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修鞋作文

时间:2024-03-13 14:14:25 推荐作文 我要投稿

修鞋作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的修鞋作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

修鞋作文

修鞋作文 篇1

  今天早晨,我和妈妈一起去菜场买菜。在菜场门口,我看见一个老爷爷,他边上放了一台机器,看上去十分破旧。妈妈见我这么好奇地瞪着这台机器,便告诉我这个是缝纫机,老爷爷是个修鞋匠。我心想:“现在还有人修鞋子?旧了都扔掉了。”

  终于有一个人拿了一双鞋子过来修,老爷爷脸上露出了笑容,马上放下手中的油条和茶杯,接过鞋,看了看就开始熟练地修补起来。“看来我也可以让他给我补双鞋子,那他就可以早点回家了。”我自言自语道,“好,就这么办!”我飞快地跑回家,这翻翻,那找找,都把家给翻了个底朝天,才找到了一双我已经穿不下的旧鞋子。鞋子已经在鞋柜角落不知道待了多长时间了,鞋头张着大嘴巴,鞋面积满了灰尘,皱皱巴巴的.。我拎着鞋子,来到了楼下。老爷爷看到我来修鞋子,很高兴,笑着说:“现在来修鞋的人太少了,像你这样的小朋友能来修补鞋子的,就更少见了,真是个好孩子!”我听了很惭愧,因为我平时都不怎么节约的,总是喜欢买这买那,东西旧了扔掉,再去买新的。

  其实旧了没关系,只要能用就行,我以后一定不能再乱花钱了,要懂得节约。

修鞋作文 篇2

  “修鞋姑娘,你在哪儿?”我自语道

  我心里暗暗发誓:我一定要把修鞋姑娘找出来!

  每当我一放学,便到处寻找,每一个角落也不肯放过,可我寻觅了这么多天,还是“吃白果”。我想:修鞋姑娘应该会到一些热闹的地方吧!她也想多点活干吧!应该是这样子的!

  我放学后,马上跑到菜市场哪里寻找。哪儿可真热闹啊!可我还是没找到。我感觉修鞋姑娘好像在躲避我似的。

  过了不知几天时,我没有信心的放学出来,到菜市场找,这里比往昔变得更冷清。我更没信心地找,找了半天,准备打道回府时,一断熟悉的声音传入我的耳朵——巴巴巴!我马上往后看,原来真是她—修鞋姑娘!——修鞋姑娘!修鞋姑娘!“我一边喊一边跑,一滴滴激动的泪水不停地掉下来。修鞋姑娘惊讶的向我这边望去,说:“咦,你好像是??”“欠你三角钱的'人啊!”我脱口而出。

  过了一阵,修鞋姑娘向我笑着说:“哦,原来是你!”“是啊,我是来还这三角钱的”“你真是傻啊!”说完,我便把那揉皱了的三角钱小心翼翼地递给了她。这才发现,她的眼角边有着几滴晶莹的泪珠。

  我终于把这三角钱还给她了!

修鞋作文 篇3

  一天,我的书包带断了。中午,我去修书包。

  我好不容易在人民电影院门口找到了皮革制品的摊子,摆摊子的是位老爷爷,开头他给我的印象并不好,他个子矮,背驼,鼻腔还不断发出“哧哧”的鼻塞音。

  我走近摊子,正埋头为顾客补皮鞋的老爷爷抬起他那黑黝黝的脸,微笑着拿出一张小凳子对我说:“坐,站着累呀。”说着又低下头去补鞋子。

  我坐下来,打量起摊子,这摊子并不大,摆着一些陈旧的补鞋的工具,一些线团,碎布和几双要补的皮鞋。

  “小朋友,你要补什么?”一个略带沙哑的声音转移了我的视线。

  我回过神来忙说:“我要补书包带。”

  说着,我把书包递了过去,老爷爷接过书包看了看,找出一块碎布,接在带断处,然后放到一个旧机器下面,用手摇着一个木头把子,摇了一会儿转了一个方向,就这样补了一圈又一圈,终于把断处接好了。

  老爷爷剪断了线头,又看了一看,发现书包底下有一处脱线了,就准备给我缝上去。

  这时候,我想起了现在社会上有少数个体摊贩敲诈顾客钱财的事,我忙说:“哦,不,不用了。”

  老爷爷奇怪地问:“为什么?”

  我只好红着脸说:“我……我的钱不够了。”(当时我的钱的确不够)

  老爷爷和蔼地说:“钱差点不要紧,脱线不缝上,书本一装进去一挤,书包会坏得更快的。”不容我再说什么,他们就用自己那双结满了硬茧的手把书包翻过来,从旁边的.碎皮堆里找出一个新线团,用镊子挑出线头,然后打开缝纫皮革机的一块小盖板,钳出机器里的一个线圈,原来线已经用完了。他把新线圈换进去,安好盖板,开始认真地补了起来。补好后,他又仔细地端详了一番才满意地递给了我。

  这时候,我的疑虑、误解全消了,感激地说:“老爷爷,明天我拿钱来给你。”

  他说:“不用了,你读好书就行了。”

  第二天,因为学习紧张,我没空去找他。等我有了空闲再去时,那位老爷爷已不见了,一个阿姨告诉我,他几天没来了。

  我想,这时候,老爷爷也许又在什么地方干起他那为别人补鞋补书包的平凡工作了。同那些在金钱面前斤斤计较,得寸进尺的少数个体户摊贩相比,那位老爷爷所作所为是多么高尚啊!他那矮小的身材、黝黑的面庞和那双结满硬茧的双手至今仍深深印在我的脑海。

修鞋作文 篇4

  这几天,我家门前来了一个修鞋的人。他看起来年龄只有2、30岁,我就叫他哥哥。

  这天放学回来,老师布置我们写一篇作文,我摊开稿纸,不知从何下笔。不知不觉中,我的目光落在了修鞋的那位哥哥身上。他身上的装扮有一点古怪:头发披散着,穿一身宽大的衣服(可能是他爸爸的),下身却穿一身短得不能再短的裤子。在他面前站着一位打扮时髦的90后姐姐站在他面前,一对比,简直就是天壤之别。只见那位姐姐拿着一双鞋站在他面前指手画脚的,然后把鞋递给了他,他一会儿就修好了鞋,姐姐从包里拿出一元钱递给他,他满心欢喜的`接了过来。接着来了一位叔叔,修好后还是只给了他一元钱。

  只听见妈妈正在楼下扯着嗓门大喊:快下来,把你的鞋子那去修一修,明年好可以穿一年呢!我提着鞋子,手里撰着妈妈给的10元钱,向鞋摊走去。

  我大声的说了我的要求,见他还茫然的望着我,这时我才知道,他是一个聋哑人。于是我也指手画脚的,他会意,拿起鞋,三下五除二的就修好了。我不知道多少钱,就把10元钱都给了他,转身就走。没走几步,就听见他拍桌子的声音,连忙转回去。他找了9元钱给我,才有露出了欣悦的笑容。

  会到家,我感慨万千,又不知向谁述说,便提起放在书桌上还久的笔,在稿纸上写起来,我慢慢的写,默默地想,把我的心事写在这张不同寻常的神圣的纸上。

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