《下围棋》作文（精选17篇）
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的《下围棋》作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
《下围棋》作文 1
一天晚上，我早早的把家庭作业写完了，闲着没事干，就想到了一个好主意——和爸爸下围棋。
围棋比赛开始了！经过一番猜先后，我执黑先行，爸爸执白。在布局的过程中我们旗鼓相当，难分输赢。到了中盘的时候，我们的数目稍微有一点点差距，可是不幸的事发生了。爸爸有一片棋看似坚固，其实漏洞百出。
我早已想到了吃掉这片棋的方法了，心中暗自高兴。经过几回合的激烈斗争后，他的一片棋被我分割成了两块，当时我应该回头把那个角给吃净，可我却没有这么做，而是吃那块大棋了，正因为我这时不稳扎稳打，所以到后面我就频频吃亏。
爸爸不想让这片棋被吃，所以就拼命向外跑。哈哈！这回爸爸可上当了！我的大部分“队伍”都在那边，爸爸的“大龙”被我逼得只有两条路，第一条路是调转“龙头”往自己“家”里跑。可能因为那儿有我的几个“兵”在那里，不管往哪儿跑，但是你错了，只要你“挖”一下就可以回家了。可能爸爸没有缕清思路，所以走了第二条。第二条路就是被迫走向我的队伍，我欣喜若狂。因为走了这条路，就意味着这条“大龙”被吃，就意味着这盘棋他要输。所以我高兴得一蹦三尺高！还沾沾自喜呢。
然而不幸的`事发生了！爸爸突然打吃了我这个子，我随手一应。爸爸又走了一手，我才恍然大悟，原来爸爸给我设了个大陷阱呀。因为我有一个致命的爱占小便宜的毛病，所以就很容易的掉进了陷阱里。当我要挽回损失的时候，为时已晚了。爸爸把我的“部队”都已经吃掉了。我迫不得已才认输。
这盘棋我输了，但是我在输中得到了深刻的教育！那就是：遇事要三思而后行，不要贪图眼前的便宜，以免因小失大！
《下围棋》作文 2
我的本领是下围棋，我是二年级学会的，那是一个周末，爸爸带我来到了东湖棋院。
爸爸领我来到东湖棋院，爸爸带我进入一个屋子里，爸爸跟一个老师讲了几句，便让我跟那个老师下了一盘棋，老师问我“你的棋艺不错，以前是跟哪个老师学的？”“黄埔区少年宫的王程老师”我骄傲地说。“王老师啊，我认识他的！”老师说。过了一会儿，爸爸给我报了两个班，他们还送我一副棋子，我高兴地跳了起来。
我学围棋已经有一年半了，马上要去打段了。不过，在我的脑海里，我还是很清楚地记得我第一次考级的时候。那是一个阳光明媚的星期六，我和爸爸来到清水濠小学比赛，在下第一轮和第二轮的时候，我非常顺利，可是到第三轮的`时候，我遇到了一个高手，我被吃得很惨，我伤心地哭了，心想这次肯定升不了级。终于下完了，我输了，我失望地走下楼，爸爸在那安慰我，说：“不要灰心，还有一次机会！”“什么？还有一次机会？”我惊奇地问。“不是么，要比4轮的，儿子要坚持啊，一定要坚持，不要为这小小的困难而退缩，记住，一定要坚持！”爸爸说。听了爸爸的话，我仔细回想了老师教给我的东西。
“请25级B组的小朋友上6楼三年（1）班教室进行比赛！”我告别了爸爸，上去比赛了。在下的时候，我下得非常慢，因为我在思考。对手也很厉害，我们两个在棋盘上撕杀了起来，不过最后对手还是输给我了，我高兴地连走带跳跑向楼梯，我告诉爸爸这个好消息，然后我们高高兴兴地领本子，让她们给我的本子上盖15级。
我相信，只要我坚持不懈，就一定能成功。我的梦想是长大以后做一名围棋大师，能超过古力、罗洗河和马晓春，使自己成为世界第一！
《下围棋》作文 3
今天下午，太阳懒洋洋的将阳光撒下大地，而我正“思考”着玩什么呢。忽然，弟弟抱着棋盘和棋子正准备收起来，我灵机一动，脑海里浮现出一个有趣的游戏—下棋。
我连忙纵身一跃，跳下了床，穿好衣服，向弟弟说出了这个游戏，弟弟一听，就欢呼雀跃起来了，因为我们俩都喜欢下棋。
围棋是由19横线和19条竖线组成，共有361个交叉点，围棋的规则是：围棋是黑先白后，而且围棋四面八方都被包围就叫“位”或“弃”。
比赛开始了，我是黑棋，弟弟是白棋，黑先白后，我先出，我出在了正中间的点上，可是弟弟趁我一个不留神，就用“位”将有我包围的“水泄不通”，我只好投降，我心想着：“可恶，刚开始就这么出师不利，以后可得谨慎了”。
第二场，我刚开始留给弟弟一个“下马威”，原来我趁他不注意将他放棋子包围了，弟弟只好“弃”了，就这样，第二场的胜利是我。
经过这次下棋比赛，我明白了做什么事情都需要清晰地头脑，善于动脑筋，面对变化多端的.事情需要多种方法来解决，不能过于死板，做什么事情都要有认真的态度。
《下围棋》作文 4
围棋在中国是一种历史悠久的文化。为什么我会对围棋产生依恋？因为一次特殊的经历。
有一次，我妈带我去一个叫星河艺术中心的'地方。她给我看了三种棋，一种是中国象棋，一种是国际象棋，还有一种是围棋。想了想，选择了go，从此和它结下了不解之缘。
当时我们是由一个业余老师教的。老师先给我们讲了“气”，很简单。数一数周围有多少个路口就知道了。然后，老师教我们“战而食之”，也就是保持敌人棋局周围的空气紧逼，只剩一口气，而逃之夭夭，这叫“战而食之”。“吃枷”是为了围住敌人使其无法逃脱，即“吃枷”。
我们有时候会对打，有时候我赢是因为一些妙手，实力，杀力，有时候我输是因为一些烂手，有时候我一开始有优势，但是对手在后面表现不好才险胜。真是喜忧参半啊！
总之，我当时的水平是班里最高的！几年过去了，我们已经到了第二个层次。
通过围棋，我知道如果我努力，我就能成功。
《下围棋》作文 5
在寒假这段时间，我学习并了解了围棋，围棋起源于中国古代，是一种策略性二人棋类游戏，使用格状棋盘及黑白二色棋子进行对弈。目前围棋流行于亚太，覆盖世界范围，是一种非常流行的棋类游戏。
首先我了解了围棋的规则，围棋分白两种棋子，棋盘上共有361个交叉点，下棋时棋子就落在这些交叉点上。下棋时一方执黑棋，一方执白棋，现在是黑棋先落子， 即黑棋先下，然后白棋再下，依次下下去。 而围棋的胜负是是靠目数来比的， 即谁围的交叉点多，谁就获胜。中国规则中，黑棋185子，黑棋就获胜了。
围棋看起来简单，但实际下起来可并不简单了。我的围棋是我表姐教的，她告诉我下围棋最后先从角上开始，其次是下在边上，之后才是中间。此外，她还告诉了我“三三”、“星位”、“三四”......等等下发，但我在短时间内还是没能完全理解。
围棋是一种十分益智的游戏，在和对手的.对弈中，每下一步就是一个问题，要思考后才能解决问题，围棋还能让人能够沉住气，下棋的过程中，要集中精神，心要静、气要定，只有做到了这几点才能下好棋，久而久之，可以养成临危不乱，镇定如山的功夫。现在我才刚刚开始学下围棋，以后还有许多要学习的下法，我希望我不仅能够下好棋，还能快乐的下棋。
《下围棋》作文 6
在这五彩斑斓的大千世界中，人们的喜好各不相同，有人喜好读书，有人热爱作画;有人钟情吃喝，有人则以游逛大江南北为乐。而要说我最喜欢的，那当属下围棋了。
我自幼习棋，棋龄已是十年有余，围棋教给我的许多道理，是书中所学不到的，正如那句“切莫轻敌”，叫我吃了大苦头。
那是一个骄阳似火的下午，四段升五段的'棋场上，我春风满面，信手落下一子。一览棋局，可见我黑方形势大好，盘面领先二十余目，黑龙在盘中恣意张扬，得意风光，反观那小小白蛇则畏畏缩缩，处处束手束脚，一副怂包之态，眼见我又通过“官子”收割了一波目数，我心中得意更甚，不由得跷起了二郞腿，欣赏着对手憋屈的表情，笑容愈发浓郁起来，心中渐渐竟失了谨慎，停止飞快的计算，哼着不着调的小曲，盘算起了该盘胜利乃至直接升段成功后，可能会得到的荣誉与奖励来。
这时，对手在一个毫不起眼的悄然落下一字，失去警觉性的我粗略一扫，没怎么重视，继续我行我素地建造着我的“大黑帝国”。却见对面那人眼中诡光一闪，又在那片“荒地再置一子。我循子望去，却大惊失色：只见我那看似坚不可摧的厚势竟被捅开一个小口，原本四通八达的黑龙在连续两手的冲撞下，竟被切了半边的出口，有被围攻之势。我心中警铃大作，忙纵龙转身逃窜，却被灵巧的白蛇左冲右撞，在看似杂乱无章的猛烈攻势下渐渐失去了阵脚，军心大乱，最终一时不察，被斩落龙头，困死于白腹中，此局，仓惶落败。
在这盘华丽开场又仓皇落幕的棋局中，我领悟了“切莫轻敌“这一道理。同样的棋局还有千千万万盘，我从中学到的理论价值是不可估量的。这些理论，如果用于人际交往的社会人文景观，也大有裨益。
而从棋中获取知识与道理的这一过程，正是我最为享受与喜欢的。
《下围棋》作文 7
我爱下围棋，围棋的有趣之处有很多，比如：怎样吃棋？怎么做活？怎样杀棋……还有很多有趣的地方。
有一次我跟一位高级别的人下，我趁他不注意的时候吃了他一块“大龙”，他眉头皱的紧紧的，心里一定想：我怎么会让他吃掉我的`棋？我得意极了，心里想：吃掉了对方的棋真开心！
那时候我才五级，而对手已经一级了。
最后我只输给他半目，因为他实在是太厉害了，我只差一点点就赢了他。我想：难道煮熟的鸭子就这样飞走了吗？我非常伤心，但是我尽量止住眼泪。
我只拿到了第五名，而且没进前三名。下课了，妈妈却给我了一个香香的吻。回到家里，我带着愉快的心情打开玩具玩。
《下围棋》作文 8
几千年来，人们一直从象棋中寻找乐趣，从象棋中寻找宇宙的奥秘和人生的哲学。象棋包罗万象，充满乐趣。
人生有限，棋无止境。人生的悲欢离合在19行上充分展现。英语字母表中第九个字母。
围棋作为一项优雅的运动，在中国、日本和韩国的青少年中非常流行。在网上下棋就更享受了。可以看大师赛，也可以和棋友交流经验，增进友谊。早上和汤姆下了几盘棋，感觉收获很大。里面有很多孩子，有的棋艺很强，算计杀的很准，杀了很多大龙。最近有个朋友让我一起开围棋班，但是我觉得我的棋艺太差，对象棋的整体情况和理解都比较欠缺，怕误导孩子。
在围棋的世界里，充满了神秘感和神秘感，尤其是在网络环境下。业余强人竞相杀敌，给棋迷一场又一场的好棋。尤其是汤姆游戏中的'汤姆名人战和东洋证券杯更是惊心动魄，每场比赛的观影人数都在1000人左右，让人乐在其中！在一些电视围棋节目中，也有业余棋手比赛的解说。比如山东卫视体育频道的《围棋报道》就讲解了汤姆和青峰的线上大师赛。我希望这种活动能够继续下去，越来越好，我们可以从中受益匪浅。
《下围棋》作文 9
难得一个清闲的下午，我饶有兴趣地跟对弈了一盘围棋。
爷爷是一名围棋爱好者，平时最爱下棋，他的技术可不容小觑。而我也是一名业余五段的棋手，自认为水平不凡，所以，我就让爷爷先手。布局阶段，爷爷走得平稳保守，而我却不断在周边骚扰，试图入侵爷爷的地盘，而爷爷只是防守。
到了中盘，我以为形势大好，便随手落子，不料却走出了一着坏棋，爷爷便利用我的漏着牵制住我的棋子，而我因为布局时走得过于分散，导致不易防守，被爷爷压制住了。优势变成了劣势，我见局势不妙，便有些着急，不停地抓耳挠腮。爷爷的棋子包围了我的一块棋，我绞尽脑汁，为了保全大局，只能舍弃它们，局势对我非常的不利。当我想要投子认输时，忽然想起了曾经告诉我：遇见困境，不要轻言放弃，努力拼搏也许会有转机！我静静的思考了片刻，觉得说的对，在这种局势下，我只能放手一搏了。我又仔细观察一下棋盘，发现爷爷的棋有一处不明显的漏洞，于是我就趁机打入，爷爷又想包围我，我注视棋盘认真思考着，灵机一动，巧妙地釜底抽薪，占领了爷爷的一块地盘，局面被我扳回一城。在棋盘的一角处，我的棋子与爷爷的棋子展开了激烈的“对决”。现在，我和爷爷都丝毫不敢松懈，屏气凝神，小心翼翼地走着每一步棋。当爷爷快要入局的.时候，我集中生智，在另一个角落找出了一着手经，爷爷的注意力被转移了，只顾着防守那块棋，我利用两块棋子的里应外合，成功的反杀了爷爷的棋子，局势瞬间被我扭转。虽然，在官子时爷爷也奋力争先，但大势已定，最终，我以五目的优势获得了胜利。
虽然，这只是普通的一盘棋，但我领悟了许多道理——在有优势时不能骄傲，在遭遇困境时也不能轻言放弃，要努力思考，去拼搏才能有转机，做到胜不骄，败不馁。学习和对弈一样，遇到难题要尽力去解决，要相信自己。正所谓“棋如人生，人生如棋”。
《下围棋》作文 10
玩围棋是动脑子，体现智慧的活动。自古以来，有多少人痴迷于此。它培养了我，给我带来了快乐。想想吧。如果你在这场非黑即白的象棋比赛中获胜，你会感到一种巨大的成就感。而且，游戏是平等的，是灵魂的交融，是灵魂的激战。
我开始玩围棋的时候，总是在网上玩。为了真正得到一副棋盘和棋子，父亲让我和表哥下一局，赢了就给我买一副。我下定决心要赢。因为我想有自己的棋盘和棋子。开始了，保持时间一个小时。用相互优先(go term)判断谁先拿黑。猜完(围棋术语)我捧黑，先走。我把我的`第一个字放在星星的右上角，而我的表弟在星星的左下角。我和表哥都互相尊重。我上了棋盘第五排的第五排，表哥上了第五排的第六排。我和表哥在左下角开始了“战争”。表哥突然对我说：“还不错，比以前好多了！”我也笑着回答：“当然，因为有我表哥这样的好对手！”之后我暗自想道：“表哥的棋艺确实不错，但是我不能用别人的野心来破坏我的威望！”我又把注意力集中在棋盘上。然后表哥用了一个“碰”(围棋术语)，我也用了“靠”(围棋术语)来对付表哥的“碰”。我们的“战争”非常激烈。到目前为止，我的情况还不错。我又用了一招“冲”，表姐却突然惊呆了，又笑了。“你得输！”我一脸茫然。表哥在第十二排第十三列，白棋连在一起，我被杀了。我顿时大吃一惊。这是我掉的最厚的一块。如果这一面被吃掉，我将失去一切。意识到这一点，我只好向表哥低头认输。表哥摸了摸我的头，轻轻说：“已经很好了！再来一次！”我点点头，有点郁闷。
我没有拿到棋盘，但我尽力了。从比赛中，我得到了乐趣，我感到很开心。
《下围棋》作文 11
中国围棋，是一项古老的益智类活动，春秋时期就已经广为流传。围棋的规则十分简单，却拥有十分广大的空间可以落子，使得围棋变化多端，比中国象棋更为复杂。这就是围棋的魅力所在。下一盘围棋的时间没有规定，快则五分钟，慢则要几天，多数时候下一盘棋需要一到两个小时。
每周五晚都会到围棋培训班，有一位吴老师一丝不苟地教我们学围棋，第一节课他就告诉我们围棋是一种打仗霸地盘的'游戏。在那节课开始，我就喜欢上了围棋，从此，我就跟着吴老师开始了学围棋。
我现在来告诉你们围棋的基本知识：围棋有横19条线，竖19条线，总共361个交叉点。围棋有黑棋白棋之分，每一个棋子必须放在交叉点上，只有这样才是对的，如果放在格子里面，这样就犯规了。
昨天，我和我的好朋友倪文轩下围棋里面的扭十字，扭十字是围棋里面的一种游戏，只需吃掉对方的一颗棋子就算赢。我们两个开始玩了，我是尽力攻击倪文轩的棋子，他则是尽力保护他的棋子，我们斗智斗勇，千方百计保护自己的棋子，不愧为攻击是最好的防守，几分钟后，我终于赢了。
要做好一件事，要多方面了解，多思考，不怕挫折，才可以成功！
《下围棋》作文 12
今天下午，姥姥送我去上围棋课。
我们骑车子赶往围棋辅导班，我们到了的时候，都晚了十分钟，我急急忙忙的上了楼，老师让我和一个二段的对弈，我认认真真的下起棋来。我慢慢的下着，结果我输了，过了一会儿，下课了，我于是去看别人下棋，一开始是白棋有优势，可后来黑棋又用了冲、打等一些手段，最后反败为胜，赢下了这场比赛。
第二节课是下棋，我来当老师，我认真的看着别人下的对或不对，就这样，时间一分一秒地过去了，不一会，我看完了二十多道题，在这时候，下课了，我去第一教室玩去了。
第三节课是讲课，我认认真真地听着，听老师讲这盘棋，我明白了以后下棋的时候，要围而不攻，敌人的棋也会不知不觉的死掉，还要认真的'下，不出现计算错误的情况。
就这样，一节快乐的围棋课结束了。
《下围棋》作文 13
星期五下午四点半，我来到少儿图书馆，为什么呢？因为少儿图书馆举办了一个免费上围棋课的活动。我第一次上课，感到收获很大。
我刚来到课堂，老师就教我：“下围棋，要的是耐心。”然后，老师给了我四粒黑色棋子，并将一粒白色棋子放在中央。问我：“怎样才能把这颗棋子吃走？”我在那颗棋子的四个角摆了四个黑棋。老师说：“不对，你看，这一颗棋旁边是不是有四条线，这每一条线便叫‘气’，当一颗子儿少于三口气时，便危险了。”
老师让我和已经上了两节课的一个五年级女生来下一盘。当她在中间下了一个棋，我便傻乎乎地去围那棋，结果被她反手一掌，压在虎口里。我立刻冷静下来，在旁边的隔了二格的地方下了一颗棋。你们也许会问我，为什么不去保那颗棋呢？我的回答很简单：应弃之子，就该弃，否则会被吃更多棋。她先将我那颗棋吃了，然后掉转马头，来对付我另一颗棋子。我在那一颗棋旁又下了一个棋儿，可她又哪里知道我的心思，结果进了虎口，被我一举击败，后来我越战越勇，连吃！我的“战俘营”里的“战俘”越来越多，最后多得犹如滔天洪水一般倒了下来，撒了一桌。我将棋子收好了，老师过来说下课了，然后老师将“前线”上必然活不下来的'棋当“战俘”，从“前线”上拉了下来，然后数地盘，我这才知道，下围棋，是看地盘多少的。结果出来了，我整整比她强了45颗棋地盘！
通过这次上围棋课，我深刻地知道了，下围棋要的是耐心和严密的思维，每走一步，都要考虑到后面的棋子应怎么下，真是难上加难。虽然如此，但我还是期待下一个星期五的到来。
《下围棋》作文 14
我是一个活泼的男孩，我兴趣爱好广泛，但围棋才是我的最爱。因为围棋不但会让我找到更多的朋友，还能让我的计算及应变能力加强，用永不服输的围棋精神挑战自我。
还记得，幼儿园毕业那年动画片《围棋少年》里江流儿的侠者风范，一流棋手的围棋精神感染了我。所以决定也要在黑白世界里闯荡一回。因为我从来没接触过围棋，我和其他小朋友的围棋水平相差很远，但是经过我的不懈努力，水平迅速的提高，现在已经是业余三段的水平了。但有一次，老师请来了一个小朋友来和我下，却让我知道了山外有山，人外有人这个道理。我先困住了他的一条“大龙”，占了先机，得意洋洋的我想你也不过是我的一名手下败将嘛!只见他眉头紧锁，眼光在棋盘上左右移动，时不时地拖住腮帮，最后胸有成竹来了个高人一招，逃出他的'“龙尾”，反而吧我吃掉了，反败为胜。唉，真是一着失误，满盘皆输啊！对手立刻笑逐颜开，我的脸上却青一阵红一阵的懊恼万分。在以后的围棋对杀中，我再也没敢轻敌了！
下围棋让我认识了更多的朋友，给我播下了自信的种子，教会了我山外有山，人外有人这个道理，激励我要勤奋刻苦，才能更上一层楼。我爱下围棋！
《下围棋》作文 15
我喜欢下围棋，因为下棋能训练我们的思维，也能开发我们的智力。
每天吃完晚饭后，我休息了一会儿就跟爷爷下围棋。今晚也不例外，我对爷爷说：“爷爷，我们来下围棋吧。”爷爷说：“好啊。”我就拿来一副围棋，摆下阵势和爷爷下棋。爷爷是黑子，我是白子。
我先在棋盘的正中间下一颗白子，然后，爷爷又在白子旁下了一颗黑子。我以为爷爷没有别的用意，就在黑子旁下了一颗白子。突然，爷爷在白子旁下了一颗黑子。看来爷爷识破了我的“诡计”。我又在黑子旁下了一颗，正准备把爷爷的一颗黑子给吃掉，没想到爷爷又在被白子围成一半的黑子旁下了一颗。我明白了爷爷的'用意，爷爷是要“一举两得”：既能把我的子给吃了，又能阻挡我的路。好险啊！我急忙又补上了一颗。
终于，胜负快要揭晓了，爷爷的黑子占了棋盘的一大半。本来爷爷会是胜利者，但在爷爷得意忘形之际，我又补上了一颗，把爷爷的黑子全都给吃掉了。这下我终于赢了。
现在我终于懂得：做事要认真。失败了不灰心，要细心去发现其中的奥妙才能转败为胜。
《下围棋》作文 16
我喜欢下围棋。学习之余，脑子里想得最多的围棋了。自从走进了这个博大精深，奥秘无穷的黑白世界，我感无穷的欢乐。
一次，老师和我下棋，我先困住了老师的'"大龙"，谁知老师左冲右突，给我来了个反围困。我一算气不够，就带着自己的"部队"企图逃跑，后来一看逃 不掉了，干脆就地做活，背水一战。我仔细观看棋盘，琢磨着对策，果然了手筋，于是巧妙地与老师做了双活，老师的大龙因此光荣牺牲了。我开 心极了。
下棋有输有赢，输棋的滋味可不好受。一次我去打段，对手的水平和我差不多。一开始我形势不错，可能是布局速度太快，再加上他不太棋风吧。但中 盘时对手追了，目数很接近，就看谁的官子好了。我们都眉头紧锁，时不时地长思考，点目以后我形势仍然不太明了，就紧急关头，我由于误算， 打了大勺子。对手立刻笑逐颜开，脸上却青红的懊恼万分。就这样只差一盘棋，我没能升段。这盘棋使我明白了做事要考虑周全，粗心大 意。
下围棋也训练了逻辑推理能力，因而文化课程大大，尤其是数学，每次口算比赛我总能名列前茅。
我已是业余四段，但与我理想的还差得很远，我还想冲击更高的段位。这只是愿望，但我只要努力，梦想就能实现。
我是爱下围棋的孩子，不折不扣的围棋迷。
《下围棋》作文 17
妈妈认为我每个周末都无所事事的，就给我报名了一个围棋班，让我没事多去练练，提高思维，就这样我开始了学习围棋之路。
我刚去围棋班时信心满满，老师教我了基础的规则和获胜的一点小技巧，我就跃跃欲试的和另一名初学者对弈，心里有些紧张。我们那次对弈了很久很久，因为都是初学者，不知道什么是致胜的关键。到了对弈的中期，也就是最高潮。我们都相互吃子，最后对手走出了几步棋，我看着那几步棋发现：我竟然吃不掉他那几个棋了，所以这场对弈以失败告终，我默默地想：下次一定要赢！
我有一点失落的回到家里，在网上仔细地研究了那几步棋，才知道那几步棋叫“活”可以让对手不能吃掉那一块连着的棋。我就在电脑里一直练围棋死活题……
过了一周我又去和他对弈，这时的'他还对家长说：“这是小菜一碟！”我心想：一定要给他一点颜色看看，不能让他继续夜郎自大了。这一次我吸取了上一次的教训，每步棋都小心翼翼的走。这场对弈到了中期我做活了很多块棋，而他一块也没做活，最后我以压倒式的优势赢得了胜利，我开心极了！
这件事使我明白，做什么事都不能骄傲，并且要研究，勤于思考学习！
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