蜡烛水上开花作文

蜡烛水上开花作文

　　在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的蜡烛水上开花作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

蜡烛水上开花作文1

　　今天习作课，老师笑眯眯地走进教室说；“今天，老师和同学们做个小实验——蜡烛水上开花。”同学们一听，高兴地鼓起掌来。

　　实验开始了，老师拿着两个透明的塑料杯盛了不少水，还拿出五颜六色的蜡烛，打火机。一切准备就绪，老师便点燃一根白的蜡烛。望着那跳跃的黄色的火苗，我想；“蜡烛真的会在水上开花吗？花儿是怎样的，漂亮吗？”老师手上的蜡烛融化了，蜡烛滴在杯子里的水面上。老师说；“同学们上来看一下吧。”大伙儿围上来看，哇！水面上浮着一朵朵花儿真漂亮，好像一朵朵洁白的雪花啊！

　　接着，老师让我们亲自做实验。我拿过一根黄色的蜡烛点燃，蜡油滴在水面上溅开来，凝结成一朵黄色的.四瓣的花儿。我开心地一边跳一边拍手。同学们陆续地做实验，水面上“开满”了形状不同，五彩缤纷的花儿，同学们都兴奋不已，也疑惑不解。

　　为什么滴在水面的蜡会变成花儿呢？老师告诉我们；“原来蜡是一种不溶于水的油类，而水是冷的，当蜡遇热融化蜡油时，一旦碰上水就会凝结成蜡块。当少量的蜡油从高处滴入水中会溅开凝结变成花形。因为滴蜡时的高度不同，冲力也不同，所以蜡花就各不相同。”

　　这真是蜡花水中开，学问真不少。我们真的要好好学习，要多看书啊！

蜡烛水上开花作文2

　　习作课上，老师笑眯眯地走进教室说：“今天，老师和同学们做个小实验――蜡烛水上开花。”同学们一听，高兴地鼓起掌来。

　　实验开始了，老师拿着两个透明的塑料杯盛了不少水，还拿出五颜六色的蜡烛，打火机。一切准备就绪，老师便点燃一根白色的蜡烛。望着那黄色的跳跃的火苗，我想；“蜡烛真的会在水上开花吗？花儿是怎样的，漂亮吗？”老师手上的蜡烛很快就融化成液态的了，蜡油滴在杯子里的水面上。老师说；“同学们上来看一下吧。”大伙儿围上来看，哇！水面上浮着一朵朵花儿真漂亮，好像一朵朵洁白的雪花啊！

　　接着，老师让我们亲自做实验。我拿过一根黄色的'蜡烛点燃，蜡油滴在水面上溅开来，凝结成一朵黄色的四瓣的花儿。我开心地一边跳一边拍手，高兴地喊道：“蜡烛真的开花了。”同学们陆续地做实验，水面上“开满”了形状不同，五彩缤纷的花儿，大家都兴奋不已，也疑惑不解。

　　为什么滴在水面的蜡会变成花儿呢？老师告诉我们：“原来蜡是一种不溶于水的油类，而水是冷的，当蜡遇热融化蜡油时，一旦碰上水就会凝结成蜡块。当少量的蜡油从高处滴入水中，就会溅开凝结变成花形。因为滴蜡时的高度不同，冲力也不同，所以蜡花就各不相同。”

　　这真是蜡花水中开，学问真不少。我们真的要好好学习，要多看书、多实践呀！

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