(优)期待的作文15篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的期待的作文，希望能够帮助到大家。
期待的作文1
明天又是一个快乐的日子，你知道是什么日子么？不知道吧！那我就会不由自主的告诉你，是今年的教师节。
今天早上，我们班的同学讨论了一些怎么样把教师节扮得人欢马叫。我们一直在纠缠着是唱《征服》，还是唱《感恩的心》让我们很为难，可我比较认为《感恩的心》这首歌，因为歌词非常的感动，我还记得歌词是这样的：感恩的心，感谢了你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。
读了这一首歌，让我想起了一首歌，它的名字叫《老师的生日》歌词的大意是：今天是您的生日，我亲爱的老师。今天是您生日，我亲爱的'老师。我们有一个小小的心愿，祝你永远的幸福、永远健康。
老师我想对你说：“您是人类的灵魂工程师，您从事的是太阳底下的恩情，永远铭记中。甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师，您的教诲如春风，似春雨，永记我心。您用生命照亮了我前进的道路，路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加自信勇敢……在这个特别的日子我想对您说：”老师，节日快乐！“
老师，愿您在今后的日子是更加的健康和欢乐。
期待的作文2
置身于这里，周遭一片昏暗。望不到天的尽头，海的尽头。寒冷淹没在无尽的等待中，消逝在低低的鸣笛声里。这低沉的声音划破了原本宁静的一切。前方的乌云愈加明显，我站在甲板上，等待着那个似乎已不能出现的朝阳，等待着新的一天会以什么方式开场。
可是，乌云要刺穿梦想。周围的人群散去了，留下了稀疏几个仍旧坚持的人。我和他们一样，是在等待奇迹吗?
《海上日出》的影子仍旧在脑海中浮动，那个像镶了一圈边的太阳我无法看到了吧。
遗憾的痛让我想起了生活中的失败，那些烦恼纠缠何时消失过。生活把人打造得有棱有角，一不小心就变成众矢之的，这种抑郁能向谁倾诉呢?
乌云浓重起来，可黑暗的背后，有一丝光若隐若现。是曙光吗?
甲板上仅剩的几个人沸腾了，这一点点光让他们看到了希望的存在，那是一种多么惬意的满足感。而事实远比想象更让人惊喜，半分钟后，第一缕阳光，洒到了人间。
那不是镶了边的太阳，只是微露的一角。太阳的大部分被乌云遮着。我感觉得到，它想要摆脱，想要战胜黑暗，发出自己的光明。
这一种光明射到了我的心里。那些烦恼苦闷都可以被战胜的，不是吗?过去的已经过去了，这又是新的.一天。明天又是新的一天。
散去的人群又回来了，只可惜他们错过了最精彩的部分。
真心的期待，换回了满足。我看见天的尽头和海连成了一条线。
期待的作文3
在这个夏日里，我即将迈入青春的大门。
青春对于我来说，充满了神秘感，敬畏感，当然，更多的是期待。青春的大门渐渐向我打开，我期待着以后里面的生活。但又稍稍有些害怕，害怕前方的艰险。
我是个看书的孩子。我曾一天都沉浸在文字的海洋中。手指触摸着那些泛黄的纸张，让人感觉回到了那个墨香四溢的年代。我的情感随着故事的悲欢离合而跌宕起伏，心里泛起淡蓝色的小波澜。也许是因为即将进入青春吧，读到一些悲剧的故事，心里也会泛起淡淡的哀伤，淡淡的回忆。看过许多的青春励志故事，心里也有了期待，期待我也可以，让自己的青春华丽绽放！
前方的路固然十分艰险。或许，我走一步，就会跌倒，再爬起来，又跌倒。但我不会畏惧！为了可以开花，为了让那个全世界看到我的.美丽!我会付出我全部的努力！风雨过后，不一定就是彩虹，但我会勇敢的向前冲！既然已经有了目标，从此以后，便只顾风雨兼程。即使在风雨中，我也会开花！迎着风雨招展，迎着寒风绽放！
我的花朵，不一定是最美的，我不愿去争奇斗艳。但一定要华丽绽放！我要听到，在千难万险之后，依旧坚强不屈的花开的声音！那样响亮！我要让全世界知道——在风雨之后，我，绽放了最美的人生之花！
我不想在流泪了。我不想再哭了。以后，即使伤心，难过，我也要让泪悄悄地流回心里，灌溉我心中的梦！三年，泪水灌溉梦想，努力铸就奇迹！
期待，听到我的生命之花，华丽绽放的声音！
期待的作文4
时光流转，穿越四季，历经天气无常，我就那么盼望着长大，期待着一个不同的未来。
——题记
5岁时，够不到桌子上的食物，握着小拳头，盼望着长大，长高些，更高些。
6岁时，羡慕邻居家的小孩年纪小小，力气大，大人们都笑着夸他厉害，依然在盼望着长大，期待着一个更有力量的自己。
7岁时，终于可以上学了，那么傻里傻气地盼望着长大成为一个教师，成为那么厉害的人。
10岁时，变得更调皮了，总是挨老师的批，盼望着长大，离开这些烦人的老师。
终于是13岁了，现在的我依然盼望着长大，只是对于长大的盼望又变了。我开始懂得长大不仅仅是年龄的变化，身高体重的变化，更重要的是我已经开始明白生活的'所在了。我的长大，承担着更多的责任，而我应该努力地充实自己，为肩负的责任做好准备，为长大后的未来而努力。
现在的我在每天的学习与生活的忙碌中充实地度过每一天，以另外一种方式来盼望长大，承载长大的责任。我依然是那么地盼望着长大，踏着坚实的步子向未来行进，向长大行进。
期待的作文5
走进十二月，即将降临的是深受国内外孩子们喜爱的圣诞节，这个节日还被我称为“礼物节”。
星期天，妈妈带我去逛商场，一进商场，一棵巨大的塔形圣诞树展现在眼前，上面挂着各式各样的小彩球，还有包装好的琳琅满目的小礼物，五颜六色的.星星灯泡调皮地眨着美丽的小眼睛，一会儿红、一会儿绿、一会儿黄、一会儿五彩缤纷……像在和我捉迷藏呢！这样丰富多彩的装饰吸引了许多小朋友的眼球。
我们向商场的中心走去，映入眼帘的是一颗巨大的圣诞树，上面的小彩球可跟别处与众不同，还在那闪闪发光呢！树下是一位年迈的圣诞老爷爷，背着鼓囊囊的大口袋，赶着三只小驯鹿，马上要给小朋友们颁发礼物呢！看到这番情景，我耳边不时隐隐约约想起了美妙的音乐声“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当”这首西方孩子们圣诞节唱的歌曲，此刻的我仿佛早已穿越时空，来到了圣诞节这一天，穿着新衣服，头上戴着圣诞帽子，手里还捧着一个礼物盒子呢？
啊，我真期待这天能赶快到来！
期待的作文6
这个星期有请假回家，是妈妈主动提出来的，因为有很多好吃的美食，他主动问我说要不要回家啊。当然要啦！
然后回家的那天晚上，收到一封莫名其妙的表白邮件，并不知道对方是谁，本来是选择忽略，担心是被人发错或者是别人的恶意。后来发现是老哥的同桌时，其实心还是很寒的吧。
信的内容大概是他有总是梦到我，可能这个世界上的某些喜欢是命中注定的，他一直很怀念小学在一起读书的那些时光，然后巴拉巴拉各种怀念吧。
其实收到那个邮件的时候，自己为什么还会有所期待可能是老哥的呢，但是其实有一万个理由反驳自己的那个幻想，毕竟首先，老哥其实并不是一个恋旧的人，纯亲测了，事实就是这样的。第二，老哥不可能是一个会选择用邮件表白的.人，第三，老哥他不可能把邮件格式写的那么好看。
可是，他终没有什么值得留恋了啊，可是为什么，记忆中还是不愿意把过去删除。
可惜，老哥的同桌说的那些事，纯真的一个都没有记住，这或许也是老哥对我提及的回忆的状态吧，这孩子怎么了？为什么我没有印象我经历了这些事情呢？本来就不应该有所期待啊。
期待的作文7
忙忙碌碌的学习冲淡着我们头脑中的一切杂念，却永远都无法打动我们期待幸福的那份执著的信念。
于是，新年在我们的这份期待中姗姗而来。唤起了我们那份已沉睡心底很久的喜悦。从此，我们的生活不再单调，千方百计地抽出时间，多次的为久违的新年开设出"n 1'遍的构想。或许你决定要好好睡上一觉，把一年来的"失眠'一起补充上去；或许你会决定痛痛快快地玩上一阵，"周游'大街小巷，把一年来的寂寞一股脑儿抛到九霄云外；也或许你决定去拜访很少联系的亲朋好友，把一年的苦恼琐事毫无保留的倾诉，也或许......
那些美好的，愉快的.，令人神往的设想，让我们大吃一惊的是期待幸福，期待新年的到来。
新年，既然是希望与幸福的代言，它带给我们勇气与信心，就让我们共同期待这份美丽的幸福，用自己喜欢的方式去迎接吧！
现在你可以放下手中所有的当务之急，做几张贺卡，把新年的祝福送出，让那温馨的喜悦传递给每一个幸福的人。当然，你也可以开个联欢什么的，同学们在一起谈笑风声，那将是多么幸福的一件事。也可以......反正，新年把握在你的手中，你尽可去做一些你喜欢的事。
新年的钟声即将敲响，每个人的脸上都洋溢着喜悦与幸福。让我们共同拥有这份幸福的期待，让我们把期待留给新年。
最后，送出一份朴实的祝福：愿每个人新年快乐！
期待的作文8
光阴似箭，日月如梭。转眼间，又要快放假了，只是和前几次不一样，因为这次妈妈要亲自来接我了。
我总抱着太多的希望，在苦苦等待着这一天，已经和妈妈离别一个多月的我，已经快迫不及待了。想像着妈妈会给我买一大堆零食，会给我一个温暖的怀抱，嘴角便不由的会向上翘起，仿佛已经在妈妈身边了，时光也好像倒流了，以前的一幕幕便从我的脑海里闪过，那样美好，像一顿大餐，在脑中享用了起来。不过那只是幻想罢了，因为现实还在60多个小时之后，为何时间总是和我们作对呢？我不禁在心底反问自己。我太想念了，恨不得现在立即扑到母亲的怀里，好希望自己能跨越时空，但时间总是这么无情，似乎都快静止了。我只能这样一秒又一秒的等待了。打一个电话，妈妈总是高兴地说：“星期六我就来！”挂了电话，我总是蹦跳着回宿舍，那得意劲儿就甭提了。我想起了刚住校时，躲在被子低声哭泣；想起和朋友闹矛盾时愁闷的心情；想起了抽考的成绩给我带来的'失望……这一切的一切，都是妈妈在帮我解决，每次都给我无穷的信心和勇气，可能她每天都在盼望着我给她打电话，也在期望我能考个好成绩，想到这里，我的眼圈不禁红了，我不知道，今后我的日子有多苦；我不知道，还要妈妈操多少心；我更不知道，下一个期待的是什么，“时间啊，你现在不能过的快一点儿吗？”
期待的作文9
从早上起来，雨一直在下，我多么希望这雨能停下来，再不今天我就有可能见不到我的好朋友了。这是为什么呢？事情是这样的：
前天晚上，我的一个出去旅游的好朋友雅茹回来了。昨天阿姨和妈妈约好今天带她来我家玩，可是从早上开始，雨点儿就不停地往下掉。这几天一直很乖的云宝宝，好像被谁欺负了似的，哭了好久好久，一直不肯停下来，我多么希望她的风妈妈能哄哄她，让她不再哭，变回风妈妈的乖宝宝，变回我们都喜欢的好宝宝。可是她还是哭个不停，这雨什么时候能不下啊！雅茹会不会不来呀？
听着外面的雨声，我干什么都不踏实。看着逐渐下大的雨，还有离约定的.时间越来越近，我的心情也越来越差。我多么希望这雨能停下来，哪怕就一小会儿，或者让它先停一下，等雅茹她们到我们家它再继续下。脑袋里面全是这样的场景：雨停了，雅茹来到了我家，家长们愉快地聊天，我和雅茹在欢快的玩儿……
平时爸爸妈妈总说：着急着急。我怎么也想不懂，现在我终于体会到大人们所说的着急是什么感觉了。时间一分一秒的过去，我的心情也随着时间越变越糟糕，期待的心情真难熬啊！
差不多到了约定的时间，大概是云宝宝听到了我的心声，终于不哭了。阿姨带着雅茹来了。还给我带来了礼物——用小珠串的熊猫单肩小挎包，特别漂亮，我很喜欢。
见到分别很久的雅茹，我太开心啦！
期待的作文10
每人都会面临离别的时刻，但离别并不是感伤，而是期待下一次。
每年的的寒假，是我一年当中，唯一可以飞跃海洋，回故乡看家人的美好时光。我必须放弃假期中的十几天假日，所以这段假期也变得非常忙碌。到了出发那一天，我们鸡鸣未啼就你床了，一心只向往着机场，希望能快点回故乡！飞机准备起飞了，看着已经住到熟悉的这片土地，虽然只是离开十几天，但仍有些许的不舍。经过四个小时的天空之旅，我终于抵达我的故乡上海。看着已经一年没见，却不曾消失在我脑海中的风景，心中更是迫不及待的，想快点回到那时隔一年的家，但想回家是必须经过长途跋涉才行，所以要花上好长一大段时间。到家后，和好久不见的家人打招呼，聊天也聊了很久，彷佛要把一年之间没和家人说的话都说出来。
十几天的时间一转眼就匆匆而逝，眼看着离别的日子慢慢逼近，心中也渐渐涌起感伤。离别的日子来临，双眼含着泪和家人挥手道别，心中满满的都是不舍，但我们还是必须走的，上了飞机仍看着窗户往下望，就为了再多看一眼那片土地，虽然已经回到三亚的`那个家，却依然想着远方的那片土地。
十几天的时间，我离开了我熟悉的土地，遇见了那已经变得有些陌生的土地，现在我必须在等一年的时间，才能重回那有些生分的土地。经历了离别和相遇，对我来说，离别并不是感伤，而是期待下一次，我会等待着这一年的时光流逝，期待着下一次再重逢，我想那一段又会是最美好的时光。
期待的作文11
偶然翻开杂志，看见哈佛大学霍华德.加德纳教授提出的"多重智力"理论，他将人的智力可分为8种，即语言智力、逻辑-数学智力、空间关系智力、形体动力智力、音乐智力、人际关系智力、个人内省智力和自然智力。这使我想到，每个班中，所谓的差生，不是只以他们的成绩来论英雄的吗？根据"多重智力"理论这显然是错误的。在教学中虽未将任何一位学生叫做差生，但在为他们补习时总有一点火气。三（3）班有一位学生，他在学习英语中遇到了很大的障碍，别人5分钟就会背的单词他至少要花上半个小时，而且遗忘的很快。有一次，我花20分钟时间只教会了他一个单词beaver,看着他那死气沉沉的脸，我真有一种冲动，再也不要管他了，让他自生自灭吧。在与他几番痛苦的挣扎后，我想：如果现在我不能让他学会更多的英文知识，至少我可以让他体会到天天进步的喜悦。于是课余时，我给他定很低的目标，每次当他经过努力达到目标时，我就给他画一个小熊以示奖励，看见他往日几近呆滞的'目光里有了些许笑意，我心里说不出的高兴。
教育是一个循序渐进的过程，是终身进行时，作为普通教师，我们不可能超然于"应试教育"之外，甚而至于力挽狂澜，扭转乾坤，但有一点我们都可以去努力，那就是：少一份追求急功近利的浮燥心态，多一份希冀后意无穷的淡泊胸怀。
期待的作文12
今天，张老师拿着三个杯子满怀信心地走进了教室。当同学们知道要做实验之后，大家都怀着好奇的眼光看着张老师。
实验开始了，张老师先问我们：“你们相不相信，我能用纸盖装满水倒过来的杯子？”班上大多数同学都表示相信。第一次实验开始了：张老师把杯子里灌满水，然后用一张信纸盖在杯口上。接着，慢慢地把杯子倒过来，按在右手上。同学们都很激动，有的把脖子伸得老长往前看，有的注视着老师手中的杯子，还有的干脆直接站在凳子上。而我瞪大眼睛不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，看不到那精彩的时刻。当张老师的手缓缓移开时。“只一秒钟！”只见杯子里的水“哗”的`一声随着纸一起堕落下来。当水接触到地面时，发出“砰”的一声。水花四溅，全班同学都发出了惊叫声。这样的结果令我们很失望。于是，张老师决定多做几次。
一次……两次……六次，直到第六次，张老师选了一张厚一点纸，跟以往一样，张老师把杯子倒了过来，我倒抽了一口气，心提到了嗓子眼，生怕这次再不成功。但结果和我们想象的不一样，张老师成功了，那纸完完全全地粘在了杯口上，一动不动。
但，纸为什么能挡住水的冲力呢？应该是因为纸的密度的关系，纸越薄，密度就越低，纸越厚，密度就高，而张老师最后一次采用的纸很厚，密度很高，所以能挡住水的冲力。
期待的作文13
六一啊六一，一个快乐的节日，在这天里儿童尽情地游玩，这是属于我们的节日。六一节就快到了，，我是既高兴又担心啊。高兴可定有的吗，在六一节里我可以尽情的放松，可以自由的玩耍，可以不受任何拘束。我还是有着一丝担心，如果那天没有表演怎么办？如果哪天不能进行游园活动怎么办？
不过，我却自己想像了两个版本，一起来看看吧！
版本一：那天早上，先来到大操场，欣赏各个年级组和社团带来的精彩表演。看完表演后，拿上个人的积分卡去参加游园活动，还有嘉宾来共欢。游园活动结束后，到指定地点换奖品。然后回到教室看会儿动画片，再吃午饭。吃好后去拍三维立体照相，回来陈老师给我们看《百万英镑》。下午2：30准时放学，放松一天的我们快乐的回家。
版本二：那天我们演员早早的在舞台后候场，表演完了，便在台下看节目。看完后，老师可我们布置了一大堆的.作业，我们的中午没闲工夫了。中午过后，老师开始了长达一小时的安全讲座。接着又上了一节数学课。余老师又是测试，又是讲题，我头都转晕了，还布置了家庭作业。我们在15：30背着沉重的书包，郁闷的回了家。
我想今年的六一一定是快乐的，不会出现郁闷的场景了。
期待的作文14
阳明山花季已登场，若怕人多坏了游兴。
不妨往鸟来走去，看看早春的樱花。
春雨唤醒了鸟来沈睡的樱花，满山烟雨带着点点轻愁，幸好，殷红的山樱花，给这个山地村带来了春的气息。
这时节，到鸟来谈一段樱花恋曲吧!三月才是鸟来山樱花的全盛时期，早来的.春雨使得樱花提前报到，在观景瀑布前的公路两旁，樱花单单红色，就有好几种深浅不同的色泽，有艳红，朱红，粉红到淡红，如此真实的樱花美景，教游人忍不住惊叹，原来花景也可以这般动人。
此外，鸟来有源源不绝的飞瀑，又有缥缈如国画般的山岚，更有清澈的溪流，以及较不为人知的鸟来温泉。
若要在山上多逗留一天，鸟来也有五星级的度假饭店;想要静心品茗，鸟来从来不少茶，巨龙山庄的白云轩，是鸟来品茗赏景最佳的地点，尤其是飘雨的季节，在白云轩可以欣赏南势溪流过洪荒峡的壮观场景，可顺便享受一下山中灵气。
喜欢热闹的人，鸟来还有一个云仙乐园可供全家同游，搭缆车可一览鸟来瀑布区全景。而瀑布前的那鲁湾度假饭店，提供了都会人各种休闲的需求，饭店后是满山的樱花，而饭店内的住宿设备，除了具有现代化的舒适外，还有原住民文化色彩，别具创意。
以山樱花为楔子，鸟来今年将举办「鸟来春宴，泰雅之醉」，从北新路行经新鸟路，沿途将有杜鹃花开路，引领游人到鸟来哼一曲樱花恋。
期待的作文15
记忆中，是在父亲的夸奖声中长大的。“你的字写得真漂亮。”爸爸笑盈盈的话语浮现在耳边。
太阳高高地挂在天空，刺眼的光芒带来十分的高温，无奈，不能出去玩了，于是，我便整理起了房间。
无意中，我翻开了一本以前的字贴。一个一个虽然正楷但极为生硬的字映入我的眼帘。我的思绪也随之回到了那个下午：我正坐在凳子上，抿着嘴，眼睛直视着字帖，两脚正放，坐着标准的小学生坐姿，手里握着钢笔，笔尖一撇一捺，横平竖直地用着极慢的速度在纸张上来回移动。
练着练着，我感觉好像与其融为一体，忘了一切。
许久，我才发觉到，爸爸就站在我身旁。
只见爸爸一手插进口袋，一手拿起我的字帖，皱着眉头，目不转睛地看着，神情是那么地严肃，我的心跳也随之加快了跳动。
终于，爸爸的眉头舒展了。
“你的字写得真好看，比我的要漂亮多了。”爸爸夸奖道。
“哪有。”我故意拖长了调，虽然嘴上这么说，可心里却乐开了花。可现在，我手捧字帖，却丝毫也发现不了我的字漂亮的影子，极为生硬。可爸爸当时为什么要说我的字好看呢？我的字明明就不好看啊，而且爸爸当时眉头是紧皱的'呀。怎么就会说我的字好看呢？哦！我明白了，爸爸的话语是希望，是鞭策。
才明白，我的字一点也不好看，但至于爸爸为什么说我的字好看，那是肯定，那是爱。不禁意间，心中泛起一股暖意。
有一种爱叫肯定，那是用希望播种的。爸爸，感谢你。
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