有关小马的作文
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的有关小马的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
有关小马的作文1
进入小学已经三年多了，这期间我换过好几个同桌，让我印象最深刻的是一年级第一学期的同桌——乐艺。她粉嫩嫩的小脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，乌黑的头发剪成了小丸子式的蘑菇头。用现在的流行语说，我的'同桌乐艺就是一个标准的小萝莉。别看乐艺是个可爱、粉嫩的小女孩，却是一个不折不扣的小马虎哟！
有一次，我们班进行语文小测验，同学们都在埋头写卷子。忽然，乐艺拿着卷子走上了讲台说：“老师，这卷子是不是出错了？为什么这句话没有标点符号呢？”老师看了看卷子说：“你这个小马虎才出错了呢，你再仔细看看下面的题目吧！”乐艺又看了看卷子，不好意思的笑起来说：“哦，原来是让我们填写标点符号呢！”同学们听了她的话也哈哈大笑。
还有一次上体育时，老师让我们跑步，大家都把外套脱了。等到放学时，乐艺急匆匆的把外衣穿上就去排队。刚走出校门，乐艺的妈妈一眼看见她时就哈哈大笑说：“你这个小马虎，也不看看衣服是怎么穿的。”乐艺低头一看，呀！原来衣服不但穿反了，衣服扣子也没对齐就口上了一边长一边短呢！长的那边在风的吹拂下轻轻摆动，好像在说：“乐艺真是个小马虎，穿衣*扣闹笑话。”
随着年龄的增长，乐艺已经不再是当初的小马虎了。现在的她不但彻底和粗心说再见，还成为了一个文静又细心的小女孩。
有关小马的作文2
马年遇“小马”，“小马”是谁？且听我慢慢道来。
她就是我们的语文老师马老师，同学们都爱叫她“小马”。为什么我们都爱叫她“小马”呢？因为她有三颗心。
童心，马老师每天上课都激情四射。那天上《桂花雨》，马老师陶醉地伸出手，微笑着说：“桂花飘落在我们的手中会怎样呢？”淘气包金一诺大声回答：“桂花落在手里很舒服！”“那落在嘴里呢？”马老师又追问。“很甜！”我大声抢答道。马老师听了，眉开眼笑地说：“那就请你甜甜地读一读吧！”
细心，马老师虽然长得身高马大，但是心可细啦！一次语文测验，几位同学早早地完成了练习，把手偷偷地放在课桌里玩玩具，一下子就被火眼金睛的“小马”发现了，只见她不动神色的嘀咕道：“做好的'同学把试卷交上来吧，但是如果我发现有错题没有检查出来，就要双倍扣分。”那几位同学听了，立马回过神来，认真地检查起自己的试卷来。
爱心，我们的马老师特别有爱心。那次，我得了重感冒，整天不停地咳嗽，马老师特意走到我身边亲切地问：“还难受吗？好点了没？”我无精打采地回答：“还行。”马老师用她宽厚的手掌摸了摸我的额头，温柔地说：“还有点热，记得下课多喝点水哦！”
我们的马老师，凭着自己的人格魅力，深深地住进了我们心里。
有关小马的作文3
小马虎老是读错别字，他都不在乎，但有一天……
早上，小马虎睁开眼睛，一看，呀！七点半了，他马上穿上衣服，去吃早餐。
小马虎对餐厅的服务员说“来一碗牛肉面，多加点胡‘叔’！”
服务员乐呵呵地对小马虎说：“小朋友，你认识我？我就是胡叔呀！”
小马虎说：“我要那种能吃的胡‘叔’呀,怎么会是你呢？”
“小朋友”服务员说：“我不能吃，也不好吃。”
小马虎说：“我是要一粒粒的，黑黑的，像粉一样的胡‘叔’呀。”
服务员说：“那不是胡‘叔’，那是胡椒。”
小马虎看了看手表，呀！七点五十分了！也顾不上吃饭了，直奔学校。
到了学校，小马虎还是迟到了，老师让他写检讨，小马虎这样写到：尊敬的'老师，十分抱“钱”，我没能按时起床，我下次一定让“巴巴马马”早点儿“咬”我起床。
老师看小马虎很饿了，就让同学帮他买午餐。小马虎写了张纸条：给我一个“汉宝宝”，多加点“节目”吧。
同学回来了，给小马虎带来了一个洋娃娃，还给小马虎表演了很多节目。谁叫他老写错别字呢？他只好忍着饥饿，看完同学们的节目。
下午做作业时，因为写了三十个错别字，被老师罚抄各十遍，抄得小马虎手都发麻了！
从此以后，小马虎开始认真起来，再也不敢写错别字了。
有关小马的作文4
小马自上次过河后，明白了一个道理：无论做什么事情，都要自己动手试一试，才能得出正确的答案。
这天，小马要过黄河，它看到黄河的风浪很大，水晃荡得也很厉害，就是大轮船也在随着波浪的'起伏而摇晃。心想：这河水跟上次的河水可大不一样，是否能过河，还得自己去试一试。
想着，想着，小马就探出了前脚。脚还没碰到水，就听到一声大叫：“小马，你不要命了?黄河水这么大，怎么能涉过去?会淹死的!”小马回头一看，原来是一只多管闲事的小麻雀。小马笑了：“你别吓唬我了，上次过河，被小松鼠吓得没敢下水。今天，我可要自己试一试。”说着又伸出脚去趟水。麻雀叹了一口气，说：“你这小马，真是榆木脑袋，做事要根据情况及时变通。今天这么大的水，你下去试，没等你得到答案，浪就把你卷走了。”
正在小马不知如何是好时，一个船夫走过来，亲切地抚摸着小马的头说：“小马，今天黄河发大水，水深几十米，你就坐船过河吧。”小马有些不情愿地跟着船夫坐船过了河。
回到家，小马把事情的经过告诉了妈妈，疑惑地问道：“妈妈，你说做什么事都要自己动手试一试，可今天他们为什么不让我试呢?”妈妈笑着说：“傻孩子，自己动手试是对的，这点你没做错。但在做事之前，还要善于观察，仔细思考，根据实际情况再做决定，可不能照抄照搬呀。”小马若有所思地点了点头。
有关小马的作文5
在森林深处，住着小马一家。它们每天都快乐的生活着。
一天，马妈妈对小马说：“孩子，你长大了，该帮妈妈做一些事情了。离这儿不远的南边有一块草地，你帮妈妈才一些草回来，好吗?”小马同意了。
于是，小马离开家去采青草。途中经过一条小河，小马不知河水深浅，不敢过去。看见牛爷爷便问道：“牛爷爷，牛爷爷，这河水深吗?”牛爷爷回答道：“不深，不深，河水才到我的膝盖哪儿呢!”小马刚想过河，一只小兔跳了出来，说：“河水很深，昨天还把我的一个小伙伴冲跑了。”说完还呜呜的哭了。小马没了主意，又跑去问松鼠妈妈：“松鼠妈妈，你说牛爷爷说得对还是小兔说得对呢?”松鼠妈妈说：“你仔细想一想吧!”小马想了一会儿说：“牛爷爷个子高所以说水不深，小兔个子矮所以说水不深。您说对吗?”松鼠妈妈微笑着说：“对，以后遇到事情要多动脑子哦!”小马记住了松鼠妈妈的话，开始过河。它小心翼翼的`淌水，到河中心是河水掩过了它的脖子，激起了小小的水花，美丽极了!
就这样，小马就采到了河那边鲜嫩的青草，高高兴兴的回家了。回到家以后，小马把事情的经过讲给妈妈听了很欣慰，说：“我的孩子长大了，知道动脑筋了，太棒了!”小马听了妈妈的话，故意做了一个顽皮的鬼脸，然后，小马和妈妈都笑了。
我们遇到事时一定要冷静思考，亲自尝试一下才能知道事情到底如何。你们说对吗?
有关小马的作文6
小猫是森林里出了名的小马虎，你瞧，今天它又老毛病犯了。
吃好饭的小猫正在水龙头前开心地一边哼着小曲儿，一边洗刷碗筷。就在这时，从厨房窗外探出一个小脑袋，小猫定睛一看，是小熊。小熊悄悄玻璃窗说：“嘿，小猫，跟我去踢球吧。”踢球，小猫一听，顿时神采奕奕，要知道，它最喜欢踢球了。于是一个飞身，小猫跟随小熊而去。
两个小伙伴一起在草坪上快乐地踢足球。你一脚，我一脚，你一个飞射，我一个拦球，俩人踢得热火朝天。不知不觉，时间已经过去好几个小时。小猫玩得满头大汗，喘着粗气对小熊说：“天以不早了，我们回家吧!”两个小伙伴收拾衣物，连蹦带跳地各回各家。
小猫刚走到家门口，发现自己家居然变成了汪洋大海：客厅、卧室、厨房和洗手间的`地面上，到处都是水，再仔细一听，厨房水龙头里的水还在哗啦啦地往下流。“不好，我忘记关水龙头了!”小猫一边大叫，一边踏水往厨房里奔去。总算是止住了水龙头，可是回头再看家中所有东西泡在水中的情景，小猫恨不得打自己一个耳光：真是个马虎蛋，又干蠢事了!
小朋友，我们一定要吸取小猫的教训，绝不做小马虎。不然，后果可能更严重哦!
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