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六年级我的发现作文（精选34篇）
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的六年级我的发现作文，希望能够帮助到大家。
六年级我的发现作文 1
只听一阵雷鸣，雨公公来了。瓢泼大雨就随后下起。雨点和雨伞就打起架来，经过一阵较量，雨被打跑了，雨伞以优势胜利。此时雨后美景全展示出来了，蜗牛也不甘落后，慢慢从草丛爬出，看着它那笨样，真逗！
我看蜗牛挺有意思，就捉了几只，让它们赛跑。嘿！
"蜗牛一郎"慢吞吞在后面呢，"蜗牛二郎"遥遥领先，"三郎"紧跟"二郎"不放，好像在说"：二哥，你慢点。""二郎"才不塞它，勇往直前……第一回合"二郎"胜利。第二回合刚开始，我奇怪的`发现这地上怎么有白痕呢！
一观察，怎么还是蜗牛的赛跑路线呢！
心想：蜗牛真能，还会自己画赛跑线啊。可它又没料，怎么画，用什么画……我脑袋上全是问号。我带着问题跑到妈妈跟前，把问题讲给妈妈听。妈妈告诉了我原因。"哦，原来如此，是蜗牛自己生产的液体在身体内，同时也在排除废液体，通过爬行摩擦地面留在地上，液体干后，就成了白线条。"呦！
连小蜗牛就有这么多学问，我继续寻找问题，揭开更多秘密。
六年级我的发现作文 2
生活中美到处都在，只要你细细地留心，美就在你的身边。妈妈的一举一动都会让我觉得妈妈很美。
早上，妈妈又像定时闹钟一样，准时地响起来，“起床了，起床了！”我恋恋不舍地从温暖的被窝里爬起来，不一会，妈妈又在唠叨了，“换好衣服就来吃早餐，”——每天早上妈妈都会给我准备好今天穿的衣服，做好热腾腾的早餐。妈妈的体贴是那么的美，是没人能比的。
有一次，我由于没有认真检查，结果只考了88分，我想晚上妈妈一定要责怪我了。放学回到家，小心翼翼地把试卷给妈妈看，我说我这次考得不好，原以为妈妈会说我，可是她看了看我一副自责的表情，温柔地笑了，然后对我说：“没关系，别难过，虽然这次考得不好，你可以争取在下次考的.时候，考出好成绩。”有时在我做作业时，妈妈会给我端杯牛奶上来，还叫我别太累，早点休息。妈妈几句叮嘱的话和笑容是那么的美啊！
生活中美数不胜数，而我却发现了妈妈的美，妈妈的美美得和善，美得真切，美得自然，无论过多久，妈妈依然还是那么美！
六年级我的发现作文 3
罗丹说过：“世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，只要我们在生活中多探索、多发现、多观察，你就会惊奇的发现：大自然是多么的神奇！
暑假里的一天，蝉儿不知疲倦地唱着歌，树木被烈日照得无精打采。怕热的我在家根本呆不住，于是便拉着妹妹来到了小区门口的水池边，我们俩津津有味地看着池中的小金鱼。
瞧！那些小金鱼在水池里快活地游来游去，就像一群快乐的'孩子。妹妹高兴得手舞足蹈，扬起一串串水珠，扬起的水都洒向一旁的荷叶，可是小水珠在荷叶上滚了几圈后又落回了水里。
荷叶为什么盛不住水呢？我感觉非常奇怪，立马用手舀了一些水倒在荷叶上，可是落到荷叶上的水立马变成了一个个小水珠。它们在荷叶上高兴地玩着滑梯，最后可能是玩得太尽兴了，又纷纷跌入了水池中。看到这番情景，我感到十分奇怪，为什么荷叶不会被水弄湿呢？
难道荷叶身上穿了雨衣吗？我一溜烟跑回家，迫不及待地翻开了《万个为什么》一切问题都迎刃而解：原来荷叶身上有一层纳米薄膜，使荷叶表面变得十分光滑，可以防水，就像穿了一件雨衣。
原来是这样啊！我恍然大悟，没想到一个小小的荷叶竟有这么大的秘密，今后我一定要多观察、多留心，这样才能发现大自然的更多奥秘！
六年级我的发现作文 4
清晨，我刚刚睁开朦胧的眼睛，睡意就悄无声息地溜走了。于是便做了一个习惯性的动作——看了下时间，才6：00，还早呢，可是不想睡觉了这可怎么办呢？
算了，我穿好衣服跳了下床，拉开窗帘，咦？怎么感觉今天楼下的树都很郁郁葱葱的？是我的错觉吗，我下意识的'揉了揉眼睛，事实告诉我不是错的。微风乍起，小河边的柳枝轻轻的飘了起来，慢悠悠的好像很悠闲。楼下有一棵大树，周围有四条走道，这就像是一个十字路口的最中央，永远都伫立在那里。楼下还有一块草坪，有一个游乐设施，现在已经有老人在那里锻炼了。
树一簇一簇的，这里有一群，那里又有一群。风一吹树就接二连三的动了起来，树影参差惊得树上的一只鸟飞了起来，仰天长鸣了一声，又在天空上盘旋了几圈好像在享受飞行的乐趣一般，等着风刚一吹过，又重新回到了树上。
楼下有几簇很漂亮的花，虽然我叫不出名字但是我在很多地方都看到过这种花。这种花的花瓣很红很红，似火一样，中间的花蕊呢中间是粉的，花蕊顶上是黄的，偶尔也会在花瓣里面看到几只小虫子。旁边则有一株很大的广玉兰，洁白如雪，花瓣形态各异，啥样的都有。虽说火与水是不相同的，但都浮现在我的眼前，此时我心里也是五味陈杂。
看！早晨的太阳出来了！只见太阳好像把云撑破开来了，周围的云顿时都红的似火，看来时间不早了呢，原来早晨这么美啊。
六年级我的发现作文 5
生活中有很多事情中蕴含差自己的道理。
比如：生活中有治病的小窍门。蚂蚁搬家啦……我的发现是生活窍门。
那一次，姐姐的朋友生日，姐姐打算送她的朋友一双鞋。但是盒子上有标签。姐姐刚想撕，我说：等等。姐姐问我怎么了？我说：我好像在哪看过用吹风机吹，标签就很容易撕下来了。姐姐疑问到：是不是真的？我说：宁可信其有，不可信其无。试试吧！姐姐说：行，那试试吧！我拿着吹风机，姐姐插上电源之后，我按了一下开关，“嗡嗡——”我朝着标签处吹，吹热之后，我轻轻一撕，标签被我不留痕迹的撕了下来。经过这一件事，我记住了撕标签的.妙招。
还有一次，不知道怎么了，总是打嗝。我想起了按穴位，就是大拇指的起点和食指的起点的交叉点，我按了一大会，没有用，我又想起了另外一个方法：在舌头下面含糖。我含糖的时候不打嗝，一不含糖，打嗝虫又回到我身上了。我只能另想一种办法了。我琢磨琢磨着想：捏鼻子喝水。我按照想的做，果然止住了。嘿嘿，我知道了制止打嗝的方法了。
在生活中有许多的发现。我发现了生活中的窍门。
六年级我的发现作文 6
我一直认为春天、夏天、冬天都有它们独特的美丽，秋天一点儿也不美，甚至觉得秋天很萧瑟，但是现在我发现了秋天也有它独特的美
秋天不但是一个美丽的季节，也是一个丰收的季节。这个美丽的季节让人们享受到五彩缤纷的乐趣。辛苦的农民伯伯也收获到了许多的果实，有：金灿灿的稻谷，有美味可口的玉米，营养丰富的花生，还有那收不完的高粱……
在果园里，红艳艳的苹果撩开绿叶往外瞧；小灯笼般的枣子在枝头一闪一闪的；石榴一般红，一半黄，熟透了的石榴咧开了嘴，笑破了肚皮露出满满的籽儿；玉米哥哥特意换了一件新衣，咧开嘴笑了，露出了金黄的牙齿……
然后便是那一大片鲜艳的一串红，一串红的叶子并不引人注意，引人注意的便是那一串红的花。鲜艳的小花开的.娇巧别致，一簇足足有十朵，长在翠绿的茎上，就像一串串用线连起来的红铃铛。它们一朵朵紧密排列，整齐划一，就像班里组成的纪律严明，紧密团结的集体。
秋天让人们感到收获的喜悦；让人们尝到了美味的果实；让人们有了生活的节奏；让人们加快了步伐，抓住了美丽而又丰收的秋天。秋天，我不得不说你真的很美。
六年级我的发现作文 7
前不久，我与爸爸去集市上玩。那一次，我发现了美，她使我感动，也令我惭愧。
那一天，天公不作美，阴沉沉的，但是这毫不影响人们的心情。我拉着爸爸，东瞧瞧、西看看，被这喧腾热闹的集市深深地吸引。叫卖声、讨价还价声，想成了一片。突然，我看到前边围了许多人，我十分好奇，就凑上前去瞧瞧。我费力地挤进人群中，看见一位年迈的老奶奶倒在地上。一旁有一个女青年在骂骂咧咧。人们指指点点，我从他们的话语中知道了一些情况，这位女青年骑车过快，一不小心把正在买菜的老奶奶给撞倒了。蓦然，我发现有一个矮小的.身影挤进人群，走上前扶起了老奶奶，关心地问：“老奶奶，您没事吧？”“没事没事，老身子骨了，不灵活了。”女青年听见了这话，瞟了一眼这一老一少，“哒哒”地跨上电瓶车，开走了，嘴里还冒出来一句话：“没事儿也不吱一声，老家伙！”人群散开了。有的人向小女孩投去了赞许的目光，有的人嘴里还讨论着什么，有的人则竖起了大拇指，还有一位老伯伯把一块饼放在老奶奶手中，笑了笑走开了。小女孩扶着老奶奶，拍拍她身上的灰尘，老奶奶拉着小女孩，点点头，把饼掰了一大半给小女孩，小女孩说：“谢谢。”拿来一块小的，点点头钻进了人群中，在我的视线中消失了。
我看了这一幕，心中酸酸的，很不是滋味。身为一位少先队员，我没去帮助老奶奶，还在一旁袖手旁观，实在不该。不过，我也为小女孩的举动感动，她有着一颗金子般的心。那天，我发现了美。
六年级我的发现作文 8
初春，阳光明媚。我和妈妈在小区晨练，不经意间发现，春意已盎然。
石径两侧，映入眼帘的是一丛丛金灿灿的迎春花。一朵朵花儿争先恐后地从绿叶丛中挤出来，远远望去，仿佛是一片片小金叶随风摇曳。阳光下，黄花与绿叶彼此映衬，花儿更艳，绿叶更翠。
继续向前走，便是桃花大道。满眼粉嘟嘟的，很是楚楚动人。我情不自禁地上前仔细观察，咦，绿叶哪儿去了？为什么只有红花，没有绿叶呢？
带着满脑子疑惑，我抬头望天。头顶，一朵朵雪白的广玉兰正高挂在光秃秃的枝头，散发出阵阵迷人的香味，沁人心脾。脑中的问号更大了！为什么迎春花先长叶再开花，桃花和广玉兰却先开花再长叶呢？
我迫不及待地向老妈请教，老妈推了推眼镜道：“我只知道这是由花和叶所需要的温度决定的，其他的我就不清楚了。”
回到家，我风风火火地翻阅了《百科全书》《十万个为什么》……终于找到了答案：原来植物的生长顺序，确实是由花芽和叶芽对生长温度的.要求不同所决定的。有的花芽需要的温度低，叶芽需要的温度高，所以就先开花后长叶；而另一种就恰恰相反，叶芽需要的温度低，花芽需要的温度高，所以就先长叶后开花啦！这些资料让我茅塞顿开，如同拨开云雾见到了青天。
看来，大自然中蕴藏着无穷的奥秘，只要我们认真观察，善于思考，就会有许多有趣的发现。
六年级我的发现作文 9
在我小的时候，家人就说我长大一定是个很精明的人，果然从懂事时起，我的东西就从来不让别人动。
小时候的一个清早，轻风让湿润的`空气中飘散着丝丝凉意，前几天的雨天还没有完全过去，还保留着雨的气息，妈妈带我去大街上转悠，准备给我添几件新衣服。
在一家卖家纺的店里，挤满了人，妈妈以为是搞什么活动，就让我先站在车旁，她自己往人堆里挤，经过一番努力，终于挤了进去。突然，前面一个玩手机的阿姨不由自主地坐在了我们的车上，还一声不吭的继续盯着手机，眼睛从来都没有要离开屏幕的意思，我可不愿意了：“这是我们的车，你别坐！”那位阿姨好像被幼稚的童声惊住了，赶紧扭过头来，看着一脸傲慢的我，笑着说：“小朋友，这是你家的车啊，你这么小的年纪，看东西看的真紧啊！”
上了小学后，我们每天都要买包零食来消谴，每当买来后，其他人都会一起分享食物，唯独我不愿意，当好朋友伸手掏一片时，我也不反对，但如果她再问我要第二片时，我就要变脸，有时还会生气：“你老吃我东西，自己不会买？”所以，当时一个个朋友都离我而去了。
但自从上了高年级后，我突然发现，自己变得大方了，上数学课，同桌，和前后左右的同学需要三角板、量角器……时，我都会毫不犹豫的借给他们，当好朋友遇到困难时，我会主动帮助她，当别人要主动看看我新买的书时，我会拿出来，大方地让他们借阅……
现在，我突然发现自己变大方了，变宽容了，彻底丢掉了儿时那小气的性格。
六年级我的发现作文 10
生活中有很多事情等着我们去发现，只要我们向《两小儿辩日》中的两个日本孩子和《童年的发现》中的odorov学习他们良好的观察品质。
有一次，父母回老家烧香拜佛，中午让我回家吃饭。我妈说肉粥要放冰箱里，想吃就放微波炉里热一下再吃。放学回来，饿得我大步走向冰箱，拿出我的美味午餐。我像往常一样把它放在微波炉里两分钟。不到一分钟后，微波炉里“下雪”了。我在做作业，觉得不对劲。于是赶紧去“犯罪现场”了解了一下。我猜微波炉里的搪瓷碗坏了。别说我的猜测真的'有效，唉！现在我很痛苦。等我爸妈回来，我也愿意挨骂。我看了看。还好微波炉没坏。如果是，那就配棍子。我把冒烟的微波炉彻底清洗了一遍，除了漂亮的搪瓷碗和美味的午餐，我当然看不到任何瑕疵，唉！搪瓷碗也应该是陶瓷的。为什么放在微波炉里会碎？我查了一下资料，原来凡是附有金属的东西都不能放进微波炉，否则会产生这样的悲剧，而且只是搪瓷碗附有金属花边。
我从这次搪瓷事件中吸取了教训。我用一顿美味的午餐换来了一节课，还有一句名言“要善于观察，看到优点不大的东西一定要仔细考察质地”，这样才能有额外的兴趣。
六年级我的发现作文 11
上学期暑假，我参加了朝阳区组织的“拥抱海洋”威海夏令营，收获很大：我发现了螃蟹的藏身之处。
在威海夏令营的第三天，我们组织了赶海。到了海边，赤裸裸的脚踩在软绵绵的沙滩上，感觉舒服极了!沙滩上随时都可以看见一只只小巧玲珑的螃蟹跑来跑去，一闪而过，无影无踪。“它们去哪儿了呢?”一个不解之谜便在我的脑海里油然而生。
我带着满脑子问号开始了搜索行动。忽然，一只小螃蟹在我面前闪过，它便成了我的“跟踪目标”。我追呀追，可是当追到一大堆石头前时，我的“跟踪目标”就消失了。我当时愣住了，难道螃蟹成仙了?蒸发了?不可能!可能是哪块石头挡住了，我看不见，于是我开始了“大搜捕”活动。我先抬起前面那块最明显的石头，啊!一大群螃蟹一拥而出，抱头鼠窜。我又搬开了另一块石头，呀!又是一群螃蟹。我惊呆了，这分明是螃蟹窝呀!我带着这个疑问去询问随行老师，老师笑了笑，亲切地说：“由于石下阴暗潮湿，正是螃蟹理想的生存之地。所以，沙滩上的'石头下面才会有那么多的螃蟹。”我恍然大悟，满脑子问号变成了惊叹号，我知道了螃蟹喜欢阴暗潮湿，我发现了螃蟹的藏身之处。
这次发现使我懂得了：生活中类似这样的“宝藏”有很多，只要我们细心观察，多动脑筋，就会获得意外的收获。
六年级我的发现作文 12
今天，我家来了两位新成员——-两只可爱的小金鱼。它们是妈妈从花鸟市场买来的。没过几天，我就和他们成为了形影不离的好朋友。
金色的小金鱼取名叫小金，黑色的小金鱼取名叫小黑。小金和小黑都穿着美丽的纱裙，小金的头上似乎系着一个蝴蝶结，而小黑有一双黑珍珠般的.眼睛，它们俩游起来一摇一摆，像高贵美丽的公主在欢快地舞蹈。
最有趣的，就数小金鱼吃食物了。我刚把鱼食撒下去，小金和小黑在水里拼命地抢食物，在水里风一样地游来游去，直到吃饱了才会停下来，心满意足地吐着泡泡，仿佛对我说：“好朋友，谢谢你！”
一天晚上，我要去上厕所，路过鱼缸，发现我的朋友正瞪着眼睛，一动不动，霎时我丈二和尚——-摸不着头脑了，于是我去请教妈妈。妈妈笑了笑说：“它们是在睡觉呢？”我更加好奇了，我去查了百度，原来鱼没有眼皮，所以睡觉不会闭上眼睛，原来如此。
经过了这次观察，我发现小金鱼的奥秘是不能闭上眼睛，自然真是无奇不有，还有更多奥秘等着我们去观察、去思考。
六年级我的发现作文 13
我经常去爸爸的律师事务所找他。有一天，我在事务所发现了一个惊天秘密。
我平时很文静，但好奇心大发就一发不可收拾，为此可以上刀山下火海，不探索到天昏地暗，日月无光就绝不罢手。
在爸爸的办公室里，最特别的要属天花板。这个天花板并不是一面墙那么简单，而是像铺地砖似的有许许多多的正方形的，比较轻而又说不上是什么材质的板，一块块的，排列的.很整齐。我却发现，有一块松了。
嗯……上面有什么呢？会不会是上一层的人？嗯，有可能。不！没可能。8楼不可能随便让人登门入室的。嗯……这都俗套了，想象一下……哦！可能是精灵！或者是武功秘籍？哈哈，待本大侠一探究竟。
我站上沙发，又踩上了沙发的靠背，双手轻轻一推……一阵冷气森森，我打了个寒颤，同时又坚定了有武功秘籍的想法，肯定是某位高手布下的迷阵！
我把头努力向上抬，两只手撑住旁边两款正方形，脚蹬着墙，挤了上去。
我刚想直起腰，“嗙”撞到了天花板，这房间好低！这个房间里很冷，我冻得直发抖，但为了武功秘笈，只好忍着寒冷，研究起来。
“哦”我明白了，这是七楼和八楼之间的间隔！
我从那个空缺的正方形下来，又轻轻把正方形复原。虽然没有得到武功秘籍，但我还是很开心，因为，我了解了七楼与八楼，楼层与楼层之间的结构。
哈哈，楼啊楼，我可发现了你的秘密，对于我的探索精神，你一定很感动吧！
六年级我的发现作文 14
暑假的一个下午，写完作业觉得无聊，就溜进爸爸的“画室”玩。看到他工具箱里有很多电线，电池，零件…很好奇。他开始摆弄他的“宝贝”。我看到一根没有尽头的电线，一个电池和一个小灯泡。把它们都拿出来放在一起，看看有没有新的东西来。
想了想，我把电池的`正负极连接好，然后把小灯泡放在上面。“啊”，热死了！我叫了一声。爸爸听了，走过来问：“怎么了？”“好热啊！”我指着电线，告诉父亲我刚才做的事情。我气愤地说：“怎么不亮，会不会烧起来？”
爸爸笑着对我说：“傻小子，这是短路。”爸爸把小灯泡放在电池上，用电线连接：“啊！开始了！亮了，小灯泡终于亮了！”我开心的哭了。
但是我又试了一次，还是没亮。他们就像淘气的“小娃娃”，在我手里燃烧，在我爸爸手里发光。
爸爸手拉手教我怎么操作小灯泡发光。我了解到调皮的“小娃娃”已经被我训练成听话的“可爱娃娃”。爸爸还告诉我，电池越多，灯泡越亮。我又带了一节电池，试了一下，啊！真的很亮，比原来亮多了。但是为什么小灯泡会发光呢？爸爸告诉我，因为电能变成了光，小灯泡才会发光。
生活充满了知识和秘密。只要用心去找，就会获得更多的知识。
六年级我的发现作文 15
以前，我妈妈总是告诉我不要用湿手去摸开关等电器，我想，这是为什么呢？有一天，我来到爸爸面前问他：“爸爸，为什么不能用湿手摸开关呢？”爸爸微微一笑，说道：“我们先做个小实验吧，你就会知道其中的道理了。”我半信半疑，在爸爸的指导下，我准备了两节电池、几根导线、一杯清水、盐、小灯泡等实验器材。
我小心的把一根导线和灯泡连接起来，灯泡的另一端也连接导线。把一根导线插入有水的杯子，另一端接上电池的负极，正极的那边接上导线，也插入有水的杯子。这时候灯泡没有什么反应。爸爸告诉我慢慢往杯子里加盐。我加了一勺，没有反应，我又加了一勺、二勺、三勺。等加到七勺的时候，灯泡发出了微弱的光，我又加了几勺盐，灯泡亮极了，把整个屋子都给照亮了。
我问这是为什么呢？爸爸告诉我：纯净水中没有杂质，是不导电的.，所以灯泡不会亮，而纯净水一旦溶解了食盐，就变成了导电体，此时电路就形成了回路，灯泡就亮了起来。人手不可能是纯净的，汗液中会有盐分，用湿手摸电器开关容易引起触电事故，所以不能用湿手摸开关。通过这个小实验我发现了盐水能导电这个科学道理。
六年级我的发现作文 16
白色的窗户紧紧地关着，而且没有一点缝隙，我想：怎么回事，一直以来妹妹都喜欢从窗户伸出头来看我，可是今天怎么了？我走上楼，手表“达达”的声音很烦人！好像今天有什么不好的事要发生，深红色的大门紧关着，里面没有发出声音，我很奇怪的敲着她家的门，妹妹轻轻地打开门，她以前一看见我都很开心的来给我看门，可是今天她是怎么了？她一脸严肃，手上还拿着她最讨厌的娃娃，那娃娃已经很破旧了本来娃娃的`头发有很多的，现在它的头发没几根了，都快成“三毛”了。
妹妹的眼睛似乎要哭出来了，她把我拉到一个角落里说：“姐姐，我有一个小秘密，不知道要不要说？”“说吧”我说，我显然很想知道她的秘密。“姐姐你猜猜看？”我说：“你有一只狗了、一只猫？”“都不是！”妹妹摇摇头说。“你跟我来，”我们来到小房间一只兔子正蹲在地上，我说：“好可爱呀！”我东看看，西看看，它也东闻闻，西闻闻……
她又小声地说：“妈妈不同意我养，说明天要送人了，我好伤心！”我安慰她说：“别伤心，我明天陪你送它走。”过了一会儿，我也轻轻地对她说：“我也告诉你一个秘密，我养了一只狗！”我想让她高兴些，原来每个人都有自己的小秘密。
六年级我的发现作文 17
星期五的下午，我打算和爸爸杀一盘棋，想向爸爸讨教，切蹉切蹉一下棋艺。当我去拿棋的时候，我惊呆了，我发现棋盒里有成千上万的蚂蚁在吃“我的象棋”。不，应该是在吃糖，象棋旁边还有白砂糖呢。我想蚂蚁这么小，怎么能举起这么大的白砂糖。于是，我想看个究竟。
我静静地想了一会儿，蚂蚁爱吃甜的食物，白砂糖掉到了象棋上面，它们才会爬到象棋上来吃的`。象棋上脏兮兮的，我看了非常生气，我就把象棋盒拿到水龙头下冲洗，蚂蚁就忙着把食物咬在嘴里，向上方逃跑。我看它们想跑，所以把水开大，想把它们淹死，一只只小蚂蚁浸淹在水里，它们又加快了逃跑的速度。它们似乎在气喘吁吁的“奔跑”。蚂蚁们好像在说：“我们的糖快融化了，命也快没了，请你放过我们吧！”有的好像在说：“加油，马上就要到顶端了。”它们最后用出一生中最快的速度往上跑，冲啊！我被它们这种永远坚持到底的精神所感动，我自觉地把水龙头关了。果然，蚂蚁成功了，我为它们感到高兴。
这次观察蚂蚁，我发现了团结就是力量，只要坚持到底，就会有成功。
六年级我的发现作文 18
上个月，爸爸带我去花鸟市场买了两条漂亮的小金鱼。
一到家，我把袋子里的小金鱼倒进了鱼缸里，然后我开始观察它们。我发现它们的肚子都很大。其中，有一条特别像一位大腹便便的绅士。它的白色鱼鳞就像是绅士穿的白色燕尾服，它头上的红色突起物就像是绅士戴在头上的'红色帽子。我给它取名“丹顶鹤”，因为它和丹顶鹤头上都有这样红色的东西。
还有一条小金鱼，它身体的大部分都是红色，只有肚子上有两块白斑，它的尾巴上有几个小黑点儿。它是个小淘气，很喜欢吐泡泡，还喜欢用尾巴去挠“丹顶鹤”的肚子，所以我给它取名“小淘气”。
第二天，我的鱼缸里又来了一位新朋友——小虾。它俩好像天生就是一对不打不相识的小伙伴。我把小虾放进鱼缸，它俩就开始打架了。小虾用钳子去夹小金鱼的尾巴，小金鱼也不甘示弱，用头去撞小虾。打完一架后，它俩知道了对方的厉害，谁也不去打对方了。
就这样，它们快乐地生活在一起。哈哈，看来不同的动物们之间也能和谐相处噢！
六年级我的发现作文 19
你知道吗？狗皮总是湿乎乎的；蜜蜂蜇人后，由于失去刺针不久后就会死去；马是站着睡的这个世界的奥秘可真多，跟着我一起去看看这个世界的神奇之处吧。
洞穴中的石钟乳是下雨的时候，雨水从石头缝隙流到洞穴里形成的。水和石灰碰到一起凝固，洞穴里含有大量的石灰，雨水滴到洞穴的石灰上，就会慢慢地形成石钟乳。
还有一次，我看见一只蚂蚁在一小块面包上走来走去，然后跑回蚁窝。用自己的'触角打”另一只蚂蚁，过了一会儿蚁窝里爬出一条黑线”，齐心把那块面包搬回了蚁窝。那蚂蚁用自己的打另一只蚂蚁干嘛？我的脑海里立刻浮现出两只蚂蚁在打斗的情景。
我连忙到网上搜索资料，找到了答案：原来蚂蚁的触角是灵敏的嗅觉器官呢！它们的触角上面有许多微小的小孔，人眼根本无法看见，那小孔里有非常灵敏的嗅觉细胞。所以蚂蚁们碰到一起时，总要用这两根触角碰一碰，气味传递过去了，同时消息也传递过去了原来刚才那只蚂蚁在那块面包走来走去，是在留下气味，这样就不会迷路。他用触角打了一只蚂蚁是在传递信息”。这让我恍然大悟。
看似平淡的事物，在我们的细心观察及思考下，会让我们探索到一个全新的世界呢！
六年级我的发现作文 20
寒冷的冬天终于走了，温暖的春天悄悄地来了。这几天，春姑娘把我们小区打扮得特别的漂亮。小草绿了，花儿开了，小区里像一个美丽的花园一样，鸟语花香，让人心旷神怡。
一天，我在小区里玩耍时，看见玉兰花树上只有花，没有叶子，感到特别的奇怪：我想大多数的植物都是先长叶后开花的，但玉兰花为什么是先开花后长叶的呢？这让我一脸疑惑，我便继续好奇地仰着头静静地观察着。
玉兰花有三种颜色：白的、粉的、紫的'。远远望去，这几棵玉兰花树显得特别显眼，白的似雪、紫的似霞，粉的更是美丽极了。
可是我怎么也找不到玉兰花为什么先开花后长叶的答案。我便连忙跑回家问爸爸，爸爸告诉我玉兰花先开花后长叶是因为花芽与叶芽开放所需要的环境温度不一样，玉兰花的叶子要更高的温度才会长出叶来，所以玉兰花是先开花后长叶的。
解开了这个谜，我对神奇的大自然更感兴趣了，我为自己地发现感到高兴。我今后一定要好好学习，多发现，多思考，去掀开一个又一个大自然神秘而有趣的面纱。
六年级我的发现作文 21
周末，我来到公园里去寻找春天带给我们的启示。
公园里，生机勃勃的景象呈现在我的面前。一朵朵鲜艳又美丽的花朵微笑着和我们招手，仿佛在跟我们说：“欢迎来到植物王国，这儿将有许多有趣又好玩的节目在等大家一起去玩呢！”一棵棵高大挺拔的大树直挺挺地站立着，显得格外有精神。 这时，一 只可爱的小蜜蜂飞入我的眼神。我注意看着那只小蜜蜂，发现它正在采蜜。接着，我又注意到那只蜜蜂在采集花蜜时，对花是有选择性的。一般含苞或是刚开放的花，蜜蜂是不进行采集的。它的采摘对象是盛开的花蜜或分泌物的含量是比较丰富的。
我走着走着，脑子里突然有了一个想法：要是我们人类做事能像蜜蜂那样勤奋，该多好啊！ 回到家，我仔细想了那个问题。后来，我想出了一点头绪：我觉得我们的`脑子里应该有蜜蜂勤劳这一优点。我还认为科学家应该多观察一些蜜蜂，发明一种可以提醒大家不管做什么事，都要仔细，努力去做，并且让我们样成习惯的“勤奋机”。 啊，大自然真奇妙，有那么多植物和动物的身上可以让我们受到启发，发明可以让人类的生活带来方便的东西，真好啊！我最喜欢大自然了！
六年级我的发现作文 22
那是一个星期日，我上姥姥家去玩，吃过午饭，我到院子里给小狗豆豆一起玩。我又蹦又跳，一会就累得直喘气。我坐在椅子上休息，豆豆眯着眼，我发现豆豆的鼻子上湿湿的，是感冒流鼻涕了？还是不小心沾上了水？我赶紧帮豆豆檫鼻子。
我掏出纸巾，轻轻地檫了一下豆豆的小鼻子，谁知豆豆转身就跑，吓了我一大跳！我又试了一次，还是这样。我拿了一块熟牛肉，扔给豆豆，“安慰”它一下，又喊表弟出来，让他帮我按住豆豆，然后，我又取出纸巾，再次给它檫起鼻子来。豆豆还很听话，我怕它疼，一边抚摸它的'头，一边轻轻檫试，嘴里还不停的唠叨着﹕“好豆豆，听话，檫干净鼻子我给你肉吃，”转眼间一包纸巾用完了，可是得豆豆的小鼻子怎样也檫不干净。我索性在豆豆鼻子上用力一抹，豆豆像触了电一样，往后一跳，猛地瞪大眼睛望着我，还汪汪大叫。
姥姥问我怎么回事？我把经过讲了一遍，姥姥听了哈哈大笑，说﹕“傻孩子，狗鼻子上有许多嗅觉细胞，鼻子湿说明细胞活动正常，小狗健康，如果小狗生病了，鼻子就非常干燥”。
看来，生活真是处处有学问。
六年级我的发现作文 23
我们在生活中会不断地发现新的事物、新的道理，然后我们才会不断地有进步。我暑假里就有了一个新发现，又懂得了一个科学原理。
一天，我正在对着墙打乒乓，突然球被我打飞了，我奔过去捡球，一不小心把球踩扁了。我愁眉苦脸地自言自语说：“唉！我家只有这一个乒乓球，坏了可怎么办呢？这下没球可打了。”坐在一旁看书的`妈妈说：“梁屹，球瘪了，只要没破，我就有办法把它修好，你去接一盆热水来，把球放进去，过一会儿球就会恢复原样了。”
我半信半疑地接了一盆热水，把瘪了的乒乓球放到水里。过了一会儿，奇迹出现了：乒乓球瘪进去的一面慢慢鼓了起来，最后只听见“啪”的一声，乒乓球恢复了原状。
我又高兴又疑惑地说：“妈妈，为什么凹进去的乒乓球放进热水里就会恢复原状呢？”妈妈说：“这是“热胀冷缩”的原理，热使物体膨胀，冷使物体收缩，乒乓球里的气体受热会发生膨胀，球就会鼓起来了。”“噢，原来是这么回事！”我点了点头。
这个暑假我又有了一个新发现。
六年级我的发现作文 24
有句谚语叫“朝霞不出门，晚霞行千里。”它的意思是如果早上看到天边有朝霞的话，今天的天气可能会不好。若傍晚看到天边有霞光，第二天可能是一个好天气。
有个周末，爸爸带我去青城山玩。我看到天空像盖着一床灰色的`大棉被，天边灰白的云朵上有淡淡的红光。过了一会儿，那红光越来越明显，我不由自主地感叹：“好美的朝霞呀！”爸爸却说：“今天可能要下雨。”
走到青城山，果然下起了绵绵细雨。我正纳闷：爸爸怎么像诸葛亮一样厉害呀！爸爸仿佛看透了我的心思，说：“日出前后出现鲜红的朝霞，说明大气中的水汽已经很多了，而且云层已经从西方开始侵入本地区，预示天气将要转坏。”“可是，为什么是红色的呢？”我还是有点糊涂地问。爸爸耐心地回答：“因为阳光要穿过相对的大气层，蓝光、紫光大部分被散射掉了，只剩下红光、橙光透过大气层射入我们的眼中。”听完爸爸的话，我恍然大悟。
我觉得这句谚语对我们的生活也是有指导意义的呢！我以后要多学习一些谚语，发现更多有趣的现象。
六年级我的发现作文 25
在我们的日常生活中，有许多让我们意想不到的事情，要们去一点一点地探索，一点一点地发现。
那天，我在家里画画，我一打开电视，正在演一部特别精彩的战斗片，我聚精会神的用两个 眼睛盯着电视。只听见我背后有“撕撕”的声音，我回头一看，原来是我家的小猫咪咪在撕我的'图画本，我一开始没有一在意，可后来一想：“咪咪为什么没有一点声音呢？难道它会飞吗？不可能的，我一定要查个清楚。”我又回过头去，把咪咪从头到脚仔细地打量了一遍，没有发现任何可疑的地方，“难道秘密在它的脚上？”我站了起来，找来了两根绳子，我用绳子挷住了爪子，我发现它的脚下有一块肉没有毛，我用手摸了摸那块没有毛的肉，发现它特别软，我心里想：“这是什么东西？这是不是就是秘密所在呢？”心里冒出了一个特别大的问号，犹如精迷底被浓雾遮住了一般，让人无法明白。
我又去问妈妈，妈妈说：“那块没有毛的肉叫做肉垫，它和猫的胡须，眼睛，爪子一样，是捉老鼠的道具之一，它可以让猫走路不发出一点声音，给正在偷东西吃的老鼠一个出其不意的攻击。”听了的话，心底的好奇心才慢慢消失了。
生活中有许许多多的奇妙的事情，需要们去探索、发现，找出答案。
六年级我的发现作文 26
星期六上午，我在家里写作业。写完了，我才发现洁白的衣服上出现了一团钢笔水。我想：一定是钢笔水沾上去了，怎么办？妈妈一定要请我吃“竹笋烧肉”了。
我绞尽脑汁地想怎么样才能消灭这团墨。突然，我灵机一动，可以用水洗。我来到卫生间，拿出一个盆，接了点水，把衣服放进去。我放了些洗衣粉，使出九牛二虎之力，可钢笔水“无动于衷”，好像故意和我作对一样，我的`信心一落千丈。
就在我快要放弃时，我想到了，盐不是可以去除钢笔水吗？这是《生活百科》上的回答，我一直对它怀有疑心，洗衣粉都不能洗掉强大的钢笔水，盐怎么可能行呢？但没有办法，毕竟要勇于尝试嘛。我来到厨房，拿出盐，轻轻撒在衣服上。我跑到卫生间，用水冲，用吃奶的力气搓，哇，钢笔水像变魔术一样慢慢消失了，真神奇。我把衣服拧干，挂在衣架上，看着干干净净的衣服，我心里开心地笑了。
为什么盐能去除钢笔水呢？为此，我又特意去翻了一下《生活百科》，原来盐中含有大量的氯化钠，这种化学物不仅可以去除污渍，还有漂白作用呢。
生活中有许多奥秘，等我们去发现，我们发现的越多，生活就会更美好、方便。
六年级我的发现作文 27
前些天，我和姥爷在园子里挖野菜。“呀，这是什么？”一条深红色的虫子被我挖野菜的时候不小心挖断了。“天哪，怎么活蹦乱跳呢，它怎么没死？”姥爷听到我的叫声，连忙跑过来，一看“这不是”地医生’蚯蚓吗？外孙，蚯蚓断了也能活。”
“为什么呀？”我百思不得其解。
“这些我不太懂，你去查找资料能了解更多的知识。”姥爷告诉我。
后来，我回到家立马查找资料。原来蚯蚓有头、有尾、有口腔、有肠胃和肛门，但它的整个身体就像两条尖的“管子”套在一起似的。蚯蚓被切成两段时，它断面上的肌肉组织立即收缩，形成新的细胞团，形成栓塞，使伤口迅速闭合。
与此同时，体内的消化道、神经系统、血管等组织细胞，通过大量的有丝分裂，迅速地向再生芽里生长就这样，随着细胞的.不断增生，缺少头尾的一段就会长出新的头和尾巴来。这样，一条蚯蚓就变成了两条完整的蚯蚓。
我把这些关于蚯蚓的秘密告诉了姥爷。姥爷也赞叹蚯蚓的再生能力。
我知道了这些兴奋不已，便开始祈祷----希望人也能有较强的再生能力，受伤了也没有疼痛。这样医院里的那些因车祸而受伤的人，再也不会因为车祸而缺失身体的各个部分，因为他们也可以再生。
六年级我的发现作文 28
你们知道牵牛花的花朵里还会长出嫩叶吗？而且嫩叶还是带花蜜的呢！你们知道吗？哈哈！我告诉你们吧！
在星期天的时候，我给我救得牵牛花浇水时，我发现在牵牛花的花瓣儿里有一个小小的嫩芽。当时，我觉得没事儿，所以就没有管太多！谁知道，在我第二天给牵牛花浇水时，我发现那个嫩芽变成了嫩叶！呀！当时我就被吓到了！我跑到妈妈的房间，问了妈妈为什么。可是，我的妈妈说不知道！我就到书房去查电脑了。但是，在电脑上也没有找到，都说是不可能的事儿！但是，这是真的呀！我的心里闷闷不乐！
回到了房间，我一直在思考是为什么！妈妈让我做一个实验，但是，我不知道怎么做，我就没有再做这个实验了！
第三天的时候，我再次给牵牛花浇水时，发现了牵牛花的.花瓣里面的叶子已经小很多了，我不知道是为什么会小！植物只能长，不会小的！但是，牵牛花里的叶子却是恰恰相反！哎！真奇怪！难道是这盆牵牛花出毛病了？不可能吧，我一定要查出这是为什么！要不然，我的牵牛花就得死掉了！真为这盆牵牛花感到难过！
六年级我的发现作文 29
清明节时学校放了三天假，可把我高兴坏了，妈妈说要带我们出去玩，我瞬间开心地在床上蹦来蹦去，经过好一阵的长途跋涉终于到达了目的地，我在那发现了一样神奇的'动物。
一下车，我感觉一些蚊子在身旁飞，我原本想下车伸伸懒腰，呼吸一下新鲜空气的，结果这些蚊子打乱了我全部的思路，我挥了挥手，赶走这些不速之客，却依然赶不走它们对我的“热情”。我真想拍死一只来解解气，可正当我要打时我发现这好像不是蚊子，我想好好看看它们时，它们却被我吓跑了。吃完午饭后，我再跑到外面寻找这群“蚊子”，果然，我在一个树桩上发现了它们，我急忙跑去把老爸叫来问到：“老爸，这到底是什么呀”“你看，这像不像蚂蚁？”老爸提示我说。的确，它很像蚂蚁，可为什么又长着翅膀呢？
回家后，爸爸给我搜到了关于飞蚁的资料，我不懂爸爸为什么要搜这个，莫名其妙的看了看。呀！上面的图片不正是那会飞的蚂蚁吗？仔细再往下看，我知道了飞蚁是害虫。我想勤劳、团结的蚂蚁，长了翅膀怎就成害虫了呀！看来光看外表，是看不出本人的天性。
六年级我的发现作文 30
我的发现 尽管我已经10岁了，但生活中还是有许多令我无法理解的问题。如手机，电话只需拨几个数字，就能和对方说话；为什么只有冬天才下雪，夏天才打雷……太多的`“为什么”我都想知道，究竟是怎么一回事。直到上学期我们学了《科学》这门课程，才让我明白了一部分疑虑。
记得有一次科学老师让我们亲手种植一株植物，记录它们每天的变化。当时我选择了种大蒜苗，我和妈妈先挑了几棵好大蒜，把它剥成好多小瓣儿，再按老师的要求，把洗干净的小平盘放入一点水，然后把大蒜瓣一圈一圈地排列在盘子中间，摆放时，每瓣都是头朝上，根朝下。一切都按老师的要求去做。我每天记录下它们的变化，它们一天一个样。第一天，它们[一样，大大的，肿肿的。第三天，只见它们的顶端像是肿得有点发青了。第四天，青得更厉害了。第五天，就发现有点绿芽要往外钻。第六天，咦！真神奇！大蒜叶子长出来了……
我想科学就是生活，只要你认真地观察，每天都会有不同的发现。
六年级我的发现作文 31
周六早上，我来到了干净整洁的女人街上，看见一个小吃店门前立了一块木牌。木牌上面写了店里面各种食物的名称，我发现木板上的馄饨被写成了“馄炖”，这可是真把我逗乐了。
我又走了一会儿，看到一个大约6平方米的`大招牌上十分醒目地把“安装”写成了“按装”，这样明显的错误竟然没有人发现它们，他们真对不起造汉字的仓颉啊。就在我旁边，一个大木牌上有一个刷子写了几个醒目的大字“批发零售方便代″。我看后真的很想笑，“代”和“袋”差别这么大，这样都能写错，可真够怪呀！
在一个名气很大的小辣椒火锅店门前我又发现了一个错别字，上面的牌子本来应该写“黄甫路第三分店”上面却意外写着“黄埔路第三分店”；还有一家饭店贴了一张纸，上面写着“木店招工一名″，差点把我大牙笑掉了，“本”字都能写错，太马虎了。
回到家后，我认真思考了一下导致错别字出现的原因，应该有这样几点：马虎、不在乎、文化低、求省事、写完了不检查。我在想，只要克服了这些问题，错别字应该不会再出现，或者即使出现了也是很少的。
吃完早餐，我把我找到的错别字，都告诉了店老板。店老板们虚心接受，及时改正了过来。我为自己的行为感到莫大的开心。
六年级我的发现作文 32
世界不大，无奇不有，“发现”这个词，在生活中，可到处都是，这不，“发现”排着长长的队伍跑来了。
有一天，我和妈妈到人民公园放风筝，过了好长一段时间，我突然感觉口干舌燥，我向妈妈要了5块钱，到超市里买了一瓶可乐。回到人民公园，我一仰脖子“咕咚、咕咚”地喝了起来。边喝还把手插入口袋里，竟然发现有一颗糖果，我想：如果把糖果放到可乐里，会怎样？我把糖放进了可乐里，喷泉！喷泉！可乐像发疯一样，往外喷，过了好一会儿，才停了下来，这是怎么一回事？我好奇的.去问妈妈，妈妈说：“我不知道，你回家查电脑吧。”
回到家，我迫不及待地打开电脑，飞快地输入“为什么可乐里放了糖发生喷泉”几个字，我快速的浏览，可是，都不是我想要的。时间一分一秒的过去了，查到了！查到了！原来糖碰到碳酸饮料都会这样。可乐里的二氧化碳碰到了糖，糖快速的吸收，便发出了喷泉。
大家看，一个发现让我们增加了一些知识，只要有一双善于发现的眼睛，相信你会成为一位生活中的小博士。
六年级我的发现作文 33
上个月，爸爸带我去花鸟市场买了两条漂亮的小金鱼。
一到家，我把袋子中的小金鱼倒进了鱼缸里，然后开始观察它们。我发现它们的肚子都很大。其中，有一条特别像一位大腹便便的绅士。它的.白色鱼鳞就像是绅士穿的燕尾服，它头上的红色突起部分就像是绅士戴在头上的红色帽子。我给它取名“丹顶鹤”，因为它和丹顶鹤头上都有这样红色的东西。
还有一条小金鱼，它身体的大部分都是红色的，只有肚子上有两块白斑，尾巴上有几个小黑点儿。它是个小淘气，很喜欢吐泡泡，还喜欢用尾巴去挠“丹顶鹤”的肚子，所以我给它取名“小淘气”。
第二天，我的鱼缸里又来了一位新朋友——小虾。它和小金鱼好像天生就是一对不打不相识的好朋友。我把小虾放进鱼缸，它们就开始打架了。小虾用钳子去夹小金鱼的尾巴，小金鱼也不甘示弱，用头去撞小虾。打完一架后，它俩知道了对方的厉害，谁也不去攻击对方了。
就这样，它们快乐地生活在一起。哈哈，看来不同的动物之间也能和谐相处。
六年级我的发现作文 34
我爱娇艳迷人的玫瑰，我也爱朴实无华的菊花，但是我更爱那顽强不屈的仙人掌。
暑假里，我去奶奶家，那里有一盆仙人掌。仙人掌就像一个椭圆的小球，可爱极了。远看就像一只只小刺猬，在那片土地上玩耍。近看就像一个又圆又大的皮球，真是太让人喜爱了。仙人掌一瓣一瓣的，就像围在一起的小姑娘在跳舞。又像桔子，一瓣又一瓣，看着就好吃。而且，仙人掌为了不让人伤害它，它还穿了一层层厚厚的保护衣呢！
临走时，我还抱了一盆拿回家，从那以后，我每天放学回家都会去那里看那盆仙人掌。一看能看几个小时呢！嘻嘻，谁让它那么可爱呢！但是，有一天，我和妹妹玩游戏的时候，一不小心，把它的`“小房子”压坏了，那个仙人掌倒在地上，好像在哭。仿佛在对我说：“小主人，我恨你。”我看到它那难过的样子，我也后悔极了，于是，又给它做了一个新家。我心想：它能不能长出来呢？
过了几天，我惊讶地发现，它不但没有枯萎，而且还在顽强的生长，真是太神奇了！
仙人掌不但生命力顽强，而且它还有很多作用呢。可以防辐射，还可以入药，我更喜欢的是它还可以做菜呢，浑身都是宝呢！
我爱仙人掌，我要像仙人掌一样，坚强不屈，更要学习它顽强的精神。
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