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和睦相处作文

时间:2024-03-11 08:33:17 推荐作文 我要投稿

和睦相处作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的和睦相处作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

和睦相处作文

  和睦相处作文 篇1

  森林里住着小兔、小松鼠和小猪。有一天,小兔和小松鼠在玩游戏,小猪看见了,说:“我们一起玩吧!”小兔说:“不行,不行,你太脏了,小心弄脏我的新衣服。”小松鼠说:“你太脏了,你看,你弄得一身的泥巴,我们才不跟你玩呢!”小猪听了,垂头丧气地坐在草地上,自言自语地说:“我真得那么脏,那么令人讨厌吗?”

  日子一天天地过去了,小猪仍然没有交到一个朋友。一天,从草丛中传来一阵尖叫声,把小猪的美梦吵醒了。小猪想:真是的,是谁打断了我的美梦啊?小猪一骨碌爬起来,推开门,跑到草地上一看,啊,不得了,一条好久没吃东西的`七步蛇,正要把小兔当开胃餐呢!小松鼠爬在树上,眼睁睁地看着毒蛇要吃小兔,束手无策。小猪看到这里,想都没想,就冲上去,挡住毒蛇的去路,保护小兔。毒蛇看到小猪,吓了一大跳,急忙往后退了几步,定睛一看,“原来是一只小猪,它还不配做我的对手。”毒蛇自言自语地说。于是,毒蛇放松了警惕,大胆地向小兔进攻。小兔吓坏了,就在毒蛇要吃掉小兔的那一刹那,小猪眼疾手快地抓起毒蛇,使劲地扔了出去,只听得“嘭”的一声,毒蛇重重地摔在了地上,脑袋上起了一个大包,毒蛇见自己战败了,就灰溜溜地逃走了。小兔:“谢谢你!”小猪说:“这是我应该做的。”小兔和小松鼠说:“来,我们一起玩吧!”

  从此,小兔、小松鼠和小猪成了形影不离的好朋友。成了和睦相处的好邻居。

  和睦相处作文 篇2

  森林里住着许多动物,小兔 、松鼠和小熊是邻居。可小兔和松鼠总是看不起小熊。

  有一天,小兔和松鼠一起在草地上玩耍,小熊看见了,就急忙跑过去说:“小兔、松鼠!你们能和我一起玩吗?”小兔说:“你太脏了,我们才不和你一起玩呢!”小熊听了伤心地离开了。在路上,小熊自言自语:“我真的'那么脏、那么讨厌吗?”

  第二天,小熊在草地上悠闲地坐着,远处忽然传来一阵救命声。小熊急忙跑过去,一看,不得了,原来小兔不小心掉进河里了。小熊没有多想,立刻跳下河,把小兔救上了岸。小兔说:“谢谢你,小熊,不然我就没命了。”小熊说:“不用谢,这是我应该做的。”

  第三天,小熊去找小兔和松鼠玩。小兔说:“我们帮你洗洗澡好吗?”小熊点点头。小兔和松鼠在河边一起帮小熊洗澡,小熊变得干干净净了。

  从此,三个小伙伴和睦相处,互相帮助,成了形影不离的好朋友。森林中总能看到它们欢快游玩的身影。

  和睦相处作文 篇3

  历史上齐恒公不记“一箭之仇”,告诉我们要宽容,子奇治东阿,教导我们要尊老爱幼。我们每个人都必需拥有我们的传统美德。

  有一次,我听妈妈讲了她读书时的一个小故事,是关于化“三八线”的,她读书时都是两个人同坐一张大桌子的,于是她们就在桌子的中间画了一条线,叫“三八线”,谁也不许超过这条线跑到对方的地盘上去,有一次,她旁边的那位同学的手不小心超过来了一点,她马上把那个同学的手给推了过去,可是有一次考试的时侯,妈妈忘了带像皮了,而那个同学看到后却悄悄的把自己的像皮放到了线的这边来,妈妈也悄悄的用了,不过后来妈妈就把这条线擦掉了,还和她成了好朋友。

  听完了这个小故事,我很有感触,让我想到了自己平时在学校里和同学们的相处。以前有同学问我借彩色卡纸时,我很小气,总是舍不得借,有时也会为了一点小事就和同学吵起来,现在想想真的`是很不应该的,有时侯我的书法纸忘了带了,也会有同学马上借给了我,所以,我觉得,同学之间应该互相帮助,不应该太自私了,我们要学会宽厚待人,同学有困难了,我们应该尽自己的力量去帮助他,而不是站在一边看笑话,就象在公交车上,有空位子的时侯我都是让给爷爷奶奶坐的,他们都说我是个好孩子。这时,我就感觉到,做一个有美德的人真开心!

  和睦相处作文 篇4

  在一片茂密的森林里,住着很多的动物,它们每天一起玩耍,一起打闹,相片得很好。过着无忧无虑的日子。

  一天,兔子和小牛在一片草原上吃嫩草,它俩一边津津有味地吃草,一边嬉戏玩耍,好不快活。

  突然,兔子对小牛说:“牛大哥,今年的草多肥呀,你看看你,养得多么强壮哪”。

  小牛说:“兔弟弟,你也不赖,瞧瞧你,四肢多粗壮呀,跑步多快呀,身手多敏捷呀,听说老虎大王还要让你做内卫呢”。

  兔子又说:“哎呀,这点小事何足挂齿,何足挂齿”。

  这时,孙悟空的传人——猴子来了,它对小牛说:“牛大哥,你们在吃什么呢”?

  牛大哥说:“猴老弟,我们在吃青草呢,这可是我们的粮食”。

  猴子说:“你们就吃这玩意儿啊,也太没有营养啦,走,到俺老孙的花果山(果园)去瞧瞧,我吃的是何等人间少有的‘仙果’”。

  小牛吃了,立刻跟猴子去它那“花果山”了,兔子也紧随其后,它也想尝尝“仙果”。

  这时,它们眼前出现了一个果园,猴子打开门,里面的.水果真多呀,有香蕉、有苹果、有桃子、有芒果、有西瓜还有桔子……

  猴子说:“我这儿最好吃的就是苹果,它一口咬下去又香又甜,好吃得不得了”。

  这个时候,小牛嘴里流出了口水,它向猴子讨了个苹果,狼吞虎咽地吃了,一边吃,一边说:“真好吃,真好吃”……

  兔子的嘴巴也流出了口水,它也去讨了个苹果,这次,猴子不舍得了,咬了一口才给兔子,兔子居然吃得狼吞虎咽。

  和睦相处作文 篇5

  一天上午,天色渐渐暗了下来,天空中乌云密布,路旁的小树被狂风刮得东倒西歪,一场大雨即将来临。天上电光闪闪,“轰隆隆”,紧接着是一个闷雷,倾刻间倾盆大雨从天而降。

  忽然,从楼上“飞”下来一件枣红色的毛线衣,落在了我家的`花架上。我眼睛一亮:这不是楼上刘阿姨经常穿的吗?我赶紧把它拿了进来,晾在室内。

  雨停了,风小了,太阳公公也露出了笑脸。我拿起毛衣,上楼敲响了刘阿姨家的门。刘阿姨见状十分高兴,直夸我是个好孩子。她还往我口袋里塞了一把水果糖。我说:“不用谢。”刘阿姨说:“我们邻里之间应该和睦相处呀。”大家都高兴地笑了。

  故事生动有趣,语言简练,寓意深刻。

  和睦相处作文 篇6

  人和自然和睦相处曾经,世界上发生过多少疾病,害死了多少无辜的人,那些人都白白的牺牲了。实际上大多数的疾病传播都与动物有关,而这些动物也是非常无辜的,只是因为人类的贪吃或是无知才落得如此下场!

  保护动物是每个人都应做到的,如果不从自己做起,并且带动身边的每一个人,就可能给人类带来无穷无尽的灾害。反之,你有意识的去保护动物,那么付出的代价将会降到最低!就拿非典来说吧,因为认为果子狸是野味,很多人都尝过,但并没认为吃它会传播疾病,终于爆发了非典,大家才意识到事情的严重后果,但后悔都来不及了!为什么一定要吃山珍海味呢?为什么一定要吃好饭好菜呢?不如吃一些有营养,含有维生素的蔬菜以及绿色食品,对身体有益还不会饮食不均衡。再有就是鼠疫,鼠疫是怎么传播的呢?有的人将打死的老鼠直接扔进肮脏的地方,而死老鼠的尸体会产生很多的细菌,这些细菌污染了我们的生活用水就产生了鼠疫。听大人们说,鼠疫是非常恐怖的事情,传播面积很广,死亡率非常的高。还有很多的疾病都是因为人类不爱护动物,不关心自己与动物之间的和平共处,导致一些悲剧的.发生。如:珍稀动物的灭绝,使得我们现在只能在图片上看到它们的样子;空气污染使得我们这个城市难得见到鸟儿飞翔……

  人类,我们一定要爱护动物,不要因为对动物的残忍反而最后害到自己!让人与动物的世界能更加和平的相处,让我们人类与动物成为好朋友,让我们这个世界更美好!

  和睦相处作文 篇7

  有两个十分要好的朋友,他们分别是小明和小刚。他们在一起玩耍了三年,可以说是情同手足,是一对不可分开的密友。他们的父母也互相认识。可是,这几天,他们却为了一件芝麻大点的小事而闹得天翻地覆。这到底是为了什么呢?事情是这样的:

  有一天,小明和小刚相约在学校后操场打乒乓球,起初,他们还打得好好的,后来为了一颗球的胜负而吵闹了起来。从此以后,他们不当朋友就当“敌人”,天天在一起做对,见了面就生气或吵架,上课时也经常叽叽咕咕的小声争吵。

  弄得他们的关系越来越不好。由于是同桌,他们在桌子的中间画还了一条“三八”线,这条线隔断了他们之间的.友谊,关系也越来越疏远。

  两周后,小明的妈妈发现小刚这段时间没有到家来玩,经询问,才知道俩个小孩在闹矛盾。小刚的妈妈也发现了破绽,两位妈妈商量好了计策,让他们两兄弟和好。小明的妈妈给他说了很多好话,小明才勉强同意与小刚和好。而小刚的妈妈也让他给小明道歉,开始小刚还很不情愿,不过后来他勉强同意了。

  两位妈妈约好,在同一个下午彼此到对方家登门道歉。下午到了,分别由爸爸带着自己的小孩到对方家道歉,而妈妈却在暗中观察动静。当他们在路上“偶然”相遇后,都感到很惊讶,不知道该怎么办。他们的爸爸都在叫儿子向对方道歉,而儿子在家想好要说的话,在这时候都忘记了,还是小刚反映快些,积极主动向小明道了歉,并接受了小明的歉意。这时,小明和小刚的妈妈脸上带着灿烂的微笑,相继走了出来。一出来就给小明和小刚讲有朋友的好处,在妈妈的教育下,小明和小刚明白了朋友的可贵,他们又成了一对好朋友。

  和睦相处作文 篇8

  我们的班级像一个温馨的大家庭,同学之间互相帮助、互相关心,亲如兄弟姐妹。

  有一次运动会,我们班的一些同学参加接力跑比赛。这些同学中有的跑得很慢,有的跑得很快,我们努力想办法,让每个同学都发挥出最高的水平。我们把跑得快的同学放在最后,把跑得慢的同学穿插在队伍中间,这样他们不用担心比赛会输了,因为跑得快的同学会奋勇直追。

  随着比赛的哨声响起,第一个同学像离弦的箭一样飞了出去,冲在最前面,没有参加比赛的同学也情不自禁的大声喊:“加油……”第二名同学已经做好了接棒的准备。观众台上的加油声更加响亮了。当其他班的同学接棒时,“砰”的'一声——他们的接力棒重重地摔在了地上。我们更有赢的信心了!接力棒来到了我的手上,我紧紧攥着接力棒,心想:我一定要使出全身的力气,跑出好成绩,为我们班争光。我迅速地跑出去,把最后一棒交给我们班的“飞人”。大家焦急地像热锅上的蚂蚁,等待着“飞人”的冲刺。当比赛快要结束的时候,我们班的“飞人”绊倒了,重重摔在了地上,他痛苦地坐着,眼睛里噙着泪水。我们大家立即围了上去,有的赶紧扶起了他,还有的关心地问:“你摔痛了吗?”可是,他咬咬牙,拿过接力棒,继续跑向终点,所有同学都不住地喊:“加油!加油!”当“飞人”越过终点时,所有人都为他鼓掌……

  比赛结果出来了,我们班竟然得了总分第一名!我们大家拥抱在一起唱啊,跳啊,每个人的脸上都洋溢着喜悦……同学之间相互支持,就能战胜一切。

  和睦相处作文 篇9

  储存在同学之间的,是友谊;徘徊在同学之间的,是友谊;倾注在同学之间的,是友谊......

  阳光明媚的一天,天气格外的好,我的心情也格外的好,走进教室,突然“嘭!”的一声,定睛一看,原来是小明不小心把墨水瓶翻了,幸好没有胡乱的飞溅到别处,看见这情形,我下意识地跑向教室后面,用拖把把墨水给擦了,但朦胧间,听见有人大呼小叫起来,我回过神来,才看见小东的语文书掉进了墨水“坑”里,墨水花儿溅到了小华的身上,我刚想问是谁干的,但模模糊糊地找出了点记忆,是我冲过去的时候撞到了小东的语文书!

  我满怀歉意地对小东说了声:“对不起!”、又鞠了一个45度角的躬,我连忙安慰小东,说我会帮助他处理这件衣服,又跑回座位拿了湿巾纸,小心翼翼地用两张湿巾纸捏紧语文书的两边,提了起来,放在了抹布上,我正准备给语文书翻个身,上课铃声打响了,这时,我看着还未干的语文书与小华身上的墨汁,又听见了老师的脚步声,进退两难,“我来吧!”小华拿过我手中的.湿纸巾,将语文书翻了个身,仔仔细细的擦,然后转身对我说“快回到座位上去,老师就要来了,你并不是故意的,我还是自己来吧。”我心中的感激之情顿时布满了我的全身,快步回到了座位上。

  下课时,我又向小东道了歉,请他明天把衣服给我,我来帮他洗,但他却给了我一个令我出乎意料的答案:“没有关系的,我自己会洗,你又不是故意的,也不用麻烦你。”一股暖流涌上了我的心头......

  通过这件事使我明白一个道理:同学之间应该相互宽YONG,应该相互信任;应该互相学习;还应该互相尊重;更应该互相帮助………..

  和睦相处作文 篇10

  森林里住着许多动物,小兔、松鼠和小熊是邻居。可小兔和松鼠总是看不起小熊。

  有一天,小兔和松鼠一起在草地上玩耍,小熊看见了,就急忙跑去说:“小兔、松鼠!你们能和我一起玩吗?”小兔说:“你太脏了,我们才不和你一起玩呢!”小熊听了伤心地离开了。在路上,小熊自言自语地说:“我真的那么脏、那么讨厌吗?”

  第二天,小熊在草地上悠闲地坐着,远处忽然传来一阵救命声。小熊急忙跑过去,一看,不得了,原来小兔不小心掉进河里了。小熊没有多想,立刻跳下河,把小兔救上了岸。小兔说:“谢谢你,小熊,不然我就没命了。”小熊说:“不用谢,这是我应该做的。”

  第三天,小熊去找小兔玩。小兔说:“我们帮你洗洗澡好吗?”小熊点点头。小兔和松鼠在河边一起帮小熊洗澡,小熊变得干干净净了。

  从此,三个小伙伴和睦相处,互相帮助,成了形影不离的好朋友。森林中总能看到它们欢快游玩的.身影。

  和睦相处作文 篇11

  国庆节快来到了,同学们都在为节日做最后的准备,过上最愉快的七天,全班的同学都在折千纸鹤与小巧玲珑的星星。

  一百只千纸鹤一个愿望,两百个星星让你快乐。是啊,快乐与幸福永远买不到,只能靠自己去争取。我们就在这个充满欢乐和幸福的期待之中。

  课下同学们在忙着做纸鹤,“哎呀!”我不小心用小刀割破了手指,只见血一直往外流。被我不太理睬的茅懿惠看到了。她急忙问我:“你怎么划破手指了,痛不痛?谁有餐巾纸吗?陈娇的`手指划破了。” “我有,我有……”只见同学们都把餐巾纸送到我手里。一个接着一个问:“你痛吗?”“不要紧吧,给我看一看。”……“我不要紧,没有关系,大家都去忙吧。”我感激地说。

  这时,我的血还在流,可我却不觉得痛,那些痛不知跑到哪儿去了。只觉得很快乐很幸福。“谁有创可贴,血还在流,谁能止住啊?”茅懿惠着急地问。我说:“真的不要紧,我不痛。”说真的我倒感到很开心,因为,我感受到了集体的温暖。我的眼泪情不自禁地流了下来,想止也止不住。“你怎么哭了,是不是很痛,怎么办?”同学问我。“我一点也不痛,谢谢大家关心”。我感激地说。

  就是这种关心,这种关怀,使我激动万分。我们这个集体充满了真情。同学之间不就应该永远珍惜这种真情吗?珍惜这种难以用金钱换来的友谊吧?让我们这个集体永远充满爱。

  和睦相处作文 篇12

  要想和同学们相处得很好,不是一件容易的事情。和一个、两个、三个、五个同学成为好朋友,是在简单不过的.事情。要想和全班同学都成为好朋友,就不是一件容易的事。

  要想和全班同学都相处得好,必须了解每个同学的特点,喜欢什么,讨厌什么。在小事情方面,要大度、要忍让。在大是大非面前,一定要坚持原则,决不让步。对同学要多鼓励,少批评,千万不能揭短。

  要热心帮助同学,对待学习较差同学,不要歧视。要帮他找出原因,对症下药,才能改变学习差的根源。要热心为同学们服务,克服烦躁情绪,这样才能和同学打成一片,搞好关系。

  尽自己最大的努力,为同学们办事,尽可能达到同学们的满意。这样才能在同学们中间树立自己的威信,和同学们和睦相处,成为同学们的好朋友。

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