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[优]打排球作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的打排球作文,希望能够帮助到大家。
打排球作文1
我的生活中有许多许多的第一次让我最难忘的却是第一次打排球。
打排球,我还比不上我班的史航波,但是我每天都会认真、刻苦地训练,总有一天会比上他。早上,6点多我们就来到三楼体育馆。自己做准备运动,等吴老师来到后,不是互相练球,就是对墙打球。我觉得十分辛苦,可是在吴老师说起他当年没日没夜地练习时,我又志气高昂,这些苦算得了什么呢?和吴老师比起来真是天壤之别。我就下定决心,要练好排球,在以后的比赛上取得好成绩。我做事,要么不做,但是要做就做好……
我们练排球也不是白练的'也给我带来了快乐。今天下午,我们吴老师说:“接下来我们打比赛。”吴老师分配各自的位子,准备发球。虽然只有这短短的5、6分钟,但好像过了5、6个小时。吴老师终于吹哨了,第一个球是我们发,我们队的女生发球失误。对方球,我们个个精神饱满,全神贯注地看着球,对手先是一个女生发球,和我们队一个样,球从队手的手中不翼而飞。终于又该我们发球了,“砰”地一声,球急速地飞了过去。对手把球打了过来,刚刚打到了我站的地方。哦——我们又赢了一球……就这样,一局两局……时间一分一秒地过去了。对手以3比0输给了我们队。
瞧见了吧!我用辛苦的努力,赢了这场比赛。
打排球作文2
在一个阳光明媚的下午,我们一家人在体育馆正打着排球。
体育馆里热闹非凡,体育馆里的人们都在激情盎然的愉快的锻炼着,有打篮球的,打网球的,打羽毛球的`……看到这一切,我迫不及待地也想活动,在我的一番扫描下,终于找到合适的运动位置,我们都急切地想开始运动。
简单而又刺激的排球运动开始了。妈妈摆好姿势,给我们来了一个下马威。我和爸爸也不甘示弱,摆起接球的姿势,妈妈一个”流星球“飞过来,我和爸爸同时跳起,我还摔了一个大跟头,到最后也没能接住球,妈妈欣喜的得了一分。
下一局,马上就要开始了,我和爸爸在私底下商量着对策,决心要把妈妈打败,赢回属于我们的一分,在我和爸爸不服输的恒心下,还有我们机智的脑袋下,我们胜了一局,得了属于我们的宝贵的一分。我和爸爸激动的不得了,我抱着爸爸激动着说:”来,爸爸,我们接着打,要把妈妈打得落花流水。“
今天的比赛真是大快人心,在我和爸爸的齐心协力下,我们终于以8:3的分数赢了妈妈,妈妈还说奖励我明天吃火锅呢,哈哈,今天真是太开心了。
我希望大家也经常运动来锻炼自己的身体,让我们更加的强壮。
打排球作文3
今天上体育课的时候,老师让我们带兵乓球拍可以打乒乓球,没带的'可以打排球,我虽然带球拍了,可是想学习一下打排球,于是便“谎报”没带。
老师先教我们手势,又教我们规则,最后,我们基本都差不多掌握要领了,于是便要上“战场”了。
我们配组,最后决定是我、晏琳、吴佩霖和乔瑞玥一组。
比赛开始了,由我们这一组先发球,晏琳自告奋勇:“嘿——!”排球发了出去,由于力量太小,所以排球只过了网子就掉下来了,但是规则是排球不能落地,因为我们是初学者,规则可以改一改嘛!
这次,由她们那一边发球。“嗵”一声沉沉的响声,伴随着一个大大的排球划过天空,我们一拥而上,排球落到了我这边:“我打~~~!”我伸出手臂,哈哈,打到了,这次我们这边的排球没有落地,好高兴啊!
后来,体育老师也加入了进来,我们打得更激烈了,动作也熟练了不少,个个玩得满头大汗。
这时,下课铃声响了,我们不得不停止了比赛,依依不舍地离开了排球场地,走的时候还意犹未尽呢!
这次打排球的经历我永远也不会忘记!
打排球作文4
年级升高了,而我的体育反而下降了,现在,体育成了我的弱点。
就说排球吧,对墙60下以上,对打要40下以上,对柱子也要40下以上,我哪能打的了这么多啊,一两下已经算不错的了,这不,一有空,我就打排球。
天蒙蒙亮,我就拿着排球,去练习了。为了不打扰人家,我就找了个角落打了起来。一下,二下,三下,四下,五下,六下……可怎么打也打不到十下。问题出在哪里呢!我认真的.琢磨起来,会不会是打得太快了,才出现这种情况呢?我放慢了速度,1——下,2——下,3——下,4——下……20——7下,20——8下,哦,我打破自己的新记录,28下,太棒了。但比起史倩倩、余丹妮还相差好几倍,她们两个是我班最厉害的,能打20xx多下呢!所以我还要加油!
太阳以升到了半空,而我还在炎热的烈日下,练着排球。爸爸妈妈有时也回传授给我点经验,到素我该怎样才打的多。
在我的心里,一直有个明确的目标,只要坚持不懈,就能取得成功!
打排球作文5
记得那次有趣的体育课,我们进行了一场有趣的打排球比赛,现在想来,还使我念念不忘呢。
操场上,有的踢毽子,有的跳长绳,有的打羽毛球,每个人都选择了自己喜欢的活动。我呢,两手插在口袋里。不知做什么好。这时,老师拍我的肩膀说:蒋如宇,你想玩什么?我一脸茫然,那里有一个排球,你去找几个小朋友打排球吧!你去哪里,和女生一起打排球吧!
我来到排球场,所有的女生叽叽喳喳地说:我们全体打一个人。老师站在公平的立场上说:五个女生和蒋如宇站在一起,其余的站在一旁。
比赛开始了,我先发出一球,我先把球抛向了空中,挥动右手,把球狠狠地打过了球网,女生们双手交叉想把球拦在网中,我的力气太大了,它们哪能抵挡得住,球在空中划过了一道弧线,到她们的网内,我们赢了。你一球我一球,我们正打得热火朝天,把周围的同学深深地吸引住了,也纷纷加入到我们打排球的行列中,我们的`队伍一下子壮大了起来,我定睛一看,新增的队员中,有不少还是刚才我们的敌手呢!我开玩笑似地说:我国的地方有限,再来的话我们国家就要季挤爆了,哪里生从哪里会吧!女生不屑一顾的说:切,你们不就是不我们绝吗?有什么了不起!在嘻嘻囔囔的争吵中,我们有重新组织了队。我们队员把球抛过了网,对方球员狠狠扣杀
叮铃铃下课了,自由组队打排球真是太棒了,友谊第一,比赛第二,我们在欢笑声中结束了这场体锻课。
打排球作文6
排球节快到了,大家都在努力得练习着,说时慢来时快,班主任大步流星地走来,高声喊到:“同学们,大家集合,我们要测验一下,看看大家练习得怎么样。”同学们也很开心,一个个安静地排着队,等待着……
先是男同学来,他们一个个昂首挺胸,精神十足,似乎他们一定胜利似的,不过结果他们成绩还真不错,有的发了三个进了二个,有的百发百中,就在就在成绩出来后,他们更得意了,脸上露出快乐的笑容。接着是女生上,她们都底气十足,只有我心里十五只吊桶——七上八下,不不,应该是二十只吊桶才对呢!轮到我的时候心里更紧张了,但还是缓缓得走了上去,心里想着班主任老师教的.方法,心手并用,把球一抛,轻盈得跳上去,右手一甩,球飞了出去,重重得打在球网上,原来是我打的角度不对,球没有往上飞,而是横着过去。第二次,我可慎重了,拿着大量了半天,同学们都让我动作快点,无奈之下,我手一打,球飞上了天空,不偏不斜得落在了我的头顶上,我大叫起来。现在只有最后一只球了,我吸取了前几次的教训,找了一个好倍了打下去,球快速飞过了网,我成功了,虽然只过了一个球,但我还是很开心,因为这次打球让我真正地知道了打球的方法。
排球有着我的酸、甜、苦、辣,只有它们才能使我真正的、完全地爱上了排球,让它陪着我寻找快乐。
打排球作文7
除了周五,我每天放学后都要去打排球,而每次排球训练都会带给我很多喜悦。就拿昨天来说吧。
我们先进行准备操,然后开始鸭子走的锻炼,鸭子走顾名思义就是半蹲着像鸭子一样地走。从远处看,我们还真的像一群羽毛还没长齐的小鸭子。接着,我们玩了锻炼手臂力量的小推车运动,我先来讲讲怎么玩吧。一个人两手撑在地上,双脚趴开,第二个人走入他趴开成八字的双脚中,然后把第一个人的'双脚抬起来,第一个人就可以用手来走路了。我们每次玩这个游戏就会偷着乐,为什么是偷着乐呢?因为如果嘴巴一张开,就有可能把门牙给磕掉了。后来,我们又进行了对颠,对颠就是两个人互相接、发球给对方。这对颠让我们既害怕又开心。害怕的是颠球颠不到五个的话就要被奖励做仰卧起坐。开心的是在对颠时发生的一件件生动、有趣的事情:因为别人发来的球太低,我一次次下跪;有人经常打斜球,另一个人就说:我要吃‘饭’,把‘饭’放我‘饭碗’里!这个‘饭’就是排球,‘饭碗’自然是我们能接球的区域了。
天边的太阳露着小脸,那红色照着我们,我们每天看着西斜的太阳,踏着轻盈的步伐,带着欢笑回家。
打排球作文8
我爱体育,我更爱打排球!就是因为它,让我觉得自己更厉害了。
今天体育课上,有的踢毽子,有的跳长绳,有的打羽毛球,每个人都选择了自己喜欢的活动。我呢,两手插在口袋里。不知做什么好。这时,老师拍我的肩膀说:“涂民宇,你想玩什么?”我一脸茫然,“那里有一个排球,你去找几个小朋友打排球吧!”
我来到排球场,所有的.女生叽叽喳喳地说:“我们全体打一个人。”老师站在公平的立场上说:“五个男生和我站在一起,其余的站在一旁。
比赛开始了,我先发出一球,我先把球抛向了空中,挥动右手,把球狠狠地打过了球网,男生们双手交叉想把球拦在网中,我的力气太大了,它们哪能抵挡得住,球在空中划过了一道弧线,到她们的网内,我们赢了。你一球我一球,我们正打得热火朝天,把周围的同学深深地吸引住了,也纷纷加入到我们打排球的行列中,我们的队伍一下子壮大了起来,我定睛一看,新增的队员中,有不少还是刚才我们的敌手呢!
我开玩笑似地说”我国的地方有限,再来的话我们“国家”就要“季挤爆‘’了,哪里”生“从哪里会吧!男生不屑一顾的说:”切,你们不就是不我们绝吗?有什么了不起!“在嘻嘻囔囔的争吵中,我们有重新组织了队。我们队员把球抛过了网,对方球员狠狠扣杀……
我爱体育,他让我从排球得到了乐趣,它是我生命的动力。
打排球作文9
我很荣幸参加了排球队员,每当最后一节课时,我都会拿着水瓶和护环跑到管老师那里拿球,再到体育馆里对着墙打。
我第一次打排球时没带护环,打的青一块紫一块的,都快写不了字了。现在我带护环一下可以打8个球。
记得有一次,我和何奕淳对打,我一下打到她的眼睛,我吓了一跳,跑过去看了一看,我问她:“没事吧,你可别吓我,我很怕怕的啦。”“没事到没事,只不过眼睛架弯了一点,如果真有事,那你可不惨了吗?”我松了一口气。“对不起,我不是故意的。”“没关系。”从这件事以后,她再也不和我对打排球了。我总想找她,却没有勇气,我多么想和她一起练习打排球啊!
最近几天,管老师让我们练习蹲脚手放在背后,连续跳了个来回和两步摸线,还要把弓步做出来5个来回,我按照老师的.要求一口气做完了。可是我的脚却很酸很酸,酸的不得了,连上下楼都很痛,到现在还没好。
虽然打排球会有皮肉伤的痛苦,但我还是喜欢打排球,它给我带来无穷的快乐,真让人难以忘记呀!
打排球作文10
今天,我校和一小要举行一场激烈的男子排球赛。比赛前,队员们都在紧张练习,有的练发球,有的练踮球,有的练扣球,教练们也忙着辅导,给各个队员纠正动作。比赛终于开始了,第一局,双方打得难解难分,就剩最后一个球了,我校队员发挥失利,球竟然没过界,一小赢了。第二局。在震耳欲聋的加油声中,我校队员奋起直追,把一小队员打得落花流水。第三局,是决定胜负的一局,队员们个个屏息凝视,小心接球,分数一度几次拉平,直到16:16,场上形势仍然难分仲伯。此时,正好该我校队员发球,球被高高抛起又稳稳落在一小场内,一小一位高个子队员眼疾手快,把球扣得又准又狠,我校队员毫无还手之力,比分一下子变成了17:16。现在只剩下这一个关键球了,如果我方把握不好,就意味着前功尽弃。此时,场上出奇地安静,所有的目光全部集中在那小小的'排球上。“嘟”,哨声响了,球发过来了,我校队员沉着应战,二传手把球踮起来,一位主力队员猛地一跳,想把球扣死,可惜用劲太大,球过了网却又一下子飞出界外,比分瞬间变成了18:16。一小赢了!
队员们高兴得相互拥抱、拍手,而我方队员都在遗憾地摇头、叹气,连我们这些拉拉队也打不起精神。即使如此,我们仍然认为这是一场最精彩的排球赛,队员们场上不甘服输、勇于拼搏的精神将深深印在大家的脑海里。
打排球作文11
上星期体育课,我学会了打排球,我从打排球中得到了许多的乐趣。
那天,我们拿着排球高高兴兴地来到了操场,随着一阵急促的上课铃声,体育课开始了。整队后,体育老师蔡老师开始给我们讲解垫球的姿势,两只手的手掌交叉,合起来,看对方的'球打过来时,把球往上一拱,就可以把球垫过网去。垫球的时候,手指不能凸出去。我看老师做的示范动作好像很简单,可是我做起来却一直不得要领,我握了好几次总是握不好,我想,这太难了!我开始要打退堂鼓了,老师好像看出了我的心思,来到了我旁边,对我说:“不要灰心,来,我教你!”经过老师手把手地指导,我成功了。
接着,老师又教我们怎样垫球,他让我们把脚叉开,半蹲下,手和身体保持45度。然后利用脚的弹力,把球向上垫起。起先,我按老师说的垫了两三下,可是那球却怎么也不听我的使唤,不是垫高了,就是从我的手中“逃脱”了,对方打过来的球,我也接不住,有时,为了救球,我得跟球跑了一大圈……我开始怀疑自己的能力了,我又想放弃了。这时,老师看见了,就对我说:“把球往上垫,而不是往旁边垫!”我看了老师示范的手势,我明白了,是我用力不对。我记住了这一点,按照老师的指点,认真地做好每一个动作,越垫越好,排球在我和同学之间飞过来飞过去,最终,我垫出了65下的好成绩。
我学会了打排球,我从排球中找到了无限乐趣。
打排球作文12
当我费力的从一个大箱子的最底层翻出一个已经布满了灰尘的排球时,郑重其事得向老妈说:“妈,从今天起,我—每天都要练排球,准备排球对垫比赛!”
而要练好对垫,那么自垫自然就要先做好了。我先向大师—陈逸晗请教了一下自垫的技巧:1。先平摊出双手,将双手搭在一起。左手在下,用大指姆压在右手上,再用右手的大指姆和左手的大指姆“挨”在一起。2。脚分开,当球离开手臂时蹲下,当球飞过来时,就直起身子,用手臂去接球。3。眼睛要一直盯着球,不要东张西望。4。不要抛得太高,力气不要太大,不然对方就接不到。也不要用劲太小,球就会抛不远。而做好这些,对垫对于你就没有什么难度了。
我先蹲一个马步,双腿屈膝,两臂打直。把排球拍到高于我头顶的地方。在等排球落下来的一瞬间里脑子里过一遍动作,就按照方法来做。可不知为什么当我把排球打上头顶时,明明没有用多大的'力气啊!可是为什么球老是会飞那么高呢?由于每次都因为球飞得太高而失败的我十分懊恼,干脆就不练自垫了,直接从对垫开始。
我先让老妈把球抛过来,然后我再打过去。可是排球老是不听我话,不是抛得太高,就是打偏了。我不得不放弃,再次从自垫开始练起。
由于我坚持不懈的努力,我的排球技术对于我以前,已经提高的许多。我知道了做一件事必须要先练好基础才行。
打排球作文13
我今天训练吃了大苦头……手掌心红得跟刚烤过火一样,还疼得——哎,不说了,一起来看看吧。
“今天我们正式训练打排球!”老师大声地宣布。话音未落,全体同学一起发出潮水般的欢呼:“耶!万岁!”更有几位男生开心地将帽子抛向空中,可见他们有多开心。老师从体育室抱出一堆排球, 三人一组一个排球,在老师简单地讲解了要领后,我们这些“排球菜鸟”便开始试打了。
打了几个回合,我们才深深地感受到了什么叫意识浅薄……看起来容易做起来难,不熟悉它的人休想接到球,还会被砸得青一块紫一块的,让你哑巴吃黄连——有苦说不出。“这就是排球?!说是板砖 还差不多!这是要用来砸手的吗?”我对着手中的排球怒吼。“行了,省省吧,把球传过来。”站在我旁边的陈秋燕笑着说。
“给你。”我郁闷地说。“球来了!”一个黑影从头上掠过来,我于是起跳、伸手,予以重重的'一击!“啊!”嘿嘿,不好意思,发出惨叫的不是别人,而是我自己。谁能告诉我排球硬成这样子是为什 么!当我将双手迎上去一拍时,把我的手疼得够呛!
接下来的运动我完全觉得是一场闹剧……排球左拍右拍滚水里成“落汤球”,排球三番两次击中“段姐”的肚子,发球时飞天上准确地击中她的头,排球滚到了男厕所里……再看看老师运球多轻松,至 于我们——很不好意思,只弄好了发球,接球把手都弄麻了,准确地说,我们的发球不是“拍”,而是用“砸”的,这球还在空中跳转转舞呢!
你说打排球怎么这么难?
打排球作文14
上星期体育课,我学会了打排球,我从打排球中得到了许多的乐趣。
那天,我们拿着排球高高兴兴地来到了操场,随着一阵急促的上课铃声,体育课开始了。整队后,体育老师蔡老师开始给我们讲解垫球的姿势,两只手的手掌交叉,合起来,看对方的球打过来时,把球往上一拱,就可以把球垫过网去。垫球的时候,手指不能凸出去。我看老师做的示范动作好像很简单,可是我做起来却一直不得要领,我握了好几次总是握不好,我想,这太难了!
我开始要打退堂鼓了,老师好像看出了我的.心思,来到了我旁边,对我说:“不要灰心,来,我教你!
”经过老师手把手地指导,我成功了。
接着,老师又教我们怎样垫球,他让我们把脚叉开,半蹲下,手和身体保持45度。然后利用脚的弹力,把球向上垫起。起先,我按老师说的垫了两三下,可是那球却怎么也不听我的使唤,不是垫高了,就是从我的手中“逃脱”了,对方打过来的球,我也接不住,有时,为了救球,我得跟球跑了一大圈……我开始怀疑自己的能力了,我又想放弃了。这时,老师看见了,就对我说:“把球往上垫,而不是往旁边垫!
”我看了老师示范的手势,我明白了,是我用力不对。我记住了这一点,按照老师的指点,认真地做好每一个动作,越垫越好,排球在我和同学之间飞过来飞过去,最终,我垫出了65下的好成绩。
我学会了打排球,我从排球中找到了无限乐趣。
打排球作文15
排球是一项有益于身心健康的运动,它可以锻炼我们手脚的灵活性,思维的`敏捷性,和团队合作的能力。
小学3年级时我被选入了校排球队,在那里我学到了垫球,传球,扣球,发球,等许多球技。
一次课间,我和小高,小李,小罗等几个同学打排球。比赛开始,我先来发球,这次我鼓起勇气,发了一个漂亮的上手球,我心想:哈哈,看我的球发的那么好,你们一定接不起!可正当我自信满满时,没想到小罗一个飞扑就把球垫了起来,紧接着小高一下把球传了起来,只见小刘和小杨迅速交换了位置,接着一个人飞身跳起,把球扣了下来。我方的小朱吓得六神无主,把眼睛都给闭上了。结果这个球正好打重了小朱的头,自然我们输了这个球。轮到对方发球,我们暗暗发誓,这个球一定要把分夺回来。对方开始发球了,这是一个飘球,我自己冷静了一下,稳稳地把球接了起来,下面就是小李的了,他一个背飞,将球传到身后,接着我灵活的一个垫球,真是出其不意,对方还没反应过来,球就落地了,小高一着急,脚下踩滑了,差点摔倒,我们都为他捏了一把汗。
接下来,只见球飞过来,飞过去,排球场上也传来了阵阵欢笑声。时间过得很快,不久上课铃声就响了起来,在这个短短的十分钟里,我得到了无穷的乐趣!