圣诞节作文(范例4篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的圣诞节作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
圣诞节作文1
圣诞节的时候，我问爸爸真的有圣诞老人吗？爸爸说：“你希望圣诞老人为你做什么哪”。我说：“我希望圣诞老人我一
个漂亮的小闹钟”。爸爸说：“那让我们明天看看到底圣诞老人会不会送给你小闹钟吧。”爸爸说如果圣诞老人送给你礼物，一定是放在圣诞树下或一个大大的红袜子里。第二天我一睁眼就到圣诞树下看圣诞老人有没有来，啊，啊，啊，圣诞老人
真的来了，还真的送给我一个可爱的闹钟，闹钟是粉颜色的，指针滴答滴答的响，仿佛在说你好，你好，我可高兴了。到
了晚上，我问爸爸圣诞老人明天还会再来吗？爸爸说：“不会再来了”，我很不开心。到了第二天的晚上我又问爸爸，今天
晚上圣诞老人会来吗？爸爸说“不会来的”，听了爸爸的`话我哇的一声哭了。我问爸爸为什么春节的时候可以放好几天的炮
竹，可是圣诞节的时候圣诞老人只来一天哪？爸爸说因为圣诞节是西方国家的节日。我问爸爸什么是西方国家，爸爸摸着
我的头，笑着说你在地上挖一个窟窿，窟窿的那一边就是西方......
圣诞节作文2
早上，我一觉醒来，赶紧看看袜子——呵，果然被塞得鼓鼓囊囊了！里面装满了各式各样的饰品：五色的发夹、绚烂的皮筋……
小时候印象最深的一次圣诞节，前一天晚上我在床头放了一只袜子，兴致勃勃地起了个大早，为了看看圣诞老人带来了什么礼物：哇！什么发夹啊，贴贴纸啊都有，还有那把遗失已久的剪刀！我欣喜若狂，圣诞老人真好啊！
后来，我从一篇文章上得知：世上根本没有什么圣诞老人，所谓的圣诞老人就是每个孩子的爸爸妈妈。那么我以前收到的圣诞礼物，都只是妈妈的“杰作”了？我很感动，又有点失望，但是仍残存着一丝希望，于是在那年的圣诞节告诉妈妈，让她不要放礼物了，我想证实一下到底有没有圣诞老人，妈妈微笑着点点头。第二天早上，果真什么礼物也没有，不过我却意外地收到了一个梦，一个甜美的梦，梦见圣诞老人给了我好多好多礼物呢！
然而，没有圣诞老人、没有圣诞礼物的圣诞节是乏味的，我便再次向妈妈提出了要求：继续给我放礼物！从此，每个圣诞节，我都会发现袜子里装满了来自于妈妈的爱的.礼物。我小小的心中，除了有一丝遗憾，更塞满了喜悦。
今天，我戴着刚收到的礼物去上学，阳光照耀着发夹，发夹上一定闪烁着妈妈爱的光芒吧。
圣诞节作文3
我买了一棵圣诞树，还买了灯和布置圣诞节的东西。晚上，我又邀请了我的朋友apple和我一起布置圣诞树。一开灯，真漂亮！后来我把用来布置的东西挂上去，圣诞树变得更漂亮了。
时间过得飞快，转眼间就到了晚上。落地钟“嘀嗒，嘀嗒”，时针已经指向九点。我拿起红色的袜子用双面胶粘在床头上，心中默念：“心想事成，梦想成真！”“啪”，我顺手关上了灯，幸福的进入了梦乡。在睡梦中，见着圣诞老人给我送来了礼物。我睁眼一看，原来是一场美梦，白高兴了。可是我发现床头的袜子鼓鼓的。哈哈，圣诞老人真够意思，终于送礼物来了。我取出一看，是一只包装精美的小盒子，我拆开只见里面有一条金光闪闪的项链和两根皮筋。袜子里还有东西，哦，是一张贺卡。上面写着：“煜函，祝你在期末考试中取得好成绩！圣诞快乐！”署名是“永远爱你的圣诞老人（爸爸、妈妈）”。我再仔细一瞧，最下面还有一行小小的黑字：“那一条项链就能开启你的`智慧，如果你仔细观察就会发现里面有一棵四叶草，这就是传说中的幸运草，祝你好运！”
一阵美妙的音乐打断了我的思绪。我站在闪着小彩灯的圣诞树旁，心情久久不能平静，希望今天的圣诞节给我们全世界的每一个少年儿童都带来幸福。
圣诞节作文4
今天，我到EF英语口语中心去参加圣诞节活动，这次可不是学英语，而是参加各种游戏活动来迎接圣诞节。这是我第一次到EF那里参加活动，所以我很紧张，一开始我毫无表情，站在那里呆若木鸡，可后来我兴高采烈地玩游戏了。一共有四项活动，分别在四个教室里。当我走进第一个教室，一看，哇，教室被布置得好漂亮呀！老师教给我们玩的游戏是：从一个小朋友开始传递礼物，同时放着音乐，当音乐停止的时候，我们就停止传递礼物，谁拿到礼物谁就拆开礼物的一层包装，并读出上面的单词。最后虽然我没有得到礼物，但我还是很开心的'！第二个教室的活动是比赛贴东西，分为两组，小组中的每个小朋友都要被别的小朋友装饰为“圣诞树”，哪个小组的“圣诞树”最多的为获胜。最后我所在的小组获胜了！第三个教室虽然很漂亮，不过进去就是外国老师给我们听音乐，一点意思也没有。
我失望地走进了第四个教室，发现教室里面有固体胶、剪刀等等，我心想：这一定是做手工活动。果然不出所料，老师教我们每个人用手工纸做一棵圣诞树。当我做好后交给老师，老师还表扬我呢！四个活动都结束后，我们就去领奖品了。之后，我就高高兴兴地回家了！
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