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一个苹果作文
在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的一个苹果作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一个苹果作文1
从前有这样一棵苹果树,它喜欢上了一个孩子,孩子也很喜欢这棵苹果树,他每天都会跑到树下采集树叶来制作标本,给自己做王冠,想象着自己就是“森林之王”,独霸天下。他也常常爬上树干,吃那又大又甜的红苹果。有时,小男孩会同大树捉迷藏,不时藏身在石头后,但无论藏在哪儿,苹果树总能找到他!
随着时光的流逝,当年那个小男孩已渐渐长大了,成为少年了!他已经很久没去找大树玩了,大树常常感到很孤寂。有一天,当年的那个小男孩去大树那里玩,大树开心极了,说道:“孩子,来吧!到我这儿来荡秋千吧!”他摇摇头,平静地说:“我已经长大了,已经不喜欢玩荡秋千了。你身上长了这么多苹果,我能不能把苹果摘下来,拿去卖钱?”“可以,你把苹果拿去卖吧!去做自己想做的事吧!”男孩高兴地从树上摘下苹果,拿进城里去卖了,大树很快乐。
过了很久,男孩没去看望大树,大树很难过。但是有一天,他又回来了。当年的'那个小男孩已经是大人了。大树高兴地摇晃着肢体,对孩子说:“来吧,孩子,爬到我的树干上,去摘苹果,你会很快活的!”“我有很多事要做,没有时间爬树了,”孩子说,“我需要一栋房子,你能给我一栋房子吗?”“我没有房子,森林就是我的房子。但是你可以把我的树枝砍下来,拿去盖房子,你就会很快活的。”于是,那个男孩把大树的树枝,砍了下来,盖了一栋房子。
孩子已经很久去没有看望大树了,当他终于又回来的时候,已经是一个白发苍苍的老人了。大树非常高兴,高兴得几乎说不出话来了。“来吧,孩子!”他声音喑哑地说,“来和我玩玩吧!”“我年纪大了,玩不了了,我需要一条船,驾着它到远方去,你能给我一条船吗?”“把我的树干砍断,用它做船吧!你就可以航行到远方去,这样,你就会快活了。”于是,他把树干砍断,做了一艘船,驶走了。大树很快乐,但是心里却有些失落。
光阴似箭,日月如梭,孩子回来时,已经是濒临死亡的老人了。“非常抱歉,孩子,我没有什么可以给你的了,我没有苹果了。”“我的牙齿已经老化,吃不动苹果了。”“我没有枝条了,你没法在上面荡秋千了。”“我太老了,不能再荡秋千了。”“我也没有树干了,你不能再爬上去玩了。”“我很疲惫,爬也爬不动了。”“真是抱歉,我希望还能给你点儿什么东西,但是我什么都没有了。我现在只是个老树墩,真是抱歉……”
“我现在有需要什么东西,只想坐下来休息一会儿……”“孩子,来吧,到我身上坐一坐吧!”于是,孩子坐在了树墩上,弯着腰,不时眺望着远方……
这棵无私奉献的树,就像是我们的父母,这个贪婪又不断追求的小孩就像我们。世界上,母亲和父亲既然给了我们生命,他们哺育了我们,给我们穿衣,那我们必然要孝敬父母,学会感恩,让爱心之花绽放在每一个角落吧!
一个苹果作文2
星期三的下午是作文课,五年级的秋妹最不喜欢上作文课了,因为她的作文总也写不好,每次都要挨老师的批评。今天的作文题目是《我的妈妈》,老师让每个同学写一写自己的妈妈是怎么爱自己的。秋妹看着题目又开始发呆了,她不知道该怎么下笔。老师看见秋妹发呆的样子,问秋妹:“你咋不写啊!”秋妹看了看老师,脸红了:“我不会写。”
老师慢慢走到秋妹的桌子前,俯下身子问:“你的妈妈爱你吗?”秋妹摇摇头说:“我不知道。”老师直了直身子,又问:“那,你的妈妈平时为你做了哪些事情?你总该知道吧?”秋妹又摇了摇头:“我的妈妈有病,一年四季躺在床上不能下地!”“噢!”城里来的年轻老师沉默了,暗自埋怨自己,怎么没有了解到秋妹的这个情况呢?过了一会儿,老师又俯下身子:“你的妈妈病了很久吗?”秋妹点点头:“很久了,我没上学的'时候,妈妈就病了。妈妈从来没有为我做过事,都是我帮她做事!”秋妹还说:“为了给妈妈治病,家里欠了好多好多的债。”年轻的老师看了看其他埋头写作文的孩子,又看了看一脸茫然的秋妹,想了想说:“你的作文先不写,好吗?”秋妹高兴地点了点头。
下午放学的时候,老师把秋妹叫到办公室,从抽屉里拿出一个苹果,对秋妹说:“我不知道你的妈妈长年有病,以后有机会我会去看她的,你把这个苹果捎给妈妈吃吧!”秋妹看了看桌子上的苹果,摇了摇头。苹果的皮儿红扑扑的,鲜亮鲜亮,一看就知道是好苹果。
秋妹长这么大,还真没吃过几次苹果呢!唉,谁让自己家里穷呢!谁让自己的妈妈有病呢!秋妹偷偷地咽了一口唾沫,心里对自己说:“快长大吧秋妹,长大了也跟春红姐到山外打工去,挣了大钱想吃啥就买啥。”“怎么?”年轻的老师奇怪了。他知道,山里人大都很穷,很少有人能买得起苹果。秋妹说:“谢谢您,老师。我要自己挣钱买苹果给妈妈吃!”老师激动地站了起来,用手摸了摸秋妹瘦弱的肩膀,说:“秋妹真有志气,我相信秋妹肯定会有出息的。
这个苹果就算是老师借给你的,你长大后挣了钱再还老师不行吗?”秋妹想了想,点点头,拿起桌子上的红苹果回家了。第二天,老师问秋妹:“你妈妈把苹果吃了吗?”秋妹摇摇头,说:“她死活不吃那苹果,非要让我吃!”老师笑了笑,对秋妹说:“你告诉你妈妈,就说是我让她吃的。”第三天,老师又问秋妹:“你妈妈把苹果吃了吗?”
秋妹又摇摇头,说:“妈妈还是死活不吃那苹果,还是非要让我吃!”老师问:“你说没说是我让她吃的?”秋妹说:“我说了,可她不信!说老师肯定不会这么说的,一定是我为了让她吃苹果编的瞎话儿!”老师说:“你今天再好好劝她一次,一定要让她把那苹果吃了。”过了几天,老师又问秋妹:“你妈妈把苹果吃了吗?”秋妹摇摇头:“不管我说什么,妈妈都不吃!”老师问:“妈妈为什么不肯吃苹果呢?”
秋妹说:“她非让我吃!”老师又问:“你想过没有,妈妈为什么非让你吃呢?”秋妹愣了愣,说:“我没、没想过!”老师又说:“秋妹,你现在该知道妈妈爱不爱你了吧?”老师又说:“秋妹,现在你该知道妈妈都为做过些什么了吧?”
一个苹果作文3
谁也无法预知我们的命运——但我深深地知道,脆弱始终要被这弱肉强食的世界淘汰的。
果然,那一天来了。
风很轻柔,像软绵绵的枕头似的,它与我擦肩而过,我感受到了一种前所未有的清凉。叶子摇曳着,沙沙作响,那是一种多美的天籁之声啊。我贪婪地躺在风中,让它轻轻抚摸我的脸颊,一切是多么和谐。
好“景”不长,天渐渐阴沉,好凶好凶,吓得我毛骨悚然。不一会儿,暴雨劈头盖脸地砸了下来,接下来,我就什么也不知道了。
第二天,天晴了,我发现几个昏迷不醒的同伴和我一样,被大雨推到了树下,就像被人冷落在与世隔绝的地方。
我们浑身是泥,脏兮兮的,也许,这就是我们的命运吧。
为什么我们是那么脆弱?难道生命就这么渺茫吗?
我可能被葬身于泥土,哎,那也没关系,像那个什么落花一样,它有着无可厚非的奉献之情呀。
我可能被送上餐桌,哎,那也无妨,祸到临头了,从死里逃生又有什么用呢?
我可能被别人拿去研究,哎,可能性很小,一个普通的苹果,拿去研究用处何在?
回到树上,可望而不可及啊!
就但我绝望的时候,一个衣衫褴楼的小姑娘,把我捡走了。她把我捧在手心里,是多么的温暖啊!难道,这就是那个传说中卖女孩的小火柴?不不不,是那个卖火柴的小女孩吧?难道她还在?(《卖火柴的小女孩》选自《安徒生童话》)
小女孩的长得是多么清秀,多么可爱。我内心的恐惧顿时淡然无存。我想,她大概是饿了吧。为这个小女孩而牺牲,是值得的。
小女孩把我放在墙的一角,我的对面是一大把燃烧后的火柴。
其中一根火柴对我说:“苹果妹妹,你是从树上掉下来的吧?”
“是的`。火柴哥哥,我想问你一下,她就是那个当年卖火柴的小女孩吗?”
火柴潸然泪下,激动地说:“那个女孩呀,她是多么的可怜啊,她是多么无助啊!几年前的那个圣诞节前夕,她去了没有痛苦,没有饥饿的地方。”火柴抽噎了一下,“今天是纪念卖火柴小女孩的日子,那个女孩就是她的妹妹,当她还是一个月大的时候,就再也见不到她的姐姐了。”
“那为什么要把我‘请’过来呢?”
火柴说:“这个嘛…….还是跟你说吧,卖火柴的小女孩有一个美好的愿望,就是希望一个苹果来抚慰她的忧伤。可惜,他们家连吃穿都供不应求,更何况一个苹果……”
“那么说……”
这时,小女孩走了过来,把我小心翼翼地捧起来,放到作台前。
好吧,我有一个不为人知的秘密——当我从苹果树上掉下来之后,就有一股神奇的力量——那是心的召唤。
我愿化作一颗心灵感应心,让姐妹俩在朦胧的睡梦中用心交流,互相传递真情。那是一座多长的桥啊,长到心与心,宽到情与情。呵,多么美好!
没有狂风暴雨的天气,哪能知道大树的可爱;没有孤独无助的时候,哪能知道小女孩的可贵;没有这股神奇的力量,哪能看到姐妹们的笑脸。
一颗心,融在了她们的心里……
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