能向江海的力量。

　　到寝室，在纸上，我细细地勾勒出寝室的轮廓，将每一块区域划开。我将笨重的行李箱翻起，压下去，拉开，在看到繁多时竟是忘却了被夹的通红的手指。暗暗鼓起劲，我可以！衣物的领子被我拉开长弧，看到变形的衣物，我才恍惚明白，衣架该是从下而上。我又手持扫帚，从门口匍匐到房后，磕磕绊绊撞到东西，直起腰的那一瞬间，是说不出的酸痛。但当我环视一周，入目是干爽的空间，心像是跌进了云彩里，满足和自豪，柔软的不像话。对，我当然可以让它，让自己焕然一新。

　　在之后的住宿生活里，我一直在等——等一份放手。哪怕是搓洗寒气里的衣物，手指揉出褶皱；哪怕是凌晨五点边学习边打扫，脑袋灌了铅般；哪怕是桶装水的更换，压白骨肉…我都在想，我一定可以跋山涉水，拨开山雾。这天，“妈…衣服我又自己洗了…都弄好了…我真的可以…”她似乎叹气抑息，在想象我住宿的百般模样，“好，孩子…那我放手了，要是不行了，我还在。”我听到她的哽咽，她终于告诉我，“你可以”。

　　跨过四季，我早已褪去田园闹拙的稚气与依赖，带上母亲最后一声叮嘱，成为抟扶摇而上的大鹏，展翅于独立的天空。

　　不必追。我可以独立。

我能行作文13

　　贾老师曾经告诉过我：什么事都要试一试，我能行的。所以，我什么事都敢做，什么都敢试。

　　有一次，我看见有人拿着自己征稿得来的稿费，很羡慕，因为那是靠自己辛勤劳动得来的报酬，并不是什么从不正当的手段中得来的，或是从爸爸妈妈那里要来的。我也想赚稿费，并不是因为我贪钱，而是我想有那经过自己努力而换来的笑容。从此，我就网友、老师、同学等人询问投稿的网站和地址，并常常写作，发给曾经教过我的老师，让他们帮我修改，修改好后我再发给其它老师，继续修改，全修改后，我就打开投稿的网站，这时，我犹豫了：我能行吗？万一我的作文被退回来了，怎么办？万一我写得不够多，不够好，人家连看也不看一眼，那不是就像一盆冷水当头泼啊。正当我犹豫不决的时候，贾老师的话在我耳边响起：你行的，你行的。对呀，我行的，我一定可以的，我把文章复制进去。

　　几天后，我又打开了那个网站，我找了好久，不见我那篇文章。我不灰心，有打了二篇文章进去，希望这两篇文章能选中。过了好些天，我打开网站寻找我的作文，第一页，没有，第二页没有，第三页，我打开一看，我投的三篇作文全都在这儿，我可高兴啦，对爸爸妈妈说了这件事。妈妈鼓励我多多投稿，反正没选上也没坏处啊。

　　还有一次，我正在做数学作业，老师说这是放学时必须做的，否则就要留下来。我刚做两题，我就不会做了，我很奇怪，为什么我平常做时总是几分钟就完成，现在怎么做不来了？没关系，再想想吧。我在草稿纸上画线段图，列式子，可就是做不出。老师正在批改别人已经做好的作业，还说：“瞧，连平时最不会做数学题的人都对了，这数学题很简单的'吧。没做好的举手。”我把手举起来，随之又放下，我快哭了。

　　贾老师的声音又响起来了：你能行的！我相信自己能行，便继续“埋头苦干”。一道，两道，还有一道了，最后，我完成了。我用袖子擦了擦额头上的汗，轻轻吁了一口气，把作业上交给老师批改。

　　在我遇到困难犹豫不决时，林老师的话就会让我自信，让我相信自己能行的！

我能行作文14

　　光阴似箭，日月如梭。转眼间，又一个学期即将结束，期末考试也悄悄临近了，这也是我们进入大学的第一次考试，心里总是担心有各种挂科的现象。考试，就好比是莘莘学子久经沙场的“老将”，面对战场充满了信心，他们决不会说我们“不”的，他们对自己充满了我能行的勇气。当我们面对一张张的试卷时，有人充满期望，有人苦不堪言；面对一个个分数时，有人手足舞蹈，有人心急如焚。这种感受我们刻骨铭心，比任何人都想说我们一定可以考到优异的成绩。

　　十几年的寒窗苦读，我们也经历了无数次的考试。当在学习上遇到困难时，我们不能说“不”；面对眼前的试卷时，我们要有自信，不能说“不”。其实只要自己面对学习有勤奋的精神，科学的方法，良好的心态，认真努力了，一份耕耘，就会有一份收获。临近考试了我们每一个人都应该有一个自己周密的学习计划，面对考试，说一句“我能行”。大学的考试，大家都知道，有些科目是安排开卷考试的，但有时候我们总是无意间忽视开卷考试，想着反正是开卷考试就各种的不复习。对于开卷考试不管我们平时再怎么时间短缺，我们都应该复习一遍。只有看过一遍，到了考试的时候才知道翻那里，书平时都懒的动一下，面对考试如何翻，所以我们要合理安排考试前的准备。对任何题都不要轻易说“不”，具有一个良好的'心态。

　　不管是什么样的考试，考前要认真复习每一个重要内容，一定要理解其中的含义。如平时不努力，那只能靠最后的模模糊糊的记忆去答卷了。考试前尽量做到复习一下每门科的重点内容，哪怕扫一眼也行，至少之前复习过，能加深一下印象。面对考试，对每一道试题都不要说“不”。为了不让自己在考试的时候少一份焦虑，那就在空闲的时候放下手机多看看书，大概浏览一下每门课程，不要错过每一道题，在接下来的几周中，希望我们一起努力，相信我们每个人都会有一张满意的答卷。

　　有人曾说，考试可以让人上天堂，也可以让人下地狱。有时候可能真的是这样，但我们还是要对自己说一句我能行！考试不只是一张试卷，其实人生处处是考场，我们要把握好每一分，在“试卷”上画上真正的一笔。摒弃侥幸之念，必取百炼成刚，原积分秒之功，使得一鸣惊人。在剩余的时间里，大家认真复习，挣取一个满意的成绩，我们一起加油吧！

　　我能行，我们对人生的每张答卷都不会说“不”。

我能行作文15

　　小学刚毕业的英子，她的年龄与我们相比是一种怎样的差距。而她却要比我们承担跟多，生活的苦难也没有打败她，反而她成长了，我们又能做到多少？我们又帮父母承担了什么？

　　如今的我们都是各自父母的掌上明珠，父母总是把我们放在第一位，又何曾让我们做过什么?承担了什么？我们都怪过，顶撞过父母。恨父母不理解我们，不停地抱怨父母。可是，我们又何曾站在父母的角度来想想，当我们在抱怨父母的同时，可曾想父母的感受。我们应尽力去体谅父母，去帮助父母。我就一直在努力着。

　　从小学开始，我的成绩就不怎么好，并不怎么稳定，一直在中上下徘徊。而我的父母一直就希望着我能好起来，一如既往的.鼓励我，叮嘱我，学习要好。而我却并没有多大的改变。就在去年，情景有了变化。去年我步入初中，在这个新的学习环境里，新的同学 老师，让我有些兴奋，也有些陌生。我惊奇我在这个班级里，学号是10号，并且在这个班级里，我当上了科学课代表，这让我有些苦恼，因为我并没有过当班干部的经历，而且为之，父母对我的期望也越来越大了。

　　可是，好景不长，我这个科学课代表，没过几天就名不其实了，我的工作被他人代替了，对此我有些沮丧，而我还是不断和自己说，没关系的，没有谁第一次当干部就等做得很好。而英语这名科目彻底打垮了我，我可这右上角那鲜红的数字，滴在了我的心头，我很想流泪，但我知道眼泪不能代表什么，它？我不需要。我想努力把英语学好，可是我发现，我的毅力太差了，只是用功几天又放弃了，我的许多同学也是如此，结果我和他们一样，变得越来越堕落。上个学期的见证出来了，英语只有40分，当我看到这份成绩时，嘴里说不出的苦涩。看着班级的名次。我沉默了。我的心随着成绩的下落，而下落，一直落着，落进堕落的深渊。而父母们呢?则由原来的期望转换为了失望，从他们的行为，表情我可以看出他们的伤心，他们的伤心也加在了我的心上，我总是背压得喘不过气来。

　　我现在也在没有好起来了，一直堕落着，因为英语成绩的低落，其他的科目也随之而下了，我现在已经对学习失去了信心，我们全家现在就因为我的学习，很久很久都没有再笑过了，我为此很愧疚。我在学习上欠父母的太多了，所以我在生活上帮助父母，我不能再让父母“受伤”了。

　　我要让父母开心，我暗暗发誓：我自己能行。

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