短暂的快乐作文

短暂的快乐作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的短暂的快乐作文，希望对大家有所帮助。

短暂的快乐作文1

　　一节课下课，总有那么10分钟是属于我们的快乐时光。

　　教室里，虽然算不上安静，但也是十分热闹的。女生在叽叽喳喳聊着八卦，聊得不亦乐乎；男生啊，在自己的座位上做着作业，时不时的讨论一下，真是热闹！

　　走廊上，同学们悠闲地散步：有的`低着头，好像做错了什么事；有的和好朋友手拉着手，数着脚步；有的聊着天，谈着校园的趣事；还有的趴在栏杆上，看着玉兰那优美的姿态。真是热闹！

　　瞧！那有着红色的塑胶跑道，就是最最热闹的操场啦！在操场上，我常常和同学一起玩游戏。嗯……我记得那时候二年级，和同学一起玩老鼠偷油……“黑白配！”大家异口同声地说。我是“猫”，看着她们寻思道：我要怎么才能阻挡她们偷油呢？哦！我知道了！用“引狼入室”！对于！“引狼入室！”那些“老鼠们”都在我的掌控之中，我会一一击垮她们的。游戏开始了，“老鼠们”都来偷油吃，我把左脚向后一撤，双手做出准备起跑的动作，右手往前，向上举起，飞快跑过去，同学们惊呆了，眼睛瞪得好大，嘴巴张开！过不了一会儿，我就把她们都抓住了……

　　“丁零零”，上课铃响了，同学们飞快跑回教室。期待着下一个下课……哎,这短暂的美好时光啊！

短暂的快乐作文2

　　在我家的阳台上，养着一些花，有米黄色的米兰，朴素，高洁；有水红的桃花，拥有仙女般姿态；有金黄色的郁金香，高贵，优雅……在这些花中，有一盆雪白色的茉莉花。

　　几片洁白的花瓣拥抱着一簇黄色的花蕊，这就是我的'茉莉花。

　　我喜欢养花，没事就到阳台上，浇浇水，修剪修剪，这是我最快乐的时光，因为一看到这些可爱的花朵，那些烦恼就被丢到一边去了。后来我也想拥有一朵自己的花，于是拿出了自己的零花钱，和妈妈一起到花店里去买了盆茉莉花。

　　买回来后，我到阳台的次数也明显增多，我对这盆茉莉花格外的照顾，还把它每天的成长情况都记录下来，看着这盆茉莉花慢慢的长大，我心里不知有多高兴。有时我晚上做梦，都梦见这盆茉莉花上的六朵花一起开了呢，清纯，贞洁，质朴，玲珑，十分迷人。

　　第二天一大早，我就跑到阳台上，看看我的茉莉开了没有，可是它现在还是一颗颗花骨朵，我有点失望。不过后来一想，都已经是花骨朵了，离开花也不远了，而且这些花骨朵也很可爱呀，淡淡的绿色，真惹人喜欢。

　　不知什么时候，茉莉花终于开了，我看着它那小小的花瓣，觉得玲珑剔透。虽然没有艳丽的色彩，但朴素、本色、纯洁，不加以修饰，非常动人。我吸着茉莉花散发的香气，第一次发现茉莉花在这些花中是最香的，清新淡雅，令人心旷神怡。

　　看着我的劳动成果，我好像越来越喜欢养花了，养花成了我生活中的一部分。

短暂的快乐作文3

　　盼星星，盼月亮，终于盼到了星期五，想知道为什么我们这么期盼星期五吗？悄悄地告诉你：因为，这天我们要去丰乐葵园参加综合实践活动，这个活动的目的是让我们更好地亲近大自然。

　　在活动期间，有许多快乐的事情，听我慢慢说吧。

　　快乐之一：到了临近中午的`时候，我们进行了第一个活动叫“同济共坐”。规则是：两个人背靠背、手挽在一起，听到教官的指令后，两个人同时坐下或同时起立。

　　游戏开始了。我和叶子配合。第一次，教官准备发出口令了，我和叶子做好了坐下的准备，口哨一响，我们就同时向下坐。第二次，教官还没有等我们反应过来，就喊道：“起立！”我和叶子急忙弓起腿，想站起来，但无论如何努力，我们就是配合不好，站不起来。终于，我自己站起来了，可叶子还坐在原地。我扭头一看，周围的同学也都努力着在那儿挣扎呢，大家都是又急又气，却又哭笑不得。

　　快乐之二：午餐时间到了，我们来到桌子上，争先恐后地拿出自己带的食品。走了一上午的路，玩得那么久，我们都是又累又饿，不管三七二十一开始用餐了。午餐可真丰盛呀，有巧克力，有果冻，有皮萨，有排骨……我们一面说笑着，一面品尝着各种美味食品。

　　之后，我们还玩儿了松鼠搬家、泡泡糖等游戏，度过了一个快乐的下午

　　快乐的时光是美好的，也是短暂的，虽然我们个个都精疲力竭，却都感觉到很快乐。

短暂的快乐作文4

　　今天，我经历了一场短暂的快乐，那就是突然停电了！

　　下午六点多时，本来亮着的台灯突然灭了，我被吓得一哆嗦。随后，我按了几下，一直也不亮。于是，我又转念一想：“肯定是停电了。哈哈我终于可以名正言顺地休息一会儿啦！”我搂住妈妈，撒娇地说：“妈妈，您看现在停电了，我该怎么写作业呀？不如就趁这会让我歇一歇吧！”我边说边给妈妈捏肩捶背。“你看这天还亮堂着呢，借着天亮再写会儿吧。听话啊，乖”妈妈劝着我说。“可是妈妈，您不是常说在光线暗的地方学习，会影响视力、伤害眼睛的，就让我休息一会儿嘛！”我摇着妈妈的胳膊，嘟着嘴恳求道。“那好吧，来电以后要好好学习。”妈妈不情愿地说道。“好的”我立马跑去院子里玩儿了。

　　正在院子里玩得兴奋时，居然来电了。我瞬间呆若木鸡，看着那灯火阑珊处，不禁欲哭无泪、哭笑不得。

　　What？怎么那么快就来电了？本小姐我还没玩尽兴呢！流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉，为什么快乐的.时间总是那么短暂？

　　被妈妈叫进屋的那一瞬间，别提多难过、多尴尬了！

　　为什么那么快就来电了？以前不是停很长时间的嘛！怎么这次不到八分钟就来了呢？妈妈给出了回答：“可能是哪儿出了点小毛病，也可能是谁家拉错了电闸，然后又给推了上去”。

　　唉，虽然这段快乐的时间很短暂，但是却给我带来了丰富的情感体验！

短暂的快乐作文5

　　昨天，是一个喜庆的日子——我的爷爷要过七十大寿啦！

　　这个十年一遇的好日子，当然让爷爷高兴得合不拢嘴。他早早的请来戏班子，引来了一圈又一圈的人；他又买来一包又一包的糖果，慷慨的发给周围的人；他还领着亲戚甚至邻居，一同到一家大酒店去，他的儿女们，为他带来一袋又一袋的礼物……

　　是午饭的时间了！我们的目光一同射向了桌子上那个大大的蛋糕。表姐刚把它打开，我们就一同围在了桌子的周围：有的插蜡烛，有的找火柴，有的吩咐弟弟妹妹们待会要一起唱生日歌，还有的，把那顶生日帽带到了爷爷的头上。不一会，一阵悠扬清脆的生日歌回荡在宽敞的饭店里……今天，爷爷异常反态的收起了皱着的眉头，布满皱纹的脸上绽放了一朵灿烂的菊花……

　　昨天是美好的，而今天却是冷清的。没有了叔叔阿姨的欢声笑语，没有了大包小包的礼物，爷爷狭窄的房子显得异常冷清。在一台小小的手机里，我分明听到并且看到，爷爷正听着一首本来是他儿女所要听的歌：《常回家看看》。孤独的爷爷却听着悦耳的.歌曲，这种突如其来的凄凉，让我感到一种心痛，一种悲哀……

　　我想告诉天下的儿女们，不要在一些特殊的日子里，才回家一趟，那不是孝顺；也不要平日只往家里打个电话，那所为父母所带来的，只是短暂的快乐和更加持久的牵挂。所以，我希望，我们要做到像歌词里说的那样：找点空闲，找点时间，领着孩子，常回家看看……

短暂的快乐作文6

　　今天做完操，我本想痛快地玩上一阵，但在我刚出去的时候，铃声无情地响了。我们伤心地回到教室，没想到白老师大声说：“孩子们，继续玩吧!我给你们五分钟!”

　　我们像飞出笼的小鸟，快活地奔跑在操场上。操场上空无一人，只有独享VIP特权的双语五一班!

　　我和戴、丁同学一起玩踢毽子。我们我们互相踢着，你踢给我，我提给你，欢乐地笑声回荡在整个校园。而在这珍贵的'五分钟里，我踢毽子的技术提高了。在这珍贵的五分钟里，我和同学相处的也更好了。

　　说说我们之间的欢乐吧!首先，戴同学竟然踢了几次都没踢到，她以前踢毽子可是很厉害的。我便和丁同学一起为她加油!终于，戴同学成功发了个远球，大家都为她欢呼!接着是丁同学，她有一次竟然踢到其他同学的地盘，她们都让我去捡，害的我冒着“毽林弹雨”历经“千辛万苦”才捡到了毽子。而她们则嘻嘻直笑!最后是我没什么可说的。当我没踢到时，她们为我加油，当我踢到时，她们为我欢呼。我们又玩了一会儿……

　　随着白老师一个“回来”的手势，我们全上了楼。大家玩的个个筋疲力尽。当我看了一眼表，什么!我们已经玩了八分钟!后来，白老师告诉我们，因为大家玩在到五分钟时，依然玩的很嗨。老师不忍心叫我们上来，又给了我们三分钟……

　　啊!短暂，但快乐的八分钟!

短暂的快乐作文7

　　快乐的时光总是短暂的！小A像哲人一样说出了这句话，看着他这副模样，我有点想笑，有点难过，快乐的时光就不能再长一点吗？

　　有一次，我和爸爸妈妈回了次乡下。记得这件事，是小时候的快乐时光。小时候最喜欢玩折纸——折纸飞机。从本子上撕几张白纸，我们精心的折纸，折成看似三角形状。我们还为自己折的纸取了名字。我们跑到楼上，右手轻轻捏着纸飞机，高高的举过头顶，接着将手微微往后一仰，右手轻轻一挥。纸飞机变跟风凌空飞起。在空中划出一道道优美的弧线，飞的真高！

　　在阳光的照射下，纸飞机迎风的.飞着。就像只只可爱、活跃的小鸟，自由飞翔。在我眼中闪烁着快乐的光芒。我们快活地喊着，跳着，但纸飞机飞得时间并不是很长，很快掉在地上了。我和小A赶紧跑下去，捡飞机。最后我们发现飞机在一可树上，孤零零的挂在树枝上。我和小A赶紧找人帮忙，别人就用竹竿把飞机捅了下来。但，还有几只纸飞机去哪了啊！哟，原来致飞机在草丛里，纸飞机们正等着我和小A解救他们呢！于是，我们把他们从草丛里解救出来，开心极了，纸飞机又回到我们的手里了。我和小A的欢笑声又出现了。可惜，快乐的时光总是短暂的，玩完之后，小A就对我说：快乐的时光总是短暂的！他像哲人一样说出了这句话。

　　我们挂着晶莹的汗珠回到了各自的家，快乐的时光总是短暂的，正是因为短暂，才显得弥足珍贵，才得以常住我们的心间。

短暂的快乐作文8

　　接力赛结束以后，老师高兴地说：“现在大家可以自由活动了……”话还没有说完，同学们便争先恐后地跳入水中。

　　刚才还是水平如镜的游泳池，一下子喧闹起来：喊叫声、笑闹声此起彼伏；撩水、泼水，水花飞溅，你逃，我追，乱作一团。

　　各式各样的'游泳衣，五颜六色的游泳帽，简直像鲜花开放在清澈的池水中，艳丽无比。

　　就在这时，一个“炮弹”朝我涌来，我连忙像泥鳅一样钻入水中，一会儿又在不远处露出水淋淋的脑袋，寻找“犯罪嫌疑人”。哈哈，原来是柴致祺！只见他神气活现地在水里扑腾着，一会儿打腿，一会儿划手，拨拨那个，打打这个，好不惬意！

　　我一个雄鹰展翅冲出水面，泰山压顶地扑向他，还伸出脚狠狠地踢他，他抱头鼠窜，大吼大叫，从刚才的“老虎”一下子变成了“老鼠”，失去了威风。

　　盛可瑶看到柴致祺这么“悲惨”，不禁哈哈大笑，柴致祺愤怒了，突然间，他竟然鬼使神差地游出十几米，像鸭子戏水般钻下水，朝我扑来，我连忙逃呀逃，逃到他追不上为止……

短暂的快乐作文9

　　今天，我和妈妈去江南天池滑雪。去那里的路程比较遥远，大约5个小时后，我们到了目的地。路上的重山峻岭被雪覆盖住了，让我想起了《沁园春·雪》。

　　下车后我就去换滑雪鞋，然后拿着滑雪杖，拖着滑雪板，飞快地向滑雪场跑。到了滑雪场，妈妈还没有跟上来，我已经开始往下面冲了，这是一个大约15度的下滑坡。突然一个人在我前面滑过，把我吓死了，赶紧减速，调整方向。哦，谢天谢地，我没有被撞到。

　　第一次下来，我一个跟头也没有摔，瞧：好多大人，还没有滑到十米，就摔了几个跟头，惹得大家哈哈大笑。还是我厉害吧！

　　我还想再滑几次几次，可是这个坡我根本滑不上去，怎么办呢？对了，请妈妈吧把滑雪板和滑雪鞋拖上去。哟嗬，我又滑了下去，可完全不是我想象中的那么完美，因为到最底下的时候我摔了一跤，哎哟，我的屁股已经摔成八瓣了，可妈妈还没有来，我一看，妈妈朝一个跟我衣着相似的.小女孩跑过去了。我大叫了一声：“妈妈。”妈妈循声一看，发现我在这儿呢！于是妈妈赶紧跑过来，把我扶起来。

　　之所以我只摔了一个跟头，并且有勇气往下滑，是因为我有轮滑的基础。回家后，我一定要好好联系轮滑，明年再来看看有没有进步。

　　为什么快乐的时光总是那么短暂？在我玩得正开心的时候，导游叫我们上车了，哎，真是舍不得走！

短暂的快乐作文10

　　“噼呖啪啦”跟着一声声焰火爆竹的响声，我来到了市城外的某一地方，跟从前一样我业到那里放焰火。

　　那便是大年初一的晚上，我和我的家人来到一个近似村庄的地方放焰火。要说这放焰火很有趣，也很高兴，焰火就这样成了咱们家每年的节目。

　　那天我的心就像亢旱的小苗喝到了春雨，别提多有多高兴了，来到了卖焰火的地摊，爸爸和叔叔为咱们选了一些好玩的焰火，然后咱们来到了一块空地上，开始放了起来，“快、快，我要先放一种漂亮的焰火。”叔叔把焰火递了给我。这便是一个外表像地雷的焰火，听说一点燃引线，就会马上飞上天空，在天上爆出一个十分漂亮的焰火。因为那便是我放过最刺激的焰火了。我心紧张得像拉满的弓弦，手微微的颤抖，我拿着香慢慢地走向那放在纸筒中的焰火，又慢慢地把香一头放在引线上，只听“撒”的一声，引线着了！我拔腿就向后边跑去只听“啪”的一声巨响，美丽的`焰火在天空中开放，那美丽的颜色，宛如红艳艳的玫瑰。站在我周围的妹妹，看得目瞪口呆，我的心头仿佛喷射出绚烂而高兴的火花。那一刻我理解了高兴还给咱们的幸福与满足。看着天上的焰火，不，应该便是一张张笑脸，它们在告诉我，没有什么比高兴重要！

　　所以我祝大家在新的一年里永远高兴，高兴！

短暂的快乐作文11

　　新的一天又来到了，转眼间我们已经来这11天了，时间真是过得飞快。11天真的很短暂尤其是在与孩子们相处的时间，这也不难怪，因为快乐的时光总是短暂的嘛。后天就要离开我们生活了15天的曹庄小学了。说实话，真是有些舍不得的。

　　今天下午是最后一节数学课，这也就意味着上完这节课，很难再会有下一节课了。回顾这十几天的支教生活，我收获颇丰，不仅教给了孩子们知识还获得了同学们的友谊，唯一的遗憾就是我并没有把全部孩子们的数学成绩提上去，尤其是四年级的王炳，乘法口诀都没不会背，尽管我每天都会找他提问，但每次都没什么用，想用什么方法惩罚他又觉得不合适，真的是伤透脑筋。希望我走了之后，他能够有所改变吧！

　　要说表现最好的`，就数坐在前排的女生了，尤其是王艳迪同学，无论什么时候他都在认真听课，并且积极回答我上课提问的问题，所以在这里要感谢她对我的支持了，至于其他的孩子们，他们表现得也很好了，只不过上课没那么认真就是了，但是也很好。

　　后天就要踏上回家的火车，离开曹庄小学，离开兰考，离开河南，离开亲爱的孩子们。

短暂的快乐作文12

　　今天，王老师要举行一场“音乐会”,没想到我们就是参赛者，我还想：没乐器，也没有舞台，难道......要在教室举行？最与众不同的是，老师让我们学动物叫，老师让竖着的两列人为一组，难道动物的叫声就是这次音乐会的歌词.....我们带着疑问开始了“音乐会”。

　　王老师指到哪一组，哪一组就要学他们组选的`叫声，刚开始，我们都在乱叫，逐渐变地很流利。有的人把手做成鸭子的动作，嘎嘎地叫起来；有的人用手捂住嘴，哞哞地叫起来；有的把嘴张大，发出汪汪的声音；还有的低声叫出咩咩地声音。他们心里都在想：如果能换一个动物，那该多好啊！

　　音乐会结束了，让我印象最深的人——王含章。他叫一声哞......仿佛跟真牛在叫一样，大家都把羡慕的眼光投到他身上。

　　我更希望老师能多弄点动物，这样音乐会上就能多一份快乐。结束时，音乐会上响起震耳欲聋的掌声。

　　有的组本应该学牛叫，却学了鸭子叫，这是牛转世了？还是披着牛皮的鸭子？

　　这节课让我们懂得了一个道理——人心齐，泰山移。只要同心协力，就没有办不到的事。

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