写书作文
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的写书作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写书作文 篇1
我是一个文静而又爱看书的女孩，在二年级开始就和书成为了亲密的好朋友。
记得有一次，我和妈妈一起去书店看书，进了书店，以迅雷不及掩耳之势跑上二楼，迫不急待地选了一本书看了起来，不一会儿，我就对那本书产生了浓厚的兴趣，我聚精会神地看着书，不时的自问自答。连续看了八十多页，只见妈妈在那边东张西望，装模作样地看着书。过了几分钟喧闹的人群走了过来，在书店中玩起了游戏，但这对我好像没有丝毫的影响。可能是我看书看得太入迷了吧。我觉得这本书很好看就马上买了回家，走到抽屉里拿出一张彩色的包书纸，仔仔细细地把它包在了我心爱的.书本上。还有一次我去书店的时候看上了一本书，可是书店排队付钱的人太多了，妈妈有事去所以没帮我买，从那天开始悄悄地存零花钱，努力地买回了那本书。
啊！我最要好的朋友就是书籍了，我爱看书！
写书作文 篇2
铺好宣纸，磨好墨，拿起毛笔，在洁白的宣纸上留下我的痕迹。
看着墨慢慢渗透，我好像又回到了第一次在宣纸上留下痕迹的时候……
一张大桌子，我跪在凳子上，爸爸握着我的手，一本正经地告诉我毛笔要怎么拿，我一脸茫然地问：“为什么和铅笔的拿法不一样，这该怎么写字？”任性的我甩开爸爸的手，像握铅笔一样抓着毛笔，在宣纸上写了我的名字，弯弯曲曲地，像蚯蚓一样。就这样，我留下了第一个痕迹在宣纸上，开启了我学习书法的道路。
妈妈总说，只要付出就会有回报。慢慢地我习惯了拿毛笔的姿势，也开始写得有模有样了。参加比赛自然是少不了的，回想起第一次那么满怀信心地走进比赛现场，回来时我却被沮丧包围。我总以为我很好，可是当面对无数对手时，我却变得渺小。我失败了，我在宣纸上留下的痕迹让我失败了。但又是因为它，更加激发了我不服输的'性格，我选择了主动学习书法，主动练习。
宣纸上，我一次次留下痕迹，它鼓励我，让我充满信心，它打击我，让我看到不足。就是它让我在成长道路上留下了深深的痕迹。
现在我终于成功了，经历过无数次失败以后，我又站在了比赛现场。看着无数强大的对手，我不再觉得自己渺小，我充满了信心。比赛开始，我看着试题，仔细回想字帖中的字样，在草稿纸上反复斟酌。看着身旁的选手写得满头大汗，我心里一点也不着急，因为我就是最后的赢家。等到胸有成竹了，我挥起笔，在宣纸上留下了最重要的痕迹。一道道的墨痕，在笔尖滑过的地方现形，自然、流畅，那些痕迹也从一开始的稚嫩变得成熟。最后我拿到了金奖，那一道道墨迹就是我一步步走来留下的痕迹。
今天，我又拿起毛笔，看着浓浓的墨滴在宣纸上慢慢渗透，回想起过去那一道道的痕迹，我看着自己一步步走来，我变得成熟，我长大了。
写书作文 篇3
我的书包去哪了？刚下车，我就又上车，把妈妈车子前前后后都找遍了，就是没看到我的书包。难道是书包不翼而飞了？
找不到一丝书包的身影，我的脑袋一片空白，这什么情况？书包呢？明明记得整理好背上车了，怎么就消失了？妈妈，我的书包呢？妈妈一脸问号地看着我说道：书包，你问我？我着急地看着妈妈：我明明背上车了的`呀！去哪了？我和妈妈再次仔仔细细把车里面看了个遍，甚至连后备箱也打开看了，就是不见书包的身影。妈妈无奈地说：难道书包隐身了，你再仔细想想，有没有背上车？
到家后，我把事情告诉了外公外婆。外公外婆一听很生气，说我读书的人书包怎么都会没有的？是不是满脑子只记得玩了。我也很郁闷，可是真的想不起来书包在哪里？妈妈先打给了童童妈妈，问童童妈妈在不在学校附近，我抱着希望的眼神看着妈妈的手机，结果童童妈妈说车子被别人开走了，暂时去不了。妈妈又在班级群里问：有谁看见了雯雯的书包？可是也没有应答我急了，该这么办？妈妈又联系了纪老师。纪老师说在群里看见我妈妈消息就一直在想，雯雯的书包怎么会不见呢？大家都是整理好书包，排队到校门口的，怎么会不见呢？是不是我们中途去哪里了？我也在想：中途是不是去哪了？可是，我上了车就直接到家了呀
最后，妈妈又打电话询问了学校的保安叔叔，看看会不会把书包掉在校门口了，可是结果也是失望。
就这样，我都不知道该这么办了，书包里有那么多书本文具，怎么办啊？妈妈说书包要是没有了就不用读书了，让我天天摘茶叶去一整晚，我躺在床上翻过来，翻过去，怎么也睡不着，满脑子都是我的粉色书包。到底去哪了呢？求求你，快回来吧！不然这个周末我就完蛋了。
第二天早上，妈妈说有事情要忙，忙完再帮我去学校找，我只好在家乖乖等着。看着妈妈去忙的身影，我就像一只无头苍蝇东走一下，西逛一下。就在这时，纪老师用微信发了一张照片给我妈妈。哦，天哪，我的可爱的粉色书包正孤零零地挂在我的书桌旁呢！
怎么回事？放学连书包都忘了背？你这个马大哈！
没有忘，我真的记得背了的。
奇怪了，书包啊书包，到底是我忘记背了，还是你长了翅膀啊？
写书作文 篇4
我有一个心爱的小书包，他是我过生日那天妈妈送我的。
我的`小书包是蓝色的，上面印有一个宇宙飞船，宇宙飞船里有一位航天员叔叔。
我的小书包共分三层，两边各有一个小口袋，口袋上还有一层纱网。书包里可以放很多东西，比如：第一层放了语文书、数学书、音乐书、科学书、道德与法制书。第二层放了语文本、方格本、数学本、科学本。第三层放了文具盒、卷笔刀、字典。两边的小口袋分别放了水杯和水彩笔。
每当我取得好成绩时，小书包会对我说：“小主人你真是太棒了！”每当我考得不好时，小书包会对我说：“小主人没事，下次再努力就好了。”
我真是太喜欢我的小书包了。
写书作文 篇5
彩色小镇是一个五彩缤纷的世界，这里的房屋由硬皮书砌成的，路是漫画书辅成的，家具是由童话书叠成的。这里的书可以随取随放，是读书爱好者的天堂。
小蜘蛛西恩是一位地地道道的书虫，整天沉迷在书的世界里，它戴着一副厚重的黑色眼镜，那是长期不停看书的结果。厚重的黑色眼镜底下，长着一双大大的水灵灵的眼睛，看起书来眼睛都不带眨的，津津有味。
生活在彩色小镇，西恩开心极了，每天都沉浸在知识的海洋里，看书的速度也越来越快，几个小时就能看完一本书。
“嗨！沙蒂，告诉你一个天大的消息，我看完了咱们彩色小镇里的所有书！”“是吗？这太棒了，”沙蒂笑着说：“可是你以后看什么呢？”
西恩想了想，点了点头，对呀，我可以自己写书呀！西恩像是被魔法棒点醒一般，豁然开朗，谢过沙蒂往回走。
吃了早饭，她就出门了。她到了街边，看了看对面的早餐店。早餐店的老板娘见她看着店里，对她笑了笑说：“要吃早餐吗？”西恩摇了摇头说：“不了，谢谢。”她便把刚才所遇到的事记了下来，并继续往前走了。
走到十字路口，西恩就看见一位警察叔叔，她观察着他的`动作，也把他写进了书里。后来，她还看见了坐在地上的卖菜大婶；卖玩具的老头；买眼镜的小姑娘；买衣服的年轻姐姐……
到了吃中饭的时候了，西恩应该回家了，她一边走着，一边想着提纲，最后满意及了，还特意叫沙蒂好好期待她的书《彩色小镇》。
写书作文 篇6
在我家的书柜里有很多很多的书，不仅是因为爸爸妈妈爱读书，也培养出了一个爱读书的我，爸爸妈妈常说，“读万卷书如行万里路，书是人类进步的阶梯，是新鲜美味的果汁，是芬香浓郁的咖啡，是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷……”。还别说，自从迷上了家里的书柜，我就成了一个小书迷，我最喜欢看的当属凡尔纳的科幻小说，其中让我印象最深刻的就是那本《神秘岛》，我看了好多遍，常常为里面的人物故事而感动。
《神秘岛》讲述的是在美国南北战争的时候，有五个被围困在南军城中的北方人趁着偶然的机会用热气球逃脱了。他们中途被风暴吹落在太平洋中的一个荒岛上，但是他们并没有灰心失望，他们团结互助，以集体的`智慧和劳动，克服了重重困难，建立起幸福的生活。他们从赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、风磨、电报机等用品，他们挽救了在附近另一孤岛上独居了十二年而失去理智的罪犯，使他恢复了人性，成为他们忠实的伙伴。这些荒岛上的遇难者虽然什么也不缺，但是他们并没有放弃返回祖国的努力。一天，他们终于登上了格兰特船长的儿子罗伯特指挥的邓肯号，重新回到了祖国的环抱。
我读了这本书以后，深深得被他们不屈不挠的乐观精神所吸引了，而这种精神，是非常值得我们去学习的。他们之中，有工程师、水手、厨师。虽然职业各不相同，性格各有差异，但他们都有一股热爱生活、勇于冒险的精神。正是这种精神，让他们有了在荒岛上活下去的勇气和战胜一切困难的信心，也正是这种精神，鼓舞这些人用双手去改变这片土地，让林肯岛变成了一座乐园。
读完这本书我受益匪浅，他们在岛上团结一心，英勇顽强的与野兽抗击，与海盗斗智斗勇，勇敢顽强的战胜一切困难，正是他们这样顽强斗争的精神才让他们在那样恶劣的环境下生存下来，这种优秀的品质多么让人敬佩呀！这些勇敢的人不但是我学习上的好榜样，更是我进步的动力之源。在现实的生活中，爸爸妈妈给我提供了优越的生活条件，良好的学习环境，我觉得更应该珍惜这样的生活，好好的学习，不惧怕困难，认认真真，当遇到难题时，要仔细思考，不能烦躁，不能轻易放弃，这样就一定能收获到学习上的快乐！
我非常喜欢《神秘岛》这本书，这本书使我开阔了眼界、增长了知识，懂得了道理。
写书作文 篇7
书从何处来
提起书，大家一定十分熟悉。的确，书是我们最亲密的朋友，在我们的学习生活中占有举足轻重的地位。可是，你知道书是从哪里来的吗？有的同学会说：“书从书店里来。”还有的同学说：“书从图书馆来。”其实，他们说得都不确切。的确，我们平时从书店买书，从图书馆借书，但是书店和图书馆只是书的“运输线”上的“终点站”。在书的“运输线”上还有许多“驿站”。这些“驿站”在书的整个出版过程中起着重要的作用。
就拿我们的语文课本来说吧，在发到同学手中之前，要经过出版社、印刷厂、书店、学校四站。在这四站中，还要经过编写、印刷、发行、销售等错综复杂的过程。
让我们先从出版社说起。出版社是书的“运输线”上的第一站，也是最重要的一站。出版社分为编辑室、校对科、出版科、发行科等不同的科室，这些不同的科室在书的出版中起着各自的作用。就说编辑室吧，那儿就是书的“出生地”。书首先由作者编写，然后再由编辑统稿。我们的.语文课本就是由人民教育出版社语文一室的工作人员编辑的。书稿出来以后，又要经过排版、校对等过程，最后进入出版科，这儿可以说是第一站的“出站口”。经过这个“出站口”，书稿将拿到印刷厂印刷，才能成书。
下面让我们来看印刷厂的工人们是怎样工作的。书稿拿到印刷厂后，首先被送到排字车间。提起排字，大家可能会想到历史书中介绍的我国宋代毕异发明的活字印刷术吧。他就是用黏性胶泥做成薄片，刻上一个一个单字，用火把泥块烧硬。印书的时候，把一个个活字块，按照书稿的要求，放在一块铁板上，把它们粘在一起，压平，就可以用来印刷了。这种方法在当时来看已经是很先进的了。但随着生产力的不断发展，后来人们又发明了铅字。铅字就是现在印刷厂还普遍使用的活字。现在先进的激光照排技术，就是将书稿输入计算机，由计算机排版，最后输出。这样，既节省了人力、提高了工作效率，又提高了工作的准确度，因此，十分受青睐。从排字车间出来，排好的版将被送到印刷车间印刷。同学们一定见过学校老师印卷子用的油印机吧，其实那就是最简单的印刷机。工厂使用的印刷机要比油印机复杂得多，体积也大得多。现在，印刷分为铅印和胶印两种。随着技术的进步，铅印逐渐被淘汰，取而代之的是胶印技术。经过印刷车间的印刷，成品也只是一张张的纸，还需送到装订车间装订、封皮，有的书还需要压膜。这样，一本书就成型了。
经过出版、印刷等环节，书才进入它的终点站。这样，一本书就发送到学校，发到每个同学的手中了。
写书作文 篇8
《隔壁老王 happy老王_》
看了题目，你一定会问老王是谁？实话给你说，我的书法老师。
老王的面孔好有意思—秃顶的脑袋上有一大块开阔地，大大的眼睛高鼻梁，大大的嘴，一个日本太君似的八字胡子，十分滑稽。可老王不仅面孔滑稽，行为举止更另人开怀大笑。是因为老王总能把一些风言趣语融于一些生活小事。
NO：1
一天，在我们的强烈要求下 ，老王终于下课了。刚一下课，老王从一个小抽屉里掏出一袋奶糖，还没等我门看清，快手刘传尚一下子抢了过来，津津有味地吃了起来。我们干看着，口水早已“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 ”了，脑袋还有点自制力，可肚子早已抗议了。于是，我们只得去求老王。看到我们那充满希望的目光。老王挺了挺胸脯，挚高气昂的说：“看我的`。” 说完一把抢过了糖，说：“刘传尚，你被窝里放屁。 ”“啥？”我门齐声问。“独吞呗。”说完老王冲刘传尚做了一个鬼脸。刘传尚不高兴了，撅着嘴说：“不是能文{闻]能武[捂]吗 ”说完我们哈哈大笑。
NO：2
一次课间，老王和我们玩牌，没想到，他手气极差，每一次都垫底，自然不少受我们冷嘲热讽。可风水轮流转，每想到一次他的手气极好，一下子反了盘，只见老王顿时像一个孩子似的，高兴的大叫起来：“这叫老鼠拖木箱——大头在后头。 ”我们笑得前仰后合。老王摸了摸后脑勺，不好意思的笑了。
无论合时合地，只要只要有老王在，HAPPY永远不会停止。
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