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教育了我作文

时间:2024-04-12 07:16:58 推荐作文 我要投稿

教育了我作文

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的教育了我作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

教育了我作文

教育了我作文1

  记得在我上四年级的时候发生了这么一件事,我至今仍历历在目…......

  那时,我很荣幸地参加了“希望之星英语风采大赛”。在前面几次竞选中,我一直很勤奋努力,靠自己的实力通过了一关又一关,直至南京市的复赛。令人感到惋惜的是,我在复赛中跌倒了,并且没能及时地爬起。为了能够通过复赛,我和妈妈花了几天的时间准备好了演讲稿、服装、道具等等比赛需要的`东西,就差一个练习了,可以说是“万事俱备,只欠东风”。连框架都已经搭好了,我面临的却还是失败,那还是源于我之后不好的心理和停滞不前的行为。我自己亲手毁了这一机会。由于我满足于自己曾经辉煌的成绩,因此显得十分骄傲自大,这就酿成了之后所有的一切。我开始变得特别懒散,练习的时间越来越短,直到最后没有人督促就不练的地步,自觉性早已坦荡无存。

  妈妈把一切都看在眼里,又着急又无奈,最后索性就不理我了。事态已经越发严重,离比赛的时间也越来越近,我却还是执迷不悟,真是“烂泥扶不上墙”。结果可想而知,别说是什么获奖了,我甚至连比赛都没有去参加。妈妈看到我这种状态,终于忍无可忍,彻底地“火山爆发”了。“你怎么可以这样,才一点点鸡毛蒜皮的小成绩根本不值一提的事就骄傲自大,不失败才怪呢,让你长长教训也好。以后啊,这一类事情都你自己负责,我不会再干涉了,你爱怎样就怎样,反正都不关我的事。你自己难道就不感到愧疚吗?一副麻木不仁的样子,你满脑子到底都是怎么想的?比赛的结果并不重要,重要的是过程和你的态度,如果你付出了努力,那么不管是否成功我们都不会有人责怪你。可是你呢?你是怎么做的?”我似乎有点儿“敬酒不吃吃罚酒”,妈妈苦口婆心地劝说时我毫无反应;但妈妈一发火起来了我就乖乖听话并且醒悟了。

  现在明白这一切还来得及,最起码还能让以后类似的事情不再“历史重演”,还是赶紧行动起来吧!妈妈的话“一语惊醒梦中人”,也让之后的我有了很大的改变,就算获得成绩也不敢骄傲自大和放松警惕,反而以此来激励和鞭策自己更加奋发图强。妈妈的教诲,我终生难忘!

教育了我作文2

  去年暑假,爸爸为了让我多受一点教育,让奶奶带我去河北省的一个小乡村——“东谷坨”村体验生活。

  上车前,是繁华的大都市,而下车后,这种繁华的感觉就都不翼而飞了。那里缺水、人少、贫穷、土地贫瘠……

  到了那个陌生的村庄,我就傻眼了,眼前是一望无际的黄土高原,房屋破烂不堪,连水井也没有。第二天,奶奶便带我来到田里,我看到庄稼都被太阳晒弯了腰,土地都龟裂了,刚浇过水,一圈转回来水就又干了,可是水也舍不得多浇。因为水在那里太宝贵了,打一桶水要翻山越岭到很远的地方去打。他们连饮用水和做饭用的水都成问题。洗完脸的水要洗脚,洗完脚后要留着给猪拌食,根本就没有水洗衣服、洗澡。他们的衣服显得不是很干净、合身,听说那都是城里的好心人捐助给他们的。

  我们住的老乡家,条件在当地还算不错的,他们非常热情地接待了我们。晚上,他们一家四口地上打地铺,把唯一的一个木床让给我和奶奶睡。

  我和奶奶睡得又舒服又香甜,我想:他们四个人挤着睡在又凉又硬的地上一定很难受,这种热情好客、先人后己的精神让我深受感动……

  在他们家,我和奶奶吃的.是他们家最好的食物——“窝窝头”。当地不产大米,连粥都喝不着,平时他们只能喝菜汤,吃杂粮贴饼子。他们总是把最好吃的让给我和奶奶。

  兔子和猪吃的是路边的野草,不仅长不肥,有时吃到有毒的野草还会死掉。

  在家时,我做完作业,可以去找小伙伴们玩,或者看看电视、玩玩电脑,但那里的孩子们根本没有电视看,更别说电脑了。无聊的时候只能遛遛狗,喂喂兔子,有时间还要下地帮着干农活。

  通过这次“东谷坨”村之行,我懂得了节约水资源和其他资源的重要性,还懂得了对人要友善,尽可能多的在天南地北的广交朋友。

  相比之下我们的生活条件是多么的优越啊!我要热爱现在的美好生活,更加珍惜每一天,把自己的全部精力用在学习上,好好做人,努力学习,将来做个有本领的人,以后我有了精力,经济条件好了,我一定会去帮助他们改变贫穷落后面貌的。

教育了我作文3

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,我六年的小学生涯即将结束。这六年中,在我增长知识的同时,我的学校也曾发生了不可计数沧桑巨变,其中最突出、最明显的变化,就是学校的现代化教育。

  这要从小学一二年级说起。那时,学校的班级里用的还是普普通通的黑板和粉笔。写字速度慢,写起来又困难,粉笔还时不时的会被折断。在写字时粉笔灰随处飘,容易掉进老师的眼睛、鼻腔、口中,因而引发疾病,影响老师的身体健康,甚至影响整个教学过程与同学们的学习进度。

  而现在黑板换成了电子白板。其实这个白板是一面电脑屏幕,电脑屏幕与讲台上的电脑由电线相连接,屏幕上的字通过电子白板上方的投影仪放大,显示在屏幕上。如果老师在上课时需要关于课本的资料,在电子白板上就能通过百度搜到,并呈现在白板上,方便我们记笔记。这样老师给同学们上课,又方便、又快捷,也不用担心粉笔灰给身体健康带来的影响。上网查找语文课本的ppt,不用语文书,不用粉笔就能上课,而且还能大幅度地提高上课的效率。

  用电子白板上第一堂课时,我们的`心别提有多激动了。我们在白板上欣赏风景图画,尽情饱览祖国的大好河山;我们在白板上做有趣的随堂练习,享受快乐的同时学习更多的知识;我们在白板上了解更多的伟人,以他们为学习榜样共同进步。让老师省心、省力、省时,让我们爱学习、爱人民、爱祖国。

  在本学期,我和同学们上了一堂趣味十足的数学公开课。不但老师用电子白板给我们上课,我们也每人有一台平板电脑用来学习。

  做随堂练习的时候,同学们无需动笔,只要在平板上面操控,完成相应的练习,得出答案后提交即可。随堂练习的正确率在电子白板上一目了然,就连提交答案的先后顺序都能清晰地看出。

  当老师提出问题时,作为数学课代表的我举手发言。我一边说,老师一边根据我的发言在电子白板上操控,将我的语言生动形象化地展现在同学们的眼前,让我的语意意淋漓尽致地表达出来,而且浅显易懂,雅俗共赏,老师理解、讲解起来也就方便多了。

  国家在进步,生活在改进。我们学校的现代化教学设施,给了我们良好的学习环境,让我们在知识的海洋里尽情遨游,发掘无数知识的宝藏。在此,我要对我的祖国表示由衷的热爱与感谢。我一定不辜负祖国为我们创造的这样良好的学习环境,我要从此发奋图强,在学习之路上勇往直前,长大为国家效力,让中国更加繁荣昌盛。

教育了我作文4

  “快来看,快来看,这有一只小麻雀,快来看啊!还是活的呢!”我大声呼唤着和我一起出来散步的朋友——陈佩君。陈佩君听了,闻讯而来,小心翼翼的捧起那只小麻雀,好似捧着全世界一样,并且深情地望着小麻雀,好似有数不尽的的语言要对小麻雀诉说。

  我见了,立刻烦燥起来,一迅雷不及掩耳之势在陈佩君手上夺过了那只可怜兮兮的小麻雀,放在绿草如茵的草坪上捉弄他,一会儿用树枝拦住他的去路,一会儿把他拔掉了他好几根羽毛,一会儿把他放在了树上,让他“啪”的一下摔下来。

  陈佩君见了,立刻制止了我,生气的对我说:“麻雀是益鸟,你怎么能这样伤害他呢?”“你管我啊!这只小麻雀是我找到的,用不找你管哼!”我指着他,满怀一肚子气的说。陈佩君没有回答,只是默默地从家中迅速的拿来了少儿百科全书,翻到了介绍小麻雀的那页,和气的对我说:“你自己看看吧!” “看就看,有什么了不起!”我倔强的说。

  说着,便从陈佩君手里接过了少儿百科全书,专心致志的看了起来。“啊!”我惊讶的叫了一声,脸“唰”的一下红了,像个大苹果,“原来,麻雀是驰名国内外的`食虫鸟,主要捕食松毛虫、虫、天牛幼虫、蝽蟓、蝗虫、蝇类等害虫,是农业、林业及果区中极为重要的益鸟。有人曾于50年代,以人工鸟巢置设于果园内,用以招引麻雀栖居于果园内繁殖幼鸟,使之捕食大量果园害虫,获得极大的果类丰收。

  野生麻雀繁殖于3~8月,多于树洞内营巢,巢呈精致的杯形,以苔藓混着细草茎和地衣等构成,内铺垫以兽毛、残羽、棉絮等。巢距地面2~4米,经5~6天即可筑成新巢。每巢产卵6~9枚,卵壳粉白色,壳面有红褐色点状斑。主要由雌鸟担任孵化,孵化期15天。雌雄亲鸟共同育雏,而以雄鸟育雏为主。一对亲鸟一天喂雏多达百次以上,育雏期14~16天。”

  我挠了挠头,不好意思的说:“对不起!”陈佩君没有回答,笑了笑说:“记住,不关是什么动物都有生命,特别是想麻雀这些益鸟,更家不能够伤害,应当保护他们。”“好了,不说了,快把小麻雀带到我家里去疗伤吧!” “好的”我回答道,边用擦巾纸小心翼翼的捧起小麻雀向陈佩君家走去。这件事虽然过去了,但他教育我要爱护鸟类,我永远忘不了这件事,它是我记忆深出的一朵晶莹的浪花。

教育了我作文5

  走上教育这一份职业已有十几个年头了,一心想兢兢业业的做好本职工作。总是想把自己学到的传授给学生,充满了自信心和使不完的劲。但是最近的学习状况把我愁坏了。

  姑且这个同学称他为小兵,最近一次考试,小兵同学的数学试卷成绩太差。我顿时感到很心痛,平时上课就十分懒散,更别手动脑筋举手发言了,这样发展下去,会影响他的成长的。我心里十分着急,决定与他好好谈一次。为确保谈话有成效,我先认真研究了他的试卷,结果发现他答对的题目也有半数是猜的,之后我又从其他老师那里了解到小兵是一个十分个性的学生,懒惰、作业常常拖拉,对学习满不在乎,但十分爱劳动。心中有了底,一次课间活动时,我叫住了小兵,他不情愿地走到我面前,我问:明白老师为什么找你吗?明白,考试没考好呗!头偏向一边,双腿还在晃悠,毫无表情地说。什么原因?你明白吗?没复习!

  真是满不在乎的样貌甚至还带有些许挑衅。那你打算怎样办呢?我不会做!也没有打算怎么办。听了他的这番话,我都懵了,但我能责怪他,否则他会更加失去学习的信心和动力。我又说:是个聪明的孩子,而且十分爱劳动,为班级做了很多好事,你明白自己的问题所在。你上课不是不想认真听讲,作业不是不想及时交,因为你心中有好多疑问。对吗?是我肯定了他的聪明,表扬了他的爱劳动,或许是我正中问题要害,小兵开始低下头来,对立的情绪稍稍缓解了,我趁热打铁:正因为你有疑虑,上课开小差了,做小动作了,这样下去可不行。老师想帮你克服、改正掉这些缺点。

  之后,我对小兵强调了两件事:一是认真听讲,下课检查;课外活动课时到办公室报到,一齐查漏补缺。约定的时间到了,小兵却失约了。但是,他的`作业倒是按时认真完成了。第二天上课,他满脸戒备地望着我,我若无其事地总结同学们的作业状况并表扬了包括小兵在内的少数几个作业认真的同学,而对于小兵失约的事情我只字未提,小兵脸上洋溢着自得的笑容,随后又有一丝不安,整节课他都听得相当认真,认真记笔记。下课铃声一响,小兵没有和往常一样从后门溜出去玩,而是怯生生地走到我面前,我很随意地笑着说:小兵,你有事要和老师说吗?他手挠着后脑勺很不好意思地说:老师,我这几天认真听讲了,我还有不会的,我能到办公室请老师帮给我讲解吗?行!我开心地笑了。从那以后,小兵象换了个人似的,表现十分好,之后经常找我问问题了,我相信期末他会考上一个好成绩。这就是他的进步。但愿他能持之以恒,更上一层楼。

教育了我作文6

  进入初一后,我领教过班主任沈老师的许多新招,其中一招曾令我刻骨铭心——每天的值日由一名同学单独完成。

  回想小学时的集体值日那多轻松啊!我只要滥竽充数就可以了,可如今南郭先生要独奏了。

  值日的那天很快就来临了,惨!刚下第一节课我就忘了擦黑板。上课了,沈老师走进教室,扫了一眼写满字的黑板,脸色立即由晴转阴,只见他咬着牙,从牙风缝里挤出一些声音,拖着长腔说:“谁值日?”有好事者马上将我供出,我意识到大事不妙,可为时已晚。沈老师紧邹眉头,两道目光直向我逼来:“这就是你本学期的`第一次值日?”接着,我听到沈老师手里的教科书摔在讲桌上的声音,看到黑板擦掷到我的脚下……

  更不幸的事还在后面,下午该打扫整个教室了,我扫地,排桌椅,擦黑板,清理黑板槽,拖地……干得腰酸背痛腿抽筋。为了挤出时间去操场踢几脚足球,我匆匆扫视了一下教室,自以为满意后便离开了。

  第二日早晨,路过学校的计分黑板,我班的卫生得分让我倒抽一口凉气——9.5分,原因,黑板不干净!我有点摸不着头脑了,黑板可是用抹布擦过的呀?我连忙走进教室,一看,黑板果然一塌糊涂,原来,水气干了之后,残留的粉笔灰又显了出来,有一块没一块的涂在了黑板上,整个黑板成了个大花脸,唉!只差一点点。就这一点点让我成了为班级抹黑的罪人。

  沈老师很快得知卫生被扣分的情报,于是我被请到了办公室。沈老师正在埋头批作业,我小心地向他走去,他并没有抬头,只是抬了一下眼皮,两道目光直向我逼来。“看看这篇文章。”沈老师向手边一本打开的杂志努努嘴。那篇文章题为《每个人只错了一点点》,讲的是大西洋上的一艘巨轮沉没的事,事故只是因为从机匠、轮管到大副、船长每人只错了一点点。看完着篇文章我什么话也没说,默默地走了出去。

  我又重做了一天值日,这次我拿到了满分。

  次日,教室的走廊前,我与沈老师相遇,沈老师侧头笑眯眯地看着我,仿佛在说:“小伙子,干得不错。”

  这件事一直记在我心头,它像座灯塔一样指引着我——只有认认真真做好每一件小事,才会取得成功。失败和成功只差一点点。

教育了我作文7

  由于我家本月水电费高达100多元,所以我接受了家庭裁制:我不仅被没收了一个月的零花钱,而且还命令我以后用水电要省着点!这天晚上回家,为了省点我没开客厅的灯,也没去玩电脑。算了算还能省几度电呢!嘿嘿......第二天早上起来,就发现妈妈用水一点也不拘束。那水哗啦啦的流着,好像自己的零花钱流向妈妈的口袋......于是我连忙阻止,并学着妈妈的样子;“大胆,光天化日之下竟浪费水,该当何罪?”妈妈笑了笑,便关上水龙头,向饭桌驶去......我则大喊:“oh,my god,我的零花钱!!!

  省纸记

  “哎,怎么老错啊!”(撕纸的声音),“哇又错了!”(撕纸的声音.....)“哇......(撕了n张纸后......)这时,半路杀出个老妈,她顿时大发雷霆。唠叨半天后,并命领我在三天内拿出一个本子,

  不管新旧,只要是靠我自己获得的!我一惊,妈呀!你让我去哪给你弄本子啊!我又不是造本子的`!呜呜无......对了,我可以省纸啊!把剩下的纸定在一起,不就是一个本子吗?呀,太好了!于是,我展开非常“刻苦”的寻纸历程。妈妈完饭后扫地,我硬在成堆的垃圾里抽了几张纸定在几张旧纸里,并批评妈妈:“还说我呢!自己也不看一下,就把一张纯净的纸张当垃圾了!”妈妈撇撇嘴就走了。我心中子然暗爽,哈哈。三天过去了,我终于凑齐了52张大小不一的纸张。只是妈妈从厨房走出来:“这三天的零花钱我天你花了!”“嗯......算了,明天还有钱......

  劳动光荣

  渐渐地,我学会了省电 纸 水......家里的水电费直线下降,变成了十几元,妈妈也因此表扬了我。这都是劳动教育了我;又通过劳动,我把钱看的不那么重了:每当我拒绝别人给我钱的时候,心中的自豪便起伏,我感到荣幸!因为那是劳动教育了我;路边的清洁工 立在尘土飞扬的行道树 医院里的白衣天使 在教室默默奉献的老师们,有谁去在乎他们,又有谁去关心他们?而他们,却无怨无悔,开辟着新世界,新时代!我为他们感到自豪!因为那是劳动教育了我!我想呼吁整个世界:“劳动光荣。相爱不起眼的劳动中,往往给人带来莫大的启示和别人的尊重。让我们一起劳动,劳动光荣!

  劳动,是你,让我有了人生的目标,也正是因为你,我永远不会失败。在现实生活中,你已不再是一种行为,而是一种永恒不变的精神,这正是你的一切,也正是你教给我的一切。也正是我人生的一切的一切。

教育了我作文8

  我的人生道路上,挫折多多,时刻困扰着我,但正因为有了这些挫折,使我从失败中获取教训与经验,让我一步步登上智慧的宝殿。

  在我上小学四年级时,对英语一窍不通。每当一看到那些混杂的英文,我心中就会产生一种极不情愿的感觉:英语真难啊!学英语可以说是我的一大缺点,那些杂乱无章的字母在我眼前跳动,要把单词句子统统记住,还真不简单。

  一个下午,妈妈又来检查我的英语了。我极不情愿,但又只能服从。妈妈在一张白纸上认真地写下了一行清晰的字母,也就是26个字母。妈妈让我先把这些字母记下来,然后再检查。我拿起笔,在纸上连贯地写下这些字母,一边写一边念。我把不会的多写几遍,多念几次,我态度也十分认真。

  很长时间后,我把本子已经密密麻麻地写了几面,我便自信地对妈妈说:“可以检查了。”妈妈便让我先念一遍。“a、 b、 c 、d 、e、 f 、g…”我流畅地念出来。念完后,我满怀期待地对妈妈说:“可以出去玩了吗?”嗯,还不错,再写一遍!”妈妈严厉的说。我十分沮丧,因为默写可是我的一大弱项啊,但我也不敢拒绝,只能乖乖照做。“l 、d 、g 、b…”妈妈十分严肃地说道。

  我慢慢地写,默默地想,底下划过一道道清晰的痕迹。“写完了,检查吧!”我小声对妈妈说。妈妈朝纸上瞟了一眼,摇摇头,摆出一副严厉的表情,没一会儿,便圈出十几个字母。我几乎要哭了出来。小声说:“不做了!”妈妈严厉地问:“什么?”“我不想做了,太难了!”我大声的.说。妈妈的脸色比之前更难看了,有添有几分伤心,把本子一扔,独自一人走了。

  我无法克服困难,只能呆呆地坐在屋里。我心中浮起一个念头:从此不再学英语!可是妈妈会怎么说呢?此时我觉得英语就像一位恶魔,在我身边围绕着,我十分困惑,不知作何选择。这时,妈妈走了进来,语重心长地对我说:“只要你用心、努力,就能学好英语!世上无难事,只怕有心人!”我听了妈妈的鼓励,十分用心的学起来。许久之后,我的英语已经不错了。而我高兴的不只是学好英语,而是打败了挫折!

  人生的挫折虽然多,但是只要努力,用心,就没有做不到的事情!

教育了我作文9

  按照传统观念,家庭教育是在家庭生活中,由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育。而按照现代观念,家庭教育则是在家庭生活中,家庭成员(包括父母和子女等)之间相互的影响和教育。

  家庭教育是大教育的组成部分之一,是学校教育与社会教育的基础。家庭教育是终身教育,它开始于幼儿们出生之日(甚至可上溯到胎儿期),婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起着奠基的作用。幼儿们上了小学、中学后,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的补充和延伸。

  为了适应当代社会对家庭教育的需要,家长必须认真学习现代家庭教育理论,转变家教观念,提高家教水平。家长学校则肩负着宣传党的教育方针和现代家教理论,帮助家长转变家教观念,提高家教水平,协调学校教育、家庭教育和社会教育的`任务。当前家长学校要着重抓好:

  1、家庭教育观念的更新

  过去,家长的养儿防老、教育子女要出人头地、光宗耀祖的观念,必须代之以为国教子的观念,以培养创新精神和实践能力为重点,把幼儿们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的,德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人,以适应未来社会的生活。

  传统的德育观念必须改变,如子女必须无条件服从家长,听话才是好幼儿们;不为人先,不为人后;“千金之子,坐不垂堂”(不冒险)……应该培养幼儿们的科学与民主、自立与自强、公平竞争与合作等精神。

  传统的重智轻德体,重知识轻能力,重分数轻实际水平的观念必须改变,应树立全面发展观念,学习知识与发展能力并重,重视创新精神与实践能力的培养,重视良好心理素质的培养和人际关系协调能力的发展。

  2、学习家庭教育的基本原则

  ①循序渐进,量力而行,不要要求太高,操之过急。欲速则不达,揠苗助长,不仅无益,反而害之。

  ②因材施教和全面发展相结合。既要重视幼儿们的个性和特长的发展,又要重视各方面素质的协调发展。

  ③态度一致,教育统一。家长的教育态度要一致,要一以贯之,而且要与学校教育保持一致和统一。

  ④说服教育和实践锻炼相结合。

  ⑤表扬奖励与批评惩罚相结合。

  ⑥感情与理智相结合。

  ⑦及时教育与持恒相结合。

  3、交流家庭教育信息和家教经验

  研究家教中的新问题。家长学校应在沟通学校教育与家庭教育方面作出更大努力,以便共同完成培养高素质的一代新人的任务。

教育了我作文10

  小时候,大人们总是逼我下水游泳,当时我非常害怕游泳,我一直在想:为什么大人非要逼着我们游泳呢?

  记得第一次去游泳馆,我看见了清亮的游泳池,清澈见底,还有那些叔叔阿姨们,他们都在享受着游泳给予他们的乐趣。于是我动心了,我用我的小脚丫试了试水温,我被吓了一跳,这水也太冷了吧!爸爸对我说:“没关系,只要游起来你就会觉得热了。”

  于是我胆怯地下了水,可是刚到水里,我就扑腾起来,因为我不会游泳。爸爸说:“我给你报个游泳班吧。”我吓得直往后退。

  那个学期体育老师要求我们每个人必须考到50米深水合格证,于是我更害怕游泳了。

  一天,我再次来到了游泳馆,我站在岸边不敢下水。这时走过来一个比我小好几岁的小弟弟,他对我说:“你连游泳都不会,怎么当的.哥哥呀?”我受了很大的打击,不久我便报了游泳班。

  第一节课,教练告诉我:“首先,你必须要敢下水!”他扔了一个可爱的小玩具鸭到水里,我快乐地跳到了水下,可是刚一下水我就扑腾起来。教练说:“”教练说:“不要畏惧水,你捡到鸭子,我就把它送给你了!”于是我看了看小鸭,哎呀,已经沉底了!我将沉底的情况告诉了教练,教练说:“想想办法,动动脑子!”这时,我灵机一动,用脚把小鸭子放到了手里,交给了教练,教练说:“你真棒!”

  (从此,我便开始认真地学习游泳。我风雨无阻地到游泳馆训练,别人在嬉戏玩耍的时候,我也在水池里背着漂一趟趟地游来游去。一次我摔破了腿还是坚持到游泳馆训练,我的伤口在水里刺痛,我对自己说:“不付出点代价怎么能战胜困难呢?坚持就是胜利!”)

  一天,我像往常一样去上游泳班,教练说:“今天我用绳子拉着你,绝对安全!”我一下水,教练就牵着我。我游了好几个来回,突然回头一看,我被惊呆了:我完全是在自己游泳了!教练说:“你已经可以自己游泳了!”我兴奋地哭了。不久,我便考上了深水合格证。

  回想起这次经历,我明白了:原来大人让我们游泳就是为了锻炼我们,培养我们勇往直前,不畏艰险的精神!

教育了我作文11

  有一件事深深的存在我的记忆深处,让我久久不能忘怀。

  记得那是一个星期天。上午写了一会儿作业后,我便向妈妈要了钱去奶茶店买奶茶,

  我一路小跑来到了奶茶店,有礼貌的对奶茶店的阿姨说:“阿姨,请给我来一杯草莓奶茶。”

  “好,小朋友。”阿姨说完便忙碌起来。

  不一会儿,一沓零钱和一杯热气腾腾的奶茶在我的手里了。阿姨再三叮嘱到:“拿好了,小朋友,可别弄丢了!”“好的,谢谢阿姨!”

  我一边喝着奶茶,一边数着奶茶店阿姨找给我的零钱。咦?一杯奶茶5元,我给阿姨50元,阿姨怎么还找给我50元啊?一定是阿姨找错了。想到这,我的脚步放慢了许多,想要返回去把钱还给阿姨。不过,我转念一想:阿姨不会在乎这5元钱的,还是不还了吧。

  我一边思索一边走着,不知不觉来到了一家文具店门前。文具店里的展柜里摆着一支带着娃娃玩偶的水笔。啊,这可是我梦寐以求的笔啊。不过因为很贵,所以一直没买。哎,对了,奶茶店的阿姨不是多找给我5元钱吗?我就用这5元钱把这支我喜欢的笔买回家吧。想到这里,我果断的将钱递给了文具店老板,买下了这支我梦寐以求的水笔。

  我把笔带回家后,怕妈妈问起来,就一直没拿出来用。到了晚上,我以为安全了,就拿出这支笔观赏。可是天不遂人愿,正在我仔细欣赏这支漂亮的水笔时,妈妈突然推门进来了。我吓得赶紧将水笔放到背后,却引起了妈妈的怀疑。

  “背后拿的什么?拿出来!”妈妈的语气虽然很轻,却有着不可商量的.威慑力。我听后赶紧赶紧将水笔交了出来。

  “说吧!”妈妈轻描淡写的说道。我只好把事情的来龙去脉和盘托出。

  妈妈听后非常生气,足足给我上了半个多小时的“教育课”。最后妈妈又说:“念你是第一次犯,暂且饶了你,明天一定要把钱去还给奶茶店的阿姨!”我流着泪点点头,说:“妈妈,我错了,我明天一定把钱还给阿姨。”

  这件事虽然过去很长时间了,但是我却久久不能忘怀。因为它让我知道,那种行为时不道德的。我从中受到了深深的教育。

教育了我作文12

  在今天的作文课上,我们做了一个特殊的“测试”,实在是让我受益匪浅。

  一上课,老师点完了名,便“庄重”地对我们说:“这节课我们来搞一个小测试,是关于测验智商的!”老师的话音未落,教室里便炸开了锅一样议论纷纷。我也一样惊讶万分。老师示意停止,说:“这个测验关系到你到底是个‘聪明蛋’还是‘笨蛋’的,是好几位教育家十年来研究出来的,发下去后不准偷看!”我们连忙应和着,可我的心里像揣了只小兔子似的砰砰直跳,都提到了噪子眼。我偷偷地从下面看了一下下,可是被同桌制止了,我只好耐心等待。“5、4、3、2、1,开始!”老师说到,我连忙翻开了试卷,开始答题。

  试卷共20道题,老师说只有“5分钟”,合着一道题十五“秒”,同学们说:“啊?我的天啊!”我们赶快开始答题,只见同桌笔都握不住了,其中一个题让写5个同学,可班里37个同学他连一个都想不起来了,就连最平常的水果也想不起来了。我也不例外,我的笔都从手中“逃脱”出来了,我的心跳速度极速加快,嘴唇发干,脑子里就像被水冲了一遍似的,一片空白。我想:“这回完了,肯定的.!”可我看到旁边的腾佳妮却悠闲地坐在那里。怎么回事?不管了,先写吧!老师在一边煽风点火地说:“2分钟了,快点!3分半了,快点!”急得我连“鸭子”的“鸭”都写不出来了。“停!”老师说,“啊?”那么快啊,我才写到第九题。这时徐云飞对我说:“你看看第二十题!”我一看,只见写道:“如果你读完了所有的题,请你只做第二题!”“啊!这太坑我们了吧!”我气愤地说到。

  我说了这句话以后,其它同学迷惑不解地看着我,老师让腾佳妮起来说一下,腾佳妮说:“大家看最后一题:如果你读完了所有的题,请你只做第二题。”她话音未落,如雷灌子的愤怒声灌进了我的耳朵里:“老师你坑人!老师你赖皮!太雷了!”我也愤怒极了,心想:我好不容易地做完了这么多题,竟然,哼!但是,我猛然想起:老师这不是通过这件事,给我们个教训吗?

  我明白了,今后做题一定把题审完了,不能只看眼前的题。做事一定要想全面,想一下事情的多面性,才能有条有理地做好。

教育了我作文13

  一说到‘国学经典’这四个字,我的第一反应一定是一本中国文学史上最精彩,最有价值,最具特色的示范性著作。而《论语》就是这样一本书。

  论语是一部语录体散文集,主要记录了孔子及其弟子们的言行举止。这本书共20篇,492章。东汉列为"七经"之一。可见,《论语》是文学史上一本不朽的作品。

  一个人如果自己觉得自己很有能力,有才干,却不被社会看重,老板看得起,就会觉得很憋屈,很委屈,心里感觉怀才不遇。但古往今来,历史上这样的人多的去了。这就需要宽敞的胸襟与气度,并不是有乐观,积极的态度就能行的,而有这种胸襟和气度的人,在孔子看来,就已经达到一个君子的高度了。所以才会出现"人不知而不愠,不亦君子乎?"而孔子的教育一直是着力于培育君子的,希望学生们都能够成为君子。

  子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。"这句话告诉我们:学习是很重要,但是如果没有好的学习方法,不管再努力,也不会有很大的进步,而只有好的学习方法,又不认真,成绩自然也无法提高。只有两样俱全,才能有大的进步。正是如此,每当我学习偷懒想玩时,一想起这句话,就会放下玩心,认真学习。

  子曰:”见贤思齐,见不贤内自省也。"这句话使我明白了看见别人的优点,我们应该主动去学习;看见别人不好的地方,我们也应该反省一下,自己是否也出现了这种问题,如果有,我们应该要及时的改掉它。这也体现了与人相处的一个重要的原则:随时注意学习他人的优点,随时以他人的缺点引以为戒,在生活中,自然就会看别人的长处,与人和善,待人宽而责己严。孔子这种自觉修养的精神,不是我们学习的.精神吗?

  在学校,同学们总会有一些不愉快,闹意见的时候,这时我们就应该"不念旧恶,怨是用希。"这样同学们才能友好和谐的相处。

  国学经典是散发着醇香的一杯酒,是蕴含着哲理的一本书,是奏着音符的一首歌。是他们让我不断丰富自己,不断改善自己,不断鼓励自己,让自己变得更优秀。让我能以更好的姿态走在以后的人生中。

教育了我作文14

  妈妈给予了我很多的爱。但最难忘的而是妈妈对我的教育。

  在我二年级的时候,发生了一件令我终生难忘的事。

  下课了,同学们都跑出去玩了。教室里只剩下我一个人了。今天早晨,同桌欣雨拿出自己的一对可爱的小瓷猪向大家炫耀,我的心里痒极了。这时,我发现那对小瓷猪就放在同桌的位子里。我向四周望了望,小心翼翼地捧起它们,爱不释手地抚摩着它们。粉红色的身体,胖胖的脸蛋和一只灵巧的小尾巴,上面还系着一个漂亮的蝴蝶结,可爱极了。我正在全神贯注地看着它们时,上课铃突然响起来了 ,我被吓到了,手突然一滑。顿时,小瓷猪掉到了地上,摔成了两半。我慌了,急忙把它捡起来拼好,放在她的桌子上。心里却忐忑不安,好像十五个吊桶——七上八下。同桌回来了,发现自己心爱的小瓷猪摔成了两半,哭了起来。“谁动了我的`小瓷猪?”我顿时吓出了一身冷汗。不敢面对同学们那些愤怒的眼神,我该不该承认呢?此时此刻,我的脑子里像是有两个小人在打架,一个在说:“千万不要承认,那样多丢面子呀!”另一个在说:“知错就改才是好孩子吗!”我矛盾极了。回到家里,我刻意躲避妈妈的目光,连我最爱吃的红烧排骨都难以下咽,晚上,我又梦到因为这件事连我最好的朋友都离我而去。我伤心极了,躲在被子里偷偷地哭了。这一切都被妈妈看到了。她温柔地问我:“怎么了?闺女?”我把这件事的原委告诉了妈妈。妈妈笑着说:“月月,你知道人是有自尊的,那么自尊和面子哪个更重要呀?”我想了想,羞愧地望着妈妈。妈妈接着说:“在一个好孩子心里自尊才是最重要的,面子只是一个表面形式,不要因为这样让所有人都讨厌你。在你的心里,你不是也感到很愧疚不安吗?不是吗?”此时,我的眼睛豁然亮了。

  第二天,我和妈妈来到商场,妈妈鼓励我,让我买一对和欣雨一模一样的小瓷猪赔偿给她。我向欣雨道了歉。而欣雨却摇摇头说:“不用了,我有你这样一个好朋友,是给我最好的礼物了。这两个小瓷猪算是我送给你的了。”我又哭了。

  妈妈给了我一生中最重要的一次教导。我感激妈妈在茫茫的云雾中点亮了一盏明灯。

教育了我作文15

  人们常说“见其母,知其子”,这并非是没有道理的。国外某教育机构,通过研究也表明:孩子90%以上的素质,是由妈妈决定的!换句话说,也就是———母亲的素养如何、教育方式如何,将直接决定着孩子的未来,乃至一生!以上是我在一本《13岁前,妈妈改变孩子的一生》的书上看到的,所以我对儿子提出的要求,首先自己要做到,就是严于律己,给孩子做好榜样,儿子特别喜欢看书,我一有时间就陪儿子一起看,共同感受书中的乐趣。儿子天生是一个有点内向,胆小、怕羞的小男孩,但是他诚实、善良、真正、不跟人斤斤计较。以前我总是看到他的缺点,不懂得去欣赏他的优点,看了书以后,知道是我错了。以后我会多鼓励他激发他的闪光点,让他多接触别人,尤其是同龄人,家里来了小客人,让儿子当小主人,招待对方;会经常带他去参加一些集体活动。

  我国教育学家陈鹤琴先生说得好:“习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生受其累”。可见,习惯对于孩子的生活、学习以至未来事业上的成功都至关重要。习惯是一种巨大而持久的力量,许多重要的事情正是靠习惯的力量去完成的。儿子每天一放学回家就做作业,自觉地独立完成,从不拖拉。每天自己整理书包,准备好第二天上学的资料,上学要戴的红领巾他从没拉下过。他还做到定时整理自己的房间、书房,从不需要我插手,这都是他幼小养成自己能做的事情自己做的好习惯的功劳。

  我主张学习要的是劳逸结合:不开“早车”、“夜车”,保证睡眠。在学习过程中,合理安排休息。每天晚上九点儿子都准时上床睡觉。

  我们大家都知道,对孩子的家庭教育并不像想象的'那么容易。教育成人,你只需要教给他技能和知识就够了,而教育孩子首要的却不是教给他技能和知识,而是要开发他的智能。教育孩子之难远远超过教育大学生的难度,而成功地教育出一个好孩子,则需要教育者自身也要有良好的教育能力。也就是说,教育人的同时也需要接受教育,不仅仅要接受如何对孩子进行教育的培训和指导,也需要从孩子的身上接受教育,让我们一起努力吧!我相信,没有教育不好的孩子,只有不懂得教育方法的家长和老师。

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