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蜡烛赞作文

时间:2024-12-17 17:35:04 小英 推荐作文 我要投稿

蜡烛赞作文(通用31篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的蜡烛赞作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

蜡烛赞作文(通用31篇)

  蜡烛赞作文 1

  大家肯定都知道蜡烛吧!大家应该都用过蜡烛吧!因为我很喜欢,蜡烛燃起来的样子,而且,蜡烛在没电的时候,也可以照明,所以,我们家的柜子里就有,几根红红的'蜡烛。

  一天晚上,我们一家在吃饭的时候,突然,噼里啪啦的一阵声音过后,我们家就停电了,爸爸摇着头说:“恩,肯定是跳闸了,我去看看。”爸爸说完就抓起衣服要出去,我急忙拉住爸爸,对爸爸说:“爸爸,你别去看了,外面很冷也不方便,咱们用蜡烛吧!蜡烛多方便呀,是吧!”爸爸看看妈妈,妈妈也点了点头,爸爸就说:“那好吧!说不定一会儿就……”爸爸还没说完,我就一溜烟的跑去拿蜡烛了,等我把蜡烛点上,之后,爸爸就说:“家里有个蜡烛可真好呀!”妈妈也说:“是呀!蜡烛真是一个在停电时默默奉献的好帮手呀!”我也说:“是呀!蜡烛的好处有很多比如:在停电的时候可以帮我们照明,并且 ,蜡烛也不贵,什么人都能用的,而且,蜡烛也很方便,儿童和老人也都可以点蜡烛呢!”妈妈也说:“虽然蜡烛长得不好看,但有很多很多的好处呢!”爸爸总结说:“是呀!所以我们要做一个无私奉献,要做有用的人,而且,要做一个朴实的人!”我也说:“恩!我一定要做一个有用的人!”

  没过一会电就来了,我们就把蜡烛给吹灭了,但是,我们的谈论却没有结束。

  蜡烛赞作文 2

  蜡烛,有人认为它是世界上最平凡的物体,一开始我也是这么想的。可是后来我再也不敢这么想它了,

  这根平凡的蜡烛,只有在停电时,人们才会想到它。

  有一天,我正在写作业,可突然停电了。写了一会儿,我突然想到了我家还有一个蜡烛,我便翻箱倒柜的找了起来。终于在抽屉里一个不起眼的角落里找到了它,随后我又找到了打火机。

  我回到书桌前,将蜡烛固定好,用打火机点燃,一丝光亮迅速从房间里绽放。当我的作业写到一半时,从外面刮进了一阵风,蜡烛的火苗本身就很微弱,风一吹,火苗开始左右晃动起来了。正当我准备拿起打火机将它重新点燃时,却惊奇的发现它竟然顽强的重新燃烧了起来。过了一会儿,我的作业写完了,便盯着蜡烛看,虽然它的身躯在慢慢变小,但是我从他那微弱的火苗和通红的'身体中看到了它的无私,它甘愿牺牲自己,也要给他人温暖和光亮。这种大公无私的精神是多么可贵呀!他不惜一切,无私奉献。

  突然,我想到老师不也是一个像这跟那红蜡烛一样的人吗?他们默默无闻的奉献着自己的青春年华。满头的黑发变成了苍老的银发,光亮的额头和眼角有一条条,一道道逐渐加深的皱纹。老师爱同学,他将自己的全部知识传授给我们,将自己的爱洒向每一棵小树。

  我爱蜡烛,更爱我的老师!

  蜡烛赞作文 3

  蜡烛赞人生的意义在于奉献而不在于索取。

  如果我是一弘清泉,我将滋润一方土地;如果我是春风一阵,我将吹绿祖国大地。我欣赏小草有顽强的生命力,赞叹粉笔那“宁为玉碎,不为瓦全”的英雄献身精神,但我更为蜡烛那无私奉献的精神叹为观止。

  蜡烛,是普通的,是极为平凡的,也是默默无闻的。蜡烛用它那纯朴的清辉照亮了人们的`心房,使人心头感到温暖,在科技腾飞的今天,蜡烛的确很少见了,但它以自身的奉献精神给人们留下了不可磨灭的印象。我们想想,蜡烛的身躯是多么幼小啊!

  它的寿命是短暂的,甚至可以说是一瞬间的生命,但它却用这一瞬间燃烧了自己,照亮了别人。

  有一天,家里停电了,我便从抽屉里翻出几根蜡烛,点燃了它,借着这烛光我又可以看书写字了。望着蜡烛一点点消失,光阴一点点地减少,在蜡烛最亮的一瞬间,我似乎觉得这一刻是神圣的、无私的。蜡烛燃烧着圣火,点亮了奉献的人生,那是神圣的、光明的。

  我想起了各行各业的人们,工人、农民、教师、医生……他们都在为不同的职业奉献着,为人民、为国家、为世界。农民为了让人们填饱肚子,辛辛苦苦耕耘着,我想这就是“四海无闲田”的由来吧;老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,阳光普照,园丁心暖春意浓,甘雨滋润,桃李枝兴蓓蕾红,于是又有了“谁言寸草心,报得三春晖”一说;医生救死扶伤,舍己救人的精神也都是奉献的先例啊!奉献,让我们手牵着手,心连着心,为世界献出我们的一份力,一份爱心。

  奉献,是构建和谐社会的动力。我赞美蜡烛,更赞美像蜡烛一样的人们,因为——人生因奉献而美丽。

  蜡烛赞作文 4

  我喜欢蜡烛,我赞美它。 在一个漆黑的夜晚,家里突然停电了。

  我慌乱中从抽屉里摸出了半截蜡烛,又拿出了打火机,点燃了那仅剩的半截蜡烛。屋子里立刻亮了起来,蜡烛的光,充满了整间屋子,泛着淡淡的、微弱的蓝光,像一颗晶莹的宝石。外层的黄包围着烛芯的蓝光,像一位母亲抱抱着一个孩子。

  最外层的红光像一个个灯笼,闪烁着。啊!这微弱的蜡光就像夜空中璀璨的繁星,像最美丽的.宝石,又像千百万闪亮的眼睛。 燃烧了一会儿,烛光越发的明亮起来。可是,蜡油却一滴一滴地淌了下来,这蜡烛应该是蜡烛的眼泪吧!蜡烛牺牲自己的生命,给别人送去了光明。无怨无悔。那红红的蜡油就像蛋糕上的奶油,不停地流下来。而此时,屋子里变得像另一个世界,红光满溢。 蜡烛的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。 当停电的时候,它像一盏明亮的灯,指引我向前。每当乡间走夜路时,它睁开了那双疲倦的眼睛;每当正月十五到来时,它又将一盏盏灯笼点亮。白天,它隐藏在抽屉之中,当需要它时,它又立刻投入工作,它不像电灯那样高傲,又不像台灯一样炫耀,它只是默默无闻,它把短暂的一生献给了别人,而对人们却无所求。从蜡烛的身上,我想到了我们的老师。

  蜡烛多么像一位辛勤的园丁,伏在灯下夜以继日地工作,培育祖国的花朵,把全部的心血无私的洒在我们的心田。传给我们知识,教导我们怎样的做人……我爱蜡烛,它比鲜花更美丽,比宝石更珍贵,比群星更璀璨。我赞美它, 燃烧了自己,照亮了别 人。蜡烛的精神将永远地在我的心头闪动!

  蜡烛赞作文 5

  蜡烛——一件再普通不过的物品。它在市场上的价格低廉,它被人们塞在屋子最凌乱的一格抽屉里,它在只剩短短的一截时常被人们随意地丢弃。但是,我喜欢蜡烛。|

  有一天晚上,家里停电,一片漆黑,我想到了蜡烛。我摸索着找到一支蜡烛,将它点燃,在它那不亮但足以让人心安的光下继续写作业。窗外,一阵风吹来,火苗蹿动了几下,蜡烛油像一串断了线的'珠子滚落下来,一滴飞溅在我的手背上。我停下手中的笔,静静地看着这支燃烧的蜡烛……

  火苗闪闪,蜡烛为人们的工作和学习带来多少光亮啊,但它从不夸耀自己,当人们不需要时,它默默地躲在一角,从无怨言。蜡油滴滴,它这一生从不知道索取,只知道付出,它把光明送给人们,直到生命的最后一刻。李商隐写下:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这不正是对蜡烛这种献身精神的赞美吗?

  其实老师就是我们的蜡烛,没有谁更能像老师那样表现出蜡烛精神了。老师毫无保留地把知识传授给我们,老师教会了我们做人的道理,老师明确了我们的人生航向。他们每天早出晚归,他们备课直至深夜,他们的黑发变成了银丝!这不正如一根蜡烛,照亮了我们,燃烧了自己吗?

  夜深了,那支蜡烛流尽了它的最后一滴蜡油,我却久久不能入睡。

  蜡烛赞作文 6

  一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“天线”,这就是蜡烛。蜡烛是一种十分普通的物品,相信大家都见过蜡烛吧!它十分便宜,满世界都是。看到这里,你会感到奇怪吧!蜡烛这么普通,我为什么要大费周章介绍它呢?

  的确,蜡烛很普通,但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我,它点亮了自己,照亮了他人,不求一丝回报。想到这里,我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者,祖国栋梁的支柱,为我们默默付出的`老师。每一天,老师早早地到学校,教会我们读书和做人的道理,传授我们丰富的知识。所以说老师是园丁,是茫茫人海中的指明灯。

  可我却说老师是一支蜡烛。“一日为师,终日为父。”老师用辛勤的汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的贡献者,对我们从来没有一点私心,不求一点回报。如果生活中没有老师,就如同停电时没有蜡烛,那么人生将陷入一片黑暗。这时,我想起了一首古诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再合适不过了,老师直到白发苍苍,也还在坚持上课,就像蜡烛一样,为照亮别人而牺牲自己。

  蜡烛它虽平凡,却又非常伟大。以后,我也要像蜡烛一样,为社会默默付出,无私奉献,做一个对社会有用的人。

  蜡烛赞作文 7

  蜡烛,他那矮小的身躯,雪白雪白的;顶上的蜡芯闪烁着光芒,照亮了每一个地方,照亮了别人。

  在生活中,每家每户几乎都用电灯,蜡烛,能有多少个人会想起它呢?只有在停电的时候,人们才会想起它。古人都常言道:“蜡烛照亮了别人,却燃烧了自己。”

  说起蜡烛,我的'脑海里出现了一个伟大的身影——教师。教师是一个普通的职位,但都非常伟大。每天辛苦劳累地为我们改作业、讲课……回到家还要备课,买菜、做饭……而有些学生却还埋怨老师。

  上学期,有一次放学,回到家后,我才发现我忘了拿文件夹。便急忙赶回学校,那时已是六点多了,可教室里的灯还亮着。我看见了一个熟悉的背影——邓老师。他正在课室里教导着一些留堂的学生。那样严肃的面孔,可真像我的妈妈。回到家以后,邓老师来电了,她还在为昨夜的事而烦恼,那时可是晚上8:00了,邓老师还没有吃晚饭。

  还有一次,邓老师因太劳累而病了。可是他不愿意落下课程,不愿意离开岗位。仍然带着病来为我们上课!那样难受的样子,可真令我心疼呀!晚上,我本以为邓老师会因病而早点

  回家休息,可他还是一如既往地教导着那些差生。我在后门偷偷看着邓老师,一声声咳嗽声不是在我的耳边回响,邓老师还在用力地打着头。我真想跑进去陪您,但是,我不敢。

  老师、蜡烛,都有着无私奉献,任劳任怨的精神,还有我们的爸爸妈妈,十字路口上穿着制服的交通叔叔、路边的清洁工等等等等也一样。我们的身上缺的不正是这种精神吗?

  蜡烛赞作文 8

  一说到蜡烛,我就会想起一句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛难道不是这样吗?

  一天,我放学回家。正准备写作业的时候,突然停电了。我急着不知所措。忽然,我想起了在桌子抽屉里的一根蜡烛。我连忙点燃继续写作业。等到已写完时,已经来电了。我不经意的瞄了一下那根蜡烛,它已经所剩无己了。

  我震撼了。蜡烛它不仅样子不美观而且还便宜,它被人们冷漠、轻视,被人们藏在又深又黑的抽屉中;被人们毫不留情地折断,压碎,被孩子们当作出气筒。可它丝毫不在意,丝毫不埋怨,而是在角落里默默地等待为人类牺牲。等到停电了,人们才会想起在角落里的蜡烛。这时,它也坚定地站了起来,心甘情愿地为人类奉献:燃烧自己,照亮他人。而并没有因为人类不理它,而临阵脱逃。蜡烛虽然愿意奉献,不怕火烧,但“眼泪”终究是忍不住的。火在烧它的时候,它是愿意的,可终究疼痛难忍啊!为了照亮他人,它宁愿被火烧,流下了痛苦的.“眼泪”。“眼泪”一滴一滴地流,自己也一点一点地消失,直到永远消失在人间。

  想到了蜡烛,我也会想到清洁工人。他们不是一模一样的吗?不都是无私奉献,不计较名利的吗?清洁工人付出了宝贵的时间和辛勤的汗水,换来了城市的美观整洁。蜡烛燃烧自己,让别人获取光明。所以,我们每个人都要学会无私奉献,让世界变得越来越有爱。

  蜡烛赞作文 9

  星期六的晚上,我正在埋头写着作业,可天有不测风云,停电了,我赶忙 找了两支蜡烛,点燃后放在我的作业两旁,于是,我又接着写起了作业。

  时间一分一秒的流逝了,我的作业也快写完了,就在这时,我正准备伸个懒腰,站起来活动一下筋骨的时候,我无意中发现了那两节的不起眼的蜡烛,我又慢慢地坐下来,仔细的观察着这两节矮小的蜡烛,想起了一句有名的'是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  是啊,正如那句古诗所说,蜡烛在生活中是那么的不起眼,是那么的矮小,似乎主人赞赏的目光却从来没有光顾过矮小的它,但他却从来不贪图江上,淡泊名利,默默无闻的燃烧自己,照亮别人,无论在哪一个停电的角落,都会看到它矮小的身影,看到他挺身而出,为人们照明,度过黑暗后,人们却从来没有赞颂过他,反而把烧剩下的蜡烛,有扔在了原先的位置,对他不闻不问,但蜡烛却从来不抱怨。

  像蜡烛这样默默奉献的人,还真不少:像老师,老师整天吃粉笔灰儿,为我们讲课,可他们却从来不担心自己的身体,为的就是培育出更多的人才,为祖国效力;像清洁工,清洁工为城市美化做了许多贡献,他们起早贪黑,不分季节和时间,但他们却从来得不到人们的赞扬。

  蜡烛象征着一切美好纯洁的事物,他们的精神值得我们学习。淡泊名利,是中华的传统美德,让我们一起学习蜡烛的优点,让世界变得更加美好。

  蜡烛赞作文 10

  蜡烛赞蜡烛是什么?蜡烛是一个过期的照明工具,蜡烛是人们生活中的一颗小小的沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候熊熊燃起,在光明的时候悄悄熄灭,似乎太微不足道了。于是,我们都欠无私的蜡烛一支赞歌。

  蜡烛的一生平平淡淡,白的、红的、绿的,五颜六色的,五花八门。头上竖起一个羊角辫。它的一生,就从这羊角辫上开始。羊角辫上燃起了火苗,这火苗又吞没了羊角辫,开始熔化它美丽的身躯。一滴滴蜡珠犹如一滴滴泪珠,不久就凝固了。古人用美诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊!古人说得一点儿都没有错。

  这蜡烛的`精神不仅是古人赞美的对象,而且是我们的榜样。

  所以,这蜡烛的一生是辉煌的,从生到死,始终为人们无私奉献着光明、给予了光明。人们现在生活在电灯走进千家万户的当今时代,就认为蜡烛的作用好像消失了。我可以告诉他们∶“你们的想法是多么愚蠢!”

  在大家小户都停电的时候,蜡烛比电灯有用上百倍,电灯只能放在墙的一角摆着。但是蜡烛就不一样了。玉柱似的它安送西去的灵魂,玛瑙般的它喜迎新诞生的家庭。还有那五彩的它,为人们庆祝生日,象征着又一岁的开始,每一根都代表着幸福、充满着幸福的纪念。学生们在微微烛光下读书,都会感到温暖,幸福。在微微烛光下慢步行走,都会有一个感觉—安适。

  有蜡烛般默默无闻,无私奉献的,有我们大家都敬爱的周恩来总理,尊敬的老师,以及千千万万的为祖国,为家庭奉献的科研学者和匹夫们。他们都是好样的!

  蜡烛赞作文 11

  当她生命被点燃时,别幸灾乐祸,那是他在履行一场无疾而终的使命。

  ——题记

  夜里停了电,我在角落里摸索半天,终于找出了满是成灰的蜡烛。抚去它满身尘埃,把它点燃,伸手不见五指的屋里终于变得亮堂起来。

  这是一根身上带着裂缝的蜡烛,就是那个应该是在存放的过程中不慎造成的,除此之外他看起来有些陈旧,他呆在那个无人问津的`洛里应该很久了吧?

  他发出的光芒虽然不大,但足以赶走我身边的黑暗。这让我想到了我的父母他们虽然不是什么大富大贵之人,但从来没有让我饿着冻着,我还一直包容我,理解我,不停的为我着想。看着他豆子般大的蜡液从顶部滑落下来,我又想起妹妹无知说过的,那是蜡烛不愿离开这世间而留下的眼泪。

  我的傻妹妹啊,那蜡烛液是他不甘的眼泪啊!那流淌着的,是他一腔只为付出,不求回报的热血啊!他在烈火中得到永生,在痛苦中创造欢乐,在奉献中感到永久的欣慰,他默默的存在,又默默的逝去用自己短暂的一生贡献出所有光和热。

  这是多么伟大,多么令人敬佩,社会上还有许许多多的人和着蜡烛一样,默默存在着向社会贡献着自己那份微薄之力,只付出,不求回报。

  桌上的蜡烛还在义无反顾的履行着它的使命,恍惚间,我似乎看到那群人又在默默付出的身影了……

  蜡烛赞作文 12

  我喜欢蜡烛,虽然它不如电灯那样明亮,但是它有燃烧自己,照亮别人的无私奉献精神,所以我赞美蜡烛。

  “物以稀为贵!”人们常这么说。可蜡烛呢?它并不那么稀有,在市场随处可见,而且价格便宜,几乎家家都使用过,但大部分人都没有把它放在眼里,因为它早已经被电灯取代了。不知何时,电灯的明亮、耀眼的光芒,顺利的取代了蜡烛的昏暗微光。蜡烛则被放进储物柜中,桌子下和抽屉中,更残忍的是被丢进垃圾桶,被调皮的小孩折断身躯,拿它的身躯乱涂乱画。但是,它从来没有一声怨言,没有一丝哀愁。

  只有到了停电的`时候,人们才会重新寻回到那种昏暗的美丽。蜡烛洁白的身躯,好似白玉一般。头顶燃烧着红艳艳的火苗,当人们点燃它时,它就开始用弱小的身躯和黑暗斗争着,直到生命的最后一刻。蜡烛的奉献精神,唐代诗人李商隐有诗为证:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是对蜡烛的最高赞誉!

  每逢看到蜡烛,我就会想起我们身边,像蜡烛这样无私奉献的人——老师,他们用自己的智慧和青春,化做营养液,滋哺着我们这些“小树苗”,让我们茁壮成长。直到两鬓斑白,他们还奉献在育人的课堂,他们多么像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

  我长大也要做一名老师,一个有奉献精神的人。

  蜡烛赞作文 13

  我喜爱蜡烛,喜爱它的光明。我赞扬蜡烛,赞扬它无私奉献的精神。

  “物以稀为贵”这是人们常说的一句话,可是蜡烛呢?它并没有那么稀奇,它在市场上的价格低廉,家家都有,大部分人都不把它放在眼里,它被人们放在柜子里桌底下,让别人看不见;它有时被人们摔在地上,被一些小孩砍断身子,处处遭受到人们的冷落、轻视,可是它却没有一声怨言,一丝哀愁。

  但是你仔细观察,蜡烛还是挺漂亮的,它在燃烧的时侯,头上的小火苗好像是一个公主的头,它那白玉般的身体好像是公主美丽的衣服,顺流而下的蜡珠则是公主的手。

  在停电的时侯,人们就会帮蜡烛点亮自已。然后,它就用生命之躯去为人们拼搏,直至生命的最后一刻。它在烈火中得到永生,在痛苦中创造欢乐,在奉献中感到永久的欣慰,它默默地存在,又默默地逝去,它以自已短短的一生,献出了自己的光和热。

  由此,我想:在我们的'生活中有许多这样奉献的人,那就是我们的老师―辛勤的园丁,他们热爱自已普通的工作,每天早起晚睡,用自己辛勤的汗水浇灌着我们这些“小树苗”直到两鬓花臼,他们还坚守在自己的岗位上,用自己的热温暖着我们每个孩子的心,用自己的光为我们照亮前进的方向,就知蜡烛一样,点亮自己照亮别人。

  以后,我也要做一个有蜡烛精神的人。

  蜡烛赞作文 14

  古往今来,有不少文人墨客去赞美蜡烛,今天,我也来说说蜡烛,傍晚,当夕阳隐去,夜幕降临的时候,蜡烛无声无息的燃起,给人间带来一线光明,一丝温暖,只偶尔爆出一两个蜡花,直至身躯燃尽,留下一室蜡香。

  望着燃烧的蜡烛,望着它那跳动的火苗,你是否注意过它那晶莹、洁白、美玉一般的身躯?是否注意过它那橘黄色的火苗?你又可曾想过,这微弱的、柔和的一柱亮光,一点温暖,是那燃烧着的蜡烛,尽自己最大的努力发挥出来的光和热?它毫不吝啬地燃烧着,火苗越燃越旺,而蜡烛却在逐渐变小,直小到没有了,在它熄灭的一刹那间,猛地跳动一下,在作了最后一次努力后,蜡烛终于熄灭了。

  古人云:“蜡炬成灰泪始干。”这是叹息,更是赞叹!太阳有着庞大的身躯,巨大的能量,人们常说它的光充满了阳刚之气。而蜡烛既没有庞大的身躯,也没有巨大的能量,似乎是平凡极了。

  蜡烛的`一生是无偿奉献的一生,只要一根火柴,它便默默燃烧自己,毫无怨言地奉献自身的光和热。给人们照明,这一切虽无惊天动地之处,但正是它的伟大之所在,难道不是吗?消耗自己的生命,为别人添光彩,这恰是蜡烛精神。蜡烛燃烧,蜡油滴滴,火苗闪闪,无声无息把光明献给人们,直到它生命的最后一息……

  蜡烛的精神可贵,具有蜡烛精神的人更可贵!

  蜡烛赞作文 15

  我家曾经有一根蜡烛,可是他早已被我丢弃。

  一个夜晚,蓝黑的幕布笼盖了整个天空。我刚准备写作业,突然灯不亮了,电视机也不工作了,作业也没法写了。但是作业明天要上交,没办法,我只能借着那皎洁的月光,模模糊糊写了起来。写到腊梅花时,我突然想到了蜡烛。我把窗打开,让皎洁的月光多透进一些。我翻箱倒柜,隐隐约约看到一根灰红色的影子,我断定那个就是蜡烛。走进一看,哈!果然不出我所料。我又继续寻觅,终于找到了打火机。

  我回到书桌旁,将蜡烛固定好,用打火机点着,一丝明亮从房间里迅速绽放,微弱的光芒温暖了整个房间。我又开始写作业了。过了一会儿,作业写完了。我很无聊,便看着蜡烛,看着烛泪一滴滴流了下来,凝固在书桌上。突然,我觉得有点难过。由于我忘记关窗户,从外面刮进来一阵轻风,这风吹的小火苗微弱的在蜡烛上跳起舞来。被风吹动的小火苗虽然在左右晃动着,但仍然在坚守自己的'使命。对了,这不就是蜡烛的品质吗?就是无私奉献啊!蜡烛不怕风吹雨打,为了人们把自己的生命一点一滴的奉献出来。我看着蜡烛身长渐渐变短,这时突然电路又修好了,我打开灯,悄悄的把蜡烛吹灭。我打开电脑,在网上查了一些关于蜡烛的资料,更深层次的了解了蜡烛的原料、构造,更包括品质……

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。蜡烛,它不像电子产品那么先进,不像鲜花那么美丽,不像玩具那么好玩,不像其他日用品那样常用,可它无私的品质却要求自己在时刻待命着,正如那天晚上一般。

  蜡烛,人类文明史上的一朵精神奇葩!

  蜡烛赞作文 16

  我赞扬蜡烛是因为它默默的奉献,为许多人创造出了光明,赶走了黑暗。给人们带来了快乐。比如教师,清洁工就如一支默默奉献的蜡烛。

  教师教了我们做人的道理,教师在课堂40分中里,教我们课文中写出的一个个道理,也耐心的解答我们提出来的难题。

  有一些题老师让我们读课文,让我们自己来解答,如果解答的不完整就帮我们一一的补充。老师就这样磨给我们。难道教师就不像默默奉献的蜡烛吗?

  清洁工人一大早就要起床,为我们扫出一条干净的大马路,让我们早上起来能呼吸到新鲜的空气。清洁工看到我们的快乐,在他心中也感到无比的开心。

  我们每个人都像蜡烛一样默默的奉献,我们的祖国就会建设的更加美好。

  从小到大我最敬佩的东西就是蜡烛。

  它照亮别人,牺牲自己。当它带给我们光明时,我们是否想过它正在一点一点的.融化?没有。但是它连半句抱怨的话都没有说,而是默默地为我们大家奉献。

  有些蜡烛却不是这样的,它们刚被点燃就灭了,你们知道这是为什么吗?他们怕自己一旦点燃,等一会儿,也许就会永远消失,所以它们只想着自己的利益,而不顾别人。这让我鄙视它们。

  其实有些蜡烛和我们人类一样,都有着无私奉献的精神。比如:交警叔叔和阿姨们,他们不管是在多冷的天气都坚持站岗,不管是在多热的天气下都坚持站岗。他们的精神值的我们学习。

  蜡烛虽小,但他与那种自私自利的人比起来,它可就伟大多了,所以我猜现在起要向蜡烛学习,长大后能为国家奉献自己的一份力量。

  蜡烛赞作文 17

  夜空中划过一道耀眼的电光,紧跟着“轰隆”一声,响彻云霄。我赶紧闪到妈妈怀里,灯突然熄灭了,我惊慌地向外面张望,我和妈妈陷入了黑暗。“唉,一定是哪里的电线坏了。”黑暗中,只听见妈妈无奈的声音,我望了望四周,却什么也看不见。

  这可怎么办?就在此时,我忽然想起了上个星期奶奶生日时用剩下的蜡烛。我摸索着从抽屉里拿出了普普通通,细细长长的蜡烛。从旁边的抽屉拿了打火机把它点燃。刹时,黑暗中出现了一道亮光,我的心理顿时踏实多了。橘黄色的火苗在闪动着,我凝视着燃烧的蜡烛,凝视着跳动的火焰,凝视着它那消逝的躯体,不由思绪万千。

  这微弱柔和的一星光亮,一点温暖,是那燃烧着的蜡烛,尽最大的努力才发出的光和热,无声无息地把光明送给需要的.人们。让我想起了一句话“燃烧自己,照亮别人。”我还联想起来唐朝著名诗人李商隐写的一首诗,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛无私奉献的精神真让我感动。

  说到无私奉献,我不得不想起那些传授给我们知识,培养我们诚实做人的老师。他们就像辛勤的园丁,为了我们的成长,中午放弃休息时间,辅导我们功课。当我们犯错时,老师淳淳教导我们如何做一个好孩子,这种园丁精神不正也是无私的献身精神吗?

  我深情凝望着蜡烛,想到了我们敬爱的周总理。他南征北战,出生入死。他又夜以继日地工作,还不是为了国家的利益,人们的安康,在他病重之时,还在为人民操劳,关心着国际,直到生命最后一刻。

  当然,亲爱的母亲也像蜡烛,无私地给予我们爱。在我们生病时,她们无微不至地呵护我们,照顾我们。为了我们,母亲可以付出一切代价。

  蜡烛还在毫不吝惜地燃烧着,火苗越烧越旺,而蜡烛却越来越短,越来越短。在将要熄灭的时候,火苗猛地跳动了一下,它做了最后一次闪光后,终于熄灭了。就在我惊慌之时,亮了,又一只蜡烛点燃了……

  蜡烛赞作文 18

  每当夜晚,万家灯火,都次第亮起来时,蜡烛是那么的不起眼,它虽说没有电灯那么的耀眼,没有霓虹灯那么美丽,但它默默无闻的品质,却让我非常敬佩。

  记得有一次,窗外雨下得特别大,“哗”得一声,所有的灯全部都关了,一下子陷入了无底的黑暗。莫不是停电了?我害怕得坐在凳子上,心里七上八下的,家里又只有我一个人,我多例哆嗦地摸索着,突然,我摸到了一个像圆柱形的东西,滑滑的,这是个什么啊?啊!会不会是蜡烛啊!我又摸索着,拿到了打火机,把蜡烛点亮了。光明一下子又充满了整个房间,我高兴地手舞足蹈,心里沾沾自喜,我心想:这个蜡烛啊,别看它小小的,圆圆的,但是啊,它的品质却是精美的电灯比不上的。电灯虽美、虽亮,但如果没有了电,就一文不值,只能当摆设,而蜡烛却不然,只要被点亮,它就忍着痛、流着泪,一点点地消失,直至奉献出最后一缕光明……在蜡烛的照明下,我又做起了作业,还给妈妈打了电话:“妈妈,我们这儿停电了,幸好有蜡烛,要不然,今天的作业就完不成了。”妈妈对我说:“是啊,蜡烛就是像黑暗中的一盏明灯,随时地为人们点亮光明,它默默地奉献着,它用自己的生命,换来了一时的光明,它虽然不起眼,但它的`品质却是最珍贵的,你也要向它学习,不要一被别人夸奖就沾沾自喜。”

  晚上,睡在床上,我又想起了刚才的情景,我仿佛看到了在燃烧时,蜡烛在说:“加油啊!宁愿牺牲自己,我也要为小主人点亮光明,要低调,不要因为成功了,而沾沾自喜。”我想着,自己以前总是因为考试考得好了,而骄傲,但最后还是落了一个失败的下场。蜡烛的品质不正是我的榜样吗,它的品质不正是我前进的动力吗?我应该学蜡烛,做一个低调,不骄傲的孩子。

  蜡烛的品质,仿佛一颗种子,种植在了我的心里,让它慢慢地在心里生根发芽。

  蜡烛赞作文 19

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这一句名言,使我想起了蜡烛的用途。

  忆得有一次,我正在津津有味地写着一篇文章,当文章要上高潮的时候,电灯突然灭了,开始我还以为是爸爸不小心随手关了,就向着爸爸大喊:“爸爸,你干嘛无缘无故的把我房间的电灯关了呀?”爸爸惊奇地回答:“我什么时候关灯了,这是停电。”我一听,心怦怦直跳,我真害怕停电,因为这样我就没法写作文了。我朝着厅望去,黑呼呼的,我心想:“这下糟了,真的是停电了,那我还怎么写作文啊!”我急得像热锅上的蚂蚁。正在我急得直冒汗的`时候,妈妈出现了,手里还拿了一根点燃的蜡烛,蜡烛放着光芒。我望着燃烧的蜡烛,望着跳动的火焰,我想这下我有救了。我立刻接过蜡烛,慢慢地走进了房间,继续写作文,过了一会儿,我的文章写完了,我看了看这篇文章,心里美滋滋的,我想:“这都是蜡烛帮助我,不然的话,我还不知道该怎么办呢!”想到这儿,我望了望蜡烛,火苗越燃越旺,而蜡烛却越燃越小,最后小到没有。在它将要熄灭的一刹那,猛地跳动一下,在做了最后一次努力后,终于熄灭了。

  多么伟大的精神啊!它有痛苦,但没有痛苦的呻吟;它有快乐,但没有快乐的笑声;它不愿炫耀自己的光荣,不愿大喊大叫地死去,以博得人们对它的赞颂。它只是默默地燃着,它那美玉般的身体在消失着,你是否注意过它那晶莹、洁净、美玉般的躯体?是否注意过它那桔黄色的火苗?你又可曾想过,这微弱、柔和的一柱光亮,一点温暖,是那燃烧着的蜡烛,尽最大的努力在发挥自己的光和热。它把自己的全部生命都贡献给人类,它无私的奉献精神,就让我想起了“黄继光、狼牙山五壮士等无数英雄,他们为了解放全中国,不惜一切牺牲了自己的生命,他们就是蜡烛的伟大的奉献精神。

  蜡烛赞作文 20

  在这个世界上,有这么一种职业,它让人尊敬,又神圣不可冒犯,它就如一根长而红的蜡烛,跳动的火苗像是在翩翩起舞,火光强有力的摆动着,照亮了我们前行的道路,却燃烧了自己。

  当你再次回眸那支蜡烛时,它还在燃烧着最后一点火芯,这就如我们的老师,把自己的所有知识都毫无保留的传授给我们,无私奉献到老。每当我走到或路过老师的办公室时,都会看见堆满一桌子作业,那高而陡的.作业山,看起来真让人紧张的咽口唾沫。确实,我们每天埋怨这个作业多,那个作业多,当我们我进入甜甜梦乡时,谁又会去想,老师几点睡呢?她们伏案改作,桌子上已经堆了很多速溶咖啡袋,难道她们就不累吗?记得那年汶川地震时,幼儿园老师王光香六次冲进摇摇欲坠的楼抱出十多个孩子,自己却没能走出来。还有中学老师谭千秋用双臂张开趴在课桌上,身下护着四名学生,而自己却不幸遇难……这应该就是一名老师的使命吧,带着使命来,又带着使命归去。我们敬爱的安老师也不例外,她在讲台上不知度过了多少岁月,她是一位知识渊博的老师,她把无限的知识无私的传授给她的一届届学生,看着自己一届届学生离去,欣慰的笑了。老师是不求回报的,当我们在九月十日教师节那天献上一朵朵鲜花时,老师感动的泪流满面,但站在我们的角度,这哪能和老师辛勤的劳动相提并论呢?老师就是这样,她们不知用去多少支红笔,多少支粉笔。

  等老师退休了,拿着自己这几十年用过的东西迈着沉重的步伐走出自己那昔日的教室、昔日的办公室、昔日的校园,不知怎么有一些怀念。其实每个老师都是一支平凡而又不平凡的蜡烛,老师的美,不言于外表,而在心中。老师的美不会张扬,而是默默地奉献。

  我想在这里说一声:“老师,您辛苦了,”我一定会用最好的成绩来报答您的。指导老师:

  蜡烛赞作文 21

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”每当我想起这句诗句,便会立刻想起那随时随刻都披着红风衣,不会越长越高,只会越长越矮的蜡烛。

  每当我看到那火红般的蜡烛,就会想起小时候家里停电的情景。

  每一次停电,家人都会把蜡烛插在桌子上。我看着蜡烛在一点一点的缩短时,心里很不是滋味。看着蜡烛的生命将要燃尽时,不假思索地就把蜡烛吹灭了。可是,好歹有一丝亮光的房间,在那一刹那间,变得黑暗了。我就像一只迷茫的小鹿样,不知该向何处走去。

  等到一根蜡烛燃尽了自己的生命,就会被取代,换成第二根、第三根……我不知道,蜡烛难不难受?还不知道蜡烛为什么死的那么快?更不知道蜡烛为什么不能像我们人类一样,活得更久一些?这样的问题一直都在使我的脑袋发疼。想去请教,又怕被笑。不像请教,我怎么也想不出来。之后,经过我的深思熟虑,最终决定去请教。

  我跑去请教妈妈,她说:“蜡烛是我们生活的必要。两小时烧一根,生命当然短暂。”我又跑去问姑姑,她说:“当然难受了,每一个人死了都会难受,物品也一样。”

  最后,问了那么多人,还差最后一个人,那个人便是——爸爸。

  爸爸听了我的疑问,笑着对我说:“蜡烛跟我们人一样,都是有生命的。只是不像我们人的寿命那么长。或许它是难受的`,因为它想为我们付出更多,但没有实现。或许它是不难受的,因为它为人类付出了很多,就算死了,也让人永远记住了它们。蜡烛的默默无闻都让我们铭记于心。”我听了似懂非懂地点了点头。

  现在我长大了,明白那时爸爸说得话了。世上有许多人如同蜡烛一样,默默地为他人付出了许多,却不求回报。当我们回过神想要感谢时,却发现对方的踪影已不见了,留下的,只有被帮助过的痕迹,只有好处了。

  现在的我,一看到蜡烛,就想起了那些做好事却不留名的“活雷锋”。

  蜡烛,你是我一生的启蒙老师。

  蜡烛赞作文 22

  在大千世界里,有一种东西在普遍的中国家庭里都会有。这种东西,就是蜡烛。

  在寒假里,家里突然停了电,四周都黑漆漆的,伸手不见五指。于是,妈妈点燃了一根蜡烛,放在客厅中央。顿时,整个客厅都光亮起来。

  蜡烛躯体瘦弱,身子不长,只有二十多厘米。他穿着一件洁白的衣裳,头上那橘黄色的火苗在微风的吹拂下,不停的抖动着,像一个活蹦乱跳的小孩。透过烛光,我能感受到一丝丝温暖。时间一分一秒地过去了,他一直在默默的燃烧着。走近细看,他的眼眶已满是泪水,因为他在承受着巨大的痛苦。但他却没有叫过一声苦,因为他知道为人类带来光明与温暖是他的职责,即使是牺牲自己。他就这样默默燃烧着,等电再来到时,他的生命也就结束了。

  看着眼前燃尽的蜡烛,我思绪万千。在当今社会上,不是有很多人像蜡烛一样默默无闻地工作吗?

  我忘不了像蜡烛一样——辛勤的园丁们,他们每天都把知识毫无保留地传授给我们。白天,他们授予我们知识,教会我们做人的`道理;夜晚,他们则专心致志地帮我们批改作业和认真地备好课。老师们常常工作到深夜才休息,到次日早晨,他们又早早回到学校,做好准备工作,以全身心的热情迎接同学们求知的眼神。等到我们日后长大成为国家的栋梁,他们却已满头银丝了。

  我忘不了像蜡烛一样——威风凛凛的交警叔叔。他们身穿白色荧光制服,不论什么时候都尽职尽责地站在交通岗上,做着各种各样的手势指挥车辆与行人,使道路变得顺畅,他们都在无私地工作着……他们不就是一个个具有无私奉献精神的人吗?

  是啊,在生活中,我们一定要做无私奉献、不求回报的人,不能做小气吝啬、处处索求回报的人。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我们一定要像蜡烛一样有无私奉献的精神,做事不处处索求回报。长大后,为国家出一分力!

  蜡烛赞作文 23

  烛光虽然微弱,却总能照亮一间屋子,带来丝丝温暖。

  ----题记

  看那,是谁,在伸手不见五指的黑夜里挺拔,笔直笔直的,就算被点燃,灼伤了身体,血液在一滴一滴的流下也毫无怨言。

  蜡烛,就是蜡烛。蜡烛没有富丽堂皇的外表,或许就只是红色和白色,那样朴质,严肃而又庄重,令人感到那样踏实而实在。

  蜡烛那样细小的身躯,像一位弱不禁风的少女,可是蜡烛总是那样出人意料,烈火燃烧了蜡烛的秀发,蜡烛面不改色,纹丝不动,在炽热的火焰中锤炼自己的意志。

  蜡烛是平凡人家最常见的,蜡烛为人们带去了光明,送去了温暖,蜡烛就站在那里,无论外面风吹雨打,偶尔也会有阵阵凉风吹在蜡烛的`身上,蜡烛是不在乎的,摇摇头,淡淡然,反而烧得更旺,是在向东风欺负,咆哮。山区人家把蜡烛当作生活中不可或缺的一部分,因为蜡烛关系到他们的衣食住行。

  然而蜡烛在富贵人家却是不常见的,富贵人家用电灯替代了蜡烛,只有在停电或电灯坏的时候才会想起蜡烛,蜡烛没有电灯那样娇气,蜡烛也会熄灭啊,那是到了蜡烛生命的尽头,把自己的最后一点余晖送给人们,蜡烛也无怨无悔,因为蜡烛也曾辉煌过,把自己最好的年华奉献给人们。

  蜡烛,我要高声赞美你!

  有用的时候拿出来用,不用的时候就被丢在角落,也许这就是蜡烛的命格,但是蜡烛们那种奉献精神着实令我们震撼,蜡烛们只求仰不愧于天,俯不怍于地......

  生活中像蜡烛一样的人实在是太多了,像老师,在学校挥洒了自己的青春,但是一个个我们又站起来了,我们将踏着老师的足迹,继续前进,在求知的道路上,不断前行;像哨兵,他们不畏高原严寒,毅然挺立在哨卡上,守护着祖国最遥远的大门,像环卫工人,一人脏换来万人净......

  风,再吹,雪花在飘,蜡烛不会流泪,蜡烛是强者,血渐渐的流下来,滴到桌子上,站得更紧了。

  蜡烛啊,蜡烛,你令我敬佩,你将成为我奋斗路上永远的楷模!

  蜡烛赞作文 24

  今天停了一整天的点,什么事也不能做,郁闷极了。

  到了晚上,天黑漆漆的,夜静悄悄的。这种气氛冷的叫人害怕。于是我找来一根蜡烛,在蜡烛的照耀下,整间屋子都被照亮了。可是这么弱的光能做些什么呢?于是乎,我无聊地吹起了蜡烛。“呼呼呼”蜡烛上的火被吹得只剩一点火苗了,我本以为它会灭掉,可没想到,过了一会它又燃烧了起来,而且燃烧的`比之前更亮更旺盛。我不服,跟这小小的火较起劲来,可白费了很大的力气都没有成功。每次当它要熄灭的时候,它总是靠着那最后一丝希望燃烧起来,燃烧的总是比之前更旺盛。我沉默了。

  一根蜡烛明明那么微不足道,那么的平凡,且只有到了黑暗无电的时候才能发挥那么一点作用。虽然它完成它使命的时间不长,但它还是努力了。尽管照亮人们的时间只有那么一点时间,但它还是在努力靠那一点点微弱的光照亮人们不是吗?其实,蜡烛很短,燃烧几个小时也就燃尽了,但它却在它未燃尽只是拼了命的努力着,哪怕只有一丝希望也绝不放弃。

  人又何尝不是呢?人生如蜡烛,人生不长久,你根本不知道在哪一天你会离开这个世界。当你平凡地来到这个世界时,你就已经拥有了改变这个世界的权利,可是你放弃了,你让游戏玩耍给荒废了一生,然后你又平凡地进土。一生就这样平凡的结束了,你甘愿吗?也许你会说,我喜欢平凡。但你知道吗,这种平凡叫懦弱。既然上帝给了你来到这个世界的机会,为何你不像蜡烛一样,在有生之年“照亮”人们呢?你为何不在短暂的生命力为社会尽份力呢?

  燃烧,熄灭,那根蜡烛在它最后一刻,用心照亮了我。来电了,蜡烛燃尽了,但它留下了它努力的“汗水”,它成功了,它成功的在黑暗中照亮了我,更照亮了我的心。

  湖北荆门京山县京山县永隆镇第一初级中学初一:范雪莲

  蜡烛赞作文 25

  我是一根蜡烛,就是一根不平凡的蜡烛,不特别,也不吸引人。

  全身彤红的我虽然干劲十足,可永远比不过电灯。70年前的我,可是一个实打实的当红明星,家家户户都可以见到我的身影,可大明星为什么会变得这样落魄?还得从发明电灯的爱迪生说起,我对他真是又恨又爱,爱他推进了人类的发展,改善人类生活,恨他将我搞得如此冷门,可能这就是我的命。

  一天,主人家停电一时半会也不会恢复,我认为我终于可以立功时,主人打开了手机自带的手电筒,一个可以顶我几十个。手电筒一开,房间顿时明亮起来,我失望地低下了头,这到底是为什么?我自惭不如,可是这样做又有什么用呢?想起以前的.光辉事迹,相信别人别人找到我时的喜悦,想起自己被点燃时的骄傲,我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  几年前的我,可能还在节约的老人家里被使用,那是我仅存的最后的倔强,可是现在,我那一点点的倔强也被夺去,我颜面扫地,但我并不想就此认命,我坚信一定会有出头日的。

  这一天终于让我等来了,家中停电,手机也没电关机了,我兴奋不已。当我从满是灰尘的储物间里被拿出来时,我知道我成功了,看起自己高大的身躯,心中便不由得溢出了自豪。主人将我点燃,我火力全开,散发出全身的光芒,我使劲使劲再使劲,火苗也越来越大,就连主人也不禁赞叹:“咱们家这蜡烛还挺亮,不错不错。”听了这话我的信心又大增,火苗也变得更大了,和手电筒有的一比。

  我坚持这代价便是自己越来越短,越来越小,我快不行了。看着自己的身子,在一节一节的变短,但我依旧拼尽最后一丝力气燃烧着,燃烧着,终于撑到了来电,我已奄奄一息。可我一点也不害怕,我笑着走完了我的一生,我的生命是有意义的,我没有被灰尘埋没。

  我没有电灯持久,没有手电筒亮,但我燃烧自己,照亮别人,我还是那支蜡烛,不特别,不吸引人。

  蜡烛赞作文 26

  一个宁静的夜晚,我独自在书桌前流连。

  突然,停电了,周围陷入了一片黑暗,我不知所措[注:措:安置,处理。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。]地慌了神,忽然想起自己过生日时买的一个杯子形的小香烛。于是我拿出来,将它点着。

  盯着它那微弱的光,我突然想到,在这样一个灯光明亮的年代,它似乎已经没有什么用了。我似乎从来没有注意过蜡烛,只是过生日时将它拿来当作心愿的寄托。而现在,这被我忽略已久的东西却又重新显得重要起来,蜡烛这微不足道[注:微:细,小;足:值得;道:谈起。微小得很,不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。]的光,也在此时此刻,将我不安的心情转为平静。桌上的百合花被烛光将影子投在墙上,是如此清晰。一下子,我看见蜡烛在一点点减小,而在这冬日中,周围的一切似乎被温暖起来。我意识到,这蜡烛竟也是一个生命,也有着生命所具有的特性——爱。蜡烛的爱不会像糖果一样让你甜到心底,也不会像轻爽的歌让你忘却痛苦,更不会像蓝蓝的天让你开心得笑出声来。它能做的,只是在黑暗中给你一线光明,在寒冷中给你一点温暖。光明和温暖,在有些人眼里是微不足道的。

  但我知道,它是在用它的整个生命去奉献,去爱每一个哪怕并不在乎它的生灵。蜡烛有爱,没有什么可圈可点,可是你却不能忘,当蜡烛把整个生命的爱都奉献给你时,它什么也没有索取,什么也没有抱怨。是的.,它流泪了,但那并不是悔恨的泪,不是抱怨的泪,而是走过一生无悔的泪,含笑的泪,即是它曾经给予别人,爱过别人的痕迹。

  烛光依然摇曳着,墙上百合花的影子似乎更清晰了,百合花的香气

  弥漫着温馨。

  来电了,灯亮了,我却不忍将蜡烛熄灭,于是将灯关上,又只剩下烛光了,我又看到了真正的生命,真正的爱,真正的美丽。

  蜡烛赞作文 27

  世界上有许许多多的蜡烛。有生日烛,有家庭用的普通蜡烛,有烛光晚餐用的红蜡烛,这些小小的蜡烛显得是多么的微不足道。虽然这些蜡烛在我们眼里是平凡的,但是当人们需要它时,它总是默默无闻的奉献着自己。

  有一天早上,我起床后,看见窗台上躺着几根快用完的蜡烛头,我心想:这短短的蜡烛头有什么用处呢?干脆把它丢掉算了。于是我捡起这些蜡烛头随手仍进了垃圾筒中。

  晚上,我正在做作业。忽然,“啪”地一声,停电了。我顿时傻眼了,“我怎么做作业呀?”我着急地对妈妈说。妈妈拉着我的手安慰我说:“别担心,或许电一会儿就来了。”于是我拉着妈妈的手焦急地坐在床边盼望着早些来电。

  忽然,我记起了早上被我仍掉的蜡烛头。于是我拿着手电飞快地来到我房间的.垃圾筒边,还好,它们还静静的躺在里面。我捡起那些蜡烛头并点燃了它们,蜡头慢慢的燃烧着,发出温暖的光,有了它们我又可以做作业了,这些小小的蜡烛头可帮了我一个大忙呀!望着这些曾被我遗弃的蜡烛头,我感觉它们是那么的可爱,那么的明亮。

  我在烛光下做着作业,不知什么时候,电来了,屋子一下子明亮起来。虽然烛光不及灯光明亮,但一股感激之情不禁油然而升。不一会儿,这些小小的蜡烛头也结束了自己的生命——它无声的熄灭了。

  我望着窗外,此情此景。我的眼里浮现出了老师教书的情景,是她们把自己的知识都毫无保留的传授给了我们,当她们在传授知识的同时她们也耗尽了自己毕生的心血。还有那些默默无闻,不被人们欣赏的清洁工,是他们把干净的环境带给了人们。那些在雪域高原站岗值班的解放军叔叔们也是如此。他们不就是一根根正在燃烧自己的蜡烛吗?

  虽然蜡烛是微不足道的,然而“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的千古绝句,让人铭记在心。不时的激励着那些默默无闻无私奉献的人们。

  蜡烛赞作文 28

  日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝,“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边。有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师,是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识,带我们在知识的海洋里遨游。

  日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝,“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边。

  有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师,是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识,带我们在知识的海洋里遨游。

  每当放学后,经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课,甚至为了使我们可以理解得更透彻,学得更扎实,老师不惜花费很长时间去做很多的模型。作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。当我们有不懂的难题时,老师总会耐心地为我们讲解,“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。同学们,不要等

  到事业有成,就在今天,就在师生相处的日日夜夜,我们就要把诚挚的谢意和美好的祝福献给恩师,使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流!

  他们呕心沥血,他们甘为人梯,他们清贫一生为的`是什么?为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才,老师们是一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材。

  老师是无私的,他们配受一切赞美。

  蜡烛赞作文 29

  太阳刚刚露出了脸儿,一阵阵地读书声从远处传来,惊扰了正在觅食的鸟儿。闻声而去,只见一排排的学生在读书,不时有个人影在他们中间穿来穿去。咦?那个人影是谁呢?仔细一看,哦,原来那是辛勤的园丁——老师。

  老师就像勤劳的蜜蜂,蜜蜂的职责是采花蜜,老师的责任是教育好学生,也许看起来没什么联系,但是他们有一个共同的特点,就是认真地履行自己的职责;

  老师就像辛勤的园丁,而我们就是正在成长的小树苗,老师每天仔细地修剪这些树苗,以防他们长歪、枯死;

  老师就像我们的妈妈,无时无刻地不在关心、照顾我们;

  老师就像蜡烛,燃烧了自己,点亮了他人。

  时间的秒针滴滴答答地转着,日月交换更替着,时代在变,人物在变,世界在变,唯独您,百年如一日地,孜孜不倦地教诲着我们。

  是谁,将无知的我们领进教室,教给我们知识;

  是谁,在夜晚点灯为我们批改作业;

  是谁,与我们心贴心地交谈;

  是谁,在我们困惑的时候帮助了我们;

  是谁,在黑暗中为我们点亮了一盏灯;

  是谁,在我们将要误入歧途的时候伸出了一只手;

  是谁,不辞辛苦地教育着我们;

  是谁,在我们背后做了许许多多的事情;

  是谁,又是谁?

  是您,是您,是您啊,老师!

  您不单单是一个教给我们知识的教育者,还是与我们交心的朋友,是关心、照顾我们的`“妈妈”,您为我们做了太多太多。而我们,只不过是您芊芊学子中的一个,您教育了多少人,关心、照顾了多少人?恐怕连您也不清楚,因为像我们这样的人有太多太多……

  对您来说,我们的身份不只是学生,还是您的儿女,您对我们的付出和关爱,恐怕比对自己的孩子还要多,还要深。

  您把您的一生就投注在教育事业上,没有怨言,不辞辛苦。

  九月,凉爽的季节,收获的季节,金色的天地,更重要的是,这个九月,是属于您的九月,让我们在属于您的九月里,为您歌唱,为您喝彩,为您过节!

  蜡烛赞作文 30

  夜已经很深了,一个小女孩,坐在一个蛋糕边上,盯着窗外的大雨,一动不动……

  钟响了六下…门外安安静静的,突然,一道闪电划过,照亮了桌上的蛋糕。原来此刻是她的十二岁生日,她将从儿童走向少年,妈妈爸爸在她九岁的时候离婚了,从那以后,她跟着奶奶,没有过一次像样的生日,爸爸常年在外打工,妈妈走后,她向爸爸打了个电话,说了自己的心愿,又给妈妈写了一封信,爸爸答应给我过一个难忘的生日,妈妈回信说要给她过一个像样的生日,过几天她逢人便说:“爸爸妈妈要回来给我过生日了。”可谁知道会碰上这样的鬼天气。

  蜡烛越来越短,但屋外的雨越来越大,蜡烛的光照在她的脸上,一闪一闪的,好像在焦急的说:“爸爸妈妈不回来,谁来吹灭我呢?”

  风吹的窗子响个不停,一些雨点也透过窗子的`缝隙蹦到地上,很快地上就一片潮湿。钟马上又响了一次,八点了,突然她听到了邻居大喊着:“孩子,你爸爸的电话!”女孩立马冲出门,连雨衣都来不及披,风呼呼吹在她的身上,脸上像刀割一样疼,但她管不了这些,冲过了邻居家,拿起了电话,电话里传来了爸爸低沉的声音:“女儿,爸爸太忙了……不能回去给你过生日了……你和奶奶一起过吧!”女孩哇哇大哭起来,她有许许多多的话要和爸爸说,但爸爸却挂了电话。她伤心的回到家,全身都湿透了,奶奶心疼的把女孩抱在怀中。

  钟又响了,八点了,这样的天,妈妈一定不会回来了,“奶奶,我是不是爸妈抱养的?”她伤心的问。“孩子,你怎么可能是他们抱养的呢?”“那为什么都不来看我。”……沉默。

  突然,门口响起了门铃声,“妈妈回来了,妈妈回来了!”她跑去打开了门,涌进来一群孩子,这些孩子们手中捧着一个个精美的礼物,不停的哆嗦着,这是她的同学们,她不顾一切的冲过去抱住了同学,“呜呜”的哭了起来……

  同学们和女孩重新点燃了十二根蜡烛,她吃着蛋糕,自己心愿没有实现,但她得到了另一个心愿……

  蜡烛赞作文 31

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”一根蜡烛奉献你我,一根蜡烛照亮你我,指引我们走入正确的方向,而这根蜡烛不是你我所能承担的一个称号,只有我的良师孙老师才配得上这个称号。

  记得刚刚上初中的时候,快要月考了,同学们分秒必争,都埋头苦学,是啊!谁不想夺得这个“入场券的前排”呢?我也是分秒必争,正因为这样,我才会…

  还剩2天了,老师在他的'三尺讲台上是讲的淋漓尽致,而我却丝毫没有注意听讲,心中想的是取得成功后干什么!终于考试来临了,我,失败了,是啊!俗话说:“功夫不负有心人”可是,功夫呢?到哪里去了?老师的叮嘱声,家长的责备声,让我彻彻底底的失去了信心,孙老师看出猫腻,问问我怎么了!我告诉了老师的缘由,此后,每一次下课后,老师都问问我听懂了么?哪里不懂?什么地方不理解?当然孙老师对班里面59位同学都是如此的。

  孙老师有次感冒了,可是他依然给我们坚持着上课,不用说,嗓子哑了,可是他还依然坚持着给我上课,就这样,他那对于他来说“引以为傲”的嗓子就这样被我们给摧毁了。可是,他毫无怨言,依然微笑着给我们讲课。

  孙老师经常对我们说,我们是他的59位孩子u,而他的心被我们分成了59份,他干什么事情总是先想着我们,他!多么伟大!上体育课时,我不小心碰撞了我们班的一位同学,那位同学眼睛睁不看,腿又“瘸”着,我吓呆了,顿时,不知道怎么办才好!我就带着那位同学送进了班里,恰好,孙老师在那里批改作业,他,批改的那样认真,连我们走进去还不知道,等我们坐在那里,他才发现,连忙问那位同学怎么样,带着她抹碘酒,擦伤,吃药,是那样的无微不至,这时我只看见,那位同学的眼睛突然很红很红…。

  蜡烛,虽然很微弱,可是它在我的眼睛里却是高大的形象,他,只是很普通的一位人民教师,却拥有着“神奇的力量”,蜡烛,在茫茫的大海中,如灯塔,照亮我们人生的道路!

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