跟屁虫的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的跟屁虫的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
跟屁虫的作文 篇1
当我和妈妈说这次的周记写我的弟弟时，妈妈以为我要写弟弟有多好。可是你们猜，我说了什么？令妈妈意想不到的是，我说了“跟屁虫弟弟”。
我给你们举几个例子。比如我上足球课，弟弟非要跟着去，球场满圈跑着等我，比我流的汗还多，还老被教练赶。我上学，他也要送，迷瞪着眼睛不吃饭也要送。我去上围棋课，他也要跟着去，后来还真报了名。我去书房写作业，他有时也会跟过来，连拖带拉都弄不走。哎，这个弟弟啊，他最喜欢我。
不过说实在的，他要真不跟我了，我还挺想他的。暑假我和爸爸去黄山时，没带弟弟。弟弟心都碎了。回家时弟弟正在客厅看电视，我冲到客厅，他也扑向我，我俩反复拥抱了一下午。弟弟一直用手推我，说我抱得太紧了。
我好爱我的.“跟屁虫”弟弟啊！
跟屁虫的作文 篇2
我曾希望我能有一个弟弟，在20xx年我终于实现了。到今年我弟弟已经有5岁了。随着这5年得相处，他的特点被我一一找出，其中他最特别的就是十分粘人，特别是我，就像我的跟屁虫。
弟弟的粘人，有时候让我很感动。
有一次，我在一处地方上课。在我上课时，突然教室传来了一个稚气得声音：“哥哥，我来了！”这个声音得“发起者”正是我那粘人的弟弟。班上30多双眼睛齐刷刷得看着我。下课后，我一走出教室，弟弟就跑出来，对我说：“哥哥，我来接你了！”然后同学们都对我说：“你弟弟真粘你啊，就像是你的跟屁虫啊！”我听到后感到很开心，接着弟弟去妈妈那，拿了一包饼干，对我说：“哥哥，你饿了吗？这里有小饼干哟！”这顿时让我感到了一阵如同阳光，如同火炉一般得温暖。我不禁为自己有一个关心他人，体贴他人并且天真可爱的“跟屁虫”而感到十分开心。
弟弟的粘人虽然让我感动，但有时也会让我对他很生气。
有一次，我写作业，突然弟弟到了我身边，问我：“哥哥，我能看你写作业吗？”看着他那天真无邪的眼睛，原本想赶他走的我，也不忍心了，对他说：“好吧，但是你不能打扰我。”当我写了10分钟后，弟弟忍不住安静的`气氛了，开始东摸一下西摸一下，有几次还撞到我写作业的右手，让我写错字。后来弟弟干脆直接说话了，有时他自言自语，有时他会问一些问题，这让还在题海中与一条条“鲨鱼”战斗的我越来越弱。忍了10分钟，我终于胜利了，不过我发誓再也不让弟弟看我写作业了。
这就是我的弟弟，一个特别的“跟屁虫”，希望他快快乐乐地长大。
跟屁虫的作文 篇3
我有两个小跟班，天天跟着我，常常吵着要跟我玩，是两个十足的“跟屁虫”。一个是王宇航，他是一个胖嘟嘟的小男孩，今年6岁了，一笑起来，眼睛就眯成了一条缝。另外一个是优优，她5岁，扎着两条马尾辫，圆圆的脸蛋，眼睛像两颗黑宝石般闪亮，可爱极了。
有一天早上，我还在睡觉，在梦中隐隐约约地听见：“依依姐姐！依依姐姐！”我被他们的叫喊声惊醒了，兴奋地大喊道：“NO”。我穿得整整齐齐的，打开门一看，他们就呆呆地坐在门口等我。看我出来了，他们兴高采烈地跑进了我的家。我把玩具都拿出来给他们玩，他们玩得可开心了，连我说话他们都听不到。
到了中午，他们各自回家吃饭。可不到5分钟，他们又跑了回来。我想：“他们是不是连碗都吞下去了，这么快就吃完饭了？”原来，他们都没有吃饭又偷偷地溜回来了。只要我在家，他们就一定会来和我一起玩。有时候，他们的爸爸妈妈叫都叫不走，只要我说一声下次再来，他们就乖乖地回家了。
他们就是我的`两个十足的“跟屁虫”，你们说是不是？
跟屁虫的作文 篇4
在家里，最可爱的就是我的小妹妹了，她叫吴一言，大家都叫她“小言”。小言有一张圆圆胖胖的脸，头发黄黄的，眼睛大大的.，非常可爱，她已经快两周岁半了。
小言是我的“跟屁虫”，我去哪儿她就跟去哪儿，就连我去上个厕所她都要跟着我。
有一次，我上楼写作业，妹妹也想跟我一起上去，就开始一级一级爬台阶。等奶奶发现时，她已经独自爬上了第五级台阶，这可真是太危险了。奶奶飞快地冲上去想把她抱下来，可是小言还在不停地继续向上爬，六级、七级、八级，嘴里还喊着：“我要姐姐，我要姐姐。”好不容易被奶奶逮住了，一把抱了下去。小言见情况不妙，就嚎啕大哭起来：“我要姐姐！姐姐、姐姐我想你……”哭了几分钟，看看楼上没反应，只好坐在台阶上等了起来。到了吃饭的时间，小言看我还没有下去，急得在楼梯口跑来跑去，最后开始大声叫：“姐姐吃饭啦！”我听到了，连忙跑下楼。小言一看见我，就冲上来紧紧地抱住我，亲热地说：“姐姐，你终于来啦，快来吃饭吧！”然后就又一蹦一跳地跟在我屁股后面去洗手啦。
这就是我的小小“跟屁虫”，我永远爱她！
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