路标作文

路标作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的路标作文3篇，欢迎阅读与收藏。

路标作文 篇1

　　村门口的桂花树，没了。

　　时隔多年，再次回到久违的村庄，我渴盼的寻找着那显眼的标志，却是寻不见了踪影。心下失落又茫然，一时怔忪，竟在这村门口止步不前。

　　还未等我有什么幻想，奶奶苍老的声音从不远处传来。“囡啊，别找了，那棵树，被砍了。”

　　我心下一惊，只觉得有什么东西在碎去。“阿囡啊，村子要拆了，阿婆也拦不住，那棵树妨碍施工，就被砍了，再过几个礼拜，阿婆也住不得这儿了。好好的一棵树，莫不是造孽么，说砍就砍了。”奶奶的声音满是无奈和悲哀。

　　我仍沉浸在不可思议的情绪中。不敢相信，是真的不敢相信，那一棵高大又生长茂盛的，明明有着无尽生命力的，那陪伴我多少个春夏秋冬的桂花树，真的，没了？

　　心中被一种无法言说的情绪充斥、覆盖，一时间不知作何反应。

　　我看向那原来桂花树生长的地方，曾经的大树没了踪影，只剩下了一方矮矮的树墩。是你吗？我忍不住倾身上前，轻轻触碰上面岁月留下的痕迹。一圈圈年轮，仿佛是我和你共度的时光……

　　我仍是孩童时，十分贪玩，时常偷跑出去，奶奶从不怕我走丢，因为有这棵桂花树。桂花树就生长在村门口，十分显眼。看到这棵桂花树，就等于到了村门口。我时常调皮地攀住你粗大的枝干，使劲地往上爬，坐在你的`肩膀上，和你一起眺望我们这一方小小的村落。每当这个时候，你总是会轻轻的用你的枝叶来挠我，与我一同玩耍。夏天的时候，你开花了，花小小的一朵，娇娇软软的，香味也十分好闻。我总喜欢摘你的花，一朵两朵还不够，总要往兜里塞一大把才甘心。每每这时，你也总是宠溺的看着我，轻轻的摇摆着你柔软的身体。

　　等我长大了些，上了学，也懂了礼貌。每当放学归家，你总是在门口等着我，像一尊小小的守护神。你是我迷途的路标，告诉我前行的方向；你是我身处黑暗时的光亮，即使微弱，也不顾一切的温暖我；你是我童年的所有。如今，你却抛弃了我，抛弃了这个村子。

　　叫我如何恨你？村子就要不在了，我生活过的地方就要被毁灭，再重建。那你呢？你是否还会再有重生的机会？能再照亮我一次，做我人生中的路标吗？

　　当回忆与梦境重叠，我似乎又看见，我坐在你的肩膀上，和你低声耳语，阳光倾泻在你我的身上，透过你翠绿的树叶，在地上投下斑驳的光影。你的花香，亲切又陌生。

　　当我远远的向你走来，这一次，你是否还愿意，在原地等我，再做一次我的路标吗？

路标作文 篇2

　　有这样一个故事：

　　奔驰的汽车嘲笑长年站在路边的路标：“世界那么大，你长年累月地站在这里，只能看到来来往往的车辆，永远也不可能领略世界的美好。”路标回答道：“到世界各处走走，见识不同的风景，确实是很快乐的，很幸福的。但我的责任就是为你们指示方向，虽然我不能像你们一样到处旅行，也不能见识各地的风景，但看到你们都在我的指示下顺利旅行，我也是很快乐很幸福的。”……

　　不妨设想一下，你就是那一辆高傲的汽车，你正驰骋在旷野平川，收尽天下美景，那可真是无与伦比的自然之美。当你正沉迷其中、忘乎所以的时候，突然，狂风骤起，草木随风猛烈摇动，发出沙沙响声，正准备回头，却不见了路标的`踪影……

　　或许你会说：“这样的事情，怎么会发生在我身上？”殊不知，人生之路，弯弯曲曲，坎坎坷坷，人便是行在这通往成功之巅的盘山公路上的汽车，但旅途却并非一帆风顺，事故也时有发生：有的没了油，断停路中；有的坠了崖，体无完肤；更多的则是迷了路，不知驶向何方……曾听见这样一则新闻：马来西亚一商场内，一位妈妈当众向女儿下跪，哭诉家中经济不好，乞求女儿不要买iPhone手机，却遭女儿当众斥责。

　　可怜天下父母心，父母的努力工作，父母的悉心培养，父母所做的一切一切，都是为了自己的孩子，他们，就是那一个平凡而卑微的路标。世上有两种父母，一种是上文中女孩的父母，只得眼巴巴看着那一辆汽车冲下悬崖，却束手无策、无能为力；另一种是马云、比尔盖茨、乔布斯的父母，他们也虽不能“到处旅行”“周游世界”，却尽自己最大努力，指示方向，看见那一辆辆汽车顺利旅行，“也是很快乐很幸福的”。

　　不止是父母，生活中的每一个人、每一件事，都在为我们指示着方向，“既然选择了远方，就只顾风雨兼程”，努力向前，冲上山巅，许多人都会同你一起收获快乐与幸福！

　　故事的最后，汽车周游了世界，路标也收获了属于他的一份幸福与快乐。

路标作文 篇3

　　无论有多少荆棘，还是有多少荒漠，路标就在你身旁，需要用细心寻访。要想走出迷途，请学着标记前方，那是智慧的延长，那是成功的方向……——题记

　　“请同学们准备一本小册子，把自己做错的题目依次抄写在上面，同时将正确的答案写在相应的题目旁，课后再多次练习……”数学老师面带威严地站在讲台上，他正大声地提醒着我们。

　　下课的铃声划破了校园，安静的教室顿时像沸腾的火锅一样热闹起来。我有些烦闷了，每天都会听到这些话，不明白老师要求我们这样做的目的究竟何在，做错的数学题重做一遍不就得了，非得用册子将错题重抄写一遍，注明正确答案，然后重做几遍，这不就是浪费资源，浪费时间吗？这样想着，我将书本“啪”地一声合上，人便像脱缰野马一般奔出了教室，毫不理会老师布置的任务，毫不在意其他同学还在那孜孜不倦地做任务。

　　就这样，时间在我的指缝间穿梭，在我不经意中溜走，而我则惬意地享受着从这个小任务里挤出来的.美好时光。

　　很快，一个月过去了，考试给正沉迷于欢乐中的我送来了战书。教室里，那种紧张的气氛也一下就提了起来。同学们都争分夺秒地加紧学习。如花儿吮吸来之不易的春雨一般，那样的专注，那样执着，那样富有激情。我也卯足了干劲，像上了令的发条一样加入到备考洪流当中。

　　这天，我见同桌不紧不慢地从桌子里拿出数学书和一本小册子。我知道，迂腐的同桌和其他同学一样按老师要求准备了错题集。我不禁暗暗窃喜，让她们都做无用功吧，我独占鳌头的机会终于来了，遐想间我仿佛看见成功在向我招手……

　　几星期后，考试向我们伸出了它那修长的双臂。几堂考试下来，我有些飘飘然，似乎一切都在我的掌控之中。

　　考试最后科目——数学。当看到试卷的那一刻，我傻眼了。生活啊，总是在我最春风得意的时候给我当头一棒，满满的自信霎时烟消云散。那一个个似曾相识，但仅仅是一面之缘的数字、符号正面带讥诮地望着我，心中的悔恨顿时压得我喘不气来。考场里静悄悄的，静得只听到笔在纸面上书写的“沙沙”声音。有些同学似乎找到解答方法，脸上露出会心的笑容。这个时候，我深知，我完了。

　　过了几天，数学老师又如平时一样站在讲台上，只是从他嘴里说出来的不再是如何解数学题，而是一张让我伤心欲绝的数学成绩单。某某同学96分，某某同学87分……某某同学32分，这就是我的分数。

　　那时，我这才深刻地意识到老师当初让我们准备小册子的目的：他这是在给在大漠中迷失方向的我们准备路标。而我自己却把它给活生生地扔掉了。

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