博爱作文

时间：2024-03-09 15:45:21 推荐作文我要投稿

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博爱作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的博爱作文10篇，欢迎阅读与收藏。

博爱作文

博爱作文篇1

　　班主任今天大发慈悲，允许我们晚自习后看电影。

　　记得上次班长趁作业少得可怜之际，请求班主任放电影看。结果班主任把脸一拉，坚决反对。

　　而这一次，班主任笑的满脸灿烂的说：同学们，给你们放韩剧。

　　大家兴奋地欢呼起来。记得以前屈指可数的几次放电影，不是西藏战争《红河谷》就是邓世昌的《黄海海战》，同学们已经对战争片产生抵触情绪，一听到放韩剧，大家都想终于可以跟上时代的青春气息了……

　　结果班主任说，是韩国的战争片《鸣梁海战》……

　　大家绝倒，一肚子的兴奋火焰立马被冻结成冰。又是战争片……

　　然后班主任接了个电话就有事出去了。他儿子是班里有名的捣蛋鬼，班主任前脚刚走，他后脚就把电影掉了包。换成了科幻大片《安德的`游戏》。

　　果然，如果一件事或一个东西在没相熟之前，对它冷淡或不感兴趣也是自然；可一旦相熟了解了之后，就会被它所带来的信息深深震撼着，所有的感慨都无从排解，别人看过就忘，却只有我，随时间的推移它在我脑子里的印迹就越深。

　　我只是感觉，无论何时，人生都充满无奈。

　　当安德与邦佐模拟作战而安德胜出时，他们说看邦佐的表情。当拍到邦佐因失落而扭曲的脸部表情的镜头出现时，班里的同学哈哈大笑，有嘲笑，有只因搞笑而笑。

　　而我只是不动声色地望着屏幕，凉意一点点袭来。我只是感到，这样的场景很悲哀。而在大家的笑声中，这种场景衬得更加悲哀。

　　大家之所以笑得出声来，只是因为大家都以观众的目光来看待，失败的不是自己；如果某一天这种像邦佐所经受的失败降临在我们身上，这种失落痛苦而扭曲的表情体现在我们脸上，自然也会有一批新的观众望着我们一样嘲讽的笑。等到那时，我们或许才能明白邦佐此时的心情。

博爱作文篇2

　　曾经，有这么一个人。六年前，他的故乡北京宛平城，团河行宫遭日军的炮火轰炸，千年的历史瑰宝毁于一旦，而他也在这场战争中饱受风霜；他的弟弟在“松沪保卫战”中被日军的炮弹炸成泥浆，他的内弟在成都战场饮弹而亡，迫于无奈的他不得不举家远走，在日本东京定居。

　　六年后，他平静地走进了反法西斯同盟太平洋战区的司令部。指挥官布朗上校对这位中国友人的到来感到很高兴，但他并没有过多寒暄，只是在战争示意图上勾画了日本东京和奈良的一些古老建筑物，并请求在反法西斯胜利已成定局的情况下不去轰炸那些建筑界的千古奇葩。已经得知其身世的布朗森对此感到十分诧异，一个有着如此深重的国仇家恨的人为什么会如此袒护那些禽兽，他的语调依旧平稳，但带着睿智与一丝宽容：“老实说，我恨不得将这个国家夷为平地，但是6年前，我家乡的文物已遭受损失，作为一个建筑学者，我实在不忍看着这些建筑精品再次埋葬在残垣断壁中。”

　　几十年后，日本的学者一致公认，他是日本古都的恩人。

　　他就是梁思成！

　　不可否认，梁思成的这种作为几乎没人可以做到。对待和我们有过节的`人，我们无不是拿着放大镜看他，稍有瑕玼，便大肆宣扬，恶毒攻击，置之死地而后快！

　　但梁思成做到了这次爱的超越，当他为自己的事业，为了全人类的建筑文化献出爱心之时，他已经超越了国仇家恨。这种博大而又富有智慧的爱心奉献，何人能与之比肩？！

　　如果爱心是诱人的玫瑰，那么，就让我们用博大与智慧之水去浇灌让他更加娇艳！

博爱作文篇3

　　爱与教育是一个永恒的话题，没有爱就没有教育，教师高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。因此，作为一名教师，需要有博爱之心，教师的对象是“人”，是有血、有肉、有情感、有思维的“人”。马克思说：“人不是一件东西，他是置身于不断发展过程中的生命体，在生命的每一时刻，他都在成为，却又永远尚未成为他能够成为的那个人。”

　　社会赋予了教师“教育人”的神圣使命，也就是说我们的对象是学生，而这些人是通过我们的关心、教育使其健康成长、多学知识。从某种意义上说，在教师的道德天平上，每个学生都应该是平等的，我们给他们的爱也应该是平等的。而实际生活中，不少教师给予每个学生的爱却偏离了这一准则，受教育质量和名利的驱使，爱的天平出现了倾斜，对学习好的学生关心备至，对学习差一点儿的学生态度冷漠，形成了“一好遮百羞”、“只见树木，不见森林”错误思维模式，殊不知这种模式对学习好的学生是一种怂恿，对学习差的学生是一种伤害，不仅不利于学生健康成长，而且严重损害了教师的师德形象，违背教师职业道德。

　　身为教师的一个最重要的任务就是帮助学生学会接受和付出、关心和爱护。美国教育学会主席内尔·诺丁斯说过这样一句话：如果一个孩子在进入小学时还没有学会如何接受和付出爱心，那么这个孩子的人生将处于危险之中，他会遇到各种各样的困难，包括学术上的。反观我们的现实，学校教育仍然遵循的是认知为本的学科教育。教师注重学生的考试成绩，考试成绩代表一切，成了衡量学生好坏的分水岭。这导致那些在学业上不成功的学生从思想上认知出现误区，认为自己成绩差了，不被老师重视，没希望、没前途了，产生自卑心理，自暴自弃，严重忽视了自身的长处和优点。从一定意义上来说，他们人生的成功也可能从此被否定了。因此，作为一名教师，尤为重要的是对学生要有博爱之心。只有教师博爱，才会赢得学生的爱戴，才能得到学生的信任和理解。

　　从事基层教育十多年，经历得太多，感悟不少。记得一次偶然的机会，在一个学生的作业本中，我看到他写给我的心里话：老师，“差”在我心目中有一种说不出的难受，它就像一个栅栏把我和一切都隔开，同学们羡慕的眼神少了，老师的关爱少了，想表现自己的勇气没了……，老师，也许你并不知道，虽然我学习成绩差了点儿，但我一直在努力啊!说心里话我也渴望上进，渴望得到老师的关爱，哪怕是老师一个鼓励的眼神，我也许就冲入成绩优秀的行列。但事实告诉我，从不少老师的眼神我看得出，我的这点儿要求似乎有些奢侈，你是我信得过的一位老师，我只能把心里话说给你听，你也别往心里去。——一个常常幻想天上掉馅饼的学生!

　　看完这段话，我的'心揪紧了。冷静一想，我印象中的这位学生成绩平平，且有些害羞，表面看来比较诚实，没有什么引人注意的地方，只是学习很刻苦。说句心里话，我只是在课堂上时不时给他提了些问题而已，至于其它我过问得并不多，不想这竟然博得了他对我的信任，才大胆地向我诉说了没处倾诉的心里话。凭心而论，我值得他信任吗?我深感汗颜的同时，内心也受到强烈的震撼，他给我上了非常生动的一堂课。后来，我有意识地注意他，不时地在其学习、生活上给予关心，培养他大胆，帮助他树立自信心，他在各方面也表现的积极主动，学习进步了，脸上的笑容也多了。老师们都说他变了，感觉有些突然，但我的心里却很坦然。

　　通过这件事，我及时地反思了自己的行为，像他这样的学生我又忽略了多少呢?我给予每个学生的爱平等吗?学习成绩相对差一点儿的也是我的学生呀，他们在某种程度上来说更需要老师的关心和爱护，像这样的学生我们给予的爱又有多少呢?

　　关心是一切成功教育的基石。作为一名教育工作者，应让爱心与责任扎根心中，牢固树立“大爱无言，以爱孩子之心爱学生，厚德载物，以做功德之心做教育”的育人理念。深刻认识到关爱和被关爱是学生的基本需要，只有从关心、爱护的角度来组织教育，才能点亮学生的心灯，激发学生潜能。

博爱作文篇4

　　前几天听到一件非常有趣的事：有一个极其平庸和普通的工人，他把孩子从小就放到孩子的外公家抚养，因为孩子的外公是中学教师，这位老先生把外孙培养的非常好，后来那个孩子考上了清华大学，之后，那位父亲绝口不提岳父的功劳和苦劳，反倒夸耀小孩之所以有出息是因为自己的基因好，弄得孩子的外公哭笑不得，只好回应他：“既然你的基因那么好！怎么在任何一方面都没表现出来？”。

　　其实，这种可笑的事情不只是发生在这种无知的人身上，它也时常发生在我们周围的很多人身上，甚至也时常发生在那些专家学者们身上，你看我们不是经常会听到某些名人说自己是孔子的多少多少代玄孙；或者是范仲淹的多少多少代玄孙；又或者是李世民多少多少代……他们为了使人信服还会常常编出一些所谓的典故，据说是家族一代代传下来的，那种自豪感仿佛他们自己就是先贤转世。

　　这种现象之所以如此普遍，除了人们想借着贤人让自己脸上增光，或炒作一下自己之外，更重要的原因还是因为人们对亲人的关系没有真正认识。有时候想想，作为万物之灵的人类真的比那些所谓的凶猛动物还要凶残，因为我们穿上了文明的外衣，我们人类多么自私，自己吃不完的宁愿浪费掉也不让别人吃，你看看那些请客吃饭浪费多大就知道了；自己住不完的房子宁愿空着也不让给别人住，你看那些空房和烂尾楼有多少就知道了。这些现象反映了两个问题：一，那些有钱的人没有其它可以显摆的，穷的只剩下了钱来显摆；二，留给子孙。

　　其实，这种现象归根揭底还是由人们的思想认知水平所决定的，现在，全世界的科学界都在呼吁哲学的发展，因为现今，人类的哲学已经远远落后于科技的发展了，所以，我希望我们所谓的各种家们都能够好好研究一下这个课题，不要老是翻那些过时无用的东西，人类终归是要不断进步的。纵观历史，其实我们中国很多方面都是一直停滞不前的，宗族思想依然还是那么严重，前段时间，我们市里就搞了个什么“马氏研讨会”，全世界姓马都纷纷赶来，其实，姓什么有那么重要吗？我们人类在遗传方面连细菌和病毒都不如，这些单细胞生物是无性繁殖的，它们自己就可以独自完成繁殖，而不必象我们人类那样，首先要费尽心思找到自己的爱人，然后再结婚生子。除了变异，或者说拷贝误差之外，这些单细胞生物可以完全地遗传自身的'基因信息总量，而作为有性繁殖的我们人类则最多只能遗传给下一代一半的基因信息总量。我们古人有句话，叫做“失之毫厘，差之千里。”更何况差了一半呢？

　　既然孩子是父母双方的基因携带者，由此推理一下就可以知道我们身上拥有各种姓氏的基因的。可见你姓什么都是无所谓的。这个问题非常重要，需要说清楚和推演。我时常看到有的父母总是在孩子还没有出生以前就已经为孩子铺好了路，这是完全按照父母自己的志趣所确定的路，这是很可怕的，说白了就是他们把孩子当成了自己的新生，一旦听到别人说他们的孩子象自己时，就高兴的不得了，一旦听到别人说孩子不象自己时，就会非常沮丧。他们让孩子实现自己的理想，就好像是自己实现了自己的理想一样，这是非常可笑的，因为你就是你，孩子就是孩子，你们彼此根本不能代表对方什么，这就是差了一半基因和变异造成的，孩子们有自己的个性，他们是一个个独特的个体，他们应该有属于自己的爱好，他们也应该有属于自己的理想。从另一个方面来讲，对于父母来说，孩子其实就是一个完全的陌生人，父母与孩子的爱与感情本质上是建立在日常生活中的，也就是说每个人都是对方最熟悉的陌生人。这简直就是和人性的自私开了个天大的玩笑，然而，这就是事实，父母对别人的自私自利变成了对自己的孩子——别人的无私奉献。说清楚了这个关系，可能会让社会产生恐慌，觉得好像少了心灵的慰藉。但是，如果我们反过来想一下，这难道不是对人类进步的一种推动吗？因为，知道了这种真理之后，对于陌生人——父母给予陌生人——孩子的爱，陌生的孩子是否应该对陌生的父母而产生感恩的心呢？是否该有所回报呢？

　　我们再把这种陌生人——父母与陌生人——孩子之间的关系推而广之，变成陌生人——陌生人的关系，是不是会让我们懂得爱是可以互相在任何两个陌生人之间产生的呢？只要我们彼此都真情付出，是完全可以的。这不就为人类的和谐打下了哲学理论基础了吗？这也不就为和谐的社会打下了哲学理论基础了吗？我记得有个名人说过一句很有名的话：“我认识的人越多，我就越喜欢我的狗。”今天我要说，那只是你的修养不够高，因为你没有去象爱亲人一样去爱别人，如果你真诚的去爱别人，别人也一定会爱你。说到这里，我要感谢我的所有朋友，谢谢你们一直关心着我，看到了吗？我现在写文字的时候又在想你们了。

博爱作文篇5

　　——题记

　　20xx年7月下旬的一天，阳光普照，万里无云，激动人心的亚洲杯决赛在印尼雅加达国家体育场拉开了帷幕。

　　在众多观众眼里，这几乎是一场没有任何悬念的比赛，胜利的一方必是曾三次是亚洲杯完军的沙特阿拉伯队。沙特阿拉伯队的队员们个个球艺精湛，并且“夺冠后每位队员数万美金和一套别墅”的奖励也已将他取胜的欲望激发到了极点。他们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，如同一群整装待发的雄狮，准备随时扑向猎物。

　　而这群“雄狮”的对手则是一支首次进入亚洲杯决赛的球队。他们的球艺和实力都远居于阿拉伯队之下。最重要的一点是，他们来自于一个战事不断的国家，是一群被恐怖、贫穷、饥饿、流血……包围着的人们。他们也在做着赛前的热身运动，商讨着如何比赛，但是许多球迷，还是对他们放弃了希望，只是记下了这支球队的名字——伊拉克。

　　在裁判的哨声中，比赛正式开始了。阿拉伯队果然不负众望，像一群雄狮在赛场上往来驰骋着，不放过任何一次进球的机会，但此时，几乎所有人都发现自己犯了一个错误，因为在球场根本就找不到他们心中所认为的那只任人宰割的羊羔——伊拉克队。与沙特阿拉伯队这群“雄狮”进行“生死撕杀”的`根本就是一群愤怒且凶猛的“狼”。

　　一只狼本来就已经很可怕了，更何况这是一群疯狂的狼。他们在赛场上不停地奔跑，一次次抢过对手的球，一次次躲过对手的阻拦，球在他们脚下如同一个听话的孩子，叫它上哪就上哪，然后，他们再以风一般的速度将球射门。整个比赛中，伊拉克队射门的次数是沙特阿拉伯队的三倍还多，攻入对方半场的次数达32次。在这样的争抢和射门中，所有队员的体力都在一点点地被消耗，即使是一只狼，哪怕是年轻的狼也会支持不住的。但就在比赛即将结束时，伊拉克队的后卫断球后居然用百米冲刺的速度带着球离开了禁区，这样的速度让阿拉伯的队员震惊了。

　　全场的观众都震撼了，都睁大了眼睛，伸长了脖子，张大了嘴巴，一动也不动地盯着球场。

　　一记角球后,突然,伊拉克队队长尤尼斯高高跃起，离地一米多，用头撞球攻门，于是，这就成了全场唯一的一次进球。

　　裁判的哨声响起，宣告伊拉克队成为了这次亚亚洲杯的冠军。全场寂静了数秒后，响起了雷鸣般的掌声，掌声持续了很久，伊拉克队的队员激动地相拥在一起。同时，人们心里也有了一个疑问：“是什么力量让伊拉克队如此勇猛？”

　　在别人的不断追问下，守门员的一句话揭开了人们心中的疑问：“我们只想带给伊拉克人民一点快乐！”没想到他们既没有夺冠的豪言状语，也没有金钱的诱惑，竟只是想将快乐带给自己的亲人，带给处在水深火热中的伊拉克人民。

　　有人认为这是信念的力量，但我更认为这是博爱的力量。正是因为他们心中有着对所有伊拉克人民的爱，才使他们给了所有人一个震撼。

　　夏曼

博爱作文篇6

　　雪，为大地带来了银装素裹。清晨，衬着雪，很静。寒风吹过，整个人都不禁哆嗦了起来。但是想起了你，心里又泛起了一层波澜。

　　车，在行往上党的方向，我坐在车里，头靠着窗户，漫不经心地望着风景。突然，当车行驶到一个路口时。是你，映入我的眼帘，你穿着已经被漂洗得发白的大衣，头上裹着一条头巾，皱纹在你的脸上留下了岁月的痕迹，你的双手已经被冻得通红，眉头微微蹙着。一把长长的铲子紧握着你的双手。一下，两下……哦，原来你是在铲着路上的冰雪，我依稀可以看见你从嘴巴里呼出的气，我仿佛已经听见了你累的气喘吁吁的声音。可是，那时，我的眼睛在你身上只停留了一秒，便转过头去了。

　　可此时，我的心却颇不宁静，我闭上眼睛，思考着，思考着，眼前便出现了情境，在冰天雪地的街道里，繁忙来往的车辆中，你却是一道独特的风景。想想此刻，我在哪里？你在哪里？我在室内享受着温暖，而你，又或者是你们却在寒冷的街道上，接受着风雪的`洗礼。而你，是为了谁呢？是你吗？不对，仔细想想，是我们大家呀！

　　你为了我们大家的车辆不在冰雪上打滑，行驶得更方便些，亲自去道路上，不畏寒冷地铲雪，而当时的我却只是不屑地一瞥，此时的我，心中充满了复杂的感情，有后悔，有愧疚，还有感动。

　　一个人活在这世上，到底怎么才能更快乐，更能让人铭记？快乐，难道就是享受吗？我发问，我思考，思考自己以前所做过的事，别人在劳动，我在干什么？这些问题一直萦绕脑海中，但是有了你，我才醒悟，你是高人，是一种博爱的高人，正是你的博爱，让社会上的人永远铭记。我的心静下来，慢慢思考着。社会上像你这样的人有多少呢？我们是不是应该像你一样，守住心中的净土，博爱，爱身边的人，哪怕是不熟悉的人。

　　心里安静，守住净土，才能产生境界。博爱吧，爱你，爱他，爱天下万物。

博爱作文篇7

　　青天河风景名胜区位于河南焦作博爱县境内，距焦作市区37公里，面积45.2平方公里，由古道、大泉湖、凤凰岭、石佛滩、月山寺等5大游览区、108个景点组成，它集南北方山水特色和丰厚的文化底蕴于一景，享有“北方三峡”之美誉。

　　远眺青天河，人们总会把她与长江三峡联系起来，同样是幽谷深峡奇观，同样是“两岸猿声啼不住，轻舟已过数重山”。不同的是，青天河的水纯系泉水，来源于一个叫“三姑泉”的泉眼的能量。三姑泉最大流量可达13.5个流量，被誉为“华夏第一泉”，三姑泉四季常流，汇就大泉湖，大泉湖既有一川碧水之灵秀，又有奇峰怪石之奇观，行船荡舟大泉湖，景随船移，船移景变，谈笑间，就足以把北国山水的伟岸和南国山水的灿漫一一饱览。有人说，青天河过于宁静与矜持，的'确，她没有三峡的桀傲与狂放，但却多了一份三峡所没有的轻柔与内秀，在三姑泉汩汩的吟唱中，在玉女峰浪漫的传说中，在七彩瀑美妙的意境里，在天然大佛神奇的意蕴里，我们可以真切地感受到她的青春，她的活力，不信，请聆听三姑泉的歌声吧，她可是从未曾间断过呀！

博爱作文篇8

　　妈妈，你知道吗？我心理有一句话，总想对你说。这句话只有五个字："谢谢你的爱”。

　　谢谢你的爱，妈妈|！从我记事以来，你和爸爸一样，一直把我视为“小皇帝”，把所有爱都给我了。你还记得那次包饺子吗？那一次，爸爸出差了；而我却硬叫着：“我要吃饺子，我要吃饺子”。你虽然没有爸爸的帮忙，但仍然在厨房里神采飞扬。一会儿做馅子，一会儿擀皮，一个小时过去了，你便做好了一碗我最爱吃的饺子，虽然做的慢，但我还是心理感谢你，因为你把父爱、母爱都包进饺子给了我。

　　谢谢你的爱，妈妈！我知道，你和爸爸又不一样，对我的关心和爱护从来不挂在嘴上，而是只在行动中。就哪次学校举办的演讲比赛，爸爸怕我耽误学习，死活不让我参加，而你却偷偷的来到班主任那里，为我报名参加。比赛时你在人群中向我招手，为我拍照，结果我得了三等奖，你当时脸上笑开了花，可我总想对你说，我的成绩也是用你的爱换来的呀！

　　谢谢你的'爱，妈妈！直到今天我才知道，你爱我的方式方法多种多样。哪天我把同学鼻子打出血了，班主任立刻叫来了你，你火冒三丈，打了我一巴掌，此时我恨你入骨。可我抬头一看，发现你却流下了眼泪。那种爱，是对我恨铁不成钢的爱啊！

　　妈妈，谢谢你的爱！如果有可能，下辈子我还做你的儿子，享受你的爱，你愿意吗？

博爱作文篇9

　　今天，我们学校组织了一次大型义卖活动，全名为“博爱义卖”。我和伙伴们虽然献出了自己“老朋友”，但是，我们又在这次义卖活动上结交了自己的“新朋友”。大家别提有多高兴了！在我们班我发现了一名“天才”销售员——张子涵。在四（五）班，我看到了拾金不昧的情景。

　　义卖一开始，张子涵便放开嗓门大声喊了起来：“走过，路过，千万不要错过。来买一只小猪玩具吧！买只小猪，年年有福。”他的声音如呼啸狮吼，地动山摇，生怕错过每一位“小顾客”。经过了他这么一吆喝，反而使很多人都来我们班围观，买我们班的商品。顿时间，我们班的商品急速减少，犹如一阵风似的。

　　当我在四（五）班买书时，我发现一名四（三）班的同学在从口袋中拿钱时，一不小心将一张20元钱弄到了地板上。就在这时，有一位四（四）班的男同学看见了，一个健步冲上前去，一把抓起20元钱，拍了两下这位四（三）班的同学的.肩膀，将那20元钱还给了失主。“真是一位好同学，拾金不昧。”我在心中暗暗给他竖起了大拇指！

　　回到我们自己班级，我发现，我们小组的商品所剩无几。张老师说：“这次义卖是由学校组织。由我们上交给红十字会，我们班一共义卖获得867。1元。”我想只要每人都献出一点爱，世界将会变成美好人间。

　　通过这次义卖，我想帮助山区儿童的愿望终于实现了！我们将我们日常生活中不用的东西卖了出去，换成了钱给山区孩子，希望他们的生活会好一小点！

博爱作文篇10

　　何谓博爱？打开百度，答案是“百度为您找到相关结果是3，570，000个”

　　这么多答案，哪个才是我们想要的。而我的理解就是——上承“仁爱”、“兼爱”、“泛爱众”等胸怀。近承孙中山先生提倡的“天下为公”。

　　先国家之急而后私仇

　　先国后家，先家后个人。中国需要一种博爱的文化，我们中国人需要一种博爱精神。

　　赵人廉颇在他认识到自己错误的时候，也明了其中的利害。因为他知道，他的小气，嫉妒，愤怒会损害到国家的利益，反而给了小人机会，实属不该。他向蔺相如负荆请罪，有人说他收到了羞辱，连最起码的尊严都不要了。不，他的负荆请罪正好体现了一种他的爱国思想。他爱祖国，于是他放下了不屑与傲慢。他爱百姓，于是他做出了退让这一高尚的品德。退让不是害怕，恐惧，躲避。退让本身就体现了良好的品质修养。所以后人给予廉颇高等的评价“先国家之急而后私仇。”

　　“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”这句诗，是文天祥被俘后誓死明志而作。沧桑悲凉却又多了一份视死如归的精神。犹如壮士一去兮不复还。国家处于风雨飘摇中，亡国的悲剧以不可避免。个人命运就更难以说起，但面对这种巨变，使人想到的却不是个人的出路与前途，而是深深的遗憾两年前在空行自己未能在军事上取得神力。文天祥身陷敌手，不愿做亡国奴，最终对自己命运作出了毫不犹豫的选择——以死殉国

　　英雄愿为祖国洒鲜血、抛头颅，为中华民族矗立而鞠躬尽卒。可平凡如我们，做不了轰轰烈烈的大事，也成不了伟人。可我们有满腔热血，凝聚人道力量，誓死保卫家园

　　有国才有家，有家才有个人。爱祖国，先爱家，抛家之人，谈何爱国？

　　52厘米的爱情

　　这个家庭可以说是一个普通而又不普通的家庭，普通是因为他们的家庭和别的家庭一样是一个幸福的三口之家，不普通是因为丈夫于东因患先天性侏儒症，身高只有1。2米，而妻子张海霞的身高却有1。72。但是，却不影响着他们的幸福生活，他们一起携手走过了9个年头。他们不顾他人异样的眼光，不顾父母极力的反对。一切的困难只会让他们彼此更加珍惜

　　于东的身体有缺陷，张海霞的身体又不是很好，二人没有什么固定的工作，平时只能靠演出赚取微薄的收入，家庭虽然不富裕，但是却非常和睦，张海霞始终坚信家庭和谐，生活才会越来越好，所以她爱于东的同时，也把这份爱带给了于东的家人。现在，他们有了自己的`女儿，他们说：“现在的每一刻，都如此不容易，又如此甜蜜。”

　　我有一个幸福的家，妈妈爱爸爸，愿做一个平凡的妇女，洗衣做饭，相夫教子、爸爸爱我们，像一匹不知劳累的马儿，到处奔波，只为给我们过上好日子、我爱姐姐、弟弟，因为那心中沸腾相连的血脉、我们爱我们的家，只因那是一处永存的避风港。我爱我们的祖国，为他的崛起和进步感到骄傲与自豪。

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