以…为舟作文（精选23篇）
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的以…为舟作文，希望对大家有所帮助。
以…为舟作文 1
春风吹拂，万物复苏，枝桠上的一抹嫩绿的芽悄然冒出，一夜的春雨滋润，像似吸收饱满的汁水一般柔嫩。一滴露珠穿梭在枝桠间，被吹落在湿润的土地上。微风徐徐，阳光正好……
印象中还记得第一次去看舞蹈剧目的场景，一个风和日丽的下午，阳光漫进嫩芽之间，散落在枝桠上。我蹦着摇着手，嘴里不停地碎碎念着：“妈妈，舞蹈剧里有什么啊？”我一蹦一跳的像一只欢快的小松鼠，母亲摸了摸我的幼发，笑道：“待会儿你就知道了！”我百思不得其解，心情像似热锅上的蚂蚁，直到我看到——那十几只身穿洁白的舞裙，四肢纤细修长，像似高贵的白天鹅一般的美丽踏着轻盈的步伐登上舞台，手指间微微缠绕着几丝绸带，像无数只被囚禁的蝴蝶般翩翩起舞，坚定远方，洋溢着幸福的笑容，骤然间音乐变得哀沉，但眼神中从未流失信念，撕扯着冲向远方……一场盛世绝宴饱福，场下燃起热烈的掌声，我不禁也鼓起了掌，为天鹅们鼓掌！
绪拉回到现在，我参加了一个团体舞的节目，我跟着大部队每天日复一日的训练，脚下的步伐也不再像当初刚参加时的那样笨拙。老师数着节拍，拿着道具演示着动作，老师眯着眼睛看着我手上那不流利动作，大声喊到：“第一排第三个，你手上的动作怎么这么乱！练习多久了？下次再错我就要换人了！我们这个集体优秀的`人不只你一个，跳得不好，每个人都会被换下去！”……回家的路上，我的脑海中一直浮现老师的话，步伐犹为的沉重，春日的风杂生着初冬时的寒冷，一片绿叶吹落在脚边。忽然，映入眼帘的是一朵在红瓦墙中夹生的花，花心的中央点缀着几笔鹅黄，望着周围破烂而腐烂不堪的环境下，它仿佛坚定着信念，依旧绽放着灿烂，趁着晚霞，弥漫着一束为它而来的光绽放美丽。我想，一朵墙角的花开的浪漫，是因为它有着不可打破的信念，推着自己向前进发。
寂静的夜晚下，我缠绕着指尖的绸带，望着指尖那泛红的痕迹，带上耳机，一步一点，一方一位，仿佛沉漫在无人知晓的世界中欢歌乐舞，那里只有舞蹈，只有动作，只有节奏……几个月过后，我乘着灯光奔向舞台中央，我成功的站在了c位，伴随着音乐，环绕着指尖的绸带，轻盈的舞动起来，像天数只在天空飞翔的天鹅们，自由坚定信念！最后，场内燃起热烈的掌声。我望着无数台摄像机，我想我也乘着小舟坚定信念成功了！
以信念为舟，我想在迷茫的日子里也变得振作起来。我坚信，在这个灿烂的世界上，以信念为舟，这条小舟永不沉入大海，扬帆远航！
以…为舟作文 2
身居偏远山村的姑娘张晓兰，在生活中本与小汽车这种城市产物毫无交集，只因为担心汽车的远光灯会损伤父亲本就视力不好的眼睛，而发明了车灯自动转换装置，这正佐证了唯有以爱为舟，方能扬帆远航。
古往今来，无数的人们从爱出发，不断地引领着自己、社会甚至文明向前航行。
乡村姑娘张晓兰从对父亲的爱出发，开始学着与陌生的汽车打交道，最终发明了可以保护父亲眼睛的自动车灯转换装置；十九世纪伟大的发明家亚历山大·贝尔从对失聪母亲的爱的出发，为聋哑公益事业倾注了大量心血，不仅发明了电话，还成功制造了助听器；民国时期的状元实业家张謇从对内忧外患的中国的爱出发，弃文从商创办了大生纱厂，为近代中国民族工业的发展创下一块里程碑；“杂交水稻之父”袁隆平从对亿万中国人的爱出发，常年躬身与稻田与实验室之间，最终使中国人“将饭碗牢牢地端在了自己手上”。这些埋头苦干的人、拼命硬干的人不论是将他们的生命洒在了科学或者社会，无不是以爱为舟，从爱出发。
以爱为舟的人，更有勇气扬起实干的风帆，不犹豫、不放弃地向彼岸驶去。
诗人雪莱有言：“当爱渐渐死去，人心不过是活着的墓穴。”但若有爱一直活在人们心中，充满温暖的人心变成为人们为爱行动的最优催化剂。乡村姑娘张晓兰的生活本与汽车毫无交集，可为了保护父亲的眼睛，我们不知道她克服了多少难以想象的困难，是否在无数个日日夜夜里徒手笨拙着画着汽车的模型，是否在每个烈日下在每场寒风中挨家挨户地去实地勘察车灯的使用方式，是否在每个放学后即使因为作业已筋疲力尽，却仍然在昏暗的灯光下反复修改着自己的设计草案。当张晓兰坐上这只以爱为名的小舟时，爱自然会为她扬起实干的风帆，催促她不惧风浪地向远方驶去。
不仅个人要乘着爱远航，国家与社会也应打造爱的大船，驶向更美好的文明岸边。
英国诗人约翰·多思有言：“一个民族最重要的，不是少数仁人志士的`坚守，而是群众的向善向美。”正是出于对国家与民族的大爱，无数乡村教师坚守三尺讲台，用知识点亮孩子的梦想；无数工人和农民兄弟姐妹起早贪黑、挥洒汗水，擦亮中国制造、中国建造的荣光；无数快递小哥奔走在烈日下、风雨中，缔造了“世界第一快递大国”的奇迹。正是这样千千万万个平凡而伟大的“张晓兰”，将无数个刻着爱的印记的小舟，汇成了坚实而温暖的大船，在文明进步的航道上扬帆远航。
爱或许不能让人一蹴而就，登上成功巅峰，但张晓兰用自己的例子告诉我们，只要愿意以爱为舟，扬起实干风帆，同样能扬帆远航。
以…为舟作文 3
如果人生是一趟列车，那么诚信是旋转的轮子；如果人生是一条大船，那么诚信是扬起的风帆。以诚信为舟，让人生更精彩。
一阵风吹过，树上的叶子纷纷跳到地面上，我和朋友漫步在公园里，一脚一片叶子，发出“咔嚓”的响声。走累了，我们想在路边的椅子上休息一下，却见宽大的椅子上安静地躺着一部手机，拿起一看，还是最近很新的一个型号，要一万多呢。
我捧着那手机，心里五味杂陈。这手机是谁的？这么贵都能忘在这里，这主人还真是粗心大意。
带走吗？不行，主人丢了手机一定很着急。心中的两种声音好像是恶魔和天使。
又一阵风刮过，我和朋友决定在原地等一等。坐在椅子上，看着形形色色的人来了又走了，不知不觉。”嗒嗒”天空中下了雨。豆大的`雨点落在椅子上，落在游乐设施上，落在我和朋友沉重的心上。
雨停停歇歇。我和朋友从早上坐到响午，朋友抱怨的声音在耳边响起：”唉，傻等什么？没准人就是不想要了呢。走吧，我要饿死了。”我说：”做人要讲诚信嘛，你都说要等了，我们一个上午都等了，还怕这一会儿吗？”朋友叹了口气，“好吧。”正说着，一个女生从远处跑来，汗水流满了脸颊：”你好，你们捡到了我的手机吗？”我拿起那手机问：”这是你的吗？””是的，谢谢啊，你们两个可真诚实”她又急匆匆的走了。我和朋友长长舒了口气，如果带回家了，自己心里也一定不好受吧？心里的石头落下，我和朋友也去吃饭了。
以诚信为舟，诚信，让人生更精彩。
以…为舟作文 4
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。徜徉在文字的海洋里，欣赏着美文的雅致，感受着书中文字的简单与快乐，分享着书中典雅而单纯的幸福，疲惫的心情会在一个个跳动的字符里找到出口。
书是一座小舟，也是我们的伙伴。读书能带给我们最大的乐趣，最恒久的动力，最永恒的心灵慰藉。李白曾这样说“天生我材必有用”，足见其“狂”，诸葛亮在写给八岁的儿子的书信中说“非学无以广才，非志无以成学”，强调了读书的重要性。先哲的思想总给予人以心灵的慰藉与恒久动力。
书中有着广阔的世界，有着永世不朽的`精神，虽然沧海桑田物换心仪，但书籍却永远是新的。书中一个个人物，常常在我心中舞蹈。一个经典的情节，常常在我脑海中久久回旋。
书是我们的伙伴。一个个带着温度和芳香的文字精灵，时时与我的心灵共舞。在书香的带动下。我的心也越发平静。君子以文会友，以友辅仁。书也可以给我们带来友谊，也可以巩固我们的友谊，使友谊天长地久。
书中的世界常常是精妙无比的。一次次与孔子这样的圣人对话。与李白这样的诗人，对酒当歌；与陶渊明这样的闲情雅致之人一起在田园感受人生；与辛弃疾这样的人一生都在为国家而奔波呐喊。这些古先贤的精神难道不值得我们学习吗？
以铜为镜，可以正衣冠。以史为镜，可以知兴替。以人为镜，可以明得失。以书为舟。可以改人生。
以…为舟作文 5
莫泊桑说：“人生活在期望之中，一个期望幻灭了或完结了，就会有新的期望产生。”新春便是新的企盼、新的期望，新的征途，新的收成。新学期，新起点，新面貌，让我们神往更美好的明天，让我们再一次踏上征途！
新学期到了，那么我们一定会有新的计划，我的计划又是什么呢？其实，我的计划和其他人一样。
1、要尊敬老师，团结同学，热爱劳动，热爱班级，自觉遵守学校和班级的各项规章制度。
2、在新的学期，确保不好同学打架。热爱体育锻炼，确保自己有一个健壮的身体。
3、要认真完结老师安置的一切作业，做到一丝不苟。课堂作业，当堂完结；课后作业和家庭作业，也要准时独立完结。
4、上课的时分，我要认真听讲，不做小动作，不好同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的常识悉数消化。
做到这些，还远远不够，我还期望自己能在分班考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是很难很难的，但是只需你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常简单。
我知道，每个人心里想的是不相同的.，由于，人各有志，目标不同。如今我逐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的作业。在自己普通的岗位上为国家，为社会作出不普通的事，贡献出归于自己的一份力气，这就现已足够了。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界 ，向着自己的目标，奋力向前！
以…为舟作文 6
俗话说得好“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“用心”是两个必不可少的两个条件。
记得刚开学的时候，由于对新知识的渴望，我总会听的很认真。因此每到考试的时候，试卷上总会是个不错的成绩。难度的.增加和学习的压力，慢慢地，慢慢地，我对学习的兴趣淡了。就不会像刚开始一样勤奋用心了，成绩自然也不会有以前好了。所以，我给自己列的成绩单上经常会出现这种情况：一开始的几次测验都不错，可是到了期中考这段时间，越往后就越低，有时候到了快期末的时候，又突然开始发奋了。
我觉得这种态度不好，学习不是一种兴趣，而是一种态度。不能说是因为不喜欢就不认真学了，等碰到感兴趣的时候又开始学了。在我们学习的过程当然会有枯燥乏味的时候，要想考得好成绩，就必须静心学习，克服惰性，有异于常人的勤奋，要笨鸟先飞。
在我们的日常生活中，像这样的事例还有很多。这些都说明了生活是不可能一帆风顺的，同理，学习也不是轻轻松松就能会的。在用书堆积起来的大山中，要想攀登高峰，勤奋就是唯一路径，在追求学问和不断探索当中，是一片没有边际的海洋，在这里苦难将是前行的船，只有它才能载你走向成功。
以…为舟作文 7
学习的道路很长，很坎坷，可谓是“学无止境”。可我用了一句“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”来翻译。同时他也是我的座右铭。刚开始，我是在读书时发现了这句话，后来我又去理解了它的意思:在读书的道上，勤劳可以为你劈出一条路径，让你通向知识的世界。学习的海洋是无边无际的，只有勤奋的，不辞辛苦地读书，就可以化作一条小舟，让你在学习的海洋中遨游。在一次学习中，我遇到了一次很大的挫折。
就在我最艰难的时刻，一句“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”激起了我的斗志，让我知识了自己的错误，并懂得了改正的方法，从此我开始努力的学习，对每一件事都带着认真的心，执着在一个词，那就是“努力”。
在这一次的挫折上，我真正理解了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的重要含义。所以在往后每一件事中，我都认真的去对待，每天都比别人多努力一点，因为我坚信有努力就会有收获，或许你得到了不是满分的试卷，不是优秀的评语，不是老师的'赞扬，但至少你努力了，努力就会有回报。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”就像诗中所述，只要你努力过，没有放弃过，你总会收获些什么，哪怕是一个良好的习惯，一个认真的态度，一份坚持不懈的精神，这也许不是你想要的，但这往往才是最难得到的，也是最可贵的。
风雨过后总会出现彩虹，当你真正理解“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的含义时，你就会收获你想要的，也会收获其他更可贵的。
以…为舟作文 8
都说要活到老学到老，我们可以学习的东西是无穷无尽的，而我们要凭借自己的勤奋与刻苦来面对它，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，说的就是这个意思。
《离骚》的作者，著名作家屈原小时候不顾长辈的.反对，不论是刮风还是下雨，他都坚持去山洞里读《诗经》，经过了整整三年的不懈努力，他终于成功的读完了《诗经》，并且领悟到了其中的精髓，便有了后日的成就，成为了一名伟大的诗人，这和他的勤劳刻苦密不可分。
匡衡小时候家里十分的穷，连衣服都买不起，饭也吃不饱，有了这顿没了下顿，但是他依然想要坚持学习，但是到了晚上天黑了，他穷的根本就买不起蜡烛，那要怎么读书呢，他想了一个办法，把邻居家的墙砸了一个洞，到了晚上就借着里面的光来读书，过了一段时间邻居发现了这件事，不但没有责备他，还给他钱让他去买蜡烛，他更加勤奋和刻苦的学习，最终被封为郎中。他评价自己的勤劳与刻苦改变了自己的命运。
陈平是西汉名相，他少时家贫，为了光宗耀祖，便闭门苦读，与哥嫂住在一起，但嫂子很看不惯他，总去羞辱他。他有一天终于不能忍受了，离家出走，被哥哥追回后，阻止了哥哥要休妻的行为，还在当地免费办学，最终辅助刘备成就大业。
还有玄奘法师走十万八千里里取经，岳飞刻苦学艺等事例都启发着我们要砥砺前行，努力奋进，用拼搏和进取的精神面对学习中的困难与挑战。
以…为舟作文 9
无尽的黑夜，是旭日高升的铺垫；无尽的渺茫，是风吹雨洗后的靓丽。以真心为水，以绵山为舟，踏上红色路漫漫，走过民心拥如山。
1927年10月，井冈山。
村长又在说了，准确来说是在演讲。他站在村口的大石头上，失望地宣布红军第五次反围剿失败。一瞬间，天定住了，地定住了，地球似乎也定住了。安静，静得出奇。天地间什么也没有，只有风，只有我。
我就这么站着，站着。想站到天荒，站到地老。太阳从东，转到头顶，再从头顶跑到西边。最后，不见了。天黑黑的似千年前刚泼上墨的`画。一片漆黑，什么也看不见。只能看见山上光点连成的线。光？火红色的光？似乎延到了天边，看不见尽头。近了，更近了。我仿佛看到了火把下的红五星。
那颗红五星被火光衬着，被黑夜拖着。山，被五星照得通红，如一条红色的大船，撕开无边黑夜……
红军来了！我冲进村子里大喊。这一喊，可不得了。窗户一扇扇亮了起来。似乎过了几秒钟，一个世纪那么长的几秒钟，我身旁聚齐了乌泱泱的一大片人。
翘首，众人迎接了一群可爱的人。蓝衣，蓝裤，蓝帽，蓝包。朴素的衣物被大片红色，白色点缀。他们用鲜红的血，书写出了不朽，刻画出了新生。
夜深了，人静了，天地间，什么也没有。只有那一轮弯月，只有村长房里的一盏灯。
朦胧中，恍惚中，人们的信仰，内心的希望汇聚起来。一滴，两滴，三滴……五万万同胞的希望汇成一条大河。井岗山像一条舟，一条航在河上的舟。红彤彤，热腾腾。村长的家是舟上的灯火，照亮红色大江。
以山为舟，航向东方。漫漫长夜，何以续航？那湾灯火，永不褪色……
以…为舟作文 10
知之者不如行之者，行之者不如错之者。
——题记
生活如酒，或芳香，或浓烈，因为实践，它变得醇厚；生活如歌，或低沉，或高昂，因为实践，它变得悦耳。
一节“以实践为舟，书写丰富人生”的语文课上，老师分析一篇写景散文，赞叹这个句子这般优美，那个句子的笔法又临摹得那般恰到好处，我虽打起十二分精神勉强去领悟，实际上仍不明其义，恹恹欲睡。后来，一次春游，我亲自到课文中描摹过的“飞花碎玉”般的瀑布眼前，亲眼见“柔如碧波”的连天芳草，霎那间便领悟了那些句子的妙处，自然对作者的描写大为赞同。
西汉时的司马迁，为了写《史记》踏遍千山。他不满足仅仅从书上获得的信息，尽可能地亲临其地，寻找惊心动魄的历史事件所留下来的回声。逆境的.磨砺使他对历史、对古人的命运有了更深的认识，《史记》也因此增添了许多刻骨与通透，成为震惊千古的通史巨著。
战国时赵国的赵括熟读兵法，甚至可以倒背如流，赵国人都很称颂他的才能。后来秦国入侵，赵括被仓促派上战场，作为三军统帅，他虽然理论知识丰富，却无实际带兵经验。在这样一位毫无带兵经验的主帅领导下，赵军很快处于被动，长平战役中，赵括在突围中阵亡，四十万赵军全军覆没。
我们所学的知识，只有通过实践行动，通过个人强烈而深刻的体验，才能化为真正的经验。“学不足以知之，行而知之。”只靠“学而知”得来的，好比硬接上的假肢，看起来是那样，用起来却不流利，而通过“行知之”得来的，才是真正的手脚，用起来得心应手。
这正所谓“纸上学来终觉浅，绝知此事要躬行”。以实践为主，领悟人生之书。
以…为舟作文 11
诗是一杯茶，冲淡的痕迹，词像一束流星，留下刹那的璀璨，盛唐灿烂的文明，如同一叶扁舟，载我邀游岁月的海洋。
走进千年的情感，品万千的哀愁，搭载词曲的小舟，我与进行的交换。
海中漂起几朵细小的浪花，亲吻着海滩，那是婉约派的浅吟低唱。“春花秋月何时了，往事知多少？”那是废帝李煜失去故土的`；“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。”那是易安居士的相思愁苦；“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。”那是风流才子柳永的无限怅惘……
圆润清丽，音韵婉转和谐中，我的心间荡起层层温柔的涟漪。荡起双桨，不觉船移。
海中泛起滔天巨浪，狂击着海畔，那是豪放派的最强音。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”那是东坡居士的；“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。”那是岳飞抵抗侵略者的决心；“年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下谁敌手？”那是辛弃疾的一腔豪情……
慷慨激昂，壮怀激烈，时代的动荡让我的心中豪情满怀。轻点舟楫，小舟在岁月的长河中继续前行。
一碧万顷的海面映出一幅幅壮阔的山水画，那是田园诗派的喃喃细语。“采菊东篱下，悠然见南山。倒映了陶潜的怡然心境；竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”是苏轼对一派春光的描摹；“寒山转苍翠，秋水日潺潺。”是王维妙手绘制的秋景图……
闲适淡泊的情绪，返璞归真的自然，让人心胸漾起远离喧嚣之情，高远与浩渺，那是的方向……
一语天然万古新，繁华落尽见真淳。在这急景流年的时光里，品一杯春醪，乘一叶扁舟，驶向岁月的尽头，踏上成长的阶梯。
以…为舟作文 12
难道光说不练就能学好吗？难道“三天打鱼，两天晒网”就能学好了吗？难道学过的知识不去复习，也不会忘记吗？那么，学习的秘诀究竟是什么呢？
学习需要——勤奋。一个懒惰的人，难道能学好吗？书山有路勤为径。在学习的漫漫长路上，前方的人是走得最快地。如果你有天分，再加上勤奋，不就很完美了吗？天才是要靠1%的天分再加上99%的汗水的。如果你没有天分，那就更要勤奋了，“笨鸟先飞”吗！一生之计在于勤。学习，学习，不就是学了要复习吗？孔子曾说道：温故而知新，可以为师也。试问：一个懒惰的人，怎么会去复习呢？
学习需要——吃苦。一个不肯吃苦的人，难道能领会学习的真谛吗？古人“头悬梁、锥刺股”的事例告诉我们一个道理-----你不吃苦，不勤奋，是不可能学好的。牛津大学的霍金教授，一个连说话都要用电子合成才能发出声音的`人，硬是用唯一三根能活动的手指完成了数百万字论文的电子稿。其中吃的苦，恐怕不是我们正常人所能理解的吧！学海无涯苦作舟啊！如果你幼时不肯吃苦，那长大后吃的苦恐怕会更多吧！少壮不努力，老大徒伤悲啊！
学习需要——创新。一个死板的人，难道能与时俱进吗？科技水平在迅速提升，在这个充满潮流的时代，学习也需要创新啊！一味地死读书，死学习能读好和学好吗？答案当然是否定的。一个人如果没了创新，那就如同逆水行舟—不进则退啊！生活在进步，人也是要进步的呀！如果没了创新，那又何来进步呢？
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们勤为径，苦作舟，学创新，在学习的天空中自由地飞翔吧！
以…为舟作文 13
我曾经读过这样一句话：“青春是一只没有方向的舟，再温柔的风也是逆风。”其实我想说：“青春也许放肆，但不是没有方向的舟，只是需要一个梦作桨。”
莫言，从小家境贫寒，连书都买不起，却有一个当作家的梦。李连杰，从小习武，初出茅庐便梦想着把功夫传遍世界。奥巴马，身为黑人，却在小学时就在作文中写下了要成为美国总统的梦。可见，有梦就有力量之源。
我，其貌不扬，无一技之长，不会唱歌不会跳舞，更不会吟诗作画，平平淡淡，但我也有属于自己的梦想。我梦想着有一天能够成为一名出色的律师，就像月亮公主一样成为正义的化身，代表月亮消灭世间的丑恶。虽然它目前看起来还很遥远，但，我不会放弃，因为我年轻，有坚忍不拔的毅力、有浩瀚如海的激情。世上不过只有一个天才贝多芬，也只有一个神童莫扎特，更多的'人是通过尝试，通过坚持才化平淡为辉煌的。坚持在效果上有时候能同天才相比。爱迪生用他的行动告诉了我们只要有梦，坚持就会成功。都说能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但至少可以像蜗牛那样怀揣梦想，凭着自己的耐力默默前行。 我不畏惧艰难险阻，因为我有梦，因为我是活泼而又充满激情的青年。
我们并不比别人差，为什么不能为自己的梦想去燃烧自己青春的激情呢？不要因为一点挫折而放弃自己的梦想，抛弃自己的青春之歌。不要到了暮年才叹息今朝。从现在开始为自己的梦想去燃烧青春吧！
我相信生活的最好的人，不是寿命最长的人，而是拥有梦想的人。梦想之桨，带着我的青春之舟，冲向最美的明天吧！
以…为舟作文 14
李商隐《韩碑》曾言：愿书万本诵万遍，口角流沫右手胝。（这句话的意思是：我愿意将这篇碑文抄写一万份，诵读一万遍，直到口角流沫，翻书的右手生出老茧。——编者助读）其痴迷与反复不懈，不失为我们深度理解“学习”中的“习”的形象阐释，也不失为我们学习态度的典范。
智慧于人类劳动与实践中结晶，代代相传，层层积累，成为宝库，蔚为壮观。“学”便是汲取积累，“习”则是通过反复的学消化于内，将先辈们苦心经营与呕心沥血的光辉成果，内化为我们的一身修养与知识人格，将我们塑造成在时代洪流中更具有竞争力的人，在人海茫茫中更具有独立人格的人。
有人说，人终其一生不过是一个自我完善过程，而学习正是我们不断打磨自己、成器成材的唯一途径。达·芬奇曾练习画鸡蛋千万次而不曾懈怠，终成就蒙娜丽莎恬静神秘一笑的`美丽传奇；科比曾在凌晨四点的洛杉矶多少次挥汗如雨，终成一代球坛叱咤风云的不朽传奇。放眼世上，成功以后的无限风光，背后总是有着枯燥无味的反复学习与训练。可见“习”是“学”的更高境界，却也赋予了我们自身发展的无限可能。
学而时习，习中有乐。我们总是在强调“刻苦”中的负重感与使命感，却忘了沉浸于反复探索、反复夯实的建设过程中的快乐与自得。宋濂曾道“以中有足乐”而“不知口体之奉不若人”，便是“不亦乐乎”的鲜明写照。我们总是抱怨学习的枯燥无味，却在抱怨中迷失了这一切的初衷——或志向高远，在人类智慧的边缘线上奋勇地开拓疆土；或内心强大，使得与人生路上的种种矛盾和解。由此，如琢如磨，如切如磋，学习之趣，何乐而不为？
莫道学难，莫道习苦。只要你潜心于知识的广袤天地，心志坚定而练习不倦，手有微茧而目光清亮，所有的羽翼未丰都将成为指向苍穹的翎羽。
源泉滚滚，不舍昼夜，盈科而后进，方能放乎四海，而学海亦无涯，愿你以乐为舟。
以…为舟作文 15
如果生活是一片波涛汹涌的汪洋大海，那么，外婆对我的爱便是我砥砺前行的小舟。
小时候，我的爸爸妈妈忙于事业而不能照顾年幼的我，当外婆来我家串门时，居然看见和桌子一般高的我，自己去拿热水壶倒水喝，吓得她连忙冲过来，一把抱起我，在查看我确实没事后，火冒三丈地给我爸爸妈妈打电话：“照顾不好孩子就让我来！”于是就把我抱上了回老家的班车。
记得那时候老家还没有电脑和电视，看不了我喜爱的`动画片，同样也没有城里丰富的玩具供我玩耍，但外婆却还是尽她所能，让我度过了一段非常快乐的童年时光。农忙时她顶着烈日不停劳作，却仍然在休息时用狗尾巴草编出各式各样的活灵活现的小动物给我玩，那时我认为外婆就是世界上最厉害的人。农闲时外婆就带我采野果，捡螺蛳，陪我满山遍野地玩耍。毕竟是孩子，即便白天玩得再开心，一到晚上我还是免不了会思念妈妈。每到这时，外婆就会摇着她那把大蒲扇，给我讲一个个她所知道的老掉牙的故事。虽然我早已听了很多遍，但外婆慈爱温柔的声音伴着一声声蛙叫蝉鸣，似乎有着某种魔力，让我沉沉睡去。就这样，我在乡下度过了三个春秋。
到了上小学的年纪，父母打算接我回城接受更好的教育。外婆纵使有千万个不舍，也只能将我送上了回城的班车，我无助地趴在车窗口，望着外婆逐渐远去的身影，第一次感受到，一向坚强高大的她原来如此瘦小。
时光荏苒，如白驹过隙，我很快迎来了小升初的考试，但我的父母都没有在意，只是嘱咐我要以一颗平常心参加考试。直到初考那天清晨，妈妈循着敲门声打开房门，门外站着手提篮子的外婆，她风尘仆仆，身上还带着清晨露水新鲜的湿气。她拿出了篮子中的发糕和粽子，说是我吃了就可以高中了。诚然，她懂的并不多，但依旧送给我她心目中最美好的东西。
后来的日子里，面对困难挫折时我也曾想过放弃，但外婆对我点点滴滴的爱，汇成了一座坚不可摧的方舟，让我在许许多多的困难之中，依旧有勇气和力量可以逆流而上。
以…为舟作文 16
“人无梦想就如咸鱼一般。”当一个人有了梦想，他就不会虚度时光，他一定会为了他的梦想而奋斗，直至实现……
勤刻苦，收失地
你，祖逖，以梦为舟，奋勇向前。
天空还未浅绛，树林一片祥和，集市一片冷清……唯有你满头大汗，舞着剑，心里想着远方的失地。
一道道白光照在剑上，发出耀眼的光芒，你仍努力练功，不顾小鸟的歌声，不顾集市的喧闹……你沉下心，打着坐，问自己：何时才能练成功，何时才能收复失地？
最终，你穿上铠甲，右手执剑，跨上战马……这一刻，终于来到了！你收复了黄河以南大片领土，使石勒不敢南侵，成为了“车骑将军”。
你，以梦为舟，践行诺言。
受宫刑，守净土
你，司马迁，以梦为舟，不怕狂风巨浪。
你身在地牢，浑身满是伤口，那份凄凉，唯有你能理解。可是，你心中的信念，你的梦想，还未来得及实现，就是它，让你有了活下去的`希望。
“宁愿天下人负我，我也不负天下人！”你默念着。月光照进你的地牢，地上杂乱不堪，还有几滩血……
我不知你为何如此执着，庆幸的是上天终未负你。你被我们铭记——你编著《史记》，开创纪传体史学先河……
你，以梦为舟，成功上岸。
借光照，实心愿
你，匡衡，以梦为舟，不怕没桨。
“咚……咚……咚”，你偷偷笑着说：“真不容易，花了半个月，挖了这么个小洞。”夜深人静时，你趴在洞前，将书捧在手心。虽然看得不是很清楚，甚至要多次移动才能看完一页，但你心里还是乐开了花。
你就是在这种环境中，实现了你的梦想，官至丞相，并且成为经学家。
你，以梦为舟，逆风仍然上岸。
“从前初识，这世间，万般流连，也赴汤蹈火去走那一遍……”为了梦想，不管是上刀山还是下火海，也愿意去来一场“以梦为舟”的旅行。
以…为舟作文 17
泱泱华夏，传奇之多。我国五千多年的历史：从秦朝到隋唐，从民国到新中国成立再到现在。不可否认，我国历史悠久，文化源远流长。
古往今来，历史上有许多值得我们推敲，斟酌的事。不论是春秋战国的百家争鸣，或是秦朝的焚书坑儒，又或是汉朝的罢黜百家，独尊儒术。个个具有传奇色彩。直到今天，学术界的探讨与交流也从未停息。这无疑是值得肯定的。在日常的学习中，讨论问题，解决疑惑能让我们学到很多。
隋唐之际，值得学习的东西数不胜数。中国是一个诗的国度，唐朝的诗歌可谓是大放异彩。谈心交友，山水景色，政治抱负都寄托在诗上，流露在歌里。这就是他们生活的一部分。放到现在，这些诗歌用于陶冶情操，理解古仁人的心境。多读，多写就能放大格局，敞开心胸，开阔视野。人们常说：“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。”就是这个道理吧。
清末，民国之时，这是中国历史上最屈辱的一段时光了。我们感到愤愤不平，因为割地和被迫签署一系列不平等条约带走了太多太多。一切都是因为清政府狂妄自大，统治者昏庸无能。闭关锁国后的清朝，实力不断下降，到最后只能接受不公平对待，因为落后就要挨打。孔子曰：“三人行，必有我师。”有时我在思考，朋友是什么？是路途上的光，是黑夜中的灯，还是背后那永远的`支持者？想到这，我豁然开朗。朋友不是物质上的帮助，而是在精神上，指向对的方向，并一起努力的人。
新中国成立后，我们抗美援朝，国民经济恢复时，中国用一场胜仗稳定了民心，提高了我国的国际地位，中国在慢慢崛起。
经过了七十多年的修养生息，我国从站起来到富起来再到强起来，忍辱负重，从不被他国看好，到综合国力世界第二。中国是个神奇的国家，它的神奇需要我们细细品读。
以史为舟，我读到五千年文化，三千年诗韵，文化从未断流。相遇生命中那些美好的时刻，品味命运跌宕酿造出的情感，展现中华魅力。
以…为舟作文 18
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这是爸爸经常拿来鼓励我的一句话。也是我最爱听的一句话。
记得那是一次数学测验，我只考了85分，我十分失望，又害怕极了，生怕一回去我就会被爸爸妈妈骂，说不定还会被打一顿呢！毕竟这是我不该有的分数。
放了学，我怀着忐忑不安的心情回到家，写完作业，吃完饭，我仍迟迟不肯拿出试卷。这时，妈妈开口了：“宏宏呀，这次数学考得怎么样呀？”我听了，差点把刚喝下去的水给吐了出来。哎，真是哪壶不开提哪壶呀！我在心中暗想。于是，我慢慢吞吞地走向书包，拿出考卷，交给妈妈。妈妈看了试卷后，脸上的笑容没有了，愁眉紧锁，还露出了失望的表情。然后，妈妈吧试卷放下，说：“哎，肯定又没好好复学，又跑去玩了。”说完，迈着沉重的步伐走向了房间。这时，爸爸也走了过来，望了一眼考卷，在考卷上签了名，便上书房去了，爸爸的`沉默比妈妈更恐怖，更令人毛骨悚然。
第二天，爸爸在我临上学前送给了我一幅字，我打开一看，上面写着：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。这四个大字。我看了又看，终于明白了爸爸的寓意。于是，我便开始勤奋学习。在第二次的测验中，考到了100分。
还有一次，我的作文在我们班里写得最好，得到了老师的表扬。我开心极了，回到家里向爸爸夸耀自己，原以为能得到爸爸的夸奖，没想到，得到的却只是一句：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。我生气地回到房里，想了又想，忽然明白了爸爸的用意，他是想让我知道：人外有人，天外有天，知识是无穷无尽的，我不能骄傲自大，否则是会退步的。此后，我再也没有骄傲过，心里一直都藏着一句话：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
是啊，知识的天空是无边无际的，我们永远都只是一只小鸟，不能自满，也不能懒惰，否则永远也得不到自己想要的。我们要像一块干燥的海绵，不断地允吸着知识的露汁。
以…为舟作文 19
在烟波浩渺的人生大海上，我以书为舟，向着理想的彼岸前进，不彷徨。
——题记
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我一直坚信这句真理。因为是书，教给我知识，开拓我的视野，启迪我的人生。
我爱读漂流记中的鲁滨逊，他那奇异的经历与发现吸引着我，在一次次摸索与实践中，我学会了对于科学的践行与探索；我爱读一直在追求幸福的简妮特，她用人生来追求平等，用行动来完善自我。我爱读培根关于人生的哲学思考，他的睿智与机敏令我软佩，他教我，要珍惜时间，拖延会耽误一切……
当然，我更愿走进中国文学的殿堂。我会为侠肝义胆的梁山好汉聚义造反、除暴安良而拍手叫好；我会为周瑜心狭气小病入膏肓而扼腕叹息；我会为黛玉葬花心力交瘁而叹息芳春的消歇；我更会被那孙悟空的.七十二变而牵引，不禁一个筋头云神飞天外。我愿在每一个月色朦胧的夜晚，低吟“一轮秋影转金波，飞镜又重磨”的辗转缠绵；愿在每一个菊花落尽的深秋回想易安“人比黄花瘦”的面庞。看到那激流冲荡的黄果树瀑布，我会高声唱叹“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的慷慨激昂！在秋夜微凉的夜晚，我想起“玉枕纱厨，半夜凉初透”的凄婉；在喧闹繁华的春日，我难忘“笑从双脸生”的朝气蓬勃……
我常常想起张爱玲在繁华的灯红酒绿中独自守着内心如那“惨白的日”一样的孤寂凄叹那样一个弱女子如何在大上海谋生；我更不敢忘史铁生在生命的尽头淡定自若，沉着地告诉亲人“节日已经来临”，“在时光被忽略的角落，生死同一”。我还记得，龙应台在《1964》中，沉痛而又意味深长地告诉我们：“人生由无数淡淡的悲伤与淡淡的幸福组或，在小小的期盼、短短的失望、沉默的痛苦中终其一生”。我知道这是在教导我，要看淡人生的成败，走好每一步！
“人以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以知得失。”李世民如是说。而我要说：以书为鉴，可以明事理，可以知人生。
我愿以书为舟，在人生的大海上航行，不彷徨。
以…为舟作文 20
书海浩渺，以乐为舟，扬帆渡海，终抵彼岸。古人云“学海无涯苦作舟”，对此我颇不赞同。若读书皆苦，缘何还要自寻苦恼？难道那官场失意、报国无门的忧事，还不够文人焦灼？自幼接触书籍，至今已有十余年了，但读书之苦我未曾尝过，反而得到了一丝读书之乐。
读书之乐，乐在内容：看了范进乐极生悲时的滑稽；听张飞戏吕布时的话语，无不让我忍俊不禁。那笑声回荡间，是经历了无数别人的人生。诚然，我们此生，用脚绝不能走遍千山万水、纵横古今。但笔墨织就的书香却可以载我打破束缚，穿越过去与未来！学海无涯，以乐为舟，我经历了许多不一样的人生。
读书之乐，乐在明理：每一本书，都是一段生命的总结，我爱书，便是爱这些睿智的经验。莫道唐诗宋词中的深厚哲理，或是元曲京剧里的惆怅万千。单单只是那书中的对话早已让我沉迷，不能自拔：哈姆雷特那一句“生存还是毁灭，这是一个问题”让我思忖良久，终于得到了一个少年时谓之正确的答案。圣地亚哥怒吼“人可以被毁灭，但绝不会被打败”让我热血沸腾，以此又悟到了前行的准则。书中的每一句话，都是作者用曲折与生命凝成的'，读书读得便是成长，读得便是个中真谛，回首我成长的路，每进一步，都是书将我垫起。成长如江，以乐为舟，我感受到了许多不一样的哲理。
读书之乐，乐在完善：金无足赤，人无完人，缺点不可能没有，但可以减少。十余年的人生虽短，但身上的缺点却也不少，这时沉浸于书中，许多缺点便得以纠正：因为王右军入木三分的坚持，我改正了随意的放弃；因为郑板桥千磨万击的毅力，我摒弃了懦弱的屈服......也许我们生活、学习中所有的问题，书中都有答案。耐心寻找，最终定会完善自我，书，就这样给予了我乐趣。
人生似海，以乐为舟。我蜕变成为不一样的自我。以乐为舟，可以渡书海；以乐为舟，可以明人生！无论未来之海多么汹涌澎湃，我只以乐为舟，定能安然前行！
以…为舟作文 21
幸福之舟，这个构思，是我很久很久以前，就在我心中有蓝图样子，原因是，因为遇见了心中的她，她是，我在微信打捞上的女孩，至此我们都没有见面过，更没有发相片过。可就是这样的女子，让我心中有一种，可以放弃自己的生命，让她快乐幸福的活着。这个故事很狗血，但是，却那么那么真实的，发生在我们俩人身上。上帝让我们每个人出生后，都带着不完整的心活着，其实他意思就是，让我们在人生中遇见另一半的.心。
在此之前，遇见了许多的女孩子，可是，就是没有那种拿生命祝福，和拿生命中，所有的力量，来守护这份爱。我们彼此相爱，想到的全部都是对方，我们都在自己心底建立一个，我们的家，北京的冬天今年特别特别冷，可是，我一回家，就能看见微信上，亲爱的留言。或者拖住疲惫的身躯，静静等待我的回家！只为我说上一句，亲爱的！老公抱着你睡。其实我相信很多，恋爱中的人，都有过这样的感觉。当我看见马路上恋人时，总是，情不自禁想起心中住着一个她，顿时，觉得自己好幸福，而这种感觉是那么真实而强烈，因为心中有了她，这个冬天，北京一点都不冷了！因为每天除了幸福 就是她给我带来暖暖的心情，
而幸福之舟的蓝图，和构想。也是那个时候脑子冒出来想法，原因自己心中的满满的幸福，想要更多更多的人幸福，而后懂得什么是幸福。怎么才能幸福，而幸福那么短暂，如何才能让幸福持续下去，能让不幸福的人遇见对的人。等等一切一切。然而幸福之舟，还没有开始启航，我不是船长，而是寻找幸福方向的人，希望在幸福的方向遇见你们，让我们一起驾驭着幸福之舟，驶向每个人的心中。一起参与其中，幸福在此感谢你们。让我们把幸福当事业，让我们把心中的爱，点亮这个世界，让我们一起追求幸福的基因。不让物质生活占领了每个人的心中。让我们的后人，在幸福的国家长大。在幸福的人群中快乐生活。
幸福之舟等待您的参与策划，一起在精神世界精彩演绎，
幸福期待与您相遇。
以…为舟作文 22
生活与知识相辅相成，未曾废离在生活中失去知识，便会在知识之海上迷失方向，在知识中失去生活，便会覆舟。
知识为何物？知识是前人对生活中某些经验的总结，一些不起眼的生活常识，事实便是知识。知识已融入生活中的一点一滴。然而，若是一味地学习知识，不关注生活，便会与社会脱节，不懂得为人处世之道，不论是缺少知识，还是缺少生活，都无法在社会中立足。
“少壮不努力，老大徒伤悲”在该学习的时候不进行学习，当学到用时方恨少，这时候方知知识之重要。华为，如何从一个无名小卒成为如今跻身全球手机销量前三的大公司？如何能够得到挑剔的.国外消费者的认可？如何能够在通讯硬件领域中独占鳌头？这便是知识的力量！知识是光，带给我们以希望；知识是风，吹走愚昧与无知；知识是水，滋养着世界。
知识是上层建筑，而生活是基石。如果一个人不懂得生活，只会死读书，那培养出来的不是人才，而是一个书呆子，不成大器，甚至会酿成大祸。纸上谈兵的赵括，通常是认为不实践，只会死读书的代表。在我看来，他是因为不懂得生活，终使四十万赵兵被秦坑杀。士兵有家庭，有妻子儿女，有他牵挂的万物。蝼蚁尚且偷生，何况人乎？一代大将，必定是懂得生命的宝贵，懂得战争的残酷，懂得体恤士兵的！有多少经历过战争的老兵有弹震症，有多少老兵不敢看军功章，有多少老兵夜不能寐！战争的残酷，岂是一个只会研究兵书而不懂得生活的人能体味到的？不懂生活，注定赵括之惨败！
以生活为舟，渡知识之海，方能达到成功的彼岸。没有生活支撑，知识的大厦终将倒塌。请在埋头苦读中，抬起头来，放慢脚步，体味生活。为什么如今有些高材生因缺乏生活自理能力而退学？这便是生活之舟在大海中倾覆。
以生活为舟，渡知识之海！
以…为舟作文 23
有一句话，一直激励着我勤奋学习，它就是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这句话也是我一直以来的座右铭。
记得在四年级上学期期末考试来临之际，数学老师布置了一大堆很难的题目给我们，我一个一个慢慢攻克，可是有一个题目我想了半个多小时也没有想出来应该怎么做，我便准备收起来，等明天老师讲。
这时，下班的妈妈回到了家，见我收拾东西就问我：“作业写好了吗？”“写好了，不过有一题不会，老师明天会讲的。”我说。“你是忘了你的'座右铭吗？需要我再告诉你一次吗？”妈妈严肃地说。我如梦初醒，忙回答：“不了，我知道该怎么样做了。”说完连忙打开练习本，找到了刚才不会的那一个应用题，打开台灯坐在椅子上面继续低头沉思起来。突然，我灵光一现，想到了一个之前从未想到过的解题方法，思考了许久之后，我感觉到这个方法是十分值得一试的。于是，我开始一步又一步地试验，突然有一步又出现了问题，我立即想出方法一路过关斩将，终于把题目解了出来。
从那以后，我做任何事都不轻易放弃，勤加练习，正如我的座右铭——“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
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