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难忘的启蒙作文

时间:2024-02-14 14:41:26 推荐作文 我要投稿
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难忘的启蒙作文【通用15篇】

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的难忘的启蒙作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

难忘的启蒙作文【通用15篇】

难忘的启蒙作文1

  临近毕业之际,我想起了我的启蒙老师们。她们对我有着巨大的帮助和影响,是她们教会我做人做事,我至今难以忘怀并心存感激。

  张老师是我学前班时的语文老师。她年纪较大,一头卷发,穿着素净,脸上总挂着亲切和蔼的笑容。那是我刚入学时,我在班里是认字最快最多的。一天,张老师让我到讲台上去领大家读生字。我虽然一口答应,可心里还是紧张害怕。我怯怯地走上去,拿起小棍子,可黑板太高了,我够不到。于是我转头看向老师,张老师笑笑,帮我搬来了凳子,然后把我抱上去。我深呼了一口气,信心十足地敲着黑板,念着生字,领着同学们朗读。那响亮的声音,我永远不会忘。就是这一次,锻炼了我的胆量,提高了我的能力,增强了我的信心,是我今后受益匪浅。

  还有一位王老师,她是我一年级时的数学老师。她有四五十岁了,根根白发十分明显,身材微微发胖,她的眼里常闪烁着真诚的光芒。有一次,她布置了背乘法口诀表的`作业,我由于粗心就没在意。结果有一天老师要抽查,吓得我赶紧临时抱佛脚。一位同学,两位同学,三位,四位……马上到我了!我慌张地到台上去背,刚磕磕巴巴地背了十个左右,就卡住了。同学们有的好心提醒我,有的捧腹大笑,弄得我尴尬无比,都快哭了。我双手紧握,脑海里一片空白。我勉强又背了几个,就实在背不下去了。这是,王老师说话了。她没有批批评我,反而温和地对我说:”你不要泄气,回家认真用心地背背,好吗?老师相信你,会背出的。“说完,她给了我一个暖暖的笑容。我点点头,惭愧地跑回了座位。

  我非常感激我的这两位启蒙老师。她们对我的关心和爱护,我永生难忘。

难忘的启蒙作文2

  我的妈妈是一名工人,没有太多的文化,但是我的妈妈却是我的'启蒙老师,她教我了怎么成为一个让别人喜欢你的人,让别人看上去你是一个有文化,有涵养的人。

  在我小时候上一年级时,我简直就像小男孩一样,很调皮,老师已经找过妈妈好几次了,但妈妈依然没有说起这件事,害怕上到我自尊,害怕我不想上学了但是,妈妈在老师找了她N次后,还是和我谈话了。

  我清楚地记得,那天,我吃完中午饭后,妈妈说‘小莹,你过来一下,妈妈要问你一件事。’我心想:有什么可问的。于是我想假装没有听见去写作业,可是妈妈却在次叫住了我,我看到妈妈那严厉的眼神,于是便坐了下来。

  妈妈说“今天你们老师又叫我了,我想你应该知道什么吧。”我默不做声,于是妈妈又说“小莹,我知道你很顽皮,但是,我想让你知道,在你7岁以前,你做什么都可以,不过,你现在已经7岁了,已经上一年级了,不能像以前那样了,我知道,也许你改不了,但是,你要知道你是一个女孩子,要文静,要腼腆,不能像男孩一样调皮,你的这种行为让我对你很失望,知道吗?”

  听了妈妈的的话,我想了很久,终于,在一个星期过后,老师又找妈妈谈了。那是因为我变乖了。

  妈妈不仅是世界上最好的妈妈,也是世界上最好的启蒙老师。

难忘的启蒙作文3

  启蒙,是生命的开始,是人生最关键的一步,在一个人什么都不懂的时候,他的生命就是一张白纸,启蒙就是在这张纸上的内容,画成什么样的就是什么样的,再也无法抹去。

  我的启蒙老师是在一年级时教我们语文老师——任老师。她有一米六五的个头,瘦瘦的,有一双水汪汪的眼睛,还有一双“千里耳”,每次上课时,只有有谁在讲悄悄话,她都能听见。 相信大家都有犯过错误的时候,我也不例外。

  记得那是我刚上一年级不到一个月时,还很不懂事。在幼儿园里,我们从没写过作业。上小学后,任老师布置我们写作业,我总觉得老师布置的作业很多。起初我勉强能完成老师的作业,后来,我的脑海里突然出现了一个念头:不写!

  第一次没写作业去学校的时候,我整天忐忑不安,可是老师竟然没有发现我没写作业,我暗暗庆幸。就这样,一次、两次……我渐渐养成了不写作业的习惯。

  天下哪有不透风的墙。有一天,我又没写作业,被任老师知道了。我心里害怕极了,心里想:“老师一定会批评我的。出乎意料的是任老师没有骂我,耐心地在班级给我们讲起了故事:从前有一个孩子,他的爸爸妈妈为了养家糊口,辛辛苦苦地在泉州工作,为了让他读最好的`学校,把他送到城里来读书,可是他却不写作业!”任老师又问大家:“这样的孩子对不对呢?”同学们异口同声地回答:“不对!”……

  下课了,我去办公室找任老师,对她说:“老师,我再也不敢不写作业了!”任老师说:“知错就改,还是好孩子,老师相信你不会让自己父母失望的……”

  任老师就是这样的,当我们犯错误时,她总是能循循善诱,她真是我难忘的启蒙老师。

难忘的启蒙作文4

  我时常怀着深深的感激之情,思念着我的启蒙老师们。是他们,在我童稚的心灵里拨下美好的种子,教导我:要爱祖国,要作一个正直的、知错就改的人。

  几年过去了,我马上就要毕业了,老师们的话仿佛还在我的耳边回响。我的启蒙学堂叫做二十中学,它坐落在四公司院内。我还清楚的记得我的班主任肖丽君老师。就是她,教会了我一个有一个使我终生收益的道理……肖老师为人很正直。那次班会课,老师正在询问体育课的情况。体育委员说,付文欣穿凉鞋上体育课,体育老师给版里扣了两分。大家都向付文欣看去。肖老师生气地说:“付文欣,你身为一班之长都起不到模范带头作用,还怎么管理这个班级?今天回家写一篇保证书,明天交给我。放学。”说完,肖老师就走了,只留下高跟鞋踩在水泥地上“ 咚咚咚”的声音。肖老师不仅为人正直,而且只错就改。

  那次发考试卷,我和三个学习好的`都没有卷子,而老师那儿正好还有四张卷子。老师让我们一人拿一张类似自己笔记的卷子,问“你们写自己的名字了吗?”“写了。”我们异口同声地说。肖老师说:“还撒谎。一人敲一下。”我们一人挨了一棍子。尽管我们心里有一百个不服气,但看到肖老师生气的表情,我们只好忍气吞声。到了晚上,我正在写作业。突然,电话铃响了,我去接电话“喂……”“喂,是陈雨馨吗?我是肖老师。

难忘的启蒙作文5

  每个人都经历过难以忘怀的启蒙时刻,都有一位印象深刻的启蒙老师。是他们在你童稚的心灵里播下美好的种子,让你健康的成长:发芽、开花、结果。

  我的启蒙老师是我的妈妈。在我还小的时候,她就不断的教育我:要爱国,要学会宽容。妈妈一直在陶冶我的情操,现在想想,还真是受益终生呢!

  那一年,我上二年级。在一段时间里,班上的.同学特别喜欢看日本动画片,我也不例外,而国产的动画片却无人问津。我认为日本的动画确实比国产的要形象、逼真、故事情节更为吸引人。于是,整天缠着妈妈给我买。不管我怎么恳求,她就是不答应。渐渐地,不懂事的我认为妈妈是舍不得花钱,才不买的。心里一赌气,好几天都不理她。可妈妈并没有计较这些,过了一些日子,反而买回了《西游记》给我看。这我就不明白了,疑惑的问妈妈为什么这么做。她严肃的对我说:“日本人让你们看他们的东西,是想对你们少年儿童进行思想上的侵略。我们是中国人,就要吸收自己的文化,明白了吗?我使劲点点头,心中牢记了妈妈的话:要爱国!

  前一段时间,我和同桌为一件事情闹矛盾。一回到家,就哭哭啼啼地跟妈妈诉苦,并狠狠的说:”明天一定给他好看!“妈妈只是让我坐下,温柔的告诉我:”婷婷,你要学会宽容,这样对你、我、他都有好处。有一句话不是说:进一步,山穷水尽。退一步,海阔天空吗?你只有以宽容之心坦然的面对别人,别人才会用宽容之心来回报你。这也是解决问题的最好办法。如果你真的学会了宽容,那么你的前途将是一片光明!“妈妈这一段语重心长的话深深影响了我的心灵。”宽容“一词也在我心中发芽……

  后来我又遇到了很多给予我启蒙的老师,但妈妈的话却使我终生难忘,在我心中成了真理。难忘启蒙!

难忘的启蒙作文6

  记得上小学一年级的时候,开学前一天返校,刚要上一年级的我,对新的环境很是胆怯,又赶上下大雨,真不知当时的心情有多坏。妈妈穿上雨衣骑着自行车送我去上学,到了学校,我们母女俩已成了“落汤鸡”。当时任一年级一班的班主任是刘老师,刘老师见我妈妈都淋湿了,马上拿来毛巾给我们,就在刘老师弯下腰把毛巾递给我的时候,我看到了老师那慈祥的'面孔,她有一头金黄色的卷发,白析的脸庞上嵌着一双明亮的大眼睛,好像刘老师那么一眨眼,都会让人看着很舒服。那时我还不知道她就是我的班主任老师,只是心想她要是教我的老师该有多好呀!心里的胆怯渐渐的没有了,却没想到……

  正式开学了,上课铃声一打响,我和同学们就都紧张地坐在自己的位子上,等着老师的到来。突然一个熟悉的身影走上了讲台,那不就是递给我毛巾的那个老师吗!我感叹万分,心中充满着喜悦与期盼。老师和同学们做完自我介绍后,便开始讲课了。老师讲的知识早就被妈妈讲过了,我沾沾自喜,这样老师一提问题我就全会了,老师就可以叫我回答了!真是太棒了!在这节课上,刘老师总是叫我回答问题,而我呢?每次都能回答对,而且老师时不时地还发一些小红旗或是小红花之类的,鼓励我们要好好学习。因此我对学习充满了兴趣,为了上课能顺利的回答老师提出的问题,每天都要在家把要学的知识提前学一遍,后来才知道这叫预习。很自然就养成了课前预习的好习惯。这使我的学习成绩一向很好,老师又正式认命我为班长,当时我非常高兴,而且下定决心,一定要努力学习!

  就是这样的一名启蒙老师,使我以后的学习成绩总是名列前茅,我一定会记住这位可敬可爱的老师!

难忘的启蒙作文7

  我时常怀着深深的感激之情,怀念着启蒙老师对我的教育,他们在我的心里,种下了文学的种子。

  三年级,黄老师开始担任我们班的语文老师,同学们都觉得他十分和善、亲切。

  自从他教了我们之后,我们阅读能力和写作能力就不断提高。因为他总能想方设法,让我们在课堂上汲取经验,接受他的考验。

  他面对我们那幼稚的想法,总是十分耐心。他对我们说:“写作的能力可以依靠写日记来进行提高。要写好日记,必须要有一对观察生活的眼睛,要学会把自己亲身经历的事情写进日记里,在日记中表现出自己的真情实感。日记写多了,想的写作能力也会提高,作文自然就能写得好。”我们听完之后,受益匪浅。果然,经过一阵子的写日记,大家的表达能力也更好了。

  黄老师和其他语文老师不同,他很少让我们买练习做。我们非常厌烦那千篇一律的习题,十分枯燥无味。黄老师似乎明白我们的想法,就让我们把做练习的时间空出来,去看那内容丰富的有趣的'书。他给我们制定了计划,每天的阅读时间不少于一小时。在书中,我们收获了很多。黄老师总跟我们说:“每次试卷中,扣分最多的是写词语,阅读以及作文。这些都是因为你们的阅读量太少,知识面不广,只要博览群书,这些不足就能补全。”威力能够取得好成绩,我们班同学都开始看书,坚持每天这样做。果然,大家都进步了不少。

  启蒙老师对我的教育,我一直难以忘怀。那些启蒙,已经让我心中那颗文学的种子,开始萌芽。

难忘的启蒙作文8

  “秦宇翔好笨哦!连这个题都不会!”“刘老师,王圣雄他不懂,不要理他!”这一声声,从原本安安静静的3年级6班传出.下课了,刘老师把我和王圣雄“请”到了办公室∶“你们俩为什么老是对着干呢?”我和他异口同声地答到:“因为管不住自己的嘴。”“你们知不知道老是学不好数学的原因?”“不知道!”“那就是上课不认真听讲!如果你们一直认真学习,以后肯定能有出息。

  你们那么聪明,为什么要把自已荒废了呢?”从此以后,我和王圣雄便成为了数学竞争对手。上课时,比谁回答问题的总次数多;考试时,比誰分数高;下课时,比誰做的思考题多。反正,数学上有什么可比,我和王圣雄就比什么。一学期过去了,可能是刘老师见到我和王圣雄有了明显的进步,让我和王圣雄都当小组长。这下,我和王圣雄的比赛更加激烈了。就这样,一直到了四年级下学期。

  本学期的第一次数学考试,我考了98分,比周天成还多了2分呢!为了庆祝,我吃了我带的铜锣烧就去上体育課……刘老师一进门就说:“这次我推荐秦宇翔为数学科代表。”听到这个消息,我心里乐开了花。因为,数学科代表可是多么高的荣誉哬!我们班一些考100分的'同学起哄了:“我考得比秦宇翔高,为什么不让我当科代表呢?”“这个不在于成绩,而是在于进步,秦宇翔从以前考倒数几名到现在,你看他进步多大。”

  这时,一旁的王圣雄忍不住接了一次嘴:“刘老师,你咋不让我当科代表呢?”“如果你这学期也像上学期一样的话,下学期你也能当数学科代表。”谢谢您,刘老师!如果不是您当年对我的信任与鼓励,我现在也不可能对数学那么热爱,不然,我现在还可能是个吊车尾呢!不知怎么的,我突然喜欢上了数学。

难忘的启蒙作文9

  我的启蒙老师是曹武老师,他使我明白了一个道理:人的前途是不可预测的,只要努力了就会有收获。

  曹老师很幽默,天天带着开心的表情来上课,可有时他也会发大火,他发火的时候我们看都不敢看他一眼,只看着黑板一动不动。

  以前我的数学成绩一直不怎么样,自从曹师来带我们数学后,我的数学成绩立即直线上升。陈老师上课的时候如果看到哪个同学做错题目了,他肯定就会去鼓励那个同学:有一次我们在做老师布置给我们的练习题,曹老师忽然走到我旁边来看我做出来的.答案。我心想:“我肯定错了许多题。我估计老师看见我错了那么多题肯定会说我几句的。”可我却全部想错了,老师对我说:“刘士维,这次练习做的不错嘛,不象以前那样老是错了,有很大的进步嘛!不要骄傲自满啊,继续努力啊!”曹老师还让全班为我进步而鼓掌,我听到后,整个人傻了,真没有想到老师会这样做!整一节数学课我都沉浸在愉快当中。

  下课后,老师又叫我去他的办公室,我心想:“难道我昨天的作业做错了?还是我犯了什么错误啊?”。进了办公室,来到老师身边,曹老师对我说:“你最近学习进步很大,要继续努力,你是个聪明的孩子,但是你不肯努力,要记住:人的前途是不可预测的,只要你努力了,就肯定会有收获。你虽然以前的成绩不是那么好,但却不能说你长大后没有出息!听见了吗?”我又一次被老师给震惊了,,连忙说:“听见了!”我现在的心情实在是太兴奋,太激动了!

  听了这番话,我信心大倍增长,因为老师对我的期望很高,我不能辜负老师的期望,我已经决定了,高中考华师附中!

难忘的启蒙作文10

  时间过得真快呀!在默默里算着,五千多个日子已经从我手中溜走,像针尖儿上的一滴水滴在大海里。我的岁月滴在时光的流水里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去着,来的尽管来着,去来之间又怎样的匆匆呢?

  我时常怀着感激的心情思念我的启蒙老师。是她,在我童稚的心灵里播下希望的种子,教导我们要爱祖国,要勤勉,要做一个正直诚实的人。10年过去了,老师的话仿佛还在我的耳边回响,还在我的记忆中珍藏。

  我的启蒙老师是朱老师,她那和蔼可亲的笑容,一直浮现在我的眼前,令我难以忘怀。

  上课时,朱老师耐心地为我们讲课,即使我们有不会做的题,她也总是不厌其烦地讲解,一直讲到我们明白为止。她的'敬业精神实在令我钦佩!

  下课时,朱老师和我们一起做游戏,她一直面带微笑,逗我们开心,使我们像个天真无邪的小精灵。在玩耍的时候,有的同学不小心摔了,朱老师担心得要命,泪水在眼眶里打转。朱老师,您是最好的老师啊!

  放假时,我同几个小伙伴去找您。记得那是一个中午,天气很热,您当时正在睡午觉,不懂事的我们把您叫醒,可您非但没有生气,还面带微笑领着我们去外面打秋千。现在回想起来,我们好不懂事,而您却像母亲那样慈爱宽容。

  朱老师是辛勤的园丁,培护着含苞待放的花朵;朱老师是地下的基石,用双手托起百丈大厦;朱老师是蓝天,衬托出缕缕白云的美丽。

  朱老师,我想对您说:“永远感谢您的启蒙!”

难忘的启蒙作文11

  我的启蒙老师是陈如深老师,他使我明白了一个道理:人的前途是不可预测的,只要努力了就会有收获。

  陈老师很幽默,天天带着开心的表情来上课,可有时他也会发大火,他发火的时候我们看都不敢看他一眼,只看着黑板一动不动。

  以前我的数学成绩一直不怎么样,自从陈老师来带我们数学后,我的数学成绩立即直线上升。陈老师上课的时候如果看到哪个同学做错题目了,他肯定就会去鼓励那个同学:有一次我们在做老师布置给我们的练习题,陈老师忽然走到我旁边来看我做出来的答案。我心想:“我肯定错了许多题。我估计老师看见我错了那么多题肯定会说我几句的。”可我却全部想错了,老师对我说:“吕维希,这次练习做的不错嘛,不象以前那样老是错了,有很大的进步嘛!不要骄傲自满啊,继续努力啊!”陈老师还让全班为我进步而鼓掌,我听到后,整个人傻了,真没有想到老师会这样做!整一节数学课我都沉浸在愉快当中。

  下课后,老师又叫我去他的办公室,我心想:“难道我昨天的作业做错了?还是我犯了什么错误啊?”。进了办公室,来到老师身边,陈老师对我说:“你最近学习进步很大,要继续努力,你是个聪明的孩子,但是你不肯努力,要记住:人的前途是不可预测的,只要你努力了,就肯定会有收获。你虽然以前的'成绩不是那么好,但却不能说你长大后没有

  出息!听见了吗?”我又一次被老师给震惊了,连忙说:“听见了!”我现在的心情实在是太兴奋,太激动了!

  听了这番话,我信心大倍增长,因为老师对我的期望很高,我不能辜负老师的期望,我已经决定了,高中考华师附中!

难忘的启蒙作文12

  在一个人的生命里,最初见到的人应该是最重要的吧。睁开眼睛,她便陪伴着你的目光。她是我的母亲,她的音容笑貌和她对我的谆谆教诲我至今还没有忘记。因为是她,我稚嫩的心灵里才种下了幼苗,一天天的成长,在土壤中扎根。

  我一直觉得人生下来总有缺点,是环境一点点地改变自己。我在学习上很懒散,不会主动。随之的,成绩也不会好到哪里去,但我并不在意。

  每次试卷发下来那个刺眼的鲜红的.数字让我不知该哭还是该笑。她每次只是对我说:“上课要听讲,你可以考得更好的。”每每听到这话,我都会觉得很满足。于是我自以为只要及格就可以拿回去交差了。但是,我好像错了。

  那天,我拿着语文试卷连蹦带跳地往家跑。到家后,我毫不在意地把试卷拿出来给妈妈。但,当她看到我那漫不经心的态度时。妈妈不再像以前那样鼓励我了,而是用行动来教诲我。她拿出许多资料和那堆刺目惊心的试卷。瞬间的惊愕,我竟全然不知妈妈对我的考试分数如此看重。我以为她的理由在于我的成绩太差。

  我诺诺地走过去,随着妈妈坐下来,她拿出我的试卷,每一个的错题旁都被妈妈写好了解题公式,很多题目我都非懂似懂地点点头,妈妈不厌其烦地给我讲了一遍又一遍。就这样,每天放学妈妈都会看着我写作业然后再让我做例题和写日记,我的成绩就这样直线上升,从6、70多分到80多分,再从80多分到90多分,连老师也表扬我,妈妈终于露出了欣慰的笑容。

  她说,真正重要的并不是你的成绩,而是在于你对待它的态度。对每一件事都要认真去完成,只有努力了,才会有收获。

  启蒙,是生命的开始,在我什么都不懂的时候,生命就像是一张白纸。妈妈在我的纸上添下了五彩的颜色,构成了一个美丽世界,无法抹去。

难忘的启蒙作文13

  今天,我的一篇散文又在报纸上发表。我捧着报纸,心情久久不能平静,因为老师啊,这里有您付出的一份功劳。

  可以说,叩开我写作之门的启蒙老师是我们现在的刘老师。她今年快三十岁,看上去温柔干练,一头乌黑的秀发里包含着无穷的智慧,明亮的眼睛仿佛敞开着心肺时时提醒我们学知识、学本领。

  回忆三年级之前,我因为常写不好作文,所以并不喜欢写作,而写出来的东西也常是语无伦次。我的弱点被刘老师发现了,于是她把我叫到办公室里说道:“我知道你很想写好作文,但就是总也写不好。那我告诉你写作无捷径,想要写好,就得多看多写”。我听了老师的话,就天天按老师的办法去做,每天一有空就看课外书,节假日经常跑到书店阅读文学名著,并坚持写日记。刘老师则每次详情地给我批改日记,并写上一句句鼓励的评语。就这样,日复一日,我的作文水平果然有了明显的'提高。

  有一次,我写的作文被刘老师当着全班同学的面读了出来,同学们纷纷报以热烈的掌声,这么一来,我写作的信心就更大了。从此以后对写作情有独钟。就这样,我在老师的指导和自己的努力下,写出的文章再不是夹生的饭了。

  我像一个不会走路的小孩,是刘老师一步一步把我扶过来,我无以为报,只希望自己能写出更多更美的文章,不辜负老师对我的期望。

难忘的启蒙作文14

  在我的小学六年生活中,经历过二位班主任老师,其中我印象最深的老师是——晏老师。

  晏老师是四年级的班主任,她一双乌黑的短头发,一双水灵灵的大眼睛,樱桃样的嘴巴,大约三十多岁,脸上总会带着一丝甜甜的微笑,教学方法独特、幽默、风趣,还会心理学呢!

  晏老师就像把我当亲生女儿一样,就是那次做数学题的时候。

  那是个炎热的夏天,我们正在托管做数学作业。“哈哈,我快要写完了。”我正高兴地说着。突然,一道深奥的数学题把我给难道了。这时,我抓耳挠腮,我一直盯着电风扇发呆。可是,我还是写不出来。这时,晏老师似乎看出了我的心思,使用眼神与我说话:“怎么了,怎么不会写吗?”我谦虚的点了点头。便下了位,向晏老师请教。一到讲台,晏老师就问了问:“是哪道题。”我指了指“这道题|”。晏老师一向是那么和蔼,细心,慈祥。晏老师细心,并用亲切的.语气说话。“先这样.....然后再......”不用一下子的时间,我就领会了晏老师教我的知识,晏老师说:“小宝贝,明白了吧。”我开心的点了点头,这一下,我感觉到了一丝温暖。

  我的那颗心,已经被晏老师融化了。启蒙老师,您多像温暖的母亲,在我的心中有一种温暖的呵护,您的爱将永远在我心里留住。

难忘的启蒙作文15

  今天,我又想起了我的启蒙老师,想起了那件令我终生难忘的事……

  在我六年前入学的第一天,妈妈将我送到学校,杨老师出来迎接我,我一下子就喜欢上了这位有着乌黑的长直发、明亮的.大眼睛的老师。妈妈和老师谈了几句,杨老师便微笑着牵起我的手向一(二)班教室走去。

  我坐在教室里,一切对我来说都是那么新鲜、有趣,同时也夹着一丝陌生。坐在我身边陌生的同学和我一样,好奇地东张西望。

  时间过得很快,一转眼就放学了。刚刚认识的同学们一个个陆陆续续被父母接走。几分钟前还热热闹闹的校园,一下子变得冷冷清清。

  我的妈妈还没有来,我站在舞台边的黄果树下,看着我面前走过的陌生面孔,心里又着急又害怕,急的是妈妈还没有来,怕的是妈妈不来了,恍恍惚惚总想哭上一通。

  这时,班主任杨老师走过来了,妈弯下腰,温柔又关切地问我:“你怎么啦?”“我…我妈妈还没来。”我轻轻抽泣着。

  老师温柔地用一只手拭去我眼角的泪水,一只手扶住我的肩膀,认真地对我说:“你的妈妈一定很忙,不然她怎么会不来接你呢?我陪你在这儿一起等她,如果她还不来,老师就送你回家。”杨老师温柔亲切的话语帮我赶走了恐惧,让我有了勇气,校园里不在陌生,我觉得自己仿佛回到了家。

  启蒙老师的关爱让我永生难忘,啊!难忘的关爱!难忘的老师!