鸡蛋的作文（优选15篇）
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的鸡蛋的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
鸡蛋的作文1
星期天早上，小丽早早地起床和妈妈一起坐到餐桌旁吃早饭。这时候妈妈从厨房端出来两颗热腾腾的鸡蛋，说：“赶快趁热吃吧，凉了就不好吃了，吃鸡蛋对身体好，你会长得更高!”说完，妈妈就回厨房收拾东西去了。
小丽看了看鸡蛋想：吃鸡蛋对身体好，妈妈为什么不吃呢?小丽看见旁边放着妈妈上班要带的饭盒，忽然心里有了一个主意，她轻轻地打开了盖子，把一个鸡蛋放到了饭盒里，把饭盒放到了原来的位置。
这时妈妈从厨房急匆匆地出来说：“小丽，妈妈要去上班了，你自己在家要注意安全，认真写作业，有什么事情给妈妈打电话!”小丽说：“好的妈妈，你上班的'路上也要注意安全。”小丽把妈妈送到了门口和妈妈挥手告别。
中午吃饭时，妈妈打开饭盒看见里面多出了一颗圆溜溜的鸡蛋，感动极了，心想：这一定是小丽给我放的，这孩子长大了，懂事了。
鸡蛋的作文2
今天，老师给我们做了一个有趣的实验——“不会下沉的'鸡蛋”。
首先准备器材：一个杯子、一个生鸡蛋、一瓶水、一袋盐。
接着，老师把杯子里装满水。我们都目不转睛地看着，老师端着杯子慢吞吞地走了过来，前面那位同学把老师放在自己桌子上的生鸡蛋连忙“献”了上去。当老师把生鸡蛋放进杯子里时，只见这鸡蛋像一个喝醉了酒的大汉，摇摇晃晃地倒头就睡。
这时，只听教室里发出一阵议论声音：“老师，您不是说鸡蛋不会下沉吗?老师，你骗人。”等等。老师笑了笑说：“老师还没放盐呢!”老师把盐放进去，再来回搅拌，鸡蛋果然浮了上来，我们都看得呆住了!简直太神奇了!
可是，这是什么原因呢?老师说：“这是因为清水的浮力小，盐水的浮力大。”我恍然大悟。
因为这个小实验，我开始喜欢科学了，科学世界真奇妙!
鸡蛋的作文3
今天我向爸爸郑重地宣布：“中午的菜我来做，炒鸡蛋！”爸爸的脸上露出了惊讶的表情，问：“难道你会做？”我说：“当然了，妈妈教我的！”爸爸说：“好，那我等着吃喽！”
我先把火打开，把锅烧上，然后拿出一个小碗，把两个生鸡蛋打进去，在鸡蛋里加盐，再用勺子把鸡蛋搅拌均匀。为了调味，我还拿了一小截葱切成葱花放进鸡蛋碗里，并搅拌均匀。
这时候的.锅已经很热了，我把一勺油倒进锅里，然后把搅好的鸡蛋倒进去，我拿着锅铲来回地翻炒着，并铲成小块，这样鸡蛋就差不多了，我关上火，拿出一个盘子，把鸡蛋盛进去，这就大功告成了！
接下来，该品尝我的手艺了。我们每个人都起夹一块放进嘴里，爸爸妈妈异口同声地说：“做得不错啊！”这顿饭我吃得格外香，因为这是我自己的劳动成果。
我第一次炒鸡蛋就这么成功，看来我很有做菜的天赋。以后我要学会做很多的菜，经常做给爸爸妈妈和爷爷奶奶吃！许哲
鸡蛋的作文4
暑假的一天，我闲着没事干，这时我看见妈妈正在厨房里切菜，我想起教师说过：我们应当多帮父母做家务活，来分担父母的负担。于是，我走过去看有什么我帮得上忙的，我看见橱柜里有几个鸡蛋，便对妈妈说：‘我来帮您炒鸡蛋，您教我好吗“妈妈同意了，我又高兴又紧张。
我先从橱柜里挑选六个又大又圆的鸡蛋，又拿出一个碗。然后，我按妈妈的吩咐磕进碗里，又切了一些葱花放进碗里，再撒上一些盐，用力搅拌起来。妈妈帮我把锅放在炉子上，倒进菜油，只一小会儿，油锅就冒烟了。妈妈忙叫我把鸡蛋倒进去，我十分紧张，心怦怦直跳。我立刻把鸡蛋倒进锅里，鸡蛋的四周鼓起了一层乳白色的小泡泡，小泡泡不停地向上鼓，再过了一会儿，这些小泡泡已迅速成了团团，并发出一中糊味，我忙用锅铲翻了翻，可是已经晚了，锅里的一些鸡蛋还是糊了。妈妈把糊了的.鸡蛋铲掉，安慰我说：’不要紧，之后来。”
一阵浓浓的鸡蛋香扑鼻而来，我迫不及待地夹起一快鸡蛋，。我忙大口吃起来，我觉得这次炒鸡蛋最好吃，什么美味都比不上它。
这次我不仅仅吃到了美味鸡蛋，更重要的是我学会了炒鸡蛋。
鸡蛋的作文5
今天，我做了一个实验，叫“浮起来的鸡蛋”。我准备的实验材料是一个透明玻璃杯、一个鸡蛋、一根筷子、还有清水和盐。准备工作做足，我怀着期待的心情开始了实验。
首先，我往玻璃杯里加入了四分之三的清水。接着，小心翼翼地将鸡蛋放入水中，只见鸡蛋像一块石头似地沉入了杯底。我赶紧加入两勺盐，拿筷子慢慢搅拌起来。可是过了一会，鸡蛋仍然稳坐杯底。我急了，又加入两勺盐，狠狠地搅拌起来，鸡蛋却只立了起来，像个小巧玲珑的不倒翁，但没有浮出水面。然后我再加两勺盐，加快搅拌速度，最终鸡蛋浮起来了。我长吁一口气，耶!我成功啦!趁妈妈不注意，偷偷尝了一口盐水，哇!好咸!
看着鸡蛋浮在水面上的样子，我不禁想起了一个地方——死海。那里的小鱼小虾都是浮在水面上的`，所以无法生存。即使人跳进去也会浮起来，想想真有趣!
其实，死海和盐水的道理是一样的，水的密度越大，浮力也就越大。
鸡蛋的作文6
我特别喜欢吃煎鸡蛋，所以希望妈妈教我怎样煎鸡蛋。
妈妈说“星期天的下午，写完作业，我就教你煎鸡蛋，”我大叫了一声“YE!谢谢妈妈。”
星期天的下午，我早早的写完了作业，此时此刻，我太兴奋了，开始学了，首先把煤汽打开，倒一点油，可是油开始冒烟了，我很害怕，就是不敢把鸡蛋打进锅里，妈妈在一旁说“不要紧，妈妈在你旁边呢。”我犹豫了好一会，终于壮起胆子，把鸡蛋放在盘子边上敲破，嗞的一声，把鸡蛋放进锅里，我
人还是吓得向后一跳。紧接着，我用铲子把鸡蛋翻过来，让它煎一下，再翻过来。最后把鸡蛋放进碗里，放点酱油，就这样，第一个煎鸡蛋就煎好了。
第二次煎鸡蛋的.时候，我比上次更有经验了，我知道火要从大到小，煎的时候要快点翻，俩个鸡蛋都煎好了，我端到妈妈面前，请她吃我煎的鸡蛋，妈妈吃完以后说“第一个比第二个好吃。”我也吃完了，我说“第二个比第一个好吃些。”
看妈妈吃得那么香，再吃着自己煎的鸡蛋，真开心！
鸡蛋的作文7
星期天，我闲着没事想在爸爸妈妈那儿宣耀一下我在常识课上学到的知识——怎样让鸡蛋浮起来。于是，我大声的向爸妈宣布要变“魔术”。
我先拿来了一只大碗，里面装满了水。然后，迫不及待地把鸡蛋放进去。可鸡蛋像一个技术高超的潜水员，一溜烟钻了下去，爸爸妈妈看了捧腹大笑。我羞得满脸通红，知道忘了放最要紧的东西。可嘴里还是狡辩说：“这次是故意的，逗你们开心，下次不会了。”我吸取上次的教训，背着爸妈偷偷的在水里放了盐，又用筷子搅了几下。我小心翼翼地把鸡蛋慢慢放进水里，心想：“这次肯定成功了吧？”谁知鸡蛋一点都不给我面子，照样沉了下去。这次，我火冒三仗，一怒之下又放了一大把盐，用筷子胡乱搅了几下。
再把鸡蛋放下去，鸡蛋像一个听话的.孩子，不再沉下去了。这下妈妈目瞪口呆，哑口无言，只好拍手称赞说：“好！我儿子真棒！”听到这话，我心里的石头总算落了地。爸爸突然发问了：“是不是在耍赖，用空心鸡蛋！”我急得面红耳赤，大声说：哪有，因为我在水里放了盐，盐的比重比鸡蛋重，所以鸡蛋会浮起来！“爸爸听了恍然大悟。
鸡蛋的作文8
平常都是妈妈给我烧菜做饭。一个星期天，我就想学点烧菜的本领。先学煎鸡蛋吧！妈妈煎的鸡蛋不但颜色好看，而且味道很美。我觉得太容易了，就想亲自煎一次。我从冰箱里拿出两个鸡蛋，又从厨房里拿来一只碗，把鸡蛋打入碗中。我又在碗里加了点盐，用筷子不停地搅拌。搅拌好以后，把煤气灶打开，往锅里放油。锅热了，突然，里面的油噼啪噼啪地往我身上飞来，我害怕地大叫；“妈妈快来！妈妈快来！”
妈妈过来马上把煤气灶关上，说；“傻孩子，锅里的.水干了才能放油。”我把锅重新刷洗了一遍，等锅里的水烧干了，再倒少量的油，这一次锅里安静了，接着妈妈让我把鸡蛋倒入油锅里，锅里立刻响起“啪啦，啪啦”的声音，鸡蛋开始起泡泡了！过了一会儿，妈妈让我拿起铲子把鸡蛋翻个身，一股香味扑鼻而来。在妈妈的指导下我煎好了鸡蛋。我把煎鸡蛋盛到盘子里端到桌上，忍不住先尝了一口，啊！真好吃！
今天，我学会了煎鸡蛋，心里别提有多高兴。
鸡蛋的作文9
今天，作文课上老师带着我们做了一个有趣的实验，名字叫“会跳舞的'鸡蛋”。
老师首先给我们介绍了实验的材料有：食盐、杯子、筷子、鸡蛋。实验开始了，我和同学们都非常好奇地看着老师。老师把鸡蛋放入杯子里，鸡蛋却一动不动。同学们异口同声：“怎么让鸡蛋跳舞呢？”老师不慌不忙地说：“别着急，我还没有放盐呢！”老师把盐放入杯子里，又用筷子搅拌了一下，水变浑浊了，但鸡蛋还是没有动静。同学们很泄气，老师却笑呵呵地说：“别气馁。”
老师又一次加入了食盐继续搅拌，过了一会儿，鸡蛋慢慢地浮起来了。同学们难以置信，都凑过去看，一个个眼睛瞪得像大铜铃，脖子伸得像长颈鹿一样，就像要钻进老师得杯子里一样。我们好奇地问老师，鸡蛋是怎么浮起来的？老师说：“因为盐水的浮力比清水大，所以能够把鸡蛋托上来。浮力越大，鸡蛋也跳得越高。”同学们听了老师的话恍然大悟：“原来是这样啊！好神奇啊！”
今天真开心，我又学到了新知识，我以后也要多观察，多发现新事物。
鸡蛋的作文10
当鸟儿的鸣叫声打破了我的梦，当早晨的第一丝阳光透过窗子，照进我的房间，当起早贪黑的人们叽叽喳喳的说话声传入我耳朵的时候，我一骨碌从床上爬起来。走到客厅的时候，我闻到了一股香味，迫不及待地洗完手，跑到餐桌旁，我看到了一个圆滚滚、黑乎乎的鸡蛋，我问妈妈：“这不是卤鸡蛋吗？”妈妈点点头，微笑着对我说：“吃吧”我拿起卤鸡蛋，看了又看，它上面有一道浅棕色的条纹，中间裂开了一点，我想：这一定很好吃。我先咬了一口，有一股子很重的卤味，和我走进卤肉铺子闻到的味道差不多。我又咬了几口，终于看到蛋黄了，卤鸡蛋的蛋黄呈淡灰色，而煮鸡蛋的蛋黄却是淡黄色的，我更喜欢煮鸡蛋蛋黄浅黄色的外表，但卤鸡蛋蛋黄的`味道一定胜过煮鸡蛋的蛋黄吧！我轻轻咬下一小块蛋黄，一泯就碎了，我尝到了蛋黄那浓重的卤味，吃起来甜到心上了呢！
美味的卤鸡蛋让我一整天都在回味。啊！多么美味的卤鸡蛋啊！真希望一天早上能吃五个！
鸡蛋的作文11
叮零零上课铃响了，老师手上拿着两个鸡蛋匆匆地走进了教室。咦？鸡蛋？莫非老师要请我们吃鸡蛋吗？可是一个鸡蛋也不够啊！
在同学们迫不及待地追问下，老师终于告诉我们，今天要做一个小游戏，游戏的名称叫捏不破的鸡蛋。教室里议论纷纷，怎么可能捏不破？老师故作玄虚的说：到底会不会破，我先试试！老师开始捏了，只见她咬紧牙关，使出吃奶的力气，可是鸡蛋却完好无损。
兰老师就请同学捏，先叫了小个子女同学张子怡去捏。结果鸡蛋依然没什么变化，一个小小的鸡蛋为什么就捏不破呢？这个鸡蛋是生的还是熟的`？我心里产生了疑惑。老师又叫了个大力士黄崇浩去捏，他一只手紧紧的捏着鸡蛋，双眼目不转睛地盯着鸡蛋。脸涨得通红，手也抖个不停，可是过去两分钟了鸡蛋还是一点动静也没有，真奇怪？
接下来我们每个人都轮流捏鸡蛋。到我的时候，我急忙拿起鸡蛋，嘴里喊着：我捏，我捏，我捏捏捏！可是鸡蛋完好无损。我心里想：我这么使劲为什么鸡蛋不破呢？难道是熟的？兰老师最后公布：是生鸡蛋！大家都惊讶地瞪大了双眼。
这次实验我明白了小小的鸡蛋，也有坚强的一面。
鸡蛋的作文12
早餐的时候，我正在吃鸡蛋，哥哥突然对我说：“你能捏碎一个生鸡蛋吗？”我说：“鸡蛋的壳那么薄，肯定能捏碎。”哥哥说：“你先自己试一试。”
我向大姨要了一个生鸡蛋，我掂着鸡蛋，想：“这么小的一个鸡蛋，壳这么薄，我轻轻一捏肯定就碎了。”我不喜欢黏糊糊的蛋清和蛋白，所以不由自主地打了一个寒战。我来到水槽旁边，轻轻一捏，咦？竟然没碎！随后，我憋住气，咬紧牙关用了九牛二虎之力捏这个鸡蛋，捏的我手都麻了，令我大吃一惊的是：鸡蛋竟然连一点裂缝都没有，跟别说缺口了！
我不服气。这次我用两只手捏住鸡蛋，屏住呼吸，用了吃奶的`劲捏这个鸡蛋，我的手都捏痛了，可是鸡蛋完整无缺，稳稳的呆在我的手里，好像在嘲笑我！
我莫名其妙：“怎么鸡蛋的壳这么薄，筷子一敲就碎，我为啥就捏不碎呢？”我跑去问哥哥。哥哥笑着说：“虽然鸡蛋的壳很薄，但是它是椭圆形的。你捏鸡蛋，受力面积大，所以捏不碎。”我恍然大悟，哦，原来是这样。
鸡蛋的作文13
今天，我觉得徐老师很奇怪，让我们每个人带一个鸡蛋、一个透明的杯子和一些盐，而且要我们带一个完整的鸡蛋。
第二天，妈妈帮我把鸡蛋准备好，我给它外面包了一层塑料袋，把它放在我的杯子里，又在上面放了一袋盐。过了一会，我到了学校一看，蛋碎了。我想了想，有可能是爸爸刚才开车的`时候，突然来了个急刹车，在那个时候，鸡蛋才破了吧。
上课了，老师说：“我们来做实验。”那时候我很兴奋，我迫不及待的想做那个实验了。但老师又说：“破掉的鸡蛋不能做实验。”忽然，我又觉得好失落，心像被雨淋了一样难受，因为我的鸡蛋破了，所以我不能做实验了。
过了一会，老师教我们怎么做实验。老师说：“先接一点清水，接着，把鸡蛋放在水里，然后，把盐放进杯子里，用筷子搅拌，让水里的盐融化掉，鸡蛋会有点浮起来，再到一点盐进去再搅拌，等鸡蛋浮在水面上就成功了。
老师让我们动手做实验，我和傅安琪一起做实验，做成功了。我们太高兴了！
徐老师在黑板上写了一行字：盐水的密度和浮力比清水大，所以鸡蛋会跳舞。这就是鸡蛋会跳舞的原因。
鸡蛋的作文14
一天，鸡妈妈下了一个鸡蛋，这个鸡蛋看起来是有点不一样，也比别的鸡蛋大了一点。过了一个月，鸡蛋长大了，他果然是个非常淘气的鸡蛋，而且脾气暴躁，经常因为一点点小事儿就跟别的鸡蛋打架，令人奇怪的是他总是能打赢。日子久了，他就觉得自己是一只非常了不起的鸡蛋，从不把别的鸡蛋放在眼里。
有一次，它大摇大摆地在街上走着，遇到了石头迎面走来，石头因为有急事走得很快，差一点就撞到了鸡蛋，连忙对鸡蛋说：“对不起，对不起！是我太不小心了！”鸡蛋根本听不进去石头的.道歉，抬手就准备打石头一拳，幸好石头躲得快，让鸡蛋扑了个空。这下鸡蛋更生气了，爬起来就往石头身上撞，只听到“啪”的一声，鸡蛋被撞得粉碎，蛋清蛋黄流了一地……石头见状赶紧打120找人来救救鸡蛋，当白菜医生赶到时，发现鸡蛋已经救不活了。
鸡蛋妈妈看到死去的鸡蛋哭得非常伤心。其他的鸡蛋朋友们看到这伤心的场景也只能长长的叹口气说：“鸡蛋碰石头—自不量力“。
鸡蛋的作文15
小时候，家里很穷，每年冬天我家总会腌上一坛咸鸡蛋，以便冬天青菜贵的时候吃。谁都知道，煮熟了的咸鸡蛋的蛋黄又软又香，那好吃劲儿就甭提了。而蛋白则又硬又咸，难吃的很。我从小最爱吃咸鸡蛋黄子，那个香味，至今还时常让我回味无穷。
那天中午，我放学回到家，看见爸爸妈妈没在家，又看看妈妈留下来的便条，知道他们出差去了。我想我得赶快吃饭，不然就耽误上学了。爸爸妈妈已经吃过，把剩下的.饭盖在锅里。我揭开锅盖，端出米饭，突然发现桌子上还有两个咸鸡蛋。我心里一下欢喜起来。我最喜欢的就是咸鸡蛋了！我赶忙拿过来，一看这两个咸鸡蛋都只剩下了蛋黄，却没有了那难吃的蛋白。我非常地纳闷，难道是坏鸡蛋吗？不对呀，妈妈怎么会给我留坏鸡蛋吃呢？妈妈一向最疼我了。思考良久，我终于明白了：这肯定是妈妈故意给我留的！妈妈知道我最爱吃蛋黄，自己就只吃掉了蛋白，而把蛋黄留给了我！妈妈是多么的疼我啊！想着想着我不由地流出了眼泪，往日妈妈对我的关心和疼爱又浮现在了我的眼前，许久都拂之不去。
我大口大口地吃着那充满着妈妈的爱的蛋黄，心里暗暗地发誓：我一定要好好学习，争取用最好的成绩来回报妈妈对我这深深的爱！
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