交流的作文
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的交流的作文，希望能够帮助到大家。
交流的作文1
你的灵魂在微笑，折射出精神最高洁的光辉；你的灵魂在悲叹，幻化出人性最难言的孤独！
——题记
没有哪一种胭脂能涂抹灵魂，没有哪一种服饰能掩饰灵魂，没有哪一套古籍能装点灵魂，没有哪一种笑声能淹没灵魂，灵魂于你，是从激越走向安祥的岁月回首。
你褪去一身华服，“芰荷为衣，芙蓉为裳”，在众人皆醉的麻木空气中，你选择了清醒；在众人皆浊的恶浊世道上，你选择了清白，在无法扭转的黑暗现实前，你在痛苦中选择离开……一个人的选择体现一个人的价值，而你的选择，体现了你的灵魂。
当你被迫投入汩罗江，如横空而过的一颗流量瞬间划落，选择了汩罗江滚滚的波涛，你以一颗孤寂的灵魂在汩罗江畔随着自己高远的理想在漫游，你依旧望着你的祖国，依旧在汩罗江畔执着的守望，如血般的残阳拉长了你的.身影，陪伴你的只是猿猴啼血般的哀鸣，而你将忧愤的血泪以及远大的理想从自己心府流出，化为滚滚汩罗江水，源远流长、永垂不朽……而你那难言的孤独化为一篇篇瑰美的文字，流芳千古，绽放着那高洁耀眼的光辉。
“举世皆浊而我独清！”你在黑暗社会保持清白，在深邃的夜空，你的高风亮节如皎月般纯洁无暇，却又如繁星般璀璨夺目，遥不可及。我从那瑰奇绚丽的篇章探问你的灵魂，你说你不曾遮掩，你要宣泄你的任性与倔强。你披散头发放声狂吟：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”你至死不悔，只为了天下万世，留下一颗关怀天下的赤子之心，一颗挚爱祖国的拳拳之心。
你的灵魂在黑暗中闪烁着奇异的光芒，你的灵魂照亮一颗颗柔弱的心。
交流的作文2
无论是在学习和生活中，我们每天都会遇到形形色色的陌生人，如果陌生人上前与你搭话，那你又是如何与陌生人交流的呢？
带着这个问题，我采访了我身边的老师﹑同学和家长。老师和家长们都一致认为：“与陌生人交流时，要有一定的警惕性，不要轻易相信陌生人，更不能轻易地透露你的家庭住址等一切重要的信息。也不能随便吃陌生人给的食品。如果你的爸爸妈妈不在家，这时有陌生人来访，你不应该直接上前开门，而应该从猫眼悄悄窥视 ，以证实来访者的身份，然后决定是否开门。”
如果把这些问题交给同学，同学们的回答五花八门，有的说：“这还不简单，当然是不搭理陌生人呗！”稍微联系了一下生活实际的同学便会这样说：“如果陌生人问路，我知道的话，我会毫不犹豫的告诉他（她）；假如陌生人问，‘小朋友，你家住哪儿？’之类的问题，最好不要轻易告诉他（她）；倘若放学了，陌生人对你说，‘我是你爸爸的同事，他今天有事，叫我来接你。’这时你一定要警惕了，或者说，‘你有电话吗？我想跟爸爸说一下。’以此来证明他的身份。”
其实，与陌生人交流，我的'看法是：出于礼貌，首先不应该不理别人；在交流时，我会先观察一下这位陌生人的外貌以及衣着，正所谓：人不可貌相！不要因为他的衣着和外貌不堪入目而判定他一定是坏人；在与陌生人交流时，应该察言观色，尽量避免透露自己的家庭住址﹑电话号码等一切重要的信息。
总而言之，与陌生人交流其实并不可怕，只要多留一个心眼儿，总不是坏事。
交流的作文3
杭州科技交流馆参观记一个阳光明媚的早晨，我和妈妈来到杭州是科技交流馆参观。
刚进门，营业员叔叔阿姨便发给我们每人一副奇怪的眼镜。这幅奇怪的眼镜镜框和架子都是纸做的，镜片是两片塑料薄膜，左边这片是红的，右边这片是蓝的。我的好奇心驱使着我带上了那奇怪的眼镜。这时，奇迹发生了。我惊奇地发现展板上的各种图案都变成立体的了。恐龙区霸王龙头探了出来，好奇地看着我，好像随时都会扑上来咬我一口。那甲龙举着尾巴上的大锤子，仿佛在说：“你想干什么，别过来当心我的大锤子！”。几只似驼龙作出了跑步的样子，看上去既像在赛跑，又像在逃避敌人的追赶。动物区的鲨鱼张着血盆大口，好像正要吃掉一群小鱼。一只只海龟，用四只小小的脚推动敦厚的身体前进。瞧，几条海豚正朝这边游来呢，他们那高超的`游泳技术让人称奇。星空区的宇宙活像一个大锅底，深深的凹陷下去。还有那星座的组成图让我大开眼界。当然，光有立体的三维图案是不够的，还要有丰富的知识。只是在每幅图旁都有，比如，在板龙的注释上写着“板龙是三叠纪时期的巨人”？杭州市科技交流馆还有很多东西，说是说不完的，希望大家自己去参观一下，因为那里不仅可以增长见识，还可以了解更多的知识。
交流的作文4
在去往扎尕那的车上，耳机中放着轻快的音乐，一向喜欢看风景的我更是想看看藏族人们与动物们自由洒脱的生活。
一望无际碧绿的草地与山丘中，一个个扎西骑在马上，一边拉着疆绳，一边又与其他扎西们谈笑风生，马儿丝毫不受疆绳拘束，迈开大步，在绿茵茵的草地上，牛羊中穿梭，好不快活！
藏族的牛十分活泼、淘气。司机一个急刹车，又几声喇叭，好奇的我又探出头来。突然，眼前的情景让我大吃一惊！几十只牛的牛队正浩浩荡荡地走在马路中央，受到惊吓后，则嚼着草茎，白了我们一眼，又护着牛犊子悠哉悠哉地向边靠着，真应了藏族八大怪中的“牦牛当警察”！
下车走上海拔三千多米的仙女滩，眼前一亮，豁然开朗。当我万分激动地站在眼前这一片青山环绕着的绿草地时，走得胸口好像有一块大石头压着，喘不过气来，腰酸背痛的感觉瞬间就飞到九霄云外去了。
蹲下身来，伸手抚摸大自然。这一片草，大体看上去，全是折了腰的枯草和一个个深浅不一的坑，让人觉得这是一个即将衰弱的生命。
我拨开枯草，伸手去探索。我伸出的手指没有探到潮湿泥土，而是触到一个个新的'小生命。我如饥似渴地望着这片新的天地，油然而生的敬畏与热情让我沉浸在青春蒸蒸日上的生命中。一片一片桃形的叶子，如刚出浴的处子的皮肤般细嫩，如小手指甲那般小，小巧玲珑。
看上去毫无生命力的枯草中竟然藏着这般有活力的生命！我触模摸着这点绿意，禁不住和自然轻轻交谈。此时，云淡风轻……。
交流的作文5
在新加坡德惠小学度过的两天时间，是我去新加坡最有意义的事情。
去学校的第一天，我们吃了个便餐就早早出发了。司机叔叔载着我们在校园里绕了好几圈，当时我就在那儿感叹这学校可真大的。
当我们踏进校园时，德惠小学校长和保安叔叔正在校门口热情地欢迎我们。随后，我们来到了礼堂，礼堂是新加坡学生升国旗唱国歌的地方，与中国的升旗仪式大不相同。升旗仪式结束后，我见到了我的笔友，没想到的是我的笔友竟然是华人，在交流时语言还是比较方便的。
叮铃铃，上课的铃声响了。我跟随着我的笔友来到了上课的班级，一进门，历史老师就带着其他同学在座位上欢呼，欢迎我的到来。我站在讲台上，给新加坡的同学们做了自我介绍，这堂课就随即开始了。这位老师看似华人，一张口把英语说得滚瓜烂熟，我真得没听懂。别说这一堂课了，其他课也是如此。接下来的数学课，上课的内容，我们在三四年级就已经学过了，对我们来说就是小意思。他们的数学作业是在平板电脑写的，虽然简单，但平板上的`软件全是英文，我看了也很费劲。我想，他们用平板电脑写作业，会不会是因为环保?为了节约纸张。
唯一轻松的课程还是华语课。有一位新加坡的同学在写语文试卷，我一眼看过去就发现3个错误，有两个拼音写错了、一个漏字了。新加坡同学的语文水平不如我们，但我们不得不承认，他们的英语水平确实比我们强。
这两天的学习十分愉快，我十分高兴能与我的笔友一起交流，也了解了德惠小学的校园文化。如果下次还有机会，我希望我的笔友把中文说得更准一些，我的英语水平再有很大的提高。
交流的作文6
人与人之间总是免不了交流，也免不了因为一些事情而进行沟通，可是有的时候你会发现，当你和一个人说什么事情都说不通的时候，真的是给人一种特别无奈的感觉！
最近一段时间可能因为自己比较忙，然后和老姐她们聊天的次数也比较少，有的时候也会发现平淡的生活中其实也没有什么可谈的，最近一段时间就是因为老妈的生日，然后也有和姐姐妹妹们沟通，想着就是说希望在老妈生日当天，在老妈身边的`姐姐和妹妹可以带着孩子回家里热闹一下，毕竟自己作为远嫁的女儿，好多时候感觉最难的就是陪伴。
可是在生日当天，老姐倒是提着蛋糕去了家里，可是小妹却因为一些事情只是去绕了一圈。后来可能因为这件事情，老妈心里也有些不是滋味，毕竟作为父母的更多的时候，想的是孩子们能够陪伴，而不是说需要孩子们的多少东西！
今天早晨和老姐聊起来这件事的时候，本来自己也就是感觉生活中的一些琐碎事情，姐妹们之间聊一聊，可是老姐却先入为主的，觉得老妈和小妹说的一些话，可能涉及到他的身上！
尽管自己再三解释，其实这其中的话题也只是老妈和小妹之间的，可是老姐依旧觉得大家在说她什么的，让人觉得真的是沟通，有的时候是一件特别费劲的事情！
突然之间就感觉对沟通和交流这件事提不起一点的兴致。对于一些人相入为主的去想这件事是什么样子的？又或者说总是别人在说他些什么的时候，你就感觉一种深深的无力感！
突然之间真的有一种秀才遇上兵有理说不清的感觉，也突然之间觉得所有的一切都随他们而去想吧！本来只是生活中一个简单的交流，可是却发现表达起来却如此的费劲！
让人不再觉得沟通和交流是一件愉快的事情！
交流的作文7
我有一颗反省之心，是它帮助了我成长。每当夜深人静，我都爱静静反省自己，与心交流。我在对自己的反省中，感受到前进的力量。
我问心：“心，我对家人是否关心。”
心不语，但它在我脑海中展现出了几幅画面。画面中，我不耐得打断了奶奶那“多加衣服”的关怀。画面中，我匆匆关上门掩去了妈妈的一声“路上小心”。看到这两幅画面，我感到无比愧疚。我看到了我对家人的冷漠与粗鲁。我反省了，我想向心保证，我以后一定会关心家人。心笑了。
我问心：“心，我都朋友是否友善。”
心却抓耳挠腮，我疑惑了。心随后告诉我，它也不知如何判断。我平时对朋友、同学都很友善。同学又是帮忙。我也不推辞。但如果我心情不好，那就另当别论。对同学置之不理，甚至有时更是开始骂同学。我大吃一惊，我平时真是这样吗？我反省了，我向心保证，我以后不会以自己心情做事，要对朋友如一友善。心说：“你反省的对。”
我又问心：“我对他人是否尊重。”
心点头：“路人问路人会告诉他，有时还帮他带路。但你都他人的尊重是真的'吗？不过是想让人人给你留下好印象而已。”我惭愧万分，我对他人之举也十分不耐，但只是为了虚荣心而忍下。于是，我反省了。心，以后我一定真心对待他人，尊重他人。
每日，我都会反省自己。在反省中考虑得失，在反省中解决问题。我感谢自己的反省之心，它伴我不断前行。
交流的作文8
书籍是人类进步的阶梯，但是书不一定要属于自己才能观看，就像我们这个小区的小朋友一样，想出了一个即能展现自己的自主经营能力，又能扩展知识面的好方法，开个图书交流会。
举办时间是今天中午12：00整，地点在我家楼梯道之间，馆长当然是我这位身为“白社会会长”的`大哥喽！为了方便这次的交流会，我还专门为大家赶制了展号牌和刷卡设备，赶超“世界一级展会”。
这次展会花样可是五花八门，展会的规定也落实的非常好。人当然就不能差了，汪李楠，小学学位，汪氏CIA成员；汪金樱，小学学位，CIA女子组教练；现在隆重推举上中的精英，我，是CIA现任总探长。讲了这么久，展会也该开始了。在掌声中，我和汪李楠宣布：“展会现在开始。”
在展会上，我们正一个个躺在地板上，津津有味的品读着刚借到的《交通大百科》，而另俩位展员正仔细阅读着爆笑《乌龙院》，还不时发出阵阵狂笑声。这时，我听到熟悉的叫声，原来是一号馆馆长正叫我呢！我立即回了话，原来是我粗心的老毛病又犯了，把自己的日记本当图书借给了他们。按汪氏CIA成员条法第10条规定，将罚我当快递员一天，为他们送书，不得有误。让我当跑腿的，晕啊！真恨那条法，但这是我定的，不得不从。
在这次展会中，我收获了快乐，得到了知识，从此可见，书有多么神圣啊，这次的图书交流会就是最好的例子。
交流的作文9
冬去春来，桃红柳绿，这是大自然不变的规律，引得多少人翘首迎接，惹得多少人赋歌吟颂。当然，我也不例外地喜欢春天，喜欢与春天交流。
我经常会一个人漫步在春天的芳径上，独自与春天交流，谈谈小草的嫩绿，树木的茁壮，河流的清澈，柳叶儿的欢畅……你或许听过这样一句话吧：“读一本好书，就是在和一个高尚的人谈话。”对我来说，读春天这本好书胜过读墨水印刷的纸书，万紫千红，一年开端的春天是要用心灵去读的，要用思想去读的。或许有人会说：春天是看不见摸不着的，不是实物，怎么和它交流呢？我说，这是你没有真正体会它的妙处，没有真正走进春天里。
漫步小溪边，看着鱼儿在水中“往来翕忽，俶而远逝”，我会问：春天，你为什么让鱼儿这么快乐，而让树木静悄悄地站着，经受风风雨雨，从来没有过快乐？“哗——哗——”草木摇曳，似乎是传来了春天的回答，“小朋友，你错了，鱼儿也有烦恼，树木也有欢乐的时候。”我听到了这样的回答，仔细想想，是的，鱼儿在烦恼自己的生存环境越来越差劲，而树木在快乐自己可以天天看到日落日出，享受朝露夕霞的抚慰，这是多么美妙啊！
春天让我了解大自然的芬芳，让我明白世间的.美好，让我感悟什么是值得珍惜的。慢慢走在红花绿叶的小路上，环顾越来越漂亮的绿色城市街道，吸一口气，空气里夹杂着无数种馨香，我的身心受到感染和鼓舞。我喜欢春天，你呢？也走进去吧，这会使你获益多多，心灵净化，成为一个高尚的人。
我们正值人生的春天，在这美好的季节里，与春天交流，会觉得什么是生活的真谛。
去享受与春天交流的乐趣吧，其乐无穷！
交流的作文10
中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德，是我们国家、我们民族文明进步的.表现。
我们敬爱的xxx一向被人们称作礼貌待人的楷模。xxx有一次请一位姓朱的师傅给他刮脸，刚刮到一半，xxx忽然咳嗽了一声，朱师傅没提防，刮了个小口子，朱师傅深感不安，忙说：“我工作没做好，真对不起，总理。”xxx微笑着安慰他说：“怎么能怪您呢！全怪我咳嗽时没和你打招呼。还幸亏您刀子躲得快哩！”事后，xxx还一再向朱师傅道歉，尽力消除朱师傅的顾虑。
我们小学生从小就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用礼貌用语。对长辈、老师说话时为表示尊敬，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要用商量的口吻说“请”，早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼。说话时，态度要和蔼、谦逊、亲切，决不可以说脏话、粗话，要坚持说普通话。
我们学习文明礼仪，不应仅仅停留在口头上，更重要的是要落实到我们的行动上。千万不能做“思想的巨人，行动的矮子”，人人都要树立起“文明礼仪，从我做起，从身边做起”的意识。从一点一滴做起，从自己身边小事做起，把文明礼仪真正融入我们的生活之中，让文明礼仪真正伴随我们成长！
交流的作文11
交流，是手牵手，握着彼此的爱总下去；交流，是肩并肩，挂职彼此的心向未来，交流，是心连心，留在彼此的心房里……
彼此交流，可以冰天天雪地的世界豁然开朗，生机盎然，彼此交流，可以是天使用爱温暖苍穹，温暖大地，彼此脚交流，让彼此把心灵交换，与书本交流，他可以让你的身心在美的意境中陶醉，喜悦的'浪潮将湿润你的心灵，将原本的悲伤，失落，抛在脑后，当你十分愉快时，一片事情悲壮的文章将在你的心中掀起望万丈波涛，给予你心灵最大的震撼，让你崔然泪下，由此可见，与书本交流库伊彼此交换心灵，是你完全置身于内容丰富的书本当中。
当你从书本中出来以后，你可以预与古代的孔子交流，《论语》中孔子写道：“人不知不慍不宜君子乎？”让我恍然大悟，对呀，清者自清！何必在乎别人的看法呢，？当我觉得理想过于遥远，似乎无法实现时，流沙河笔下的理想告诉我，理想有时候是海天相接的弧线，可望不可即，折磨着你那进进取的心，但我并没有屈服于这一现状！当我觉得生活乏味枯燥时，普希金的假如生活欺骗了你告诉我：虽然身处逆境，但都是暂时的，一切都会过去，当……交流，总你能让我和书本彼此把心灵交换，从中又可以体会到作者写作的真谛。
把我和作者融合在一起，体会它字里行间的的韵味，请于自信者交流，他会给你一把知识的万能所，只有自信者才能与心想陪衬，创造一个激情的成功奇迹，青娱乐裹着交流，因为乐观者能化悲愤为力量，就好比夜空中最绚丽的一颗明星，是寂寞是最动人的一首歌曲，只有乐观者才能一心翩然起舞，演绎一段千古传颂的佳话，请与……
没错，彼此交流是生活中分月的一朵浪花，彼此交流，彼此把心灵交换，领会生活的真谛……
交流的作文12
一天上午，我们进行了一场延时服务交流活动。
首先，老师把同学们分成了三部分，第一部分是家长派，第二部分是觉得延时服务好的学生派，第三部分是觉得延时服务不好的学生派，而老师自己一个人就成了老师派（这应该算是第四派吧）。这几方对号入座后，交流会开始啦！
首先，“家长”发言。我一听，家长们都觉得延时服务好，并且理由都是围绕着三个方面的：第一，学习氛围好，没有人打扰，孩子可以认真做作业；第二，因学习氛围好，孩子学习效率有所提高；第三，自己不会的.题，孩子可以问老师，自己不用操心了。可是，有一位“家长”代表真是与众不同，口含可乐味棒棒糖，话筒都没接，只是坏笑着说了一句：“没啥说的。反正孩子有人管就行！”
接着，学生代表发言：赞成延时的同学先发言，我也是这代表里的一分子，我发言：“学习氛围好，学习效率高，不会的题能向老师请教。”接着，一个又一个人发言了，和家长的发言一模一样，所以，我就不多说了。
反对延时服务的人也发言了：大多是老师在延时服务时讲课，无法写作业。而有两条却让我听得下巴都掉下来了，第一条是：作业写完后，还有20分钟闲着，没事干。第二条比这个更离谱：我同桌延时吃纸，我看着反胃。唉，这俩人咋这么有才华呢？
最后老师也发言了：因为延时服务，他们在学校多待了一百多分钟，而且学校给他们的工资却分文不加，所以，老师们讨厌延时。
通过这次交流会，我了解了不同角色对延时的看法，延时服务真是有人欢喜有人忧哇！
交流的作文13
教师节快到了，以前过教师节，同学们有的给老师买礼物，有的给老师送花，有的买巧克力……今年，我该怎样为老师祝贺教师节呢？我想了好多方式，最后决定在“面对面”交流会上为老师庆祝教师节。我准备了一首赞美老师的诗歌。“红烛颂”。中午12点钟，就开始了“面对面”的交流会。我主持了这次特殊的班会。
首先，我为老师朗诵了“红烛颂”，然后，同学们纷纷举手发言，我们班最内向的崔宏博为老师准备了一句格言：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”说话像百灵鸟的唐瑞奇为老师表演了“绕口令”和“小快板。”胆小的朗梓琪为老师准备了一首诗“不灭的红烛。”就连平时最调皮、成绩纪律都落后的`李广鑫，今天表现得格外守纪律，而且也为老师献上了一小段赞美的格言：“您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
这无私的奉献，令人永志不忘”朗诵完后还向大家敬了礼。老师率先报以热烈的掌声为他们喝彩！其他同学也勇跃发言，有的同学说：“少让老师操心，不让老师生气，多为班级争荣誉等等。”
老师坐在同学当中，就像个小学生一样，都看呆了：“好像不认识他们了，这难道都是自己教的学生吗？”老师的眼睛都在笑。
这次班会老师很高兴，感谢我和同学们为她举办了这次特殊的礼物。同学们也很兴奋，都说这次的教师节礼物很特别，我心里也很高兴。
交流的作文14
这个星期五的班队课，我们举行了一场关于寒假里读书的阅读交流会。
眨眼间，班队课到了。我拿着寒假读的书，带着兴奋的心情开始了阅读交流会。几句简短的开场白，下面就成了我们的天下。我们组的过奕潼小同学信心倍增，一直举手叫嚷，朱老师一改以往风格，让我们组先上场。无奈之下，我们只好认命，被迫之下，成了全班的.表率。
过奕潼大步跨上讲台，从容不迫地开始介绍，高谈阔论，口若悬河，讲台下响起雷鸣般的掌声。我心中的胆怯减了一大半。轮到了冷明哲，他浑身发抖，拿着书，口齿不清，一讲完，像逃命一样奔了下去，全班哄堂大笑。我又害怕起来，生怕讲不好。到我了，我拿着书，走上讲台，深呼吸一口气，开始介绍：“我在寒假里读了一本书……”班里很安静，静得连一根针掉在地上都听得见。我只听见我的心像打鼓一样“砰砰”响。渐渐地，我的心平静下来，不再忐忑不安，顺利地讲完了，下了台，我才发现，其实并不难……
下了课，左宇峰一直在怪过奕潼：“都怪过奕潼，让我们组先讲，我都紧张死了。”我却说：“我们不但不要怪他，还要感谢他，是他给了我们这次锻炼的机会，就算有下一次，我们也有了经验。”
这次让我明白，发言不可怕，而是因为你没有信心、勇气，只有战胜自己，克服这种害怕的心理，你就会破茧而出，变得更优秀，变得更....
交流的作文15
最近和爸爸闹的总是不怎么愉快，爸爸自己闷闷地说：“我知道，你大了，我们有与父母代沟了，你大了，只和妈好。”我可以明显的听出你语气里有一份讲不好使失望，是嫉妒还是对自己的不满，总之，你难过，我痛心。
记得，我和你发生什么口角的时候，你总是发火或者说破什么关于与父母代沟的话，但是你可曾想过我啊，我难道真的认为和你有与父母代沟了吗？
每天和你晚上吃完饭后，你总会拉着我的手，就像大手拉小手一样。你会以一位家长或是一位知己或很尊重的态度来和我聊天，其实每次我都装出十分不乐意的样子，但是我的心中认为这是一段十分享受的时光，因为这个时候终于有一个人静静的听我诉说，不论是东南西北或扯得更远的话题。
爸爸，你从来为什么只看见你对我的`爱，却看不见我对你的爱呢，你为什么总是希望自己一个人付出，总是不求回报。你知不知道当你和我聊时，你说过，你觉得现在生活没什么意思，要不是我，的会离家远远的，你知道我嘴上只是对你嗔怪，其实心里有多伤心吗，你不管怎么样，你始终是我的爸爸朋友。
爸爸，你怎么会知道，我为有你这样一位爸爸而自豪，当同学总是在抱怨爸爸不体谅他们但是我总是在心里偷偷笑哩，因为我有一位理解我的爸爸，一位不论什么事都可以告诉他，他会替我想办法，他会在一个同龄人的角度上替我想办法。我很感谢他。
但是，你在还没有更深入的了解我，你就全盘否认了我们还可以好好交流，你就说我长大了，你就说我们有代沟，其实，如果真的有与父母代沟，只有我不能了解你，一定不会是我不愿和你交流，所以，我们之间永远没有与父母代沟，爸爸，我是很爱你的，所有，我知道我们之间永远没有与父母代沟。
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