我的同桌作文（精）
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的我的同桌作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的同桌作文1
年后，从外校转来一个同桌。
开始，没有多的话说，随着时间的推移，相互之间稍微熟悉一些，话题也就有了。知道他姓李，原先就读于一所普通中学，父母通过关系把他转了过来，进了我们这所重点高中。我知道，从一所普通高中转学过来是十分难的。
“期末考了多少分？”他笑而不答。但没多久，他主动告诉我，418分。“啊！”我大吃一惊。也许感觉有些失礼，就没有再敢接他的话茬，我们班成绩最差的也是520分呀！
“就怪那个监考老师，”他愤愤地说。“为什么？”“监考老师是个老头，不玩手机，也不看书报，就知道死盯着我们……烦死人了。”我明白他的意思，也就没说什么。我们学校考试是经常没有人监考，也没有人作弊的。
后来，我竟然在网上看到了同样的对监考老师吐槽的段子。
不过，他还是比较好学的，经常问一些问题，有时问得我心烦。从他问的问题看，他以前学的的确很差，一些基本的概念、定律都不知道。不过只要有空，我还是耐心的解答。他学得很累，很辛苦。
为了感谢我，他经常给我买一些小点心，弄得我很不好意思。我告诉他同学之间别这样。他的回答倒是干脆：“你帮我，我谢你，天经地义，再说，这都是父母给的零花钱，我从来没主动要过。”
他的家离学校不足千米，但每天都有车接送。我觉得这样的接送，家长太辛苦，便劝他自己骑车或步行。“每天都是你父母接送？家长好辛苦啊！”“大多数不是。”他冷冷地说了一句，也不解释，我也不好多劝。
他十分討厌课间操时的跑步。“在原来的学校从来没有跑过操。”他的话让我很诧异。我们班主任对课间操的要求是比较严的。规定课间操无特殊情况不想跑操的人，必须把教室打扫得干干净净。要知道，一个班五六十号人，打扫卫生时要先码凳子，扫地面，再倒渣滓，非常麻烦；所以大家一般都会选择跑操。一千米，运动量不大，还锻炼身体。
不过有一天，他却要求不跑操。班主任虽觉得有些奇怪，但还是同意了。他高兴得忘乎所以，还向班主任敬了个礼。
课间操回来刚上楼梯，我就看到几个大人从教室里出来；提桶的、拿拖把的、拿抹布的，他们步履匆匆，从另一个楼梯下去了。
“哇，教室里好靓啊！”同学们不由得惊叹起来。空气中弥散着洗衣粉淡淡的清香，地面没有一片纸屑，就连地面的水磨石也变得白亮亮的，露出了本色。班主任更是惊叹：“不到半个小时，一个人，连地面也拖得……”班主任看了一眼外面的拖把，硬生生的把话噎了回去——拖把是干的。
“怎么回事？”中午放学时，我悄悄地问他。“那你不能跟别人说。”“嗯呀。”“昨天我觉得教室地面的污垢太多，就跟我妈说让她找几个人利用课间操的时间把地面清洗一下。”“你妈是干什么的？”“上班的。”“那几个人呢？”“我妈的同事。”再问，他就不再说了。
期中考试，同桌的成绩有了很大的.提高，虽然是倒数第一，但距前一名的距离缩小了不少，班级成绩更是学校的领头羊。班主任开班会时，对我们的文化成绩给予了充分表扬，尤其表扬了新同学的进步。但说到春季运动会却是一脸的无奈，因为所有的项目中班上没有拿到一个前八的名次。“期中过后，要向学校提交一份半学期工作总结，体育方面我只好实话实说，希望大家今后加强体育锻炼……”
第二天，同桌给了我一张纸，让我交给班主任。“我可以看吗？”“可以。”
“老师，我提个建议你看行不行。班级体育方面这样表述：我班两操出勤率100%，运动会参加率100%，项目参赛率100%：三个方面均名列全校前茅。老师，我知道有些班级虽然体育成绩很好，但不是所有的同学、所有的项目都参加了，我说的是实话……”
我不得不佩服李同学脑子灵活，角度选的好。“你怎么会想到这些方面？”
他忍了忍，小声对我说：“我爸爸就是写材料的！”说罢，脸上带着诡秘而又得意的神色。
我的同桌作文2
我掰着手指头算，再过15小时我就成年了。
——By winky
从认识到现在，我们一直都是在彼此等待。
从天津去上海再到广州再到北海再路过郑州回到上海。
从学校到家到暑假到寒假再到暑假，我们终于可以开心死的在一起三个月而不需要再等待。
冰说，生气的原因在于等待。她说W你不知道我跟你生气过也是因为这个，等了一晚上，等不到还好，最生气的是等了一晚那人上了却不理你。
如果不是因为你，我会更糟糕。
[放弃不放弃]这是多么困难的抉择。坚持到高考就是心里还有个愿望，要考完了高兴的回来见你。
可是我根本不想后果的，我以为考试完了就什么都好了。其实不是的。其实不是的。
考前我们都憧憬了好多现在要做的事情，甚至想过到了某地见面时候要做些什么，说了一起拍大头贴一起买东西一起逛街的，心里一切关于纯真和美好的心愿也就是这些了，我还有什么？我能想什么，一个高四的人，游走在去留的边缘，能梦些什么呢。
但是现在呢，我不知道。你说是你的错。而我也认为是我的错。张小娴有句话，吵架是因为在乎对方。我一直觉得是真理。
对，你问的很正入人心，我很累。这是真话。在很长一段时间，我上QQ从来都是隐身。
我厌倦和害怕哄小孩，但是我没有办法。因为我很在乎很在乎那一段一段纯洁而美好得不带任何杂质的`友谊。
我不想听他们说WINKY我又怎么怎么啦，我不希望他们一见我就W姐我想死我想哭，谁知道我又有多想死多想哭？
可是我不可以不理他们，我真不敢相信自己会去伤害任何什么人。
很多时候在心烦时我还要对着一些屏幕上的“死”啊“痛苦”啊的字眼分析来分析去，尽力去哄好每个孩子。但是我也知道，其实没有几个人会因为我几句话就变得怎么样，只是我觉得在别人伤心的和你诉苦的时候冷眼对待，不如去死。
这次回来发现冰冰变了，她比以前不磨蹭人了，虽然知道她还是希望我那样不管其他人的只理她。我只有感激，从她的角度想，我觉得那会很折磨。
我早想好了休息够了就要和你聊几个通宵，我有多少多少的话要说到没力气打字。前天她不在，我画了好久好久那个难看死的小人儿，一心都甜蜜的想着某人，眼睛都画直了还是很开心。昨天我只是想好好陪她，我对不起她。她为我付出的也好多好多。她还只是一个初二的小孩。
她告诉我谁谁喜欢他，谁谁欺负她，我根本没空闲去理会太多。她对我说那些，也是希望一起分享的，我要在怎么办呢？
你等了我这么久，一直是我心灵的依附，没有这个“等”，我就回不来了，我就死在什么地方没人知道了。那些信，放家里天天看啊看啊，跟自己说加油啊，坚持住了不许放弃。
我总是觉得身边的人都是小孩子，只有你比我要大一点，比我成熟比我稳重，我在她们面前很少透露自己的伤心，很少说自己很糟糕。只有你，让我觉得可以说什么都不考虑后果。也只有在你面前，我可以没有负担的停留，看着大图章或小猫猫幸福一会。
可是我忘记了你也需要人陪，要人哄。我总是想，如果我在你身边，让我来保护你吧，陪你上下班，陪你玩陪你疯，陪你吃饭睡觉，陪你做一切如果你认为需要有人陪。
但是你说不是孩子不要人陪了，我闹啊闹的我心存幻想，我以为闹一会你就乐了你就忘记了你就又爱我了，但是不可以啦……呜。
哭着打字，键盘都湿了，自己说什么也不知道了。
我知道人都是会累的，特别在心灵累的时候，会不顾一切的抓狂。
或者我们已经不需要再说很多来表示维持什么，你有自由我有我决定。
好吧，六级。祈祷。……用心的，一直的，直到我们死去。
我的同桌作文3
每个人都有同桌对不对？即使是做单桌的也有空气做同桌对不对？我当然也有个同桌，他呀，不好用词语形容呀。那么，就让我来跟大家讲讲他的事儿吧！
上数学课的时候，老师出了几道数学题。有点难，我咬着铅笔头绞尽脑汁使劲思考，思路却越想越乱，最后混成一团，什么都搞不清。脑袋想得快要爆炸。终于我选择了放弃，把笔扔在桌上，一脸生无可恋的模样靠在后桌的桌子上。“喂，你怎么不写啦？”同桌偏过头，脸上露出一抹戏谑的笑，问道，“该不会连这么简单的题都不会吧？”我瞥了他一眼，咬牙切齿地说道，“切，少得意，我现在先休息会，待会想出来让你下巴都掉下来！”“哦？好啊，我等着哈。”他笑了笑，在纸上写完最后一题的答案，又转过头，“我写完了。”我一脸难以置信，把他的作业抓过来，目瞪口呆地看着一行行字迹清秀整齐有致的作答。我默默地咽了一口口水，强迫自己一行一行地把答案读完，最后内心崩溃地答案还给他。我心虚地看了一眼自己的只抄了题目的作业纸，尽管已经阅读完答案，我依然做不出题。我根本就没搞懂这中间的逻辑关系。“咋啦？”同桌脸上浮现一抹淡淡的得意，“全对吧？”我嘴角抽搐了几下，我连标准答案都不清楚，怎么知道你是对还是不对？尽管内心是这样想的，我还是嘴硬地说道：“切，肯定有错的！”他微微蹙起眉心，又检查了一遍他的答案。趁这期间，我赶紧又把题目看了几遍，总算找出点数字与数字之间的关系了。我提起笔唰唰唰地写了下来，嗯，前后推算一下，答案似乎还算合理。我呼出一口气，总算能驳回点颜面了。
刚想转过头跟同桌对一下答案，他却抬起头来，一脸不解地问我：“我哪里写错啦？”我懒得跟他废话了，拿过他的作业纸，跟我的答案比对了一下。咦？居然不一样？！他也凑上来，打算看看我写的答案。我立马把做业纸捂住，“看什么看？”同桌知趣地收回目光，又问道：“我们写的一样吗？”我下意识地摇摇头，却又反应过来似的飞快地点了几下头。他更加不解了，“你答案是多少？”对上他的目光，我突然认怂了。不会就不会嘛，真是的，倒不如让他教教我呢，这么爱面子要干嘛？想到这，我无所畏惧地把答案亮出来，“我写错了啦！”他一愣，呆呆地点点头，然后把我的答案拿过去看了看，算了几下，把我的`错误准确地圈了出来。“小数点标错了。”他笑吟吟地指着那个不起眼的小点点对我说。what？小数点？我内心复杂，挤出一抹非哭非笑的表情。我拿过答案，又重新算了一遍，总算把正确的答案推出来了。然而，接下来的几题……我把求助的目光投向同桌。同桌见我楚楚可怜地看着他，无奈地笑了笑，把作业纸拿过来，“来，我给你讲讲吧。”“好好好！”我急忙凑上去听。他莞尔，用铅笔点点这个数字，画画那行文字，然后又给我写了个公式，画了个草图，于是所有的困惑全都解开了。我一脸兴奋，把笔和纸都抓过来，巴拉巴拉地把算式都写下来，然后又掰掰手指数了几个数，再把所得答案给写下来。当算出来的时候，我笑眯眯地看着同桌，“呐，我也算出来了！”“不过也有我一半的功劳哦。”他同样笑着说。“嗯是啦是啦，3Q啦！”最后老师看我做的全对破天荒地夸了我，说我进步真大，我憨憨地笑着正想告诉老师是同桌教我的，同桌却咧嘴笑笑摇了摇头。我有点困惑，待老师走后，问他，他的回答真的很让人出乎意料，“我不想再被老师夸了。”我先是一愣，接着就哈哈大笑起来，他的嘴角也微微向上翘。也是诶，他几乎次次都考满分，课堂上出的小题根本难不倒他，老师总是喜欢表扬他，让他做大家的榜样。呃，表扬多了也会厌烦吧，好吧好吧，好任性呀！无奈人家是学霸呀。
这就是我的同桌啦。很学霸，又有点小呆呆小任性，还挺乐于助人的呢。咋样？这样的同桌不错吧？那么，现在来跟我讲讲你的同桌吧！
我的同桌作文4
那天上午八点钟，上课铃准时的响起，同学们都在等着老师的到来，过了十分钟，老师领着一个女孩来到了教室，这个女孩穿着一条洗地发白的牛仔长裤，一件纯白的棉衬衫配着一张不施粉黛的脸，看上去也就十七八岁的样子。老师简单的介绍，让我认识了她，她的名字叫李辉，是从农村来的插班生。
老师把她安排在我的旁边，并嘱咐我好好照顾这位插班生。她的一次考试成绩使我知道她的学习成绩不是太好。老师却偏偏叫我给她补习功课，我很不理解，但她糟糕的学习成绩更让我不敢恭维。一天早晨，我刚到教室，她拿着作业向我请教问题，而我没有理睬，只是头也不抬的把作业朝她一扔说：“你自己看看把，我还有点别的事，没空给你讲。”当我把头抬起来的时侯，正遇上她那双大而美丽的眼睛，里面是满满的无助和失望。第二天她拿着作业本对我说：“请帮我看看对错好吗？”我说：“等我看完书了吧。”其实，我心里知道没有看的必要，因为，很简单的题她都算不对，看了也只会耽误我的时间。以后的'几天里，让我知道了什么是固执，每天她都会问我题，虽然一次比一次有进步，但总体学习成绩还是没有多大的进步。有一天我终于开了口：“也许你和学校没有缘份，你还是瞎混几年算了。”她的眼泪，在眼里转了好几圈，终于还是掉了下来：“谢谢你的指点，我知道了。但我也有一点对您说，不管我的成绩有多差，每一次都是我努力的结果，而且每一次的成绩都比前一次有进步，你每次对我的冷淡，成为了我学习的前进动力。”
以后她再也没有问我题了，在我面前她沉默了许多。更多的时候，她只是紧抿着嘴唇专心的学习，她把更多的时间用来看书和学习。 我从来没有想过，有一天她会在班里能超过我，而这一天那么快就到了。在期中考试的成绩公布下来时，我呆住了，她的成绩是班里的第一。老师说：“我们都要向李辉学习，在学习中要有锲而不舍的精神。我们班需要的就是这样的学生”。
这天晚上，她把我约到了咖啡厅，咖啡厅的气氛让每一个人都觉得很轻松。她说：“你有没有兴趣听一下我的故事。”我说：“我想我很荣幸听你讲你的故事。”她讲起了她的家庭，她说她从小就没见过爸爸，是她的妈妈靠捡破烂一分一厘地把她拉扯大的，她没上过学，她的妈妈把捡来的书交给了她，让她学习，让她有出息。现在的学校是她的第一所学校，再来校的前几天，她当着妈妈哭过，还对妈妈说她不想上学，她想外出打工，用挣来的钱让妈妈享享福，可妈妈却坚决不同意，妈妈说，就算当牛做马，也得让她上大学。就在前两天，她发现她的学费，是妈妈到周围村子里挨家挨户地上门乞讨的，甚至为了能多借到几元钱给别人下跪。事后她哭了，她对妈妈说，她不能再让妈妈受苦了，坚决要放弃学业出去打工。就在这时，她的妈妈告诉了她一个天大的秘密，她不是她妈亲生的，是妈妈在捡垃圾时捡到的。妈妈告诉她的目的是，是让她好好的学习，将来有出息了，可以解救千千万万个苦难的孩子，可以为国家的发展做出贡献。她对我说，她记下了妈妈的话，她一定要争气，好好学习，要妈妈以她为荣。 我听完了这个故事，我被感动了，也脸红了，想想当初我是怎么对待李辉的。我就感到无地自容，内心也很愧疚，我暗暗发誓我要向她学习，学习她那永不气馁的精神。最后，我向她真诚的说了一声对不起，她笑了。
这就是我和我同桌的故事。虽然现在我已是河北冀中能源邢台矿一名普普通通的矿工，但她对我的那份感动，那份坚韧的精神却时时在激励着我，每次在工作中遇到困难，只要想到，一切困难就释然了。
我的同桌作文5
每个人从小学到初中都会有几个同桌，而我，从小学就换了无数个同桌，到了初中时我记忆最深刻的同桌是一个十足的古风迷，然后对于语文也是十分热爱的，不过我跟她的关系还就是天生“对手”。
要说我们的关系什么时候变得复杂的呢，还得从初一开始说起，当时老师叫我们自己换位置，然后我随便找了一个位置，她就坐在我旁边，然后又来了一个同学，因为我们是三个人一桌，所以我们三个就开始熟悉了，然后我们三个人的家也住得进，然后就放学一起回家。
后面一次考试我们一起学习，她说她数学不好，我说数学还行我可以教你啊，然后她就说，“就你，我才不要，这一次我数学一定会超过你的。”我看着她自信满满的样子说道：“那我们就拭目以待吧，到时候我们比比可好。”“那就这么说定了。”她看着我说“不比总分！”我笑道：“我就要，你刚刚又没有说。”
到了发成绩的那一天，果然她数学比我高，但是十分意外的就是，我语文居然超过她了，我笑着说：“可以啊，居然真的比我高，是不是有什么秘诀啊，你教教我呗，小阳老师。”她看了看我“说什么呢？你成绩一直比我高，这一次好不容易把数学超过你了，你到好语文还把我超过了，你不是一直觉得语文枯燥嘛，怎么，这次下决心了？”我干咳一声，回道：“你在努力我能不努力吗？你说是不是。”
说道古风迷，她迷恋到什么程度呢，那就是跟她聊天无时无刻的就会谈到汉服，扇子……然后上体育课，我跟她一起跑步时，总会比一比，就拿那一次来说，老师叫我们自己散跑，我紧紧的跟着她，然后她看了我一眼：“要不我们比一比，好不容易散跑一次。”我比了一个手势表示ok，说完她立马加速，我赶忙追上她，对她说：“等等，你耍赖！”突然她又加速，终于800米跑完了，我在终点等她，笑着看着她说：“你还是不行啊，耍赖都不行，多多锻炼锻炼。”她看着我说：“长跑你在行，短跑你就输了。”我虽有不服，但还是认了，因为她说得也对。
其实对于追剧，咱俩终于可以不用比来比去了，但是也就成就了，她每天下课拉着我呆在教室里跟她讲剧情，可没把我苦恼死，因为像我这种好动的人，怎么可能坐得住……但我还是跟她讲完了全过程，毕竟我跟她好不容易对上一次。在后面因为我眼睛近视，我换了位置，她还来调侃我，我就说，“我不离你远点，你的低智商就会传染给我。”她瞪着眼睛说道：“你以后别问我语文题了。”我立马认错：“哎呀，小阳老师，您大人不计小人过，饶了我吧。”她这才噗嗤一声笑了出来。
后面不知道我跟她的位置又调到了一起，当老师点到我们名字时我们都很诧异，异口同声道：“老师，我不干，她会打扰我上课。”但是我们老师说：“你们俩自己处理好，难不成你们还会打架？”“那可不。”又是异口同声的一句话，“会打架也给我先坐下，以后的事以后再说。”就这样，我跟她再一次做回了同桌。
其实她心底还特别的善良，就拿这一次来说，我们班上自愿募捐，她在班上捐了100随后在自己另外捐了300，我问，“你不会把你买汉服的钱捐了吧。”她笑着说，“对啊，国家有难我们不能袖手旁观，再说衣服的钱以后我在攒，我也不缺那两件衣服穿，是不是。”我看着她满怀自信的笑容，也被她感染了，于是我也捐了400元，对她说：“你说得对，现在我们虽然小，但我们能做一点就是一点。”
她还十分的.谦虚（跟我相比），她总是说我的字写得丑，我说你的字好看，我又练不出来，她说：“我的才不好看，倩儿的字才好看。”我看着她写的字，只有忍不住的赞叹，她还不仅仅字写得好，她还会作诗，她曾经把她玩得好的名字都拿来写了一首诗。而且她重情重义，那一次我过生日，因为家长都去上班了，那天凌晨她守到0：00就为了给我发祝福，给我空间留言，我很感动，因为她平时九点就准时睡觉了，但她给我发祝福却熬夜了。
这就是我的同桌，相信以后我们还是“对手。”
我的同桌作文6
【我的同桌的优点作文一】
星期四的品德课上，吴老师让我们说说同学的优点，大家想了一会儿，都纷纷举起了手，说起了各自的优点：史梦丽和章欣妤画画画得好，江南岸英语说得棒，牟梦佳、求沛栋等同学写得一手好字，同学说我的日记写得顶呱呱，金子荀课文读得有声有色，竺科迪、钱宇森跑步像一阵风，叶柳潇作业做得很认真……
同学们听着别人眼中的自己，心里感到既紧张，又开心，同时似乎又有那么点小小的不好意思呢！大部分同学都被说到了，还有几个人没有被说到。吴老师对我们说：“没被说到的同学他们也有优点呢！看谁的'眼睛亮，能发现他们身上的优点哦！”细心的魏和发现了新转来的阮易晨的优点：阮易晨下课的时候很安静，不像有些男生，打打闹闹、追来追去的。章欣妤也发现了另一个新转入同学的优点，急忙说：“周馨婷的优点是上课纪律非常好，而且很爱动脑筋。”大家你一言我一语，发现了越来越多同学的优点，我们还没来得及把所有同学的优点都说完就下课了。
晚上睡觉的时候，我想到了俞伟博和毛天怡的优点，他们的成绩虽然不怎么样，但他们是我们生活中的“开心果”，你不高兴的时候他们经常会逗你笑。我真想大声地说出他们的优点，并想对他们说，我们的生活同样少不了你们！
【我的同桌的优点作文二】
孔子说过：“三人行，必有我师”。意思是说，几个人在一起，他们身上肯定有值得我们学习的地方，能够当我们的老师。我觉得这句话非常有道理。我的同桌张生茂就有许多优点值得我学习。
张生茂写作业书写很工整。每次老师布置作业，他都是一笔一画地认真完成。打开他的作业本，我觉得每个字都很漂亮，老师给他评了很多“优A”。我很佩服他。
张生茂不仅字写得好，而且他的作业也写得非常快。每次我们在教室做课堂作业时，常常是我刚刚写了一半，他都已经写完了。他写作业这又快又好的劲头，真值得我好好学习。
张生茂在学习上非常自觉，上课也非常守纪律，从来不要陈老师提醒说，“请坐正”“请一笔一画写整齐”“想到了，就请大胆举手说吧！”他总是在老师说之前，就已经做到了。他写的日记很长很长，写的时候就像我们家门口的长江水一样奔流不息。我总觉得很奇怪，张生茂怎么能把日记写得这么好这么长呢？恐怕是他一有空就看课外书的缘故吧！那我一有时间是不是也要捧起课外书呢？我想答案一定是——是的！
我的同桌张生茂身上的优点真是太多太多了，我要偷偷地把他的优点全变成我自己的'优点，让自己变得更棒，和张生茂成为最好的朋友，在学习上共同进步。
【我的同桌的优点作文三】
以前，盘健去参加作文比赛荣获二等奖，我祝贺他：“盘健你真好，每次都为班上争光，祝你再接再励，下次得一等奖”。盘健当时很激动，还说了一声“谢谢你的夸奖，我也祝你得了一等奖。”我们就是最好的朋友。
我的'朋友最大的优点就是乐于助人。
有一次劳动课时，一个同学拿不起水桶，他说：“要我帮你拿吗”？“是的”，那位同学说，盘健把水桶拿到那位同学的班上，那同学说：“谢谢，你真是一位好哥哥！”盘健听了，比吃了蜜糖还甜，并回复了一句，“不要谢我，因为助人为乐，这也是我应该做的，所以你不用谢我了。”随着他身影的离去，那位同学怀着感激地想，“我也要多帮助别人”。
老师让他参加跑步比赛，他荣获一等奖，当时我们几乎要跳起来，因为这是我们班有史以来的第一次体育奖状。老师让我们全班参加接力赛，我比盘健慢几秒钟，幸好我还算快的，不然别人就会反超，很难追上别人。盘健兔子一样跑的飞快，拉出了别人与他的距离，所以我们班又能获得体育奖状，我们夸盘健，盘健他却说：“这都是大家的功劳”。哈哈……我们开心的笑了。大家评评，我夸他对不对？
夸好友也是激励自己，在这我还想对大家说：“团结一心什么困难都能打败”。
我的同桌作文7
我和我的同桌在小学一年级，我的同桌是陈。看起来她的身体不太胖，但是如果你仔细看她的手，你就会知道她有多胖。
她是中文系的代表。每天她都会尽力为她的同学和老师服务。她的考试成绩比我的好得多。我必须学习她的优点。
有一次，她真的很有趣。那天草在吃的时候，我正在安静地吃饭。今天我们吃了无数的竹笋，但我最讨厌的菜是竹笋。正在吃竹笋的时候，突然，大量的水从一条薄薄的`涤纶上喷到了陈的办公桌上——我同桌的办公桌上。陈马上对说，“擦干净！”所以，我擦掉了她桌子上的水。她补充道，“我要疯了！”她也向我学习，吃竹笋，用牙齿咬东西。水差点落在我的裤子上。
我的同桌还说:“和张同桌真有趣！”我也觉得和陈同桌很有意思。
我和我的同桌是一个女孩。她很漂亮，有一双大眼睛，细长的眉毛，头上扎着两条玉米芯辫子。她非常自豪。
她是左撇子，所以我们经常在写作时遇见她。结果，我们两个为此事结下了很多仇，经常争吵。我还在桌子中间画了一条特殊的线。如果有人越过这条线，我会为他清理干净。
一天，当我们上体育课的时候，老师让我们男女一组跑接力。我和同桌又被分配到一个小组。当我们到达时，我们俩都不敢示弱。当我们接近终点时，我的脚突然被什么东西绊倒了。我摔倒了，心想:结束了，我们要输了。谁知道在这个时候，我的同桌停下来很快接我，并说:“你没事吧？”我的脸突然变红了，说:“没关系，谢谢你。”出人意料的是，这个平时很坚强的女孩竟然如此善良。
回去后，我偷偷抹去了我们桌子上的分界线，从此我们成了好朋友，什么也没说。
我和我的同桌在小学一年级的作文三中谈到了我的同桌。最大的优势是:厚皮肤。然而，上帝还是给了他报应，谁让他总是在同学中散布流言蜚语呢？
我的同桌说他半夜起来自己做饭，用手指切下一小块肉。一个同学小声对我说，“这个孩子在家受苦，半夜起来自己做饭。传说中的灰色小孩是灰姑娘的弟弟。”因为他右手食指受伤，所以很难写字。同桌伸出食指，用另一根手指写字。就在这时，校园广播响了，播音员说:“给残疾人让路。”让我们笑一整天。自从下课后，我们就一直给这个“残疾人”让路。
两天后，同桌想试着用原来的姿势写字，但他不能用食指。多么有趣的故事啊！！！
我和同桌紧紧地握着同桌的右手，开心地问:“你好，我叫朱佳瑶，你叫什么名字？”事实上，我很久以前就知道他的名字了。他有两颗门牙和一双窄眼睛。他笑着看着我说:“我叫沈正男。很高兴见到你。”我看见他眉毛一拱，说:他真淘气！他说他在座位上做得很快。我认为他像一只聪明的小猴子一样活泼可爱。
我仔细观察了一下，我的同桌穿着一件深蓝色的夹克衫，它摸起来又软又厚，有一种清晰的香味，就像刚刚洗过一样，而且好像喷了香水。这些衣服也很特别。袖子和大身上有几个鳄鱼图案，纽扣和拉链上也有，可能是鳄鱼品牌。他穿着一条黑色牛仔裤，鞋上有两条细长的鞋带。我可以看到他穿着整洁，颜色很相配。也可以算是一个小帅哥。
这是我的同桌。我希望我们能成为最好的朋友。
我和我的同桌是一个喜欢哭和制造噪音的小女孩。她更聪明，学习成绩更好。然而，她有时在老师上课时做一些小把戏，有时在下课时欺负其他孩子。
她经常欺负我，尤其是在课堂上。她每次打我我都原谅她，但今天她打了我五次。我再也受不了了。所以我去办公室告诉我的班主任她打了我。班主任批评了她，她改正了她的缺点。
当我到家时，我也把这件事告诉了我父亲。我父亲说学生应该团结一致，理解相互的谦逊。我也明白这个道理。
我的同桌作文8
我的同桌是个漂亮的女生，她样样都好，但也是样样都不好，怎么说呢，请听我慢慢说来，我的同桌作文300字。有一次，我们交换作业，看看谁的作文的“A”多。我刚看她的第一页，就发现了一个错字，她的题目写的是《数鸡》，结果在开头她写着：“我小时候最喜欢玩的游戏是“数妈”。”我真可谓是十分汗颜，便问她：“你有多少个妈啊？”她反问我：“你是什么意思？”我说：”不然你怎么说数妈呢。”她凑过来看了看，不好意思地笑了。我再往下看，发现她既然的既写成了即，唉，我都不敢往下看了。
暴躁魔女
在一次体育课跑步的时候，我看见她偏离队伍了，便告诉她：“哎，别跑偏了，待会老师要把我们留下来的。”她却说：“干你屁事，你是我的谁啊”我便说：“我不是你的谁，你跑偏了，可以改但是你却不改，这会影响到我们组，当然干我事。”就这样，我们吵了起来。最后我做出让步：“算了，不跟你计较了。”“什么呀，明明是你不对。”这时，我没理她，只是小声说：“泼妇。”
如今，我的同桌调走了，虽然以前有那么多不愉快的事，但其实，我还是挺舍不得她的。
我们初次见面，我看了看了他，很一般，圆圆的脸，小小的眼睛，几乎眯成一条线一样。似乎比较爱说话，第一节课我便有所领教。叮铃铃，叮铃铃，上课了。老师正在讲台上讲课，只见我的同桌左顾右盼，像只猴子一样。最后他瞄准了我，冷冷地问：“喂，你看哪里啊！，没看见我这个大帅哥呀！”“还大帅哥，我看你是大蟀哥还差不多！”“你呢？也不怎么样，我看你是恐龙妹吧！”“你才呢”“你这个恐龙妹！”就这样，我们差不多吵了一节课，最后我烦了，懒得理他了，。下课了，他对我说：“休息室见”。我点点头，但在心里很是生气。
我到了那里，他已经在那守候多时了，说：“你知道我今天为什么要找你吵架吗？”“NO""因为我没人说话，找了你，怕你不同意，才这样的。”
啊！原来这样，“我们能不能下课一起聊天玩，但上课时认真听讲呢！我非常愿意交你这个朋友。”他高兴地点点头，就这样，我结实了一位有点调皮但很可爱的`同桌。
余和她做了同桌，不知是不是好事？余想，是英语！英语！可能老师是把英语好的带余吧！余不知、不知、不知……
雷！那天，天下着暴雨，闪电将天空划破，接着，一个炸雷。只看见，同桌的她，被惊吓了，她的那份害怕都表现在了表情上。余在笑，笑她的胆小，只是一个雷，不至于那样吧！
那天，快要上课的时候，在她的桌子边沿上有一个虫子。只见她，疯狂的摇动的桌子，叫着。一个虫子，余又见她害怕的表情，又笑她的胆小。
只是一个雷，一条虫，真的有那么的可怕吗？
孩子，她真的像一个孩子！
那首诗，老师看了，说她还像孩子似的，至于写了什么，她没给余看。还有许多事都表现出像个孩子似的。
她害余，害余被人K！
余没有说她后面人，她说的，在余准备告诉她后面的人时，她抢先一步，害余被人误会，被人K。然后她俩就联合起来害余。
历史课上，她和余说拿破仑长的像胖子（是说他俩都胖），余看了，和她一起偷笑着。下课，她告诉胖子，又害余，还好胖子和余是好朋友，余只好说开玩笑啦！
虽然她欺负余，但与前一个同桌比起来（没惹那人，好好的就K余。老是踩余的鞋，害余3天洗一次鞋，老妈还说余）她很好。但她掐起人来，很厉害，想起初2的时候，余就有点……反正余是怕了……真的怕了！哎！
由于一个意外，余和她调开了。虽然没做多长时间，但是那些天很开心，也让余更加了解了她！
我的同桌作文9
我快要毕业了，三年的初中生活就快要过去了。同窗三年的同学就要对他们说拜拜了。我真的很舍不得和他们分开，因为他们我的初中生活不那么枯燥乏味，而是变的生动有趣。要说最不想和谁分开，那就是我的同桌。我和他做了三年的同桌，这几年我和他发生了许许多多的事，无法用文字能描述清楚的。
我的同桌是一个很阳刚的男孩子。他总是在别人面前装酷装帅，自己为自己是世界上最好看的人。我很讨厌他这幅腔调。因此我们刚做同桌的时候，总是吵吵闹闹。记得有一次我们在上自修课，老师让我们做作业或者看书预习。那天作业很多，我很感谢老师给我们上自修课。同学们都在奋笔疾书地写作业。然而我的同桌在下面照镜子，臭美地要死。我放下笔，呆呆地看着他。他真的好白痴啊！我当时心里这么想着。我看不下去了，身为学习委员应该说说这不爱学习的学生。“那个施文涛，你在干什么啊？”我大声地说。我的声音打破了教室原本的安静，同学们都看向我。“我在照镜子啊。你没看到吗？”他答道。“这是学校是学习来的，不是什么你照镜子的地方。同学们都在写作业，就你一个在这臭美。”我理直气壮地说。“我那些作业早写好了，像你那门慢慢吞吞的”他一点也不在乎地说。我检查了他一下他的作业，真的全写好了。我有点无话可说的感觉。可是为了面子，我还得反驳过去。同学们都看着呢！“作业写好那你可以看书预习啊！知识是学不完的。”我反驳道。“你真的很罗嗦唉。你管我干什么啊！管好自己就行。我照镜子又没碍着你学习。你真的很像我妈唉。”他嘲笑道。我无地自容，我生气了。我和他打了起来。班长把老师叫来了。老师把我们叫到办公室，训了我们一顿，辞去了我学习委员的身份。反而让我的同桌代替了我的职位。我很不甘心，为什么啊？是他错了唉！而且他的成绩比我烂唉！下课我来到老师的办公室，我抱怨不平。老师帮我解释清楚，我才好受点。当天回到家，我大哭了一场，发誓我这次月考要超过班长。我要当班长！施文涛你不会神气多久的。
经过这件事我和他不在讲一句话，我们还画了三八线，谁也不准超线。我也更加努力地学习，就是为了给他好看。但那件事的发生我们成了好朋友，好同桌。甚至有人还怀疑我们的感情，以为我们是那种关系。我和我同桌的感情是纯洁的友情。
那一天，天气阴阴沉沉的。好像下一秒要下雨一样。我坐在教室很着急，因为我没带雨伞。万一下雨怎么办，我就得淋雨回家了。雨还是下了，窗外淅淅沥沥的小雨下起来了。当放学的铃一打，下课啦。同学们陆陆续续回家了。外面的雨比刚才大了好多。我焦急的.在教室里来回走动。我的同桌由于乱扔垃圾，被老师叫住打扫教室。他一个人在值日。反正我这样干等着也不是办法。我就做一回好人吧。我和他一起打扫起来。他看见我在帮他扫，就嘲笑起来了。“哦？施若依同学怎么还没走啊？难道想和我一起受罚吗？莫非你对我有意思。”他说。我没理会。他见我不还嘴，就接着嘲笑道“小小年纪你可不能胡思乱想啊？对你的前途可有影响啊！再说我也不会接受你这种人的。”我的怒气燃烧起来，恨不得世界上根本就没这个人。“你乱说什么啊？本姑娘只是发善心才帮你的啊。是你胡思乱想吧。”我反驳道。他接不上来，就没说了。我们打扫完了。他看我还不走，就问：“你还不走是不是想在学校过夜?”“没看见外面下着那么大的雨，我没带伞。”“原来是没带伞啊，我有我借你吧。”他说道“那你怎么办啊？你给我了，你就要淋雨回家了啊。”我问道“我是男的，再说我家离学校近。”他把伞给了我就走了。第二天他没来学校，我想应该是生病了。我心里有点愧疚，我决定他来上学，我就和他和好。我把桌上的三八线给擦了。这件事后我就和他成了亲密无间的好朋友，互相帮助，互相学习，相互进步。
快要毕业了，我就要离开这许学校了，我会记住我在这学校发生的所有大事。还有我不会忘了我这位同桌的。我现在非常喜欢听《同桌的你》这首歌。它见证了年少时纯洁的友情。
我的同桌作文10
我实在想不出“古怪”以外的中文词来形容我这个同桌，他实在是古怪，又或者……不能算作古怪，这个词儿对他似乎有点儿贬低的意思。他的举动之怪异，令我确实震惊，在与他相处的那段时间内，我始终无法弄清他的来历，甚至到现在也是。他是谁？我们只好作罢了。
20xx年2月16日，也就是开学的那一天，我迈进了阔别两个月的校园。仍是那栋白色的教学楼，仍是那间长方形的教室，仍是那个班主任。似乎没有任何改变，但其实是有的--那就是新来的`我的同桌。上个学期时，我坐在最后一排，孤独一个，没有同桌。这一学期，我终于有了个伴儿。可这对我来说或许并不是什么好事，因为我是我行我素的，我绝不会喜欢有一个同桌。
新来的同学第一次进教室，一般是备受关注的。全班的目光都会投向他，这时新来的同学就会有些羞涩，男孩会将拇指和中指不断摩擦，女孩则会去摆弄自己的裙子。这个新同学则没有，他没有低头，双手自然，穿的校服极为洁净，没有人送他来。重要的是他没背书包，而是右手提着一个黄色塑料袋。不可否认，他相貌颇为英俊，只是稍瘦了点儿。他的头发不是小平头，而是非常浓密且乌黑的。没等老师开口，他自己朗声说：
“我叫宗堂。”这一声说的很自然，但以后他再也没有这样说过话。
开始时，我注意他，也仅是他与其他新来的学生与众不同。当老师让他坐在我旁边那空着的座位上时，我稍稍地有些震撼。他碎步走来，轻轻坐下，我察觉到他对我笑了笑。
于是就这样，我有了同桌。
他的学业很稳定，不久便成了我们班的状元郎。并不可以说他孤言寡语，但全校之内他对我是最亲热的了。但是，如果亲热可以衡量的话，那么别人的友谊有一桶，而我和他的友谊只有一滴。他并不是个书呆子，更不是个工作狂，考试前夕没人见过他复习，却次次考第一。然而，他的奇异之处绝不仅仅在这儿。
某一天，放学了。我们学校门前有了一个乞丐，是一个老妇人，穿着一件蓝色的单薄的衣裳。她衣衫褴褛，坐在轮椅上，动荡不得，轮椅跟前放着一个搪瓷碗。当时正是冬末，她的银发在寒风中飘荡，双手抱在胸前，头微微地靠在肩上。寒风一过，她就把手抱得愈紧，时不时睁开那充满了悲哀的眼睛，望望路过的冷漠的路人，又沉沉睡去。那干裂的嘴唇，时时撑开，又掩下。
大概是需要几角钱去买包零食，三个六年级的学生朝她那只有零散几枚硬币的搪瓷碗走去。其中一个蹲了下来，接近了搪瓷碗。老妇人微微睁开眼睛，竭力问：
“你们…要干什么？”
“拿钱，叫花子!”
“啊!”
老妇人一下子扑了出去，趴在地上，双手交叉着匍匐过去，嘴里不时发出痛苦的呻吟。
“不行，我要…吃饭……”
“快点儿，伙计，快拿!”那个六年级学生一下子攒了几颗硬币在手，站起身就要走。老妇人抓住了他的脚踝，艰难地说：
“还我……”
坏学生一下子把脚抽出来，又用手拍了拍裤脚。
“脏死了……”
“走!”
我扭过头，让我的视线避过这让人于心不忍的镜头。然而，那一瞬间，我看见宗堂举起了手掌，五指并拢，双目狠瞪着那三个得意洋洋的坏学生，嘴里作出了一个“放”的形状。
“劈-啪-砰!”
就像在煤气中划着了一根火柴。只见一个圆形的很像冲击波的透明物体在三个坏学生中间猛然炸开，四周的路人纷纷尖叫，全部躲开。三个坏学生--他们已变得血肉模糊--躺在血泊中呻吟着、扭曲着。路人尖叫的更加厉害，我倒吸一口凉气，回头去看宗堂。他注意到了我，脸色顿时煞白，呆站了半晌，急速走了。
老天爷，这是怎么一回事，我的同桌到底是什么人？
我的同桌作文11
我的同桌，此乃八二班三“jiaxin”中的女巨头，威风十足，嘿！她就是那个幽默风趣，有时却慌张的可爱的孙佳馨“小朋友”。
要说起我和我的同桌，那可真是有谈不完的事。
一次生物课上，生物老师找了她所在的那一排讲题，同桌一下子慌了，扶了扶鼻梁上滑落的眼镜，用手指着一点点地数着，嘴里还念叨着：“16，17，嗯，到我应该是18题。”说完便埋头钻研，我也认真地整理着。正当这时，同桌突然抓住我的手：“快！18题怎么做？”“看你刚才认真的劲儿，我还以为你会呢”，“唉呀，什么时候了还说风凉话，快快快！”同桌急得涨红了脸，我只好给她认真的一步步讲解，联系知识点，一问一问的串联好。“好，下一个，18题。”生物老师在讲台前发话了，同桌慢悠悠地站起来，凳子碰桌子的吱吱声，似乎把同桌吓了一大跳。“嗯，那个，A选项应该是……”无论如何，这题总算是成功讲下来了。同桌长吁了一口气，感激地望了我一眼，小声地夸了我一句：“同桌，你真棒的！”嘿嘿，我听了这夸奖，心里还挺美的。
别看我同桌个头小，身上的担子可不小。自从“受命”语文老师以后，同桌盯黄稿纸的程度一点不亚于饿狼看小羊的程度。
也许是受我的影响，同桌竟也练就了一副好嗓子。每天盯着要黄稿纸就成了同桌每天的必修课。同桌的杀手锏就是——催，每次对照花名册一看，总是那几个顽固分子，于是便开启“包租婆”模式，早晨到校催，课间催，午休催，放学催，这技能连我都甘拜下风。就在这种催催催中，顽固分子逐渐少了很多，这都是同桌催功的'成效啊！
同桌的重担还不止这一个，她还要掌管全班大多数人的“温饱问题”——饭卡。对于我们班的众多吃货来说，饭卡就是命根子，用他们的话说“吃饱了才有力气减肥”，同桌自然也就成了众人的“掌上明珠”。关于吃饭这种事儿，同桌可是毫不怠慢，一有时间就蹿向实验楼后。可令人无奈的是，饭卡背面总有人不写名字，于是同桌就像排雷一样，一个个的排除，确定每一个饭卡的主人，然后一一归还。
同桌对待他人的事一丝不苟，可对待自己的东西总是马马虎虎。
历史课上，老师说要用七年级的书。同桌从上找到下，就差没把桌子翻过来了，可是连个书影儿都没找见。同桌趁着老师转过身，悄悄凑到我旁边，把我的历史书向她那边拉了拉，低声严肃地说：“江湖救急，来日必报”。可好景不长，历史老师走了过来，问：“你们谁没书？”同桌咳了一声，默默的举起了手，不安地看了一眼历史老师。就这样，同桌尴尬的上完了一节历史课。午休时，同桌兴奋地两眼发光，我疑惑不解，于是就有了如下对话——
我：“同桌，看你面色红润，遇上啥好事儿了？”
同桌：“我找到历史书了！”
我：“在哪儿？”
同桌：“在我的物理文件袋里！”
我：“……”
哎呀，同桌，你也是可以了，这马马虎虎的毛病，以后也够你亏上一亏的，要赶紧改过来呀！
虽然同桌看上去大大咧咧，可内心还是有强烈自尊的。
数学课上，同桌因为简单问题没打下来而被批评了，下课一直闷闷不乐，直到中午，同桌下定决心，让我一定要帮她把那道题攻下来。也许是同桌没转过来弯，那道题一直不开窍，不知我说了什么，同桌恍然大悟。边做题边自言自语“天哪！我简直太聪明了”我无奈地问道：“同桌，你的face呢？”同桌学着古人的语气，好不犹豫的接了一句：“身外之物，不要也罢”。我噗的一声，差点儿没被自己的口水呛到，同桌也发现自己口误，连连改正，“不不不，face还是要的。”说罢，还冲我狡黠地一笑。嘿！前一秒还怨天忧人，下一秒却幽默至极。同桌，你这转变也太快了吧！
这就是我可爱的同桌，怎么样？羡不羡慕我有一个这样的“活宝”同桌？
我的同桌作文12
校园里的生活丰富多彩，同学之间的磕磕碰碰是在所难免的。
不知道是谁想出了那么一个词眼；同窗好友。也就是形容同桌之间的关系，而我认为这是完全不符合实际的，我和我的同桌就是一个例子。在形体上，我们之间就有着天壤之别：他是一个身材高大的“彪形大汉”，可是我呢？只是一个手无缚鸡之力的文弱女子。每当我们之间发生了冲突，他就瞪着那双瞪一辈子也瞪不大的小眼睛，紧紧地抿着嘴唇，双拳紧握，故作出挑衅的模样，而我早有了先见之明，知道来武的不行，何不来一个“智”呢？不是常有人说：四肢发达，头脑简单吗？我同桌就是属于这种类型，所以只要略施小计，便就可以将他迅速搞定。比如说，先大喊一声，我告诉老师去！然后趁他没反应过来，猛地窜过去，然后便可以装模作样的径直走到老师办公室门前，这时，你便可以躲在某个角落里，尽情地欣赏同桌那焦虑不安的样子。哼！跟我斗，他还嫩了点！当然，胜败乃兵家常事，在这历时一个学期的“同桌之战”中我也不是盘盘赢，他也不是场场都输。不然怎么会符合“道高一尺，魔高一丈”这句话呢？
得有一次，我去拿课间营养餐，在回座位的途中，我看见我的那位“傻大个”同桌竟然将他那长长的`腿搭在我的椅子上，以此让我跌倒，好借此让我出洋相，我心里暗暗惊叹：天啊，世上怎么会有这么愚蠢的人啊，他当我是瞎子还是白痴，于是，我便准备跟他来一个将计就计，我仍然装作什么也没有看见，笔直地走到离座位只有一步之遥的地方，然后猛一抬脚，望着他那长而粗的腿，毫不留情，狠狠地踩了上去。“哎哟——”教室里立即出现一声惊天地、泣鬼神的喊叫，他涨红了脸，双手紧紧地抱着那只“痛不欲生”的腿，用他那被愤怒和痛苦两种感情交织在一起的小眼睛盯着我，而我则摆出谁也不可侵犯的姿态，高傲地将头甩到了一边，迈着正步，面带着胜利的微笑穿过同桌那愤怒的目光，淑女般地回到座位上，津津有味地喝着牛奶，吃着面包，心里不禁自我欣赏起来。天哪，世上怎么还会有我这样聪明的人呢？真是绝啊！当然不上这些，我和那个不知天高地厚的“傻大个”同桌之间的事一件比一件绝。
记得还有一次，是在课堂上。我正在专心致志地听讲，忽然听见他叫我，我先不理他，最后实在是受不住了，便将头转到他的座位上，什么？他竟然趁我不注意拿走了我的书包，现在，正在举着我的书包在我跟前耀武扬威呢！由于碍是在课堂上，我不敢造次，只得先将书包存放在那儿，下课之后再去取。这局说实话，我并没有惨败，因为下课后，我在将我的书包取回的同时，把他的文具盒也给拿了。让他白白的浪费了十分钟的课间休息时间去找那一个破文具盒，最后在下一节课上课铃声打响之际，才将文具盒还给他，看着他那如获至宝的傻样，又瞧瞧他那满头焦急的大汗，让人不得不忍俊不禁。
在那一学期结束之后，我又回想了这些有趣的事，大概的估算了一下，还是我赢他输！要不怎么叫“邪不压正”，要不怎么叫“善有善报，恶有恶报，不是不报，时候未到”呢？现在我已经升入了小学生涯中最后的一个难关——六年二期，再也不能向从前那样打打闹闹了，现在，我们最重要的是学习，是升学考试，我的同桌也换人了，这下我便可以不用整天提心吊胆地防那个“傻大个”对我进行突然袭击了，也可以心安理得，放心大胆地搞学习了。
如果说要玩，想笑，那就等毕业会考结束之后吧！在那之前，我还是将这份美好的回忆存放在脑海中，把所有的心思一门压在学习上，不是说笑到最后的才是赢家吗？
我小学生涯的故事即将要结束了，过不了多久，我又要翻开崭新的另一页，相信那里跟我同桌的一定是一个“文武双全”的强将吧！但不管怎么样，我一定要好好珍惜接下来与同学相处的日子，给我的小学校园故事画上一个圆满的句号！在母校美丽的风景线上添加一幅美妙的图画！
我的同桌作文13
一提起我的同桌，我就会想到他那一双圆鼓鼓的眼睛，如果他再使劲睁大一点，说不定眼珠会掉下来呢！
他是一名男同学，但是说话却娘娘腔，身上还有一股香味。他爱清洁，甚至比我们班的女生都干净。因为他身上总有一股香味，所以同学给他起了个绰号叫“香香公子”。
他非常有趣，每当我不开心的时候，他总是想办法把我逗乐，我一看到他那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。
我的同桌是班上有名的淘气包，连老师都拿他没办法。他虽然很淘气，但却非常聪明，学习好，每次成绩都是全班的前三名。
我的同桌最大的优点就是关心别人，助人为乐。如果同学们有困难求助于他，他总是热心帮助，谁忘带什么东西，只要他有，他就会很慷慨地借给别人，有时为了帮助他人，不惜自己吃亏。
有一次考试，老师怕同学们打小抄，规定每人只准带一只笔。考试开始了，他认真地答了起来。当考试快结束时，坐在他身边的沙曼同学小声地自言自语道：“怎么办？怎么办？”他忙低声问：“什么事？”沙曼说：“我的.中性笔不下水了，明明有许多油，可就是写不出字来，真急人。”听到这话，他沉思了一下，便毫不犹豫地把自己的笔递了过去。
“这怎么能行，你不写了？”
“你写完，我再写。”
“可那就没时间了。”
“别说那么多了，你快写，否则答不完了……”
时间到了，卷子被收走了，结果，他少答了一个5分的题。但他并没有后悔，在关键时刻帮助了同学，他觉得很开心。
这一次，小芳考了100分，全班第一，当老师公布成绩时，小芳并没有高兴，她向他投去了感谢的目光……
类似这样的事，在他的身上不知有多少，他那乐于助人的精神给同学们留下了深深的印象。
这就是我的好同桌，他的名字叫小东。
她，个子高高，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。
这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？
早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦？”说吧？一个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么，给我？我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。
第二天早读，她拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。
中午时，我发现她在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀？她净干鬼事。我走了过去，呀！她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。
“叮铃铃……”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。
我的同桌作文14
我同桌是一个拿着农村户口的人，而我是一个拿着城市户口的人。我一直以为他是一个不快乐的人。平凡的我不用去为生计操劳，而他却时常为家庭分忧。开始的我很嘲笑他什么都不懂，电脑、数码相机……等等一切高科技的东西，他的身上永远不会有什么名牌衣服，NIKE阿迪达也不知道。现在我才知道真正不懂生活的人是我。
――他4岁
那年他得了一种病，身上起了一层红斑。村里的人没什么文化，怕被传染。看到他都会害怕的地躲开，曾经的玩伴也被父母告告诫不许与他玩耍。他对我说，那时的他真的很孤单，很寂寞。虽说一个4岁的小孩不知道什么，但是他也能体会到同邻人，村里人躲避的目光。村里的小孩都比较早熟，他不敢跟父母讲，只好一个人躲在被窝里哭。这时候的我对于他有多了一份同情，我为他的身世感到可怜。他说那时的他已经知道苦往心里咽，每天依旧会以微笑面对大家。从小的`他唯一吃过的零食就是别人买给他的棒棒糖。我无法了解一个那么小孩的心情，真的很痛苦吧！
――我4岁
“妈妈、妈妈，你看那卖冰棒的爷爷走过去了。”那是我稚嫩的声音，目光停留在那一辆冰棒车上。“你这个小鬼头，想吃就说嘛，妈妈给你买。”“妈妈真好，我爱您，好爱好爱。”我紧紧的搂在妈妈身上。虽说小时候的我不是什么都有，但父母还是对于我的要求还是会尽量满足。我为自己感到庆幸，没得说，我有一个幸福的童年，有父母爱着，亲人宠着。
――他9岁
那个时候的他在为他的学业着想。没办法家境的困难使他不得不一度辍学，4年级这一年他是勉强读过来的。每一天早上他总是早早地起来，喂猪、煮饭……所以他总是有做不完的家务，为他的父母分忧。可就在9岁时，他家的经济实在不能供他继续读书了。因为成绩优异，最后还是在村委会的帮助下继续上了小学。他对我说，当时的他听到不能读书的消息真的很伤心，可是作为父母的子女他又不能不为家庭着想。这时候的我开始认识的到我原来对他的行为是多么的愚蠢。
――我9岁
(家中)在那时我家有了一台笔记本电脑，别提有多开心了。“爸爸，爸爸，这个怎么玩呀，这就是电视上说的高科技吗？看起来好爽呀！”我摇晃着脑袋，缠着老爸教我玩。“来，爸爸教你，你怎么感谢爸爸呀！”老爸一脸爱怜的看着我。“我把糖糖给爸爸好吗？”“恩，真乖。”
(学校)我的学校生活我很满足，老师关心着我，同学喜欢我，每个人都对我很友好。我很开心。我的世界不属于忧愁，上帝永远照顾着我。至少我是怎么认为。
――他12岁
12岁他的成绩没考好，父母又决定让他不读了，就在家里务农。他恳求着父母说，他上中学后一定以更加优异的成绩来报答父母。父母拗不过倔强的他，只好决定让他把初中读完。他很珍惜这来之不易的生活，学习很刻苦。虽然同学们都很嘲笑他，但他丝毫不在意。快乐的对待着周围的人，他说我是第一个听完他的童年人。我开始敬佩他了。
―我12岁
才上中学，我很苦恼，虽然同学对我也很好，但是我依旧怀恋着小学的生活，把自己关进自己建造的牢笼中。写大篇大篇的矫情文章，只为了让他们看见我是多么多么的忧伤。当时的我问他：“你为什么会如此的快乐。”他没有回答，只是给我讲了他的童年生活。听完我依旧不解，一个对于我来说是一个悲惨的生活，为何他还一直快乐的生活。
“我并不觉得我的生活有多么可怜，我想我应该庆幸我的父母给了我生命，让我来到这个世界。我知道我的家庭并不富裕，但是比我困难的家庭还有很多。更何况他们哺育了我成长，我应该以优异的成绩去报答他们，以微笑去迎接生活。”这是他回答我的话，虽不是什么至理名言，却是一个普通农村小子对生活见解。
这时的我突然记起涵涵的歌：天空透露着微光，照亮虚无迷惘，在残垣废墟之中，寻找唯一梦想，古老的巨石想象，守护神秘光芒。清澈的蓝色河流，指引真实方向，穿越过风沙，划破了手掌，坚定着希望去闯……
我的同桌作文15
我的同桌应小诺，开门见山的跟大家说吧，这是个平凡人，做些平凡事，让大家在平凡中丈二摸不到头脑，你们对他一定很感兴趣，今天就来聊聊他的平凡事吧!
话说应小诺同学的童年是在无忧无虑当中度过的，但却总是有着林黛玉的阴影----体弱多病。其实小诺同学小时候呀，是肥嘟嘟的，顶着小丸子式的短发，挂着两条鼻涕，眼睛充满着对未来的憧憬，偶而打针时，会在医院里头，乱跑乱窜，惹得医院不得安宁，但是，他的懂事，让大家都对他竖起大拇指：“小诺，真乖呀!”
小学时的小诺同学，是个不折不扣的捣蛋鬼，很不惹大家的喜欢。上课时，不是东张西望，就是玩弄前桌女生的小辫子。下课，和一帮的男生踢足球，一不小心，小诺力用太大了，把隔壁班的窗户打破了。哎呀，完了，这回可要死翘翘咯!呵呵，小诺是个本质乖的孩子，他勇敢的去认错了，来，大家，看到这，大家为小诺鼓鼓掌!小孩的天性就是玩，当然，小诺也如此，也爱玩咯，每到休息天，假期，就会到乡下的爷爷那里，爷爷最疼爱他，传说中他的爷爷啊，可是当地的地主，那风光样儿，让人羡慕得掉渣。在爷爷那儿，有一个猪圈，里面有3头小猪猪，是其乐融融的一家子，小诺给其中最爱睡懒觉的小猪取名为“起床”，这样每次叫它时，都能将他从美梦中拉回，嘿嘿，这办法还真不错咯!接着小诺给最爱跑步的小猪取名为“奔奔”，希望它能越跑越快，最好在动物运动会中夺冠!加油啊，奔奔!最后呢，给最胖的小猪叫“嘟嘟”，小诺最喜欢这只“嘟嘟”了，因为小时候的小诺也是肥嘟嘟，可现在他都一直坚持着锻炼，再加上与病魔的斗争，使他渐渐瘦了。小诺每天早上都要早早的起床，带“嘟嘟”去锻炼，他坚信只要努力下去，“嘟嘟”会和他一样，慢慢健壮!“嘟嘟”，坚持哦，要和小诺一样的努力!
初中的小诺，远离了自己的家乡，来到我们这里读书，一切都陌生了，一切都和以前不同，小诺慢慢的变得孤僻，不大爱和同学说话和交流，而且成绩不怎么好，在教室里如同灰尘，很平凡。每次上课老师请他回答问题时，声音轻得嗡嗡响，最多旁边的能听到模糊的答案，因此，每次他的回答，都会让他的同桌复述，故有“同声翻译”的美誉。更在英语课上当选了“Shy，Shy先生”，我总是发出疑惑：小诺，表现自己有这么难么？
到了初中，成绩代表了一切，小诺好像懂事了，在初二的一年中，他付出了努力，终于将成绩提高了上去，大家也都认识到了小诺的潜力，都给小诺投了赞许的目光．小诺，好样的！
在初三的时候，老师安排换位置，天那，这个小子成了我的同桌了．当时我就想：“以后一年要在无语中度过咯，好枯燥啊！”十分不情愿的和他做了同桌，可是一切我发现是自己错了，小诺是一个很容易相处的人，总给大家带来快乐，没多久成了死党，哈哈！从此也发现他的平凡事中的不平凡了，
小诺同学总爱装出冷酷的表情对我说：“其实我是一个很冷漠的人，我最喜欢的动物是蛇”当第一次听时还真相信了．但不久之后在一件事中我发现他不是这样的．在捐赠时，大家都舍不得将自己的'零花钱白白捐出去，而小诺，义气凛然的将身边仅剩的钱捐出去．所以以后每次他对我说自己很冷漠时，我都会狂笑，看这孩子，真会骗人！
小诺同学对天文，数学特别着迷，每次去书店买书时，都买有关这类的书，并且很深奥，如《几何原本》，每当看完一章再我面前炫耀，讲些云里雾里的，但还增长我些知识．
小诺说长大要当一个企业家，数学家，天文家，他要去帮助需要帮助的人，他要让身边的人都快乐，用微笑来回答自己的内心想法．小诺，加油！
关于小诺的故事有很多，平凡又庸俗，但这些都是发自小诺的内心，一颗善良的心．他现在也开朗许多，我非常喜欢他常说的一句话：“做自己想做的事！”不管在高中３年里又有多少困难，我们都要微笑的去面对！
我的同桌应小诺，他是好样的！
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