蝉的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的蝉的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
蝉的作文 篇1
前天，我从树林里捡了一只蝉，我拿起一看，原来是一只死蝉，我决定把它当作标本带回家进行观察。
当我把它放在桌子上认真观察的时候，我被他的外表吸引了。它是那么的漂亮，浑身黑亮黑亮，眼睛是黄色的，大大的鼓出来了，有一点像金鱼。嘴巴上长着吸管尖如锥子，头上有三个小黄点，有点像皇冠，是不是我捡了一只蝉国王？我还发现它的翅膀有两层，一层很大，一层很小，非常透明，经常听说“薄如蝉翼”，这下可真是见识了。它的'胸部有两个扩音器，一震动，就会发出“嘶嘶”的声音。这下我才明白。原来蝉在树上唱歌不是用嘴巴唱的。
我和妈妈还上网搜索了关于蝉的资料。我知道了蝉是怎么脱皮的。首先选好树枝，再爬上去，四肢紧紧抓住树皮，背部中央开始裂开，先露出头部，然后身体的下半部再一点一点爬出来，最后做一套让人看不清的动作，把最后一点皮脱出来，这样脱皮就完成了。
蝉在地下生活好多年才能爬到树上去生活。北美有一种蝉要在地下生活17年之久！但是他们在树上最多只能活一个夏天。我不仅对这个小小的生命感到可怜。
这个小小的昆虫居然能发出那么大的声音，真神奇啊！以前我听到它的叫声觉得很烦躁，现在我听到蝉的声音，感觉就像听到了世界上美妙的音乐……
蝉的作文 篇2
蝉又叫知了，每当夏天来临的时候，我的家乡到处都能听到它的叫声，它像大自然的歌手，知道天要热了，用歌声告诉人们呢!
我想，这么神奇的昆虫是怎么样出生的?又是怎么唱歌的呢?
晚上一阵雷雨过后，听到爸爸说：今晚上可得出不少蝉。我就缠着爸爸教我抓知了。走进东边的小树林，爸爸指着树根下那一个个圆圆的`洞，对我说：那就是蝉出土的地方。用灯光照射到树干上，正好趴着一只刚出土的蝉蛹，它被灯光刺激后，一动不动的趴在树干上，用手轻轻一抓就拿下来，身体还是软软的发着绿色的光，翅膀透明的象一张纸，紧贴在背上，现在的它可是一味美食，我要拿回去养着看它怎么长大。
我把蝉蛹拿到家，放在小盒子里时，它身上的颜色已经开始变黑，背上出现一条黑色的裂缝，爸爸说：这就快破壳了。时间已是深夜了，我熬不住去睡了，等我早上一起床就跑到小盒子去看，蝉皮丢在一旁，蝉已飞到窗帘上。
它怎么不叫呢?爸爸把蝉抓下来，指着蝉的肚皮下两个小圆片，告诉我，蝉就在这里发出声音的，雄蝉会叫，雌蝉没有小圆片是不会叫的。
一个小昆虫都有这么多的奥妙，大自然真有趣!
蝉的作文 篇3
蝉在阴暗的土地下生活了整整17年。在这17年里它们吸收草的营养，喝雨水。
17年过去了，当年的树木已经添上了17个年轮，在土地下生活了17的蝉终于在夏季的某一天用自己的大钳子把头顶上的泥土夹开。它想：这似曾相识的空气还是和17年前的一摸一样，中间还夹杂着青草的味道。蝉一心往树上爬，爬的高高的，蜕皮就不会被人抓到了，蝉使劲往高处爬，终于它累了。它想歇一歇再走。它的背脊上裂开了一条缝，原来的皮慢慢地从它那新的青绿色的'柔软的皮上脱落了，蝉还全然不知呢，它还沉浸在梦香之中。当它醒来时伸了个懒腰。呀。它掉下树了，它本能的抓住树，可是晚了，当它认为自己要死了的时候，它突然发现了自己悬在了空中，它发现自己长出了翅膀，变为了一个名副其实的“黑武士”它张开双翅飞向了蓝天……
蝉在剩下的几周里逃过了鸟儿的捕杀，逃过了人类的捕捉……
终于，它产下了卵。
过了几天，土地上多了一具蝉的尸体。
生命，就是这样的短暂。
蝉的作文 篇4
暑假的一天，我和几个伙伴约好到新湖公园去捉蝉。一进门，我们就"分头行动"，迫不及待地寻找自己的目标去了。
我来到了绿树成荫的小树林里捉蝉。那里的蝉可多了，它们在"知了，知了"地高声鸣唱，我蹑手蹑脚地走近一棵树，我顺着树杆往上看，只见树上正趴着一只蝉。这只蝉好像发现了我似的，拍拍翅膀刚想飞走，却被我伸手一捉，捉到了，可这只狡猾的蝉使出了一招"金蝉脱壳"奋力挣脱飞走了。嘿！这只蝉居然还懂得三十六计——走为上策，拍拍翅膀溜之大吉了。我没有气馁，扔掉蝉壳又继续捉蝉。因为我经常看武侠小说和武侠片，所以我这武侠迷也懂得一点三脚猫功夫。心想，要逮住一只小小的蝉，自然不在话下，等着瞧吧！
突然，一只大拇指那么大的蝉飞快地向我飞来，嘿！这家伙居然自投罗网来了，说时迟，那时快，我使出一招"武当太极拳"以慢打快，虽然，我的'动作慢，但还是成功地捉到了这只蝉。
这下子，许多蝉都向远方飞走了，看来我已经"打草惊蛇"了。不过，最后我使出了一招"天山折梅手"把所有的蝉都捉住了。
捉完蝉，我拿着战利品去和小伙伴们会合，然后高高兴兴地回家了，这一次的捉蝉经历令我至今难忘！
蝉的作文 篇5
我是一只蝉，不知道在泥土里休息了多久，今天我就要冲破泥土去迎接新世界了！我迫不及待地往上爬着，边爬边想：世界是什么样的？会有我的同类吗？越来越近，越来越近，直至夕阳放出灿烂的光辉时，我，终于爬出来了！我看到了，看到夕阳亲吻着西山时，散发出的红晕，看到了一群归鸟飞向天际，看到了这个美好的世界。
我激动着，兴奋着，天渐渐暗了下来，我在一棵粗壮的大树上努力地往上爬着，我拼命地爬起来，生怕被别人捉去，忽然，灯光一扫而过，我知道，敌人已经来了。我开始和他们玩起“捉迷藏”，当灯光照到我所在的大树时，我拼命的朝大树后面爬去，才没有让敌人发现我。灯光照了一会儿，就消失了，我紧张的心情才平静下来。我爬呀爬，终于爬到了一个安全的高高的树枝上，这时天已经完全黑了下来，脑中的时针指向“12”我，开始“换装”了。我的背部首先裂出一条缝，然后我的“手”出来了，“脚”也出来了，紧接着头也慢慢的出来了，一对湿淋淋的大翅膀露出来。我开始吐一种“液体”，原先白绿色的身体开始变色，由绿白变成黑色，又由黑色变成土黄色。这时，灿烂的阳光从东方升起来了。
新的一天开始了，我怀着好心情迎接新一天，有人可能会觉得我们的寿命很短，但是，不管生命有多么的短暂，我都要过好每一天，要活出属于自己的精彩。生活是残酷的，面临许多的抉择和无奈，但相反，生活也是幸福的，因为这些抉择造就了坚强，乐观的心情。我才能在这些磨难下蜕变！我展开翅膀，飞了起来，啊!世界，我来了！我飞到一所小学里，看到孩子们在操场上玩耍，操场变成了欢乐的海洋。有的在打球，有的在跳皮筋，还有的在玩猜谜语......矗立在校园中的一棵梧桐树的叶子在风中沙沙的.响着，树叶摇摆的声音加上孩子们玩耍的笑声，谱成了一曲优美的音韵。梧桐树的叶子在阳光下闪闪发光，好像每一片叶子上都有一个新的生命在跳跃，那么明亮，那么耀眼.......上课铃响了，孩子们安静地坐在教室里，我静悄悄的飞走了。我又来到了一片茂密的树林。这里真安静，一棵棵大树稳稳地扎根在泥土里，大树啊！你在这站了几百年了吧？你就像一个守护神，守护着这片树林，我飞到一颗大树上，用嘴吸食树汁。吃饱后，我飞到大树下，一个个小蘑菇，一朵朵鲜艳的小花，一丛丛茂盛的小草，组成了一幅美不胜收的图画。此后的每天，我都遇到了许多有趣的事情，几天过去了，我的生命也快到头了，但我依然像以前那样，过好每一天。
终于，到了生命的尽头，我躺在一棵大树上喘着余下不多的气，回忆着以前的点点滴滴，这多么有趣啊！我做到了，我每过得都别有深意，虽然就要死了，但我并不恐惧，万物总有死的那一天，我开开心心的过好一天，即使下一秒死了也不会留下什么遗憾。回忆起以前的生活，我笑了。
当夕阳的最后一丝阳光不见后，我微笑着，闭上了眼......
蝉的作文 篇6
在森林里，有一只狡猾的狐狸，在骗了乌鸦以后，大家都知道了狐狸的狡猾，大家都不会上他的当了，他又有很长时间没有找到吃的了，饿的它两眼直冒金星，这天，他四处张望着，看有没有什么可以吃的东西。
他边走边找，忽然，他隐隐约约听见一阵“知了、知了……”的叫声，他便顺着声音找去，走到一棵大树前抬头一看，原来在大树的枝干上有一只蝉正在唱歌，他看见蝉那么小，心想：还不够我塞牙缝的呢！转头就要走，但肚子这时不争气的叫了起来，就想：“我都这么饿了，蝉再小也是肉啊！”
于是狐狸在树下抬着头谄笑着说：“蝉兄弟，你唱的歌真好听，真不愧是远近闻名的男高音歌唱家，我在森林里很远的地方都能听见你的歌声。”蝉一看是狐狸，没好气的'说：“真的吗？那狐狸先生你的耳朵可真灵啊！”
狐狸嘿嘿笑道：“哪里哪里，是你的歌声好听，才把我吸引来的。”蝉听了很得意，说道：“那狐狸先生你是来听我唱歌的，还是找我有什么事吗？”
“没……事，没事，我就是来听您唱歌的，我特别喜欢您唱的歌，”狐狸谄笑着的说道：“但您在那么高的树上，我老是抬着头，会影响听您的歌。您能下来唱给我听吗？”
蝉高兴地回答道：“好啊，我这就下来。”说着就要往下飞，这时狐狸露出阴谋得逞的微笑，蝉看见狐狸的坏笑，猛然一惊，心想：“在森林里谁都知道狐狸的狡猾，他说的话不能全信，不行，我要试一试他。”于是就假装从树上向下飞来，狐狸看见蝉飞了下来，便张开嘴巴就扑了上去。
蝉早有准备，一闪躲了开，便对狐狸说道：“狐狸先生，原来你想用牙齿听我唱歌啊，那我可不敢飞下来，狐狸先生再见！”说完便飞走了。这时狐狸才知道上了当，也垂头丧脑的继续找吃的了。
蝉的作文 篇7
暑假的一天，我们准备去学校树林中网蝉。
网蝉必须有“蝉网”，于是大家便做了起来。先找来尼龙纸用铁丝把它串起来，
再把“网”扎在三米长的竹竿上。这样，一个奇特的“网兜”便制作成了。
我们各自带着早已准备好的网兜, 走进学校大门，先来到草坪的桂花树边，就听见蝉鸣声：“知了——知——知了”……我循声望去,只见一只知了趴在树枝上,使劲地叫着，薄纱似的一对翅膀紧贴在背后,不时拍打着。我在树下呆呆地抬着头,盘算怎样使这知了落网的计策。我刚要举起网兜，那只蝉就“知——”的一声飞走了。我很气愤，真是竹篮打水一场空。
这时候，老师说：“蝉精灵得很，捕蝉的时候需要轻手轻脚，小声说话都不可以，要先站着一动不动，让蝉感觉不到危险，然后再慢慢地移动身子，轻轻地靠近它。估计蝉能举杆可及时，缓缓地举起手，猛然罩住它，最后缩回竹杆，一把逮住它。如果逮不住，它就远走高飞了。”原来捕蝉也要技巧啊！
我们就来到学校后花园，那伏在树上“知了，知了……”欢快地叫，先由一只蝉领唱，顷刻间就有许许多多的蝉一起加入合唱，歌声整齐划一，此起彼伏。一会儿似引吭高歌，一会儿如伤悲哀鸣。我按照老师说的方法，制定逮捕方案。我轻轻地拿着蝉网“砰”的一撞上去。今天的运气实在不错，被我抓到了一只，我缩回蝉网，小心翼翼地把它放进盒子里。成功的喜悦就如钓到一条大鱼一样开心。这时候，陆斌斌、李皓也同样捉住了一只蝉，没捕到的同学们看着我们，投来羡慕的目光。我连忙拿着我的“特殊战利品”，给老师看，老师也兴奋异常。
接着，我随着大家一起去树下、楼房下寻找知了的.身影。终于，在教学楼二楼门口，看见一棵树上有一只蝉，那只蝉一动不动地爬在树上，丝毫没有觉察到一场危险正向它逼近。我连忙蹑手蹑脚地走过去蝉网向下一按，那只蝉只好乖乖地成了我们的俘虏。
过了大约半个小时，老师叫我们撤兵回营，我们手中拿着捉到的知了，一会儿端详，一会儿侧耳倾听这小小音乐家动听的歌声，迈着轻松的步伐回了家。
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