我眼中的她作文

我眼中的她作文15篇[热门]

　　在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的我眼中的她作文，希望对大家有所帮助。

我眼中的她作文1

　　我们每个人都会有一个她；一个鼓励过你的她；一个帮助过你的她；一个使你快乐的她；

　　我说的她，是一个品学兼优的学生，是一个积极向上的女孩，是一个我最好的朋友。

　　还记得那次，她给一个同学讲题，怎么讲那个同学也不会，我还着急出去，我就催她，“快点，实在不行别给他讲了，还要出去玩呢”那可不行，要不，再等会。我小声又对她说，实在教不会，糊弄一下得了。不行，你自己先出去吧，我把他教会的。我只好赌气出去了，等我回到班级时，我看他还没讲完，我就坐在他旁边，看着她讲。

　　这个你懂了吗？还没有。他就又给他讲了一遍，就这样重复着，直到双方都露出了满意的笑容。

　　我想，如果当时是我的`话，我绝不会这么有耐心一遍又一遍的给他讲，我真佩服她。

　　还记得一次，考试失利了，他跑过来安慰我，这一次没关系，下一次靠好不就行了么？他想方设法的逗我笑，让我终于走出了这个阴影。

　　他就是这样，他使我学到许许多多，这就是我眼中的她。

我眼中的她作文2

　　她矮矮的，不胖不瘦，有着小小的眼睛，走路的时候很可爱。她虽然长得不高大，但是她的理想是当一个法医。

　　“百科全书”

　　她在我的眼中，是无所不知的，好像所有琐碎的事情她都明白，她对所有的生物都充满了好奇。“唉，我的鼻梁上面有点疼，像有东西压在上面似的，这是为什么啊？”“你这是因为血液不循环，都积压在这里的瘀血。来，我来帮你按一下”……有了这个“百科全书”，我可是方便多了呢。

　　“小老师”

　　她的语言表达能力很好，如果你有不会的题，一定要来找她。我的语言组织能力很不好，所以在写作业或者写小短文的时候，都会找她来帮我。她讲起来眉飞色舞，头头是道，而且脉络清晰，很容易理解。而且在她嘴里出来的词很新颖，但我说的很老套，没有新意。我非常喜欢她这一点善于表达。

　　“揽活机”

　　她是一个乐于助人的同学，当我们在宿舍里打扫完卫生后，想去拿书包，会发现所有的东西都被她拿走了。尽管她小小的'个子，但是她也把所有的事情都往自己身上揽，都不和我们分享，是不是很“自私”呢？

　　她就像一道光，照亮了我初一的生活。越接触会发现，她还有很多的优点，做事洒脱，不拘一格，仔细认真以后我们要相互学习，共同进步！

我眼中的她作文3

　　在我眼中，我的妈妈是一个很爱美的人。

　　我发现我的妈妈早晨起床后必须化妆半个小时，化完妆还要在镜子前照啊照。这也就算了，她每一次化妆我上学都要迟到一会儿。有时候妈妈买了一件衣服，一到手就迫不及待地穿在身上，然后像模特一样走着猫步来到我面前，说：“好不好看？”如果我说好看的话，她会美滋滋地回到卧室，再在镜子前转来转去，如果我说不好看的话，她会假装很生气地说：“真没眼光！”

　　在我的.眼中，我的妈妈也很胆小。

　　有一次妈妈正在菜市场里买菜，突然一只又大又肥的老鼠从她的脚下“嗖”的一下蹿了过去，妈妈吓得大惊失色，“哇”的一声大叫起来，差一点就晕过去了。还有一次妈妈正在看抖音，忽然一只大蚊子飞了过来，妈妈赶紧跑到“安全区”。我走过去问妈妈：“妈妈，您又怎么了？”妈妈环顾四周紧张地说“刚……刚才……有一只大蚊子从我面前飞过……”看着她那可爱的样子，我忍不住笑了起来。

　　这就是我眼中的妈妈，虽然她不是十全十美的，但是我很爱她。

我眼中的她作文4

　　我和她相识于一年半之前，从认识那一刻起，她就每天陪伴着我成长，大家肯定会好奇她是谁，让我来仔细讲讲我心目中的她。

　　当我来到新学校报到时，我被分配到一个年轻、漂亮、特别有朝气的班主任班里，对于初来乍到的我见到这样的她有的是崇拜、敬畏和尊重。

　　她文笔好、字好，又温柔。但随着时间的推移，我们同时也发现，温柔的她无时无刻不在提醒我们做各种事情，“把本子整齐放到我的桌子上”、“做份单元测试，检验一下知识的掌握程度”、“我数三个数，大家站好队”、“午饭后多多喝水，要午休”……同学们小声嘀咕着“又来了”……心里在想，她不嫌自己啰嗦吗？

　　但渐渐地我感觉到，正因为她的“烦”，每天的唠叨，我们的学习才能有条不紊，成绩才能日渐提高，班级荣誉才能硕果累累，这都离不开她的唠叨，她的“烦”，她的用心良苦。

　　我不知道什么时候竟已经喜欢上她的.“烦”，喜欢她一直这么“烦”下去。我想说到这里，大家也猜到了她是谁——她就是我们的樊老师，我们最亲爱的、敬爱的老师！

我眼中的她作文5

　　我有一个形影不离的好朋友，她和我一起吃饭、睡觉，我开心的时候，她和我一起分享，我难过的时候，她来安慰我，我觉得她非常开心、活泼，你们想知道她是谁吗?那就快来看看吧!

　　她的鼻子很好玩，好像是一个通天梯，翘了起来，尤其是她的耳朵，硬硬的，真像是一块鹅卵石，她的耳朵还会动呢，嘴巴红红的，真好玩，她长穿着黄、白、粉色的衣服。

　　她在家里是一个“愚人王”，只要她在家里，爸爸妈妈就会被他愚的一塌糊涂，有一次，她把家里的一瓶黑墨水洒在了我的手上，故意和爸爸妈妈握手，爸爸妈妈的.手已经乌黑乌黑的了，爸爸妈妈还不知道呢，她说：“爸爸、妈妈，你们手上有墨呀!还不去洗手!”爸爸妈妈不信，她只好主动把他们的手洗干净了，每次都是这样，爸爸、妈妈被愚的无可奈何、哭笑不得。

　　她不紧是愚人王，也是一个有梦想的人。每当看到关于科学方面的知识，她就主动去学习，她的梦想就是科学家!

　　说来说去，大家还是不知道她是谁，我现在就揭晓答案，她就是本人——王诗文。

我眼中的她作文6

　　在我眼中，她很漂亮，有着一双明亮的大眼睛，一头乌黑飘逸的秀发。在我心中，她不善于用语言去表达自己的情感，却用行动去温暖着别人。

　　那日，本来风和日丽的晴天却突然雷雨交加，令人措手不及。我望着窗外愈来愈大的雨，紧锁眉头，心想：老天的脸，真是说变就变啊。我正担心怎么回家时，她来了。她递给我一把伞，我两眼放光地扑上去，像捡到了什么宝贝似的。我对她说了声谢谢后，便匆忙地赶回家了。

　　运动会那天，裁判一声令下，我们像脱缰的野马，狂奔着。我求胜心切，一不小心摔了个四脚朝天。她二话不说地把我扶去了医务室。在上药时，她目不转睛地盯着我的伤口，我仿佛看穿了她的心思，对她说：“没事，别担心了。”她只是莞尔一笑，又扶我回去了。

　　放学了，一群调皮的`男生把我的本子弄坏了，我瞋视他们，泫然欲泣，一只手向我伸来，递给我一个本子，比我原来的本子还要精致几分。她拍了拍我的背安慰我，我立刻转悲为喜，心想：有她真好！

　　我眼中的她就是这样，总是用温暖的行动和心去帮助别人。让人感觉这个世界真美好。

我眼中的她作文7

　　这次我要写的人是我们的班主任—朱老师。朱老师有一双大大的眼睛，乌黑的头发扎起一个马尾辫，鼻梁上架着一副眼睛，使她看起来有点像个博士。

　　上课时，她总是看着每一个同学，当谁开小差时，她就会用那像刀子一样的眼光看你一下……她就像一位严厉的教官。但是有一天发生了另一件事，使我重新了解了她。

　　那天，我刚进校门，就听到外面有人说：“有一个同学被汽车撞倒了……”我听说哪个被车撞到的同学就是我们班的谢天翔同学。当我去办公室交作业时，我被眼前的景象惊呆了：朱老师在办公室里哭着说要去医院看谢天翔，还有几位女老师拦住朱老师，叫她别冲动。此时的朱老师好像不是老师，像是一个孩子处在危险之中，焦急心碎的妈妈。此时，我才明白朱老师那么关心我们啊！

　　朱老师中午从医院回来，带给我们全班一个好消息：谢天翔同学已经脱离生命危险了。我们全班同学松了一口气。大家又讨论起这件事，整个教室好像是菜市场似的，这时，朱老师的.脸上才露出一丝轻松。

　　通过这件事，我明白了：老师是很爱我们的，我们就像她（他）的孩子，她（他）就像我们的家长，时时刻刻地爱着我们，关心着我们！

我眼中的她作文8

　　我心中的她，是我的第一任老师，也是我唯一的知心朋友，她就是我的——妈妈。

　　我的妈妈长得不高，一张白白嫩嫩的脸上，嵌着一双炯炯有神的大眼睛，大眼睛下面有高高的鼻梁，鼻下有一双樱桃似的小嘴。虽然我的妈妈和我差不多高，但在我的心里，她永远是高大的，是美丽动人的。

　　妈妈从我呱呱落地时就让我好好学习，尊老爱幼，识字······就这样，一年级的时候我读课文读的很流畅，老师经常夸我，这完全是妈妈的功劳。我越来越大，成绩也似跷跷板似的忽上忽下。记得有一次我才考八十八分，回到家，妈妈就问起来了，我只好垂头丧气地把揉的惨不忍睹的卷子交给了妈妈。妈妈看完了卷子语重心长的对我说：“加油孩子，我想你可以考高分的!”从这句话中我感受到了妈妈对我的信心。

　　我的妈妈不仅是我的老师，还是我的知心朋友呢!我可以把我的.真心话说给妈妈听，妈妈会帮我保密，自然而然妈妈成了我的知心朋友，她那是我倾诉的港湾。

　　这就是我心中的——妈妈，一个是我尊敬的妈妈，一个给我鼓励的妈妈。

我眼中的她作文9

　　我有一个很要好的朋友，在我眼中，她就是一只可爱的“狐狸”，是的，她就是“狐狸”，又聪明又狡猾。

　　她长得和我一样，大大的眼睛，小小的嘴巴；她的性格开朗活泼，是个很好相处的人。

　　在我眼中，她和“狐狸”一样聪明。她的学习成绩很好，是大家经常说的“别人家的孩子”。无论老师讲多少内容，语速有多少快，她总能理解并记下来。如果你有什么不懂的，那就问她吧，她会用很聪明的方法给你讲解，包你一听就会；如果你没记好笔记，她会马上给你她的笔记，你要想随便抄抄蒙混过关，那可没那么容易。

　　在我眼中，她的力气也很大。虽然是个女孩子，但她常常不小心弄断尺子，铅笔之类的，还能徒手折快递，我老弄不明白她的`力量到底是哪里来的。

　　在我眼中，她又有些“狡猾”，她的性子可急了，是个名副其实的“多快嘴”，话多语速还快。当你听不懂批评她的时候，她可不干，马上开始和你展开辩论大赛。这就是她不优秀的一面。

　　怎么？你说这个人不是我朋友？好吧，你很聪明，你的确猜对了，我承认了，我眼中的她其实就是我。不过，这个她你们喜欢吗？

我眼中的她作文10

　　人生是一次旅程，朋友是其中的亮点。

　　——题记

　　她是一名活泼可爱的小女生，刻苦努力是她真实的写照；她有着远大的理想，勇往直前是她永不改变的诺言；她有很多美丽的.幻想，但她并不讲出，任凭时光来冲击风雨淋打，她无所无谓。

　　生气时的她会低下头，脸变红，怒气中却发不出叹息；微笑时的她像初升的太阳，释放出那美丽的光泽。活泼的她像一只小猫，似乎要跳上云台；烦闷时的她似乎又像一只松鼠，一切事情都会让她无动于衷。

　　她从不言弃，拼搏努力是她装扮自我的习惯，想起她的身影，我发现她笑了。

　　她时而顽皮，时而无畏，时而驯良；似风般的她让人难以捉住她的内心基石。

　　喜欢大自然的她，享受着那春的柔情，奔驰在广阔的田野之中，让雨露去滋润心中的干涸，找回那片属于自己的蓝天。

　　这就是我眼中的她：可爱，美丽，自信，勇敢，充满阳光，富有朝气。

　　一起学习的我们任时光在身上划过痕迹，留下影踪，只要彼此开心，我们就会春常在。

我眼中的她作文11

　　这次我想写的人是我们的班主任，朱老师。朱老师有一双大眼睛，黑色的头发扎着马尾，鼻梁上有一双眼睛，这让她看起来有点像医生。

　　在课堂上，她总是看着每一个同学。当任何人逃避时，她会像看刀子一样看着你.她就像一个严格的教官。但是有一天发生了别的事情，让我重新认识了她。

　　那天我一进校门就听到外面有人说“一个同学被车撞倒了……”听说被车撞的'同学是我们班的谢天祥。去办公室交作业时，眼前的景象让我目瞪口呆：朱先生在办公室哭着说要去医院看谢天祥，几个女老师拦住朱先生，叫她不要冲动。此时的朱先生，似乎不是老师，而是一个孩子有危险、焦虑、心碎的母亲。至此，我才明白，朱老师那么在乎我们！

　　朱老师中午从医院回来，给我们班带来了好消息：谢天祥脱险了。我们全班都松了口气。大家又讨论了这件事，整个教室仿佛成了菜市场.这时，朱先生的脸上露出了一丝轻松。

　　通过这件事，我明白了：老师很爱我们，我们就像她(他)的孩子，她(他)就像我们的父母，一直爱着我们，关心着我们！

我眼中的她作文12

　　六月一日儿童节到了，这个节日虽然很平凡，但对我来说很思念。蝴蝶贴纸，让我想到了原来的旧同桌。

　　我的旧同桌是位小胖子，圆圆的脸、又不小又不大的眼睛、双手肥肥的都是肉，跟我的手比大了几倍。

　　那时，我都没听过她的声音，老师就把她分配到我的`旁边。我还对她不怎么熟悉，但她一点都不觉得，特别开朗地跟我打招呼：“你也喜欢蝴蝶？”她看我的书上印着蝴蝶的图案便问，我点了点头。

　　她像老师上课一样给我讲了许许多多蝴蝶的特点，还跟我讲了一个故事：“从前，有一位科学家救了一只小蝴蝶。第二天，一群蝴蝶停在科学家家门口，科学家心想：这五颜六色的不正好可以做成军衣的颜色吗，军人穿上这衣服，可以骗过敌军......”我真的很敬佩她认识蝴蝶的知识。

　　后来，我们成了最好的朋友，每天一放学我都和她到学校后花园看蝴蝶。一天，我看见了一只从未见过的蝴蝶，拿起捉蝴蝶的网子捉住了它，我就让她给我讲一下这是什么蝴蝶，她又像老师一样给我介绍。

　　六月一日，她告诉我她要转学了，她爸爸要去别的地方工作了。从此我们就再也没见面了。我还记得她写的一道诗：“花儿一开蝴蝶就来，花儿一合蝴蝶就回家”。

我眼中的她作文13

　　她的眉毛粗粗的，眼睛又小又亮，皮肤不黑不白，笑起来很甜蜜。

　　她喜欢弹钢琴，伴随着美妙的曲子，她仿佛长了一双美丽的翅膀飞向蓝天。有时她听着自己优美的`曲子，便自我陶醉起来。琴声飘啊飘，从窗户传了出去，外面的人听了她的琴声停住了脚步，堵车的时候，车里面的人听了她优美的旋律，心情都得到了放松。

　　她很爱哭，一次她和家人看了一部电影，这部电影太让人感动了，她忍不住哭了起来，一哭就哭了半个钟头。有时妈妈说了她，她就躺在床上不停地哭，谁的话也不听。

　　她有一个不足的地方，就是很马虎。有一次考百词，她把“宇宙”写成了“举重”，把“尘”写成了“尖”。妈妈说她真是个小马虎。

　　我会这么了解她，那是因为她就是我，你们喜欢我吗？如果你想和我交朋友，就来六纬路小学三年五班找我吧！要记住哦，我是会弹钢琴的李欣桐。

我眼中的她作文14

　　上小学的第一天，我就认识了一位老师，她姓付，叫付艳民。她长着一双不起眼的小眼睛，戴了一副大眼镜。别看付老师眼睛不大又貌不惊人，可是她对工作认真负责，教育同学也很有方法。我很佩服她。我们班里的同学都很淘气，因此几乎所有同学都被付老师批评过，其中被批评的.次数最多的是陶冶和俞龙。就说陶冶吧，他淘气极了，可是在付老师面前却乖得像一只温顺的小绵羊，因为他知道别看付老师的眼睛小，却是火眼金睛。

　　有一次陶冶背着付老师弄哭了我们班的一名女同学，结果一上课就被付老师发现那个女同学的眼圈红了。老师一问就知道是陶冶，于是老师让每个同学都看着他，他老老实实像那个女同学道了歉，同时认认真真写了200字反思，从此陶冶再也不敢吓唬女生了。再说俞龙，他每次都不按时完成作业，结果每次放学都挨留。我记得那天放学后我到校来拿忘带的饭盒，却见教室里付老师正给俞龙听写，那时都已经放学一个小时了，我听见付老师嗓子有些哑，但她没有一点懈怠，仍旧那么认真。付老师虽然已经不教我们了，可我们还记得那位工作认真负责又讲方法的付老师。

我眼中的她作文15

　　我的奶奶已经七十多岁了，但她仍然是一位爱学习的老人。

　　现在是信息化的时代，年轻人都会使用电脑。我的奶奶是一个恒心很强的人，她看我的大哥和二哥都会上网，发电子邮件，所以也很想学。于是奶奶就找到了家里的'电脑专家—爸爸。爸爸从奶奶的眼神中看到了奶奶想学电脑，开始手把手地教奶奶，奶奶学得可认真了，每天，吃完早饭练，吃完晚饭练，有时中午都忘了吃饭，我心疼地对奶奶说：“休息一会儿吧，睡个午觉，别太累了。”奶奶固执地说：“我今天一定要把打字学会。”不一会儿，又到了该吃晚饭的时间了，我强拗着奶奶离开了电脑桌旁，来到了饭桌前，一边给奶奶捶着肩膀，一边责备地对奶奶说：“打字明天再练吧，有的是时间。”“那可不行，明天还有明天的课程，今天一定要练会。有一句古话说得好明日复明日，明日何其多。”奶奶温和地说。哎！奶奶真是一位懂得珍惜时间，热爱学习的人呀！

　　看！我的奶奶虽然是已经七十多了，但活到老学到老的精神却没有变。这就是我的奶奶，她刻苦学习的精神，连我这个当学生的都自愧不如啊！