我的拿手好戏作文(推荐)
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的我的拿手好戏作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的拿手好戏作文1
什么？你问我拿手好戏是什么？那肯定就是弹吉他了。
四年级一次偶然机会我看见别人弹吉他好帅气，于是便要求妈妈报班。刚开始老师让我们练几个音，但因为我对音乐一窍不通，所以我连认谱都很困难，于是我产生了放弃的念头，但是老师却耐心地教我：“来这个7念xi。”靠着老师的教导和鼓励，我逐渐学会了识谱，能跟着乐谱弹简单的音符。后来甚至可以弹整首曲子。在一次表演中，我充分展现了自己的技艺。
上台前我信心满满，幻想着同学们的掌声，老师的称赞，妈妈的表扬。一分钟后表演开始了，我挺胸抬头，走到舞台中央，我竟有些紧张，但摸着熟悉的吉他，看着熟悉的乐谱，心慢慢平静了下来。开始弹奏了，我弹着熟悉的旋律，有时声音是那么婉转，就像夜色中的一轮明月，洒在一片静谧的小湖上柔和悠扬；有时声音是那么高昂，就像百丈瀑布一泻到底，雄伟壮观。那一个个音符随着我的`手指缓缓进入我的心窝，那一声声旋律仿佛一个个小精灵越跳越兴奋，越跳越高兴，一直从台上跳到台下，让每个人充满快乐。弹到高潮时，下面所有人鼓起掌来。我受到感染，越弹越兴奋，最后站了起来。
我在掌声中走下了台，我知道，我用自己的拿手好戏征服了观众。
我的拿手好戏作文2
每个人都有自己的特长，比如画画、弹钢琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。
我与魔方的“邂逅”是在一个朋友家。那是暑假的一个星期天，我去朋友家玩。朋友拿出一个魔方给我看，并让我把顺序打乱，他接过后很快就还原了。看着他娴熟的动作，我非常羡慕，同时也产生了玩魔方的想法。
回到家，我便央求爸爸给我买了一个魔方。心爱的魔方拿在手中，我心里别提有多高兴了，差点儿笑出声来。我迫不及待地玩了起来:先把魔方打乱，然后还原。可是魔方好像故意和我作对似的，怎么也还原不上。原来还原魔方并不是那么简单的。怎么办?我集中生智，上网学。我在网上找到了一个供初学者玩魔方的平台——“魔方小站”，在这里，我终于学会了魔方的还原方法。在学会了还原魔方的基础上，我还不断地提高自己的还原速度，从刚开始的10分钟，提高到了7分钟，接着，我又在3分钟内完成了还原，最后，我又突破了2分钟大关。现在我的.最好成绩是1分12秒，在全校的魔方还原大赛中还获得了第二名的好成绩。当然，我还会继续努力，让我的成绩更加出彩。
魔方就像我的朋友，丰富了我的业余生活，给我带来了快乐;魔方又像我的老师，告诉我只有不断努力，才能不断进步。
我的拿手好戏作文3
在庞大的中国传统乐器王国中，唢呐居在首位，它的声音高亢嘹亮，婉转动听，是器乐合奏时的主角。
它是一项在怀川大地广为流传的非物质文化遗产，既可以发出浑厚低沉的低，也可以发出威震四方的高音，它有八个孔，一个大喇叭似的大腕儿，也有小巧玲珑的铜芯和哨片和辅助用的气盘，它的颜色有夜空的黑色，也有土地的黄色，全身散发出淡淡的檀木香气。
我最喜欢的的器乐是吹唢呐，它对我来说如朋友一样贴心。因为怕打扰到别人，所以我最喜欢到空旷的地方吹唢呐。
当我去公园里吹唢呐时，站在公园里空旷平坦的草地中有一种淡淡的花香，我站在那练习锁呐，一会儿这边会被蚊子叮一个鼓鼓的包，一会儿，苍蝇又会再在我的耳边“投诉”，但我都能忍受这样的小痛苦。
当然，我也会在社团课堂上学习。
每次我们去上社团课，我都会全神贯注的在听老师的'谆谆教导。因此会有很多的表演机会，因为我的表演机会多，所以我能在大场面前也做到临危不惧。
唢呐给予了我太多太多的快乐和锻炼机会，我会将这项非物质文化遗产认真的传承下去，让更多的人知道唢呐、了解唢呐、爱上唢呐，让它的光辉照得更高更远。
我的拿手好戏作文4
我的拿手好戏要算游泳了。
记得第一次学游泳的时候，教练首先教我们憋气，应为我刚开始学，一点也不会。可是我不气馁，回家天天练习憋气，最终学会了憋气。有一次，教练要我们在水下进行一次憋气的小比赛，我们一个个瞪着眼珠子，鼓着腮帮子在水下憋气，最终，他们一个个都先后撒了气，唯独我还在坚持着。教练为此还表扬了我，教练的表扬让我更加坚定了要学好游泳的决心。
学完憋气该学泳姿了，泳姿有四种，分别是蝶泳，蛙泳，仰泳，自由泳。我最喜欢自由泳了。刚刚开始学自由游泳的时候，教练先教我们手和脚的动作，然后教练要我们手脚配合着下水试一下。我本来觉得很简单，可是一下水就傻了眼，我的手和脚怎样也配合不协调。在之后的几天里，我天天都练习，手和脚的配合也协调都了。有一次教练要我们下水联系自由泳，我满怀信心地跳进游泳池里，做好预备姿势，教练一吹哨，我双腿使劲一蹬，窜出去好远。我的'双脚不停地拍动，双手熟练的前后划动，真象自由自在的小鱼儿在水里玩耍。刚一上岸，教练就表扬了我，我心里美滋滋的。
经过学习游泳，我明白了一个道理：做什么事只要天天坚持，就能干好!
我的拿手好戏作文5
我擅长跑步，在班里位列第一，同学们都叫我跑步小达人。
我个子不高，与班中的那些大高个儿形成了强烈的对比。但是我腿业每欤所以我跑得快。在体育课上，我和高个儿同学一起跑步，他迈一步，而我跑两步，但我还是比他快，所以，同学们都叫我跑步小达人。
跑步让我赢得了许多荣誉。学校的运动会上，运动员个个蓄势待发。眼睛里也能看出无比的坚定，都要争第一。“预备，跑！”裁判一声令下，我如同离弦的箭一般冲了出去。场下的同学为我们加油，为我们喝彩。呐喊声一波未平，一波又起，久久不能平静。我听到了喝彩声，更加努力地奔跑。我一咬牙，一用力，用最后的力气冲向了终点线。我大口大口地喘着气，回到了我们班的阵地。我身边的同学告诉我，我跑得很快，进前三没问题，我对他笑了笑。最后，我的了年级第三名。
还有一次，社区举行了一次小学生长跑比赛，全长3公里，我参加了。比赛当天大约有几百人，我很紧张，妈妈鼓励我：“你就把这次比赛当作一次练习就好了。”听到妈妈的'鼓励，我瞬间不紧张了。比赛一开始，我就进入了状态，最后，我的了第一。
在同学们的眼里我是跑步小达人，但我认为，我还要继续努力，争取用更多的成绩来证明这个称号。
我的拿手好戏作文6
六岁的时候，我嗓子不好，一说起话来就会沙哑掉。于是，一年级的时候，妈妈就决定带我去学唱歌。
刚推开教室的门，我看到钢琴前正坐着一位女老师。妈妈告诉我这是吴老师。她会不会很严格呀!正想着，“开始了”，一个甜润又响亮的'声音跑入我的耳朵里，我连忙回过神来。吴老师说：“这首歌我先示范给你听。”随道悠扬的钢琴声也飘出来，我完全陶醉在这动人的音乐中了，直到音乐停止。吴老转过头来笑眯眯地说：“该你唱了!”我信心十足地唱了起来，可是效果不好不是跑调了就是唱错了。我不灰心一次次练下去。在老师的指导下我练得一次比次好，因为发声正确，声音也不沙哑了。
放学后，妈妈竟称赞起自己来：“哈哈，还是我的方法最好!”你现在的声音多好听呀!她竟像小孩一样手舞足蹈，高兴极了。
通过这件事，我明白一个道理：只要你一次次地去尝试，你就会成功!
我的拿手好戏作文7
我的拿手好戏很多，其中只有一个让我最难忘——学锯木头。
那一天，我要去妈妈的老家——白骨岛去爽快爽快。那个时候，外公独自一人拆旧房造新房，外公是个工程师，也是路桥中学有名的物理老师。我一进新房，里面很精致干净，已经造好了。这时候我看见外公在锯木头，锯子左右来来，发出喀嚓声。我很好奇，也找来木头锯子锯了起来。锯木头很吃力，于是我投机取巧，来了劈木头，不料锯子卡在木头里，我怎么拔也拔不出。外公见了哈哈大笑说：“让我来教你吧！”说着就让我丰外公做。外公说：“把左脚踩着木板，左手按住木板，使木板纹丝不动，右脚立在地面，让身子变得十拿九稳，拉锯有力，右手力气最大，拉锯最有把握。”我按照外公的话去做，手脚这样合理的`组合，锯得既快又好。我高兴极了。
学锯木头既实用又简单，让我学了还想再学难度更高的工程。
我的拿手好戏作文8
你有你的独门特技，我便有我的拿手好戏——滑旱冰。
我滑旱冰的时候，都会先把滑旱冰的基本动作练习一遍:首先，要站起来，之后，将双脚调整成“八”字形，紧接着，原地踏步……
过了好一会，觉得自己熟练的了，已经可以继续往后进行了，就开始第二步——滑。我轻松地，非常有把握地向前挪动着双脚，先将我的左脚轻快地划出去，紧接着，我的右脚也紧随其后。就这样，一步、两步、三步……我像一只轻盈的小鸟，在地面上自由自在的飞来飞去!
还记得我第一次学习滑旱冰的时候，我连站都站不稳，只能扶着墙站起来，练了好长时间的基本动作后，我有些厌倦了，自己试着滑了几下:我小心翼翼的挪动着双脚，我左脚刚滑过去，正准备着将另一只脚滑过去的时候，已经滑出去的左脚又回来了，还没等我弄明白这是怎么回事的时候，“啪”的一声，我重重的摔在了地上，很疼很疼。
我的手掌心，被摔的红彤彤的'，还沾满了灰尘和泥土，膝盖也被磕的快流血了。但是我不放弃，继续坚持练习，如果摔跤了，就爬起来!就这样反复练习，摔了好多次，又练习了很多次，我终于学会滑旱冰了!我内心的喜悦，真是无法用言语来表达。
这就是我的拿手好戏!你呢?
我的拿手好戏作文9
每个人都有一个拿手好戏，而我的则是变魔术。
要说起我这魔术，虽说不上是大师，但在我们班也算是顶呱呱的了，在暑假里我可是每天都坚持练习魔术，现在已经炉火纯青了，我等不及想要展示一下了。
一天，我像往常那样一下课就摆弄起那些魔术道具来，让我没想到的是，我的.好朋友王泓博突然对我说：“要不你来给我们变一个魔术吧！大家都很想看。”我爽快的答应了，顿时，一大群人把这里围了个水泄不通。我被吓了一跳，十分紧张，手微微有些颤抖，我深吸一口气，让心情平复下来，开始变我最熟练的一个魔术——“读心术”，我首先抽出七张黑色卡片，让一位同学心里选一个数，然后我按卡片的顺序问那位同学这个卡片上有没有他想的数，再装作漫不经心地将卡片有规律地放在一起，最后我成功读出了那位同学心中的数字，那位同学惊讶的睁大了眼睛，周围的人也连连惊叹，那一刻，我无比自豪。
魔术是假的，但功夫是真的，只有一个人努力了，他才能取得成功！
我的拿手好戏作文10
我的拿手好戏是背诵。
为什么说我拿手呢？假如，别人十遍背一首古诗，我五遍就会了；别人一小时会背的诗，我三十分钟就会了；别人十天会被的古文，我五天就会背了。反正我会背的时间总是别人会背的一半。不到一个月，我便背会了白居易的长诗《琵琶行》，李白的'《将进酒》《蜀道难》，高适的《白雪送武判官归京》，张若虚的《春江花月夜》等。我的拿手好戏，在语文课上特别有用。
有一次，我在名珠上院去学习语文，老师问：“谁会背李白的诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》？”我看看这个，看看那个，没有一个同学举手，我心想，展现我实力的机会终于来了，我一下子举起了手，老师让我背诵一遍，由于我背诵的太快，老师说没有听见，又让我再背一遍，我就耐心地又背了一遍，同学们齐声叫好，掌声连连从我耳边闪过，我感到骄傲和自豪。
但骄傲总会导致失败，有一次，老师又让我们背古诗，背完古诗背古诗的诗意，我一看，这些我全会，心想玩一会也没有什么大不了的。我没有认真地记诵，却津津有味地玩起来，老师见了，把我叫到面前，问我：“你会背了吗？”我说：“都会了。”老师又生气地说：“会了，也不能玩。”就对我进行了惩罚，我感到很失望、伤心。
我的拿手好戏作文11
每个人都有自己最擅长的一面，我最擅长的是跳“广场舞。”
一次偶然的机会，我路过小广场，有一群阿姨，正随着音乐的节奏，欢快地跳着广场舞。那轻盈的脚步，优美的舞姿，举手投足间都散发着青春的活力，我一下就喜欢上了广场舞。从此之后，一有时间我就去广场和阿姨们学跳广场舞。广场舞的动作多种多样，开始时，我从最简单的“滑步”学起。
但是，学了一段时间也没学会，还累得腰酸腿疼睡不着觉。我有些丧失耐心了。可妈妈对我说:“做什么事都要有信心，坚持下去，成功有可能就在眼前，否则，就是半途而废，最后，一事无成。”在妈妈的鼓励下，我振作精神，鼓起勇气，虚心的向阿姨们学习，阿姨们纠正了我错误的动作，几天的时间我就掌握了跳“滑步”的技巧。接下来，又学习了鬼步舞、兔子舞、24步和14步等动作。
经过一段时间的锻炼，不但熟练了跳广场舞的.技巧，体重也下降了七、八斤，而且，在“六一”节的文艺演出活动中，我表演的广场舞节目，还获得了一等奖呢。
我的拿手好戏，使我受益良多，既学习了跳舞，又锻炼了身体，还磨练了我战胜困难，真是一举两得呀!
我的拿手好戏作文12
笛子是我的拿手好戏，笛子吹出的美妙音乐让我陶醉、高兴，我的拿手好戏“来之不易”啊！
在几年前我妈为我买了一根笛子，笛子是个不好学的东西，我天天练，日复一日，年复一年，终于练的差不多了。
一次我的表哥要过生日，而做为他表弟的我就阴差阳错的成了这场生日会的'表演者，表演前我抽出笛子，多次吹奏着曲子，一遍、两遍、三遍、轮到我上场了，我走上台，手中端着笛子，嘴对着笛口慢慢呼气，身子和头随着节奏慢慢摆动着，音乐加快了，我的嘴也飞快的吹气，手指在笛孔上飞快的弹动，打出了微微的“咚咚”声，这时台下的人拍起了掌，“这娃娃吹的真好”，“是啊，是啊！”忽然那音乐变慢了，我吹着长音，慢慢的加上一点颤音，然后一急一缓，一急一缓，让人觉得自己面朝大海，月亮缓缓升起，忽然刮起大风，卷起巨浪，但没一会儿就又平静了下来，但一会儿又从东面刮来一阵大风……好像苏轼在洞庭湖看到一样“卷地风来忽吹散望湖楼下水如天”。然后把自己的嘴上的出风口变小来一个高音，然后慢慢、慢慢，最后使劲一吹来一个高音6。
场上再次响起了一片掌声。
我的拿手好戏作文13
你有你的独门特技，我便有我的拿手好戏——滑旱冰。
我滑旱冰的时候，都会先把滑旱冰的基本动作练习一遍:首先，要站起来，之后，将双脚调整成“八”字形，紧接着，原地踏步……
过了好一会，觉得自己熟练的了，已经可以继续往后进行了，就开始第二步——滑。我轻松地，非常有把握地向前挪动着双脚，先将我的左脚轻快地划出去，紧接着，我的右脚也紧随其后。就这样，一步、两步、三步……我像一只轻盈的小鸟，在地面上自由自在的'飞来飞去!
还记得我第一次学习滑旱冰的时候，我连站都站不稳，只能扶着墙站起来，练了好长时间的基本动作后，我有些厌倦了，自己试着滑了几下:我小心翼翼的挪动着双脚，我左脚刚滑过去，正准备着将另一只脚滑过去的时候，已经滑出去的左脚又回来了，还没等我弄明白这是怎么回事的时候，“啪”的一声，我重重的摔在了地上，很疼很疼。我的手掌心，被摔的红彤彤的，还沾满了灰尘和泥土，膝盖也被磕的快流血了。但是我不放弃，继续坚持练习，如果摔跤了，就爬起来!就这样反复练习，摔了好多次，又练习了很多次，我终于学会滑旱冰了!我内心的喜悦，真是无法用言语来表达。
这就是我的拿手好戏!你呢?
我的拿手好戏作文14
又是凛冽西风的时节，静倚轩窗，雨滴洒落窗前，勾勒出那激动人心的一幕。
一个正方体，在指间中可以玩转无数花样，这就是魔方的魅力，我自然是沉醉其中，不断的努力尝试；自从爸爸带给我一个魔方后，我便努力研究，还原度十分高。
完成了魔方的还原，自然就会去追求速度，我也一样，在爸爸的帮助下，我的速度几乎是如同几何级数般的'递增，可与此同时，一个巨大的关口也逐渐出现。
这个时间是一分钟，爸爸告诉我一分钟是两极分化的时刻；踏过去，靠的就不仅仅是熟练程度了，还需要练习专门的手法。
爸爸的话引起了我的好奇，我开始几乎不间断的练习魔方，不厌其烦的计时测试，仿佛在验证爸爸的话似的；每一次计时，没有一次是超过一分钟的，最快的一次也足足差了三十秒。
我开始搜查什么是指法，并自己摸索，时间在进步、在突破，无限接近着那个时间，却依旧无法迈过这道关口。
最后一次计时，看着秒表计时的飞逝，手指不禁加紧速度，当按下计时器时，表盘停在了五十九秒；让我的心中激动万分。
刻在记忆里的那个晚上，是我在灯光下流下的汗水。
我的拿手好戏作文15
星期一，我看着奶奶熟练的烧着好吃的方便面时，我也想学一学这方便面的烧法。尽管奶奶不同意，但在我的再三要求下，奶奶同意了。只见奶奶先往锅里加了一点儿冷水，然后就打开煤气灶，开到大火。“你先去玩一会儿，我们现在要烧水“，奶奶说。
过了一分钟水开了，奶奶把方便面放入锅中，接着把油包和料包也放进去。奶奶又从冰箱里拿了鸡蛋，她把鸡蛋往锅边上一磕，蛋清和蛋黄从蛋壳里哧溜一声流到了锅里，奶奶用筷子往锅里快速地搅拌，又过了一分钟，奶奶关了煤气盖上锅盖。“把面闷上一会儿，它就熟透了”奶奶对着我说。
大约过了一分钟，奶奶就把方便面盛了出来。我学着奶奶的样儿，先烧水，再放面，接着再放其他料，然后打入鸡蛋，最后焖了一小会儿，面就出锅了。我细细品尝着我第一次亲手做的.方便面，心里美滋滋的通过这次学做方便面，我知道了许多烧面的技术。以后如果大人不在家，就不会饿着我啦！
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