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山中无“老虎”作文
在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的山中无“老虎”作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
山中无“老虎”作文1
今天早上,我走进教室,拿出书本读书。刚开始,我以为顾老师很快就会来。谁知,直到第二节课结束时顾老师依旧没有出现。我这才意识到:顾老师今天不在!哈,山中无老虎,猴子可以轻狂啦!
“叮铃铃”预备铃响了,我赶紧从思考中回过神来。这节课是英语课,我把书拿了出来。老师来了,我们开始跟着老师学习。由于班主任顾老师不在,去除了顾老师“突然袭击”的可能,大家自然放轻松了许多,我也更加调皮起来。英语项老师被惹怒了,叫我站到一边去。我并没有意识到错误并加以改正,因此被老师判了个“搬椅子坐门口的'刑”!
没过多久,我又迎来了一个新“刑友”——宋俊璋。我对他说:“幸好今天顾老师不在呀!不然我们可就惨了!”宋俊璋也点头了。有了宋俊璋,我自然多一个玩伴,反倒挺开心。
谁知,刘韩慧也到我们这儿来了。由于位置问题,刘韩慧都被挤到门口了。刘韩慧一来,我们三人就成了一个“三人同椅”,还是在玩,越来越不讲纪律了。
“叮铃铃”,下课铃就像救世主一般出现了,我们很快便完成了作业,回到了原位。
在英语课上违反纪律的事情,后来还是被顾老师知道了。但顾老师并没有像老虎那样对我“发威”,因为这事是我主动在作文中提出来的。现在,我也认识到了自己的错误,并暗下决心:今后,一定要自觉遵守课堂纪律,不管“老虎”在不在,都要做个懂事的“小猴儿”:)
山中无“老虎”作文2
“山中无老虎,猴子称大王”是一句经典的歇后语,讲述了一个很有意思的故意。而最近我们班上也发生一件有意思的事。
一天,老师正在给我们上辅导课。这时,教导主任出现在窗外,他示意老师有事相商。老师和同学们打了声招呼,就走了出去。不一会,老师走进教室,和同学说明了一下情况。原来老师要赶紧去校长室处理一件工作,下面的课程由班长带领大家自习。
就在老师走后,有意思的事发生了。
NO.1 练习派登场
老师走后,练习派们拿出各种练习册,开始认真地做起了练习题。虽然,他们做的习题不一样;但是,他们的认真的态度值得我们学习。我终于明白了:100分是这样练成的。
NO.2 阅读派走起
练习派认真的劲头,带动了阅读派。于是他们拿出了各自的教科书,津津有味地默读了起来,看来阅读派也是不错的'。
NO.3思考派的兴起
思考派永远是那样的关于沉思。而此时此刻,他们正为课外辅导书上的习题所思考。只不过他们仿佛遇到了难题,正在草稿纸上反复地计算着。
老师的脚步越来越近,老师回来了。各派的同学们立即收起了手上的动作,恢复到认真的求知中。
大家看!老师不在的时候,大家都为争第一而努力着。真心为大家能够有这样的学习激情而开心。
山中无“老虎”作文3
“叮铃铃——”一声急促的上课铃把正在玩的不也乐乎的同学们叫回了教室。大家一阵小跑赶回来,端端正正的坐在位置上,等待黄老师。咦?怎么1分钟过去了,老师还没来?大家不断转动头,四处张望。
等了半晌,仍不见老师来。一些“猴子们”的屁股开始骚动不安了。大家断定,老师一时半会儿也来不了,“捣蛋猴”从凳子上一个跟头翻了下来,也不知道,是不是故意逗我们,竟在地上摔了个狗趴,大叫“哎哟,我的`老腰吖!”大家“轰”的笑开了,有了他的带头,几个男生也蹿下位子,纷纷担任“小丑”引得大家的笑声一波又一波。再看看后排的几个女生也三三俩俩聚在一块谈论什么明星八卦,哎哟,这可累坏了班长大人,瞧,她一手抡着米尺还叫唤:“都给我安静!再吵,记名字!抄课文!告老师!”“调皮猴”才不理她呢,自顾自玩,还泼班长冷水:“就会告老师!真没用!”本来一句玩笑话,却被班长当真了,脸气的涨红,眼泪在打转,眼看大事不妙,几个死党上前劝道:“别和他们计较,别生气!”班长一扔尺,气呼呼的走回位子,显然有种“罢工”的味道。
唉,这帮“猴子”真是无法无天,瞧,“老虎”不在,狐狸尾巴都露出来了吧。
山中无“老虎”作文4
每当老师外出的时候,同学们心里都乐开了花,因为那等于自由活动时间,大家都解放啦!
“同学们,今天老师要出去开会,大家可以写作业、画画、看书……不过,一定要安静,知道了吗?”老师笑眯眯地说。
“OK,没问题!”同学们异口同声地回答。
老师的高跟鞋声“的笃的笃”的'渐渐远去。一开始,教室里格外安静,同学们都在认真的做自己的事情,只听到铅笔亲吻纸张的声音。
过了一会儿,一些同学开始不安分了,这里“嗡嗡嗡”,那里“吱吱吱”。有的同学大摇大摆的出去倒水;有的同学在前面同学的背上写字:你是大笨蛋;有的同学在促膝谈心;还有的甚至用尺子在跟别人玩“尺子大战”……就这样,教室瞬间变成了菜市场!
这时候,班长怒气冲冲地走上讲台,说:“你们如果再不安静,我就去告诉老师!”
“可是,老师开会去了,你怎么告诉老师?”一个男同学话刚说完,教室里又开始沸腾起来。班长气得火冒三丈,但是却又束手无策。
突然,教室门猛地被推开了,是老师!我们大家被吓得立马坐好,当作若无其事的样子继续做自己的事情。“你们这些人,山中无老虎,猴子就称大王了是吧!我今天就让你们把语文书上所有课文抄一遍,看看下次谁还要做大王!”老师气得头发都一根根竖起来了,火冒金星!
“我的天哪!”同学们大叫一声,无奈的立即投入:“工作”,奋笔疾书……看来大王也不好当啊,哈哈!
山中无“老虎”作文5
“丁零零”上课了,同学们纷纷跑进教室,拿出课本,静静地坐着等待着老师的到来。
时间一分一秒地过去了,还不见老师来上课,这时美术老师跑进教室说:“大家先自习。”大家都摆出一副准备学习的样子。谁知,当美术老师前脚才跨出门,班级“轰”的一下炸裂了,几乎没有一个人在认真地学习,掉头的掉头,讲话的'讲话。同学们有的在掉头讲话,有的在和周围的同学玩游戏,有的竟然下位到处乱窜。
“活宝”惠成也是没救了,从现在开始,每届的奥斯卡最佳男主角他都当定了。惠成先装做一名远道而来的天竺人,嘴也不闲着,唱着我们音乐课学的歌曲《巴鲁瓦》,这首歌本身歌词就很搞笑,再给惠成那么一唱,就能被活活地笑死。当他唱到高潮“ne ni a la nu"时,周围人再也忍不住了,全都“哈哈”大笑起来。歌声与笑声此起彼伏,形成了一着交响乐。
就在这时,一阵办公室关门的刺耳声传了过来,脚步声越来越大起来,吴皓宇调皮地大喊:“老师来啦!”班上瞬间安静了下来,老师进入了教室,班上只能听见老师的讲课声了,感觉整个世界都安静了。
这真是山中无老虎,猴子称大王啊!
山中无“老虎”作文6
每当老师外出的时候,同学们心里都乐开了花,因为那等于自由活动时间。
“同学们,今天老师要出去开会,大家可以写作业、画画、看书……不过,一定要安静,知道了吗?”老师笑眯眯地说。
“OK,没问题!”同学们异口同声地回答。
老师的高跟鞋声“的笃的笃”的渐渐远去。一开始,教室里格外安静,同学们都在认真的`做自己的事情,只听到铅笔亲吻纸张的声音。
过了一会儿,一些同学开始不安分了,这里“嗡嗡嗡”,那里“嗡嗡嗡”,有的大摇大摆的出去倒水;有的同学在前面同学的背上写字:你是大笨蛋;有的同学在促膝谈心;还有的甚至用尺子在跟别人玩“尺子大战”……就这样,教师瞬间变成了菜市场!
这时候,班长怒气冲冲地走上讲台,说:“你们如果再不安静,我就去告诉老师!”
“可是,老师开会去了,你怎么告诉老师?”一个男同学话刚说完,教室里又开始沸腾起来。班长气得火冒三丈,但是却又束手无策。
突然,教室门猛地被推开了,是老师!我们大家被吓得立马做好,当作若无其事的样子继续做自己的事情。“你们这些人,山中无老虎,猴子就称大王了是吧!我今天就让你们把语文书上所有课文抄一遍,看看下次谁还要做霸王!”老师气得头发都一根根竖起来了,火冒金星,脸都涨红了!
“我的天哪!”同学们大叫一声,无奈的立即投入埋头苦干,奋笔疾书……看来霸王也不好当啊,哈哈!
山中无“老虎”作文7
哈哈!今天张老师不在,我们这帮同学可开心啦,在教室里活蹦乱跳,就像花果山的猴子,无法无天,自由自在,想干啥,就干啥,反正那些学习委员对同学说地提醒语,只不过是耳边风。
每节课上好,路队就排的像一条弯弯曲曲的蛇,不时有同学在路队上讲话,一边谈笑风声,一边眉开眼笑,班长与纪律委员也束手无策。中午到了,同学再次把情绪推向了高潮,说话的声音就好像轰天雷,使做作业的同学不得安宁,这声响恐怕千里之外也听得到。过了许久,声音才渐渐停下来,嘿嘿!纪律委员单枪匹马冲向讲台,大喝一声:“你们如果再说话,我就把你们记到黑板上去,让张老师回来把你们大骂一通!”。这杀手锏还真管用,同学们立刻停了下来,安安静静地写作业。
教师中好不容易得到了许久的安宁,可又被一场世纪大战给搅和了。卫生委员正认真的检查地上的'垃圾,她看到有一位同学椅子旁有许多垃圾,便厉声说道:“你垃圾干嘛乱丢,快捡起来!”。那同学反驳道:“这垃圾不是我的,不知道别乱说!”卫生委员气疯了,他大叫:“不是你的,你就不可以捡起来啊!”两人争吵起来,谁也不让谁一步,脏话像导弹般从嘴里射像敌人,他们俩杀得刀光剑影,日月无光,我被吵的连作业都没法做了。
我想:“要是张老师在就好了,不然可没现在这个局面,真是班中无老虎,同学做大王,张老师你快回来吧!”
山中无“老虎”作文8
9月15日,星期四,我们的班主任——黄老师出去开会了,直到下午还没有回来。俗话说得好:“山中无老虎,猴子称大王”,这不,小周同学又在体锻活动课上“大显武功”了。不知道是不是因为前几天的体锻活动课,黄老师都在操场边注视着我们,小周同学显得十分“安分”,没什么“行动”。
当张教头(老师)一声令下,宣布自由组合练习方阵。小周同学一个翻身,和刚才判若两人。只见他使了一个“凌波微步”和小许快步跑开聊游戏去了。不久,只见两人又一前一后施展起了“擒拿”功夫,切磋起了“武功”。小周一式“降龙十八掌”攻向小许,好小许,不怠慢使用了一招“天山折梅手”来防御。说时迟,那时快,小许刚使出“天山折梅手”紧接着又是一个箭步冲了上去发出了他的绝技“铁砂掌”……班长试图用“狮吼功”唤回他们,可收效甚微。不知是不是受到了小周的“感染”,班级里又有不少同学也开始“跃跃欲试”了。
渐渐地,班长和班委们都管不住了,我们的.“阵型”逐渐开始崩溃了。这时候,“救世主”——张老师过来给我们重新整理了队形。虽然别的班级也没有排好队列。但我想,同学们应该意识到这是为了班级的荣誉而进行的练习,班干部应该增加责任心,敢于批评,敢于管理,同学们也要自觉的好好开展练习。
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